4.13 五四运动 课件+视频 2024-2025学年统编版八年级历史上册

null课前导入 观看视频，并回答视频中的是什么人？他们在干什么？ 第13课 五四运动 部编人教版八年级上册·第四单元 材料一：（军阀们）经过哪里，就靠哪里的老百姓供应，以苛捐杂税把他们管辖的省敲诈得光。…大河堤坝不维修，听任黄河泛滥；……此外还有滥发钞票，通货膨胀。 ——《伟大的中国革命》 北洋军阀统治黑暗，阶级矛盾尖锐。 一、五四运动的爆发 农户 1914～1918年 减少1500多万户 耕地 1914～1918年 减少2600多万亩 荒地 1914～1918年 增加4900多万亩 陆军 1914～1919年 增加92万人 军费 1916～1918年 增加5000多万元 材料二：军阀割据混战造成的后果 1.国内： （一）背景 同盟国 协约国 英、法、俄为首 德国、奥匈帝国、 意大利为首 英美法等国许诺：战争胜利后，在国际上将对中国以大国相待，取消中德条约以及战前中国给予德国的一切特权。 14万华工远赴协约国，战斗在最前线。 2.国际： 第一次世界大战以协约国的胜利而结束 （一）背景 第一次世界大战（1914年6月28日—1918年11月11日），主要是同盟国和协约国之间的战斗。中华民国北洋政府受美国之邀请，在1917年3月14日宣布对德绝交，8月14日正式对德宣战。 此后，中国以“以工代战”的形式加入协约国阵营对德奥宣战，派出十几万名劳工奔赴欧洲战场，他们挖战壕、扛弹药、运粮草，战斗在一战的最前线 第一次世界大战期间，中国加入了以英法为首的协约国阵营。为了弥补战时劳动力的不足，英法两国先后招募中国劳工约14万人。按照最初约定，华工的工作是以工代兵，并不参战。但事实上，他们的工作几乎都是处于最前线。他们在战场修建公路、战壕，维修铁路和坦克，甚至拆除未引爆的炸弹。无论是在前线还是后方，华工从事的都是最艰苦、最繁重的工作。他们为协约国的胜利做出了巨大的贡献。 但14万华工中，约2万人埋骨他乡，甚至有的人都没有留下名字，只有工号。这些华工主要来自山东省，而被强占的青岛就在山东省。中国代表团在巴黎和会上提出的要求是完全正当且正义的。 4 群众庆祝游行 民国大总统徐世昌在太和殿前发表讲话 太和殿前参加检阅的士兵 通过拱门的庆祝游行队伍 举国欢庆，享受战胜国的荣耀与战果 （一）背景 第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于 1919 年 1 月至 6 月在巴黎近郊凡尔赛宫召开所谓的“和平会议”。 作为战胜国之一的中国也派代表参加了会议。 （一）背景 顾维钧 即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。 ——《顾维钧回忆录》 期望 （一）背景 大家对即将召开的和会态度是怎么样的？ 中国作为战胜国之一，抱着平等自由的希望去巴黎和会，要求取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权，但是英法美等列强操纵会议，竟将德国在山东的一切特权转让给日本！ 7 中国代表在巴黎和会上提出正当要求: 却遭到拒绝 将德国在山东的特权全部转让给日本 （一）背景 取消“二十一条”。 2 废除外国在华特权。 1 收回青岛主权。 3 中国作为战胜国之一，抱着平等自由的希望去巴黎和会，要求取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权，但是英法美等列强操纵会议，竟将德国在山东的一切特权转让给日本！ 8 胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！ ——1919年5月2日《晨报》《外交警报敬告国人》 ——1919年5月3日晚，北京各校学生代表在北大法科礼堂集会—— 《京报》社长邵飘萍报告巴黎和会关于山东问题的决议，中国外交失败的经过和原因。 邵飘萍 谢绍敏 北大法律系学生谢绍敏当场咬破中指，撕下衣襟，用鲜血大书—— “还我青岛”！ 震惊 失望 悲愤 觉醒 3.导火索： 巴黎和会上中国外交的失败 启示：弱国无外交 （一）背景 二、五四运动的爆发 时间 中心 主力群体 斗争方式 结果 第一阶段 第二阶段 1919年5月4日—6月初 1919年6月初—6月底 北京 学生 (先锋) 示威游行、 罢课 上海 工人阶级 (主力) 工人罢工 商人罢市、学生罢课 直接目标得到实现， 是一次重大胜利。 被镇压逮捕 阅读课本p62-63，进行小组讨论，完成以下表格。 （一）前期： （1）时间： （2）中心： （3）主力： （4）斗争形式： （5）口号： 1919年5月4日 北京 学生 游行、罢课 二、五四运动的爆发 外争主权，内除国贼。 誓死力争，还我青岛。 取消二十一条。 拒绝在和约上签字。 外争主权，内除国贼的口号最能体现五四运动性质——彻底地反帝反封建爱国运动 11 五四运动提出了什么要求？ 　　严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 （一）前期： 北洋政府出动军警镇压，逮捕爱国学生。 第二天，北京学生举行总罢课。 （6）结果： 陈独秀散发传单时被捕入狱 陈独秀亲自起草《北京市民宣言》 日本帝国主义集结军舰，威胁北洋政府 进一步激起中国人民的反日怒潮 6月3日，北京学生再次走上街头，遭到军警镇压，先后800多名学生被捕。 运动进一步扩大 北京学生的爱国斗争得到社会各界人士的响应，掀起全国性的反帝浪潮 二、五四运动的爆发 倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造。 ——陈独秀《北京市民宣言》 （1）背景： （2）时间： （3）中心： （4）主力： （5）斗争形式： （6）结果： 1919年6月3日后 上海 工人阶级 (二）后期： 陈独秀等人积极号召、宣传；日本帝国主义进一步威胁。 在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮下，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表团也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，五四运动取得了初步胜利，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利 14 学生罢课 工人罢工 商人罢市 (二）后期： （1）背景： （2）时间： （3）中心： （4）主力： （5）斗争形式： （6）结果： 1919年6月3日后 上海 工人阶级 学生罢课、商人罢市、工人罢工（三罢斗争） 五四运动的直接目标得到实现 ①北洋政府被迫 释放被捕学生 ②罢免曹汝霖 等人的职务 ③中国代表拒绝在巴黎和约上签字 意义：这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 （二）后期： 陈独秀等人积极号召、宣传；日本帝国主义进一步威胁。 工人阶级成为五四运动后期的主力 在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮下，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表团也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，五四运动取得了初步胜利，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利 16 二、五四运动的爆发 　　务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 材料最能反映五四运动怎样的性质？为什么？ 　　性质：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 原因：“外争主权”，把矛头直接指向帝国主义国家；“内除国贼”，把矛头直接指向北洋政府。“全国工商各界”“开国民大会”，说明五四运动是一场社会各阶层普遍参与的运动。 三、五四运动的历史意义 材料1：1919～1921年《每周 评论》和《新青年》发表文章 主题统计。 材料2：五四运动中工人阶级表现出伟大的力量，一部分学生领袖便“出发往民间去” ……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。 ——《中国共产党的九十年》 意义：1.促进了马克思主义在中国的传播 (新的革命思想) 意义：2.标志着中国工人阶级登上历史舞台， 促进了马克思主义同中国工人运动的结合 (新的革命力量) 意义：3.为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备 (新的革命领袖) 材料3：五四运动时期虽然还没有中国共产党，但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想（马克思主义）的知识分子。……五四运动是在思想上和干部上准备了1921年党的成立…… ——毛泽东《新民主主义论》 (新的指导思想) (新的革命力量) (新的革命领袖) 新民主主义革命 意义：4.中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点和开端 三、五四运动的历史意义 课堂小结 五四 运动 巴黎和会上中国外交失败 导火索 北京 （中心） 上海 （中心） 学生（主力） 工人阶级（主力） 外争主权 内除国贼 彻底反帝反封建的爱国革命运动 第一 阶段 第二 阶段 口 号 性 质 发展 什么是五四精神？ 五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。 ——习总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话 百年之前，彼时的青年已经完成自己的使命 百年之后，此间的青年正在书写自己的传奇 齐声朗读，感受前辈嘱托 愿吾亲爱之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年也。 进前而勿顾后，背黑暗而向光明， 为世界进文明，为人类造幸福。 以青春之我，创建青春之家庭， 青春之国家，青春之民族， 青春之人类，青春之地球， 青春之宇宙，资以乐其生涯之生。 课堂练习 1.下图反映的是中国近代史上一场伟大的社会革命运动。这场运动（　　） A．揭开了中国新民主主义革命的序幕 B．使中国革命的面貌焕然一新 C．推动了各地工农革命运动蓬勃发展 D．掀起了抗日救亡运动新高潮 A 2.西方史学家认为，巴黎和会上的失败导致的后果就是整个中国陷入“大动乱”，但中国史学家普遍认为这一后果具有里程碑意义，是新民主主义革命的开端。他们评论的是（　　） A.二次革命 B.护国战争 C.五四运动 D.辛亥革命 C 直击中考 3.1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。下列最能体现五四运动性质的口号是（　　） A．“外争主权，内除国贼” B．“誓死力争，还我青岛” C．“停止内战，一致对外” D．“和平建国，反对内战” 4.有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是（　　） A.提出了“外争主权，内除国贼”的口号 B.广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争 C.后期运动的中心由北京转移到了上海 D.中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字 A B Lavf58.28.100 $$