专题集训26 实验方案的设计与评价-【授之以渔】备考2025年中考化学全国各地市试题(最新真题、模拟题)分类汇编

2025-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 实验探究与设计
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.38 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 北京以凡文化传媒有限公司
品牌系列 授之以渔·中考试题分类
审核时间 2024-10-31
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 时,步骤为计算、称量、量取、溶解:若量取水 杯底部的铁丝绒只与水接触,一段时间后,不 时仰视读数,则会使实际量取的液体体积偏 会生锈:右边量筒上部足量光亮的铁丝绒同 大,导致溶质质量分数偏小。 时与空气和水接触,一段时间后,会生锈,量 考点3实验室规则及意外事故的处理 筒内液面上升;对比三处足量光亮的铁丝绒 1.C解析:A.实验室中的化学药品可能有毒, 的变化可以得出铁生锈需要同时与空气和水 且分子是不断运动的,为了安全,不能在实验 接触,右边量筒内液面上升的体积就是足量 室吃零食,故错误;B,在实验室追逐打闹可能 光亮的铁丝绒消耗空气中氧气的体积,可以 会碰到一些药品或仪器,引起安全事故,故错 测定空气中氧气的含量,故能达到目的。故 误:C,实验室中的部分药品有毒或有腐蚀性, 选D 在实验室应穿实验服和戴护目镜,故正确:4.B解析:B.木炭燃烧生成二氧化碳气体,反 D.不能将药品带出实验室,故错误。故选C。 应前后集气瓶中压强几乎不变,不能探究空 2.A解析:A.在实验室不能嬉戏打闹,吃零食, 气中氧气的含量,故错误。故选B。 故错误。故选A。 5.C解析:C.锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢 专题集训26实验方案的设计与评价 气,装置没有密封,氢气会逸散到空气中,不 1.D解析:A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而 能用于验证质量守恒定律,故错误。故选C。 增大,且变化较大,氯化钠的溶解度随温度的 6.C解析:A.加水后塑料瓶变瘪,不能证明 升高变化较小,加水溶解、蒸发浓缩、冷却结 CO,能与水反应,也可能是二氧化碳溶于水造 晶后硝酸钾析出,过滤,可使NaCl残留在母液 成的,故错误:B.铜片上的白磷燃烧,红磷不 中而除去,故正确:B.水和酒精的沸点不同, 燃烧,铜片上的白磷、红磷均能与氧气接触, 酒精的沸,点比水低,则蒸馏时,将温度保持在 温度达到白磷的着火,点,温度没有达到红磷 酒精的沸点,酒精先变成气体,从而与水分 的着火点,可得出燃烧的条件之一是温度达 离,故正确:C.碳酸钠和盐酸反应产生氯化 到着火点,故错误;C.NaOH固体溶于水后U 钠、水和二氧化碳气体,观察到有气泡产生, 形管中液面左低右高,可证明NaOH固体溶于 硫酸钠和盐酸不反应,可以鉴别,故正确: 水放热,故正确:D.用图中实验证明MnO2是 D.CO2中混有的C0不能被,点燃,且通入氧气 H02分解的催化剂,还需证明反应后二氧化 会引入新的杂质氧气,故错误。故选D。 锰的质量和化学性质不变,故错误。故选C。 2.D解析:D.烧碱是氢氧化钠的俗称,有强烈7.C解析:C.木炭燃烧生成二氧化碳气体,反 的腐蚀性,虽然可与酸性土壤中酸性物质反 应前后集气瓶中压强几乎不变,不能探究空 应,但其强烈的腐蚀性会对作物造成伤害,不 气中氧气的含量,故错误。故选C。 可用于改良酸性土壤,故设计方案不合理。8.A解析:A.分别取样,加熟石灰粉末混合研 故选D。 磨,闻气味,产生刺激性气味气体的是硫酸 3.D解析:A.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液, 铵,无气味的是硫酸钠,可以鉴别,故正确; 观察到紫色石蕊溶液变红,不能证明二氧化 B.氯化氢能与碳酸氢钠溶液反应生成氯化 碳与水发生了反应,因为可能是二氧化碳与 钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的 水反应生成的新物质使石蕊变红,也可能是 杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故错误; 二氧化碳本身使石蕊变红,故不能达到目的: C.加入足量的水溶解,Ca0能与水反应生成 B.该实验中,过氧化氢溶液的浓度和催化剂 氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,过滤、洗涤、干 的种类均不相同,变量不唯一,无法探究不同 燥,能分离出碳酸钙,但无法分离出氧化钙, 催化剂的催化效果,故不能达到目的:C.稀盐 故错误:D.在蜡烛的火焰上方罩一只千燥的 酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水, 冷烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水, 生成的二氧化碳气体会使装置内压强增大, 水是由氢元素和氧元素组成的,反应物氧气 气球会胀大,会受到浮力,导致反应前后读数 中只含有氧元素,说明蜡烛中一定含有氢元 不相等,无法验证质量守恒定律,故不能达到 素,无法确定是否含有碳元素,故错误。故 目的:D.左边量筒上部足量光亮的铁丝绒只 选A。 与空气接触,一段时间后,不会生锈:左边烧9.C解析:A.点燃羊毛有烧焦羽毛的气味,点 49 试题分类化学 燃棉花有烧纸的气味,则,点燃,闻气味能鉴别 稀盐酸,加入过量的碳酸钙,盐酸和碳酸钙 羊毛和棉花,能达到实验目的:B.铁具有磁 反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤除去 性,能被磁铁吸引,炭粉不具有磁性,则用磁 过量的碳酸钙,故正确;D.MnO2难溶于水, 铁吸引能分离炭粉和铁粉,能达到实验目的: KCl易溶于水,向混合物中加足量水溶解、过 C.氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水,一 滤、洗涤、千燥,可得到MnO2,故错误。故 氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化 选D。 碳,则将混合气体通过灼热的CO,不仅除去 13.D解析:A.磷矿粉通常呈灰白色粉末状,而 了杂质一氧化碳,还除去了原物质氢气,不符 K,SO:则为白色晶体,通过观察外观可以鉴 合除杂原则,不能达到实验目的:D.铵态氨肥 别磷矿粉和K,S04,故能达到实验目的;B.木 与熟石灰混合研磨会产生具有刺激性气味的 炭粉在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体, 氨气,则加入熟石灰研磨,闻气味,能检验某 能除去杂质且没有引入新的杂质,故能达到 化肥是否为铵态氨肥,能达到实验目的。故 实验目的:C.肥皂水可鉴别硬水和软水,其 选C。 中产生较多泡沫的为软水,产生较少泡沫, 10.B观察颜色(或取样,分别加水)》 较多浮渣的为硬水,故能达到实验目的: 解析:A.二氧化碳中混有的少量一氧化碳不 D.Na,SO,能与过量Ba(NO3)2溶液反应生 能被点燃,故错误;B.水中加入二氧化锰,无 成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入 明显现象,过氧化氢溶液中加入二氧化锰,二 了新的杂质硝酸钠、硝酸钡,不符合除杂原 氧化锰能催化过氧化氢的分解,观察到有气泡 则,故不能达到实验目的。故选D。 产生,现象不同,可以鉴别二者,故正确:C.由14.D解析:A.木炭粉和氧化铜混合加热生成 于金属活动性Mg>Zn>Fe,将锌片、铁片放 铜和二氧化碳,有红色物质(铜)生成,说明 入硫酸镁溶液中,均无现象,所以不能比较 二者发生反应,但不能鉴别木炭粉和氧化 锌、铁的金属活动性,故错误:故选B。D.要 铜,故错误:B.粗盐中难溶性杂质的去除操 鉴别化肥硝酸钾和磷矿粉,可根据二者的外 作步骤依次为称量、溶解、过滤、蒸发、称量 观,硝酸钾是白色晶体,磷矿粉是灰白色粉 精盐质量并计算产率,故错误:C.加入适量 末,所以观察颜色可以鉴别二者:也可根据 的氢氧化钠溶液,硫酸铜和氢氧化钠反应生 二者的溶解性,硝酸钾溶于水,磷矿粉不溶 成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤除去沉淀, 于水,所以取样,分别加水可以鉴别二者。 能除去硫酸铜,但引入了新杂质硫酸钠,不 11.B解析:A.区分硬水和软水可取样后加入 符合除杂原则,故错误:D.氧气不易溶于水, 肥皂水,产生较多泡沫的为软水,产生较多 打开鱼池水系,将水喷向空中,可增加鱼池 浮渣的为硬水,故正确:B.无色酚酞遇酸性 中的氧气含量,故正确。故选D。 溶液不变色,故不能用酚酞溶液检验雨水是15.AB解析:A.硬水和软水的区别在于所含的 否为酸雨,且呈酸性的雨水不一定是酸雨, 钙、铁离子的多少,分别取等量的样品,加入 只有pH<5.6的降水才是酸雨,故错误: 等量的肥皂水,振荡,如果产生的泡沫较多, C.生理盐水(0.9%的NaCl溶液)中含可自 是软水,如产生大量的浮渣,是硬水,故正 由移动的离子,具有导电性,而蔗糖水中不 确:B.纯铜片是纯金属,黄铜片是合金,合金 含可自由移动的离子,不能导电,取样后测 的硬度比组成它的纯金属的硬度大,相互刻 导电性能区分二者,故正确:D,检验NaCl溶 画,纯铜片上会留下划痕,可以鉴别纯金属 液中是否含有MgCl2可以用NaOH溶液, 和合金,故正确:C.氯化钾易溶于水,二氧化 MgCl,与NaOH反应有白色沉淀产生,而 锰难溶于水,加水溶解之后,进行过滤、洗涤 NaCl不与NaOH反应,故正确。故选B。 和千燥,可以得到二氧化锰,再通过蒸发结 12.D解析:A.分别灼烧两种物质,有烧焦羽毛 晶的方式得到氯化钾,故错误;D.稀盐酸与 气味的是羊毛,有特殊气味的是合成纤维, 硫酸钠不反应,故无法除去硫酸钠,故错误。 故正确:B.分别加入熟石灰研磨,有刺激性 故选AB。 气味气体产生的是硝酸铵,没有现象的是硝 16.B解析:A.白酒和白糖水都是无色液体,观 酸钾,故正确:C.除去氯化钙溶液中混有的 察颜色不能鉴别二者,故错误;B.加适量 50 参考笞案房渔 BaCl2溶液,K,SO4与BaCl2反应生成KCl和 鉴别,故不符合题意;D.硫酸钠溶液与稀盐酸 BaSO.沉淀,过滤除去BaSO4沉淀,得到KCl 和氢氧化钠溶液都不反应,不能鉴别,故符合 溶液,故正确:C.氨气溶于水形成氨水,氨水 题意。故选D。 能与浓硫酸反应,不能用浓硫酸千燥,故错 2.D解析:D.空气和呼出气体均不能使带火星 误;D.铜丝、银丝都不能与稀盐酸反应,将铜 的木条复燃,无法鉴别,故该实验方案设计不 丝、银丝分别浸入稀盐酸中不能探究铜、银 合理。故选D。 的金属活动性顺序,故错误。故选B。 3.A解析:A.烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化 17.D解析:A.C0和02都不能与澄清石灰水 钠完全变质后会生成碳酸钠,碳酸钠溶液与 反应,将两种气体分别通入澄清石灰水,均 氢氧化钠溶液都显碱性,都能使无色酚酞溶 无明显现象,无法鉴别C0和O2,故错误: 液变红,不能检验烧碱样品是否完全变质,故 B.氯化钙、氯化钠均能溶于水,将粗盐用足 错误:B.氯化铵属于铵态氨肥,硝酸钾不属于 量水溶解,过滤,不能除去粗盐中的CaCl2, 铵态氮肥,铵态氮肥与熟石灰混合研磨有刺 故错误;C.用pH试纸测定溶液的pH时,应 激性气味的气体产生,分别加熟石灰研磨,闻 在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用 气味能区分二者,故正确:C.二氧化碳能使澄 玻璃棒蘸取待测液滴到H试纸上,把试纸 清石灰水变浑浊,氮气不与澄清石灰水反应, 显示的颜色与标准比色卡比较,读出H,不 将气体通入澄清石灰水,观察是否有沉淀可 能将湿润的pH试纸浸入待测液中,以免污 鉴别二者,故正确:D.软水遇肥皂水产生的泡 染待测液且测量不准确,故错误:D,向装有 沫多、浮渣少,硬水遇肥皂水产生的泡沫少、 少量MnO2的锥形瓶中慢慢加入稀H,O2溶 浮渣多,加入肥皂水可以检验水样是否为软 液,可以制备02,故正确。故选D。 水,故正确。故选A。 18.D解析:A.将打磨后的铁丝分别伸入盛有4.D解析:A.02与C能反应,生成使澄清石灰 CuSO4溶液和AgNO3溶液的试管中,铁丝表 水变浑浊的气体,与Cu0、稀H,SO4,Na2C0, 面都有固体析出,说明金属活动性铁>铜, 溶液都不反应,能鉴别①组物质,不能鉴别② 铁>银,但不能比较铜与银的金属活动性, 组物质,故错误:B.NaOH溶液与C、CuO 故错误:B.稀硫酸和锌粒反应生成硫酸锌和 NaCO3溶液都不反应,与稀H,SO4反应无明 氢气,装置没有密闭,氢气会逸出,反应前后 显现象,不能鉴别两组物质,故错误:C.铁片 天平不能保持平衡,不能验证质量守恒定 与C、Cu0、Na,C03溶液都不反应,与稀HS0 律,故错误:C.铁生锈的条件是同时与氧气、 反应有无色气体生成,溶液变为浅绿色,能鉴 水接触,洁净无锈的铁钉在干燥的空气中和 别②组物质,不能鉴别①组物质,故错误: 在水中都不会生锈,不能探究铁锈蚀的条 D.Cu0与稀H,SO4反应生成CuSO,和H,0, 件,故错误;D.两份相同的H2O2溶液,一份 观察到固体溶解,溶液变蓝,稀HS0,与C不 加MnO2,一份不加MnO2,通过产生气泡的 反应,可以鉴别C、CuO:稀H2SO,与Na,CO3 快慢可以验证MnO2的催化作用,故正确。 反应生成Na,S0,、H,0和C02,观察到有气泡 故选D。 产生,可以鉴别稀H,S04、NaC0,溶液:故正 专题集训27物质的检验与鉴别、 确。故选D。 分离与除杂、共存 5.D解析:A.一氧化碳和二氧化碳都是无色无 考点1物质的检验与鉴别 味的气体。不能用闻气味的方法鉴别,故错 1.D解析:A.稀盐酸呈酸性,氢氧化钠溶液呈 误:B.食盐水和蒸馏水的H都等于7,不能用 碱性,紫色石蕊试液在酸性溶液中显红色,在 测H的方法鉴别,故错误;C.浅绿色溶液为 碱性溶液中显蓝色,可以鉴别,故不符合题 硫酸亚铁溶液,黄色溶液为硫酸铁溶液,故错 意:B.镁条能与稀盐酸反应生成氯化镁和氢 误:D.碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二 气,氢氧化钠不能与镁条反应,现象不同,可 氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,碳 以鉴别,故不符合题意:C,氧化铜能与稀盐酸 酸钠受热不分解,鉴别方法,现象及结论均正 反应生成氯化铜和水,氯化铜溶液呈蓝色,氧 确。故选D 化铜与氢氧化钠溶液不反应,现象不同,可以6.(1)BaCl2+CuS0一一BaSO,↓+CuCl 51专题集训26实验方案的设计与评价 白、 7.(22四,计肃兰满)(2分)下实轻设什不能达到目的的是() 薄 外嘴 4是食:⅓分厘时:45令护) 一内 该气 处名: 厚分 白磷 1,(2四·涧南郴利)(2分)下列数法不正确的是 C,餐究襟烧的条件 D餐究清精灯三层火 A除去K0,以体中少量飞:如水溶解,游发浓缩.冷博结品 给湿度的高低 含无色%做的 过滤 电 5.〔2023·山燕解合)(2分)实验设计的严谨性会直接影响宾验结 复氧优泸溶液 B,分离木和首精:满曜 论的准镜性。下列设计不佳达到实验目的的是 A.探究水的组成 B.险可酸和碱能否发生反皮 C.整别N,C0,和NA,S0:分别加入盐酸 各加一粒船太 D除去0马中的0:通人6点推 小的马红聚枚 2.《204·陕香)(2分)下列实践项日的设计方案不合理的是 铁钉 00,岸液 实践除去沐箱内 找栏杆的防 食垫水中食酸性士壤的 益沸过的黄檀水 知d想水0l冷水 C测定空气中氧气的含量 D,比较铁制的金属活动性强网 项目的异味 锈处理 盐的提取 改良 A,保究铁钉生锈需要氧气 出探究退度对分子运功 8.(224·督川广元)(2分》下列实验方案能达到实验目的的是 违率的影南 设计在冰霜内数 拾铁栏杆刷 知热食垫水向酸性土深 方案 置活性炭 油, 蒸发水分 中随用烧碱 实验目的 实轮方案 达项 A D 整别硫酸按和硫酸钠 分划电样,加器石灰粉 A 末混合研静,闻气珠 3,《20正4,淘北)(2分》民学们设计的下列实验方室(炙持装置已略 将器合气体先通入足量 去),能达到目的的是 ,验证原量守恒定律 D餐究木炭感烧的图恩 B 除去氢气中盟有的氯化氧 的碳酸氢钠溶液,通 D.探究空气 !.探究不可雅 程度与氧气米废有关 人浓硫酸 日.探究0 C.验正质量中氧气的含量 的 化剂的僵化 6〔23·四南充)(2分)下列实验设计能达到面期目的或效果 分离碳酸钙和氧化钙的固体混 加入足量的水溶解,注 与水反皮 守恒定律 种铁生锈的 效果 的是 合物 滤选涤,干燥 条件 在蜡烛的火婚上方罩 0 检验是烛中是否含有暖元素 只干燥的冷烧怀,现察 繁色兹 现集 液 化 无亮铁成情 热水 9,(224·甘肃兰州)(2分》下列实验设计不能达到目的的是 且帝镜H,容酒 4.(223·宁夏)(2分)化学是一门以实验为基陆的科学。下列实 九,让明,能与水反应 林证明可燃物谢烧 验设计不雀达到门的的是 雷要与氧气接触 志到 物质 实险议计 鉴别单毛和棉视 点线,闻气味 红重水 B 分离炭粉和铁松 用磁肤吸引 除去用,中混有的少量心0 通过约热的Ca0 C.明NO用固体 D,正明M0是H,O2分解 检验某化配是否为铵右 氯肥 如人县右灰研暗,闻气味 探究分子运动现单 B.探究空气中氧气的含量 溶于水放热 的崔化利 45 10,(23·江香)(3分)下列方案合罪的是(选择一个正确落案并 (续表) (站表) 将D项补充完整) 选项 实验目的 实轮方案 这项 实登日的 实验设计 达项 实验日的 所用试利成方法 除去NC溶浪中的少 加人过量(O,):溶液, 除去氮气中的水蒸气 将气体通试浓硫酸 除左二氧化碳中的少量一氧 A 点燃 量NS0 过滤 探究钢,银的金属活 化影 D 将铜丝,银丝分别浸人稀盐酸中 14.(2023·重庆A)(2分》下判实晚方法成操作佳达到门的的是 功性顺序 B 繁群水和过氧化氢溶凌 取样,分别如人二氧化话 17.(2023·江苏场州)(2分》在实验室中进行下列实骏.其中实我 比较锌、钛的金属活动性 锌片,铁片和硫酸领常液 序号 实验或操作口的 实验方法域操什 方案设计正确且能达到实验目的的是 D 整别化肥硝酸钾利和磷矿钓 混合知热观察是否有红色物 志项 实验H的 实登设计 11.(2023·受董)(2分)北学知就可以解换生新中许多实际闻题. 鉴别木类粉和氧化桐 质生成 A 整别C0和0 将两种气体分男通人澄清石灰水 下列实验方案不雀解决相应实际问题的是 1 相盐中推溶性杂质的 是作依次为称量,过滤,溶解 B 除去相盐中的6C 将相武用是量水溶解,过滤 选项 实际问题 实验方案 去除 和燕爱 将湿渊的试纸浸人溶液中。 区分硬水和软水 取样后都入厘皂水 测念溶液的H 除去氧化钠溶流中的随 和入适量的氢氧化的溶液并 取出,与标准比色卡对照 B 检脸雨水是杏为根用 取样后满如酸低溶液 酸别 过滤 可装有少量O,的能形瓶中 区分莲赌水和生理盐术 取样后海导电性 制备0 增加鱼法中的氧气含量打开鱼法水粱,辩水嘴向空中 授授加人稀H,O,溶液 检验N口溶波中是否 D 含有马 取样后相人NO溶液 15.(2024·黑龙江茅茅哈尔)(3分)(多透》下列实验方案及操作正 1器,(2023·广东》(2分)下实险设计能达到实验目的的是( 确的是 12.《2024·山东点海)(2分)下判宾方案不能达到实验日的的是 实验 探究Fe.Cu Ag的 投证质精守定律 选项 实验日的 实验方案及操作 目的 金属活动性强菊 分别取等量群品于试管 选项 实验目的 实验方案 整别硬水和载水 中,加人等量的见皂水,最 篆料单毛和合成纤维 粉烧,国气味 荡,观客现象 实验 打后 锌粒 B 菱料确酸装和硝酸钾 加入熟右灰,研磨,闻气味 比较随鹏片和黄制片的 设计 B 将它门相互刻,现察现象 除去氧化钙溶液中混有的 硬度 S 40 ,入过量的碳酸钙,过滤 帘清 稻盐策 分离氯化得和二氧化锰的 从K©和M,的混合物恒人过量的水溶解,过袖, 知人足量的水溶解,过论 法项 A 混合物 中同收场0 廉发菇昌 除去氧氯化销溶液中官有的 如人适量的稀垫酸。充分 实喷 验证MO,的化作用 13.(224·山东体诉)(2分)下列实验方案中不佳达罚目的的是 少量硫酸的 反应 目的 保究铁桥性的杀件 16.(223·四后山}(2分)实验设计是实设深究的其本环节。下 达项 实险口的 实险疗案 列实验设计能达到对棉实验目的的是 物出 实验 整别儒矿粉和KS0 分判取样,观察外观 战明 实验日的 实验设计 设计 净无锈 除去00中的少量木数韵 在空气中充分的烧 鉴别白酒和白糖水 观察颜色 的: 分别取样,知人等量起皂 除去K溶液中的的 鉴别便水和软水 水,据房,现黎现象 量KS0 加洁量BuC马溶液,过论 志项 46

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