7.考点集训(2)-初中语法知识之词义、语境与词语的感情色彩考点精讲集训
2024-10-28
|
17页
|
229人阅读
|
6人下载
内容正文:
词义、语境与词语的感情色彩考点集训(2)
词语辨析
1.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
但朦胧的初冬却是俊朗的,有棱有角,让我们________,在暖暖的阳光下,初冬________少了几分萧条,多了一些生命的________。初冬是怡情的,在冬天冷酷的表情还没有到来前,初冬还是一幅迷人的________,写着秋意夏恋和春情。
A.思绪万千 好像 秀美 景色
B.感慨万千 似乎 柔美 图画
C.百感交集 似乎 秀美 画面
D.浮想联翩 好像 柔美 画卷
2.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
经典可以________,时间却不会________。或许逝去的总是最好的,总是令人________,使得我们在不经意间________了当下的美好,再次得不偿失,恶性循环。那些过往,既然忘不掉,就深深地藏在心底吧,偶尔翻起,也是一份回忆。
A.重来 重现 难以忘记 忽视
B.重现 重来 难以忘怀 忽略
C.重来 重现 永生不忘 忽略
D.重现 重来 终身难忘 忽视
3.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
疫情之下,有人焦躁,有人________。前几日,“方舱医院读书哥”的照片走红网络:病床上,他手捧着一本《政治秩序的起源》,静静读着,________不事张扬。________的力量更能打动人心。有网友说:“他读看的不只是一本书,更是另一种生活________,另一种心情,另一个世界。”
A.坚定 不露声色 静水流深 情态
B.笃定 不露声色 上善若水 状态
C.笃定 不动声色 静水流深 状态
D.坚定 不动声色 上善若水 情态
4.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
寒来暑往,人生其实是一次不可逆转的________。不必背上过重的负担,也不要错过沿途美好的________,每一天都为自己壮行。看人世里一场场________,看岁月里一次次________,草枯树荣,让生命活得云淡风轻。
A.旅行 风光 繁盛 潮起潮落
B.远行 风景 繁华 花开花落
C.远行 风光 繁盛 潮起潮落
D.旅行 风景 繁华 花开花落
5.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
作为传统道德教育最基本的________,家庭教育最基本的要求就是修身,而这样的目标要求并不是简单的灌输,更通过包括家风在内的道德文化形式实现对人的熏陶感染。中华优秀传统文化________着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族________、发展壮大的丰厚________。
A.形式 积淀 生生不息 滋润
B.方式 积聚 生生不已 滋润
C.形式 积聚 生生不已 滋养
D.方式 积淀 生生不息 滋养
6.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
冬天是一封浓浓的________,读不透它________里的温柔,也读不透它温柔里的高远。冬天是一本厚厚的历史,看不尽它包含着几何生存的哲理,也看不尽它包含着多少________的借鉴。冬天是一瓶醇香的老酒,让你________。
A.书信 冷酷 兴衰 痴迷
B.情书 冷峻 衰亡 痴醉
C.书信 冷峻 衰亡 痴醉
D.情书 冷酷 兴衰 痴迷
7.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
你若盛开,那是________在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不________的一种职责。盛开,总是美丽的,花朵的盛开是________,是热闹;生命的盛开是激情,是________。
A.悄然绽放 履行 绚丽 奋进
B.含苞待放 施行 绚丽 前进
C.悄然绽放 施行 妖艳 前进
D.含苞待放 履行 妖艳 奋进
8.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多________的经典名作,________着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的________。我们从中不仅能________文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A.不言而喻 滋润 苦痛 获取
B.脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C.不可名状 养育 磨难 吸取
D.家喻户晓 培养 苦难 吸收
9.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
文明的________,重在精神的________。这些旷世经典,保留了先人前行的足迹,________了他们自强不息、________、勇于探索、敢于创新的精神,留待我们去汲取,激励我们百尺竿头更进一步。
A.传续 传承 汇聚 不屈不挠
B.传承 传续 凝聚 坚韧不拔
C.传承 传续 汇聚 不屈不挠
D.传续 传承 凝聚 坚韧不拔
10.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
最美的笑容是灵魂深处________的涟漪,不仅能美丽自己,更能________他人。所以,我不想再见到那些诡谲的笑、沧桑的笑,还有阅尽风尘的笑,我只想清泉般的目光再次________我尘封的心灵。我相信会有那样的一天,每一张笑脸都________,真诚无比。
A.荡起 感染 开启 缤纷灿烂
B.漾起 感动 开启 阳光灿烂
C.荡起 感动 洗濯 阳光灿烂
D.漾起 感染 洗濯 缤纷灿烂
11.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
真正美丽的生命________地追求着真善,它不会________地扭曲自己的形象,涂改自己________的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃,否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远________、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。
A.倔强 趋炎附势 灵动 百折不回
B.执着 阿谀奉承 优美 百折不弯
C.执着 趋炎附势 灵动 百折不回
D.倔强 阿谀奉承 优美 百折不弯
12.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
走过了山山水水,经历了风风雨雨,游子终于深深懂得,人世间有一种深情永远无法被________,那种深情便是故乡母亲对自己隔山隔水的依依________和声声呼唤。________游子漂泊的船只在哪儿,游子永远都不会成为故乡的弃儿。当天地悠悠,红尘滚滚时;当烟雨蒙蒙,灯火阑珊时;当柳枝摇曳,雪花飘飞时:游子的乡愁早已________在天涯。
A.交换 守护 尽管 消散
B.替代 守望 不管 散落
C.代替 期望 尽管 消散
D.代表 盼望 不管 散落
13.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
五四青年节来临之际,习近平总书记来到中国政法大学考察,________当代青年树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当时代________的历史责任,在激情奋斗中________青春________。
A.勉励 给予 绽开 光辉
B.鼓励 赋予 绽放 光彩
C.勉励 赋予 绽放 光芒
D.鼓励 给予 绽开 灿烂
14.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
中华优秀传统文化,是特指传统文化中超越时空、具有传承价值的部分事物。它有着意蕴________的内核,有着鲜明美好的外显,________着中华民族的精神魂魄,但也容易被日常生活________,被政治经济冲击,被________忽视。
A.丰富 凝结 消磨 等闲之辈
B.丰厚 凝结 磨灭 凡夫俗子
C.丰富 凝聚 磨灭 平凡百姓
D.丰厚 凝聚 消磨 芸芸众生
15.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
我们每天与一个________的人在一起,我们的人生就不会有________,有懈怠。每天与一个正能量的人在一起,我们就不会有消沉,有怨恨。每天与一个善良的人在一起,我们的人生中就自然________良知和善行。每天与读书人为伍,你的人生中自然书香________。
A.意气风发 颓败 充溢 四溢
B.朝气蓬勃 颓废 充满 弥漫
C.生气勃勃 颓败 充满 四溢
D.生龙活虎 颓废 充溢 弥漫
16.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
命运,因人而异。________它是暗淡的,还是________的,都是未知的课题,它需要人们付出自己的努力,________自己的汗水,去开采,去________,去改变。
A.只要 丰富多彩 洒出 发现
B.不管 五彩缤纷 流出 发掘
C.不管 五彩纷呈 洒出 发现
D.只要 五彩斑斓 流出 发掘
17.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
给自己的心留白,那是酷暑里的微风,凉爽而________,也像冬日里的暖阳,让人产生富足感和幸福感。亦如我们手捧一杯纯正的乌龙桂花茶,那________的桂花香,让我更加________、自如。厚待自己,颐养________,从给自己留白开始。
A.心旷神怡 缕缕 恬静 身体
B.沁人心脾 缕缕 恬淡 身体
C.沁人心脾 悠悠 恬淡 身心
D.心旷神怡 悠悠 恬静 身心
18.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
不论做什么事,________不坚持到底,________,那么再简单的事也只能________;相反,只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事情也会________。
A.不管 半途而返 前功尽弃 易如反掌
B.如果 半途而废 功亏一篑 迎刃而解
C.不管 浅尝辄止 功亏一篑 迎刃而解
D.如果 有始无终 前功尽弃 易如反掌
19.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的________;青春也是一种________,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,________找到未来的答案。那今天就让我们在那些也许正青春,也许青春不再的人们的身上,去感受青春________的魅力。
A.热情 姿势 期望 不朽
B.激情 姿态 渴望 永恒
C.热情 姿态 希望 永恒
D.激情 姿势 希翼 不朽
20.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
今年的主题“微笑,改变的力量!——2017敬礼微笑沈阳”,全景________了“微笑沈阳”的5年旅程,________了其间的感人故事、精彩时刻,________更多的人用微笑的力量改变自己、影响他人、传递正能量,让微笑的魔力再次________,让“微笑沈阳”在新的起点再次出发。
A.回忆 重现 鼓励 大放光彩
B.回顾 重温 激励 大放异彩
C.回顾 重现 鼓励 异彩纷呈
D.回忆 重温 激励 绽放异彩
21.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已________。这首诗的名字,就叫青春。青春是用来的________,不是用来________的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最________的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:谢谢你。
A.逝去 拼搏 鼓励 绚丽
B.远去 奋斗 挥霍 绚烂
C.逝去 奋斗 鼓励 艳丽
D.远去 拼搏 挥霍 灿烂
22.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
岳麓书院在历史的凄风苦雨中卓然独立,保持着自身平和________的性格,________出中国文化特有的韧性。悠久的文化史在这并不算庞大的书院里被高度________,比如那些气韵生动的碑刻,精美绝伦的雕饰,________的藏书,还有许多关于古圣先贤的传说。
A.恬淡 折射 浓缩 琳琅满目
B.恬静 映射 概括 琳琅满目
C.恬淡 映射 概括 美轮美奂
D.恬静 折射 浓缩 美轮美奂
23.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
一生之中,能够集中精力做成一件事,就已经相当不简单了。我们要有用心专一的精神。一事当前______,执着一点,方能水滴石穿,用心专一的人,就是在用心______光阴这棵美丽的树,等待树上开花结果,______自己享受不到自己苦心经营的树上的果实,______总有人会享用,这就是人生境界的美好。
A.目不斜视 浇灌 也许 但
B.心无旁骛 浇灌 也许 但
C.心无旁骛 灌溉 因为 所以
D.目不斜视 灌溉 因为 所以
24.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
将一门技术掌握到______绝非易事,但工匠精神的______远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有的______卓越?没有物我两忘的______,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的人生信念。
A.尽善尽美 内容 脱颖而出 境界
B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
C.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界
D.出神入化 内容 遥遥领先 情境
25.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
不会努力的人,不善于总结,______不吝惜汗水和时间,兢兢业业,踏踏实实,却效率欠佳,读书就死读书,读死书,做事喜欢______,墨守成规,常在竞争中败北。会努力的人,爱动脑筋,勇于创新,不做无用功,尤喜总结______,吸取______,他们也可能会打败仗,但绝不会在一个地方摔倒两次。
A.虽然 循规蹈矩 教训 经验
B.即使 循规蹈矩 经验 教训
C.即使 按部就班 教训 经验
D.虽然 按部就班 经验 教训
26.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
家风,是一个家庭或家族长期以来形成并______的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所______的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人______。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,______了整个民族文明的基础。
A.传播 恪守 规则 奠定
B.传承 保守 规则 确定
C.传承 恪守 准则 奠定
D.传播 保守 准则 确定
27.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
那______的奇峰怪石本是鬼斧神工,而那寓意深刻、______的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的______!也很难想象,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的______而变得神奇,人因风景的陶冶而变得滋润。
A.耸立 趣味无穷 黯淡 改造
B.矗立 妙趣横生 黯然 创造
C.耸立 妙趣横生 黯然 创造
D.矗立 趣味无穷 黯淡 改造
28.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名______;知音,是为寂寞______。知音之可贵,不但在于______,能看出天才,而且在于______,敢畅言所见。
A.雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人
B.锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人
C.锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具
D.雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具
29.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出______,从枯黄读出______,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的______。读的最高境界是读出______,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A.霞云 翠绿 意境 灵魂
B.光明 翠绿 意义 生命
C.霞云 丰润 意义 灵魂
D.光明 丰润 意境 生命
30.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的______。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样______,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多个“之”字,个个______。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真卿______,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。
A.显现 变幻莫测 别具一格 义正词严
B.表现 变幻莫测 别有用心 义愤填膺
C.显现 变化多端 别有用心 义正词严
D.表现 变化多端 别具一格 义愤填膺
31.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
当一个人对生活提出要求的时候,生活也会对他提出反向要求,______比较现实的做法是,首先反复自己______有多大本领去满足生活的要求,______自己的能力与愿望是否匹配,然后再想办法努力______自己的才干。
A.而且 掂量 考查 提升
B.所以 掂量 考察 增长
C.所以 思考 考查 提升
D.而且 思考 考察 增长
32.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式______在人们眼前,其永恒价值,在于给人______和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润,或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的______,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代______且历久弥新。
A.呈现 启迪 熏陶 传承
B.出现 启发 陶冶 传播
C.出现 启迪 陶冶 传承
D.呈现 启发 熏陶 传播
33.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
中国书法______,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品,______可以增加书写的美感。______能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养______的审美情趣。
A.独具匠心 虽然 但 精致
B.博大精深 不管 也 优美
C.博学多识 既然 就 典雅
D.源远流长 不仅 还 高雅
34.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
古诗文里______着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的______……谁能穿透历史的冰层,______古诗文的领域,寻觅到汉语的______,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A.隐藏 理想 侵入 美味佳肴
B.封存 心绪 踏入 琼浆玉液
C.蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝
D.蕴藏 思想 潜入 源头活水
35.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
小巷越是久远,越幽深,越蜿蜒,越斑驳,历史的______就越深,文化的底蕴就______得越厚重。______把小城比作一本线装书,那么这一条条小巷就是书中那一行行______的文字,需慢慢品味才能体味其深邃的内涵,也正因为有了这些小巷,江南的小城才生动起来,情趣盎然起来。
A.积淀 沉淀 既然 美轮美奂
B.沉淀 积累 如果 优美绝伦
C.积累 积淀 既然 美轮美奂
D.沉淀 积淀 如果 优美绝伦
36.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
公益与每个人______。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。______你没有亿万身价,没有强大的社会影响力,______不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间______。
A.休戚相关 因为 所以 传递
B.休戚相关 即使 也 传承
C.息息相关 即使 也 传递
D.息息相关 因为 所以 传承
37.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
经典只会让人变得______,______见识了大海而更懂得什么叫沉潜往复,登上了群山之巅而更能体会山花的______只若指间流沙。而愈了解人类精神的由来和思想的系谱,人们才会愈发认清自己在这个世界所处的位置,从而拥抱真正属于自己的未来,______属于我们时代的经典。
A.谦虚 只有 艳丽 写下
B.谦逊 因为 璀璨 写下
C.谦虚 因为 璀璨 谱写
D.谦逊 只有 艳丽 谱写
38.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
对世界保持微微喜悦的心情,知道在______的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有______的梦想——这些卑中至尊,贱中之美,小中之大,______丑中之美,坏中之好,需要微细喜悦的心情才能______。
A.匮乏 深远 而且 感觉
B.匮乏 远大 乃至 体会
C.贫困 远大 何况 体会
D.贫困 深远 乃至 感觉
39.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
花开也是常有的事,开花有香气更是________。________在这个只有我一个人的世界里,我就觉得很不________,甚至有感激的心情了。有花香慰我寂寥,我甚至有点儿因花香而________了。
A.司空见惯 但是 寻常 沉醉
B.唾手可得 因为 寻常 沉迷
C.司空见惯 因为 平凡 沉迷
D.唾手可得 但是 平凡 沉醉
40.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
站在不同高度的书籍上,人们看到的________各异;从低处的________到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。________把人类文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而________出的经典文本。
A.景色 一叶障目 假如 筛选
B.风景 一叶蔽目 假如 挑选
C.景色 一叶蔽目 如果 挑选
D.风景 一叶障目 如果 筛选
考点集训参考答案
1.D 【解析】浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来。根据语境是浮想联翩。秀美:指秀丽美好。柔美:指优美、柔和美好。第三空根据语境是“柔美”。第四空根据语境是“画卷”。
2.B 【解析】重现:指(过去的事情)重新显现。重来:指重新来。根据语境第一空是“重现”,第二空是“重来”。第三空根据语境是“难以忘怀”。忽视:指不重视。忽略:指没有注意到。根据语境是“忽略”。
3.C 【解析】第一空根据“焦躁”可知,这里填反义词“笃定”,第二空根据语境选“不动声色”,“静水深流”侧重于内心的平静,“上善若水”侧重于宽容的胸怀,第三空是“静水深流”。
4.B 【解析】第一空根据语境选“远行”。风光:指风景。风景:指一定区域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然景象形成可供人观赏的景象。第二空根据语境选“风景”。第四空根据“草枯草荣”可选“花开花落”。
5.D 【解析】形式:指事物的形状、结构等。方式:指说话做事所采取的方法和形式。第一空根据语境选“方式”。积聚:指积累。积淀:指积累沉淀。第二空根据语境选“积淀”。第四空根据语境选“滋养”。
6.B 【解析】根据“温柔”一词可以确定第一空是“情书”。冷酷:指(待人)冷淡苛刻。冷峻:指冷酷严峻;沉着而严肃。“冷峻”比较符合语境。痴迷:指深深地迷恋。痴醉:指对某种事物着迷并为之陶醉。根据语境选“痴醉”。
7.A 【解析】用排除法。注意关键词语,修饰“职责”的动词,“履行”最合适。排除BD两项。与“美丽”相近的词语,不能是“妖艳”,因为它含贬义,排除 C。
8.B 【解析】不言而喻:指不用说就可以明白。形容道理很明显。脍炙人口:指比喻好的诗文或事物为众人所称赞。不可名状:指声音、色彩、感觉等不能用语言描述。家喻户晓:指每家每户都明白;谓人人皆知。根据语境,句中指留下了许多好的作品,选用“脍炙人口”,排除A、C、D。滋润:指湿润,不干燥;用食物或营养品供应。滋养:指供给养分。养育:指供给生活所需,使生存、成长。培养:指以适宜的条件使繁殖。根据语境句中是指书给炎黄子孙提供了精神上的养料,选用“滋养”;第三处根据语境“历史”选用“沧桑”,这是惯有搭配;第四空根据“文学的精髓”选“汲取”。。
9.B 【解析】传承:指传授和继承。传续:指继承、延续。根据语境第一空是“传承”,第二空是“传续”。第三空根据语境是“凝聚”。
10.D 【解析】第一空根据“涟漪”确定是“漾起”。感染:指通过语言或行为引起别人相同的思想感情。感动:指使感动。根据语境选“感染”。
11.C 【解析】执着:指坚持不懈。倔强:指性情固执,强硬。根据语境确定第一空是“执着”。第四空根据描写对象小溪选“百折不回”。
12.B 【解析】根据第三空后面的“都”,可知固定搭配“不管……都……”又根据第一空语境选“替代”或“代替”,可确定答案为B
13.B 【解析】根据语境第二空是“赋予”,第三空是“绽放”,第四空是“光彩”。
14.D 【解析】丰富:是指种类多或者数量大。“丰厚”指丰富,数量多,价值高。根据语境第一空选“丰厚”。根据语境第二空选“凝聚”。消磨:指消耗。磨灭:指(痕迹、印象、功绩、事实、道理等)经过相当时期逐渐消失。第三空选“消磨”。芸芸众生:指众多的平常人。
15.B 【解析】第二空根据“懈怠”同义的词语选“颓废”。第三空跟“良知和善良”搭配的是“充满”。弥漫:指充满。根据语境选“弥漫”。
16.B 【解析】根据“还是”确定关联词语“不管……还是……”;第三空与汗水相搭配是“流出”。
17.C 【解析】心旷神怡:指心境开阔,精神愉快。沁人心脾:意思是原指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适。根据“凉爽”确定第一空是“沁人心脾”。恬静:指安静;宁静。恬淡:指恬静,安适。第三空为“恬淡”。身心:指肉体和精神。第四空应为“身心”。
18.B 【解析】根据“那么”确定关联词语“如果……那么……”。第二空根据语境“简单的事”确定第二空是“半途而废”。第四空与“难办的事”相搭配是“迎刃而解”。
19.B 【解析】第一空与“自古英雄出少年”相搭配的是“激情”。姿势:指身体呈现的样子。姿态:指态度,气度。选择“姿态”。第三空根据语句确定是“渴望”。
20.B 【解析】第一空根据语境是“回顾”。重现:指(过去的事情)重新显现。重温:指对往事的重新回忆。根据语境第二空是“重温”。鼓励:指激发;勉励。激励:指激发鼓励。第三空为“激励”。
21.B 【解析】第一空根据语境确定是“远去”。根据“是 不是 ”第二空和第三空应该填一组反义词“奋斗和挥霍”符合语境。
22.D 【解析】“恬静”比“恬淡”更能体现出岳麓书院在历史风雨中卓然独立的镇静状态。“折射”比“映射”更能体现文中想要表达的以小见大的意思。
23.D 【解析】目不斜视:形容目光庄重,神情严肃。心无旁骛:形容心思集中,专心致志。第一空是“心无旁骛”。灌溉:指利用渠道或管道输水到农田,然后满足耕作及作物生长的需要。浇灌:指浇水灌溉。第二空选“浇灌”。
24.C 【解析】尽善尽美:形容事物完美到没有一点儿缺点。融会贯通:指把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。炉火纯青:比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步。出神入化:形容文学艺术达到极高的成就。句中是形容技术掌握得好,所以选“炉火纯青”。
25.D 【解析】第一空根据下文“却”选“虽然”。第三空和第四空与“总结、吸取”搭配的是“经验、教训”。
26.C 【解析】传播:指传送或散布;使普遍知道,侧重传播;传承:指更替继承。传承是在传播的基础上继承,侧重继承,先后次序不同,侧重点不同。家风要继承,第一空填“传承”。恪守:指谨慎而恭顺地遵守。保守:指维持原状,不求改进,跟不上形势的发展。“价值理念和道德规范”需要“恪守”,故第二空填“恪守”。规则:指是运行、运作规律所遵循的法则。准则:指行为或道德所遵循的标准或原则。根据句意第三空填“准则”。
27.B 【解析】耸立:指高高地矗立。耸立:着眼于高,高而突出地立着。矗立:意思是高大而笔直地挺立、高耸。重点在直,直而高地立着之意。第一空是“矗立”。趣味无穷:指使人感到无限愉快,引起无限的兴趣。妙趣横生:指洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。第二空是“妙趣横生”。第四空根据语境“创造”。
28.B 【解析】锦上添花:比喻好上加好,美上添美。雪中送炭:指比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。对于作家而言,成名后粉丝会很多,所以第一个空选“锦上添花”。作家的知音会很少,所以第二个空选“雪中送炭”。慧眼独具:指在眼力或洞察力方面有独到之处。胆识过人:指很有胆量,勇敢的意思。根据句意寻觅知音,不仅能发现知音,更能有胆量识别作家,所以第三个空是“独具慧眼”,第四个空选“胆识过人”。
29.A 【解析】“阴雨”与“晴日”相对,后面的词语也是相对的关系,与“暗夜”相对的是“霞云”,与“枯黄”相对的是“翠绿”,再根据句意理解后面两个词语应填“意境”和“灵魂”。
30.D 【解析】变幻莫测:指变化很多,不能预料。变化多端:指形容变化极多。字体式样是富有变化,不是不能预料。故第一空填“变化多端”。别具一格:指另有一种独特的风格。别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图(含贬义)。根据句意,第二空填“别具一格”。义正词严:指道理正当公允,严肃的措辞。义愤填膺:指发于正义的愤懑充满胸中。根据句意,第三空填“义愤填膺”。
31.B 【解析】句段前半句,显然提出了一个结果,而后是对原因的分析,用“所以”较合适;本领的大小宜用“掂量”来描述;考察有考量与观察的意思,语境中“是否”则体现了这一思考过程。
32.A 【解析】语境中有“绘本、舞台剧、电影等多种形式”的描述,这些东西已经表现在面前,所以用“呈现”最合适;“启迪”有开导,启发的意思;从“思想”和“温润”两个词表现了童话对后人潜移默化的影响,第三空格处“熏陶”更合适;代代相传的东西,显然不仅是传播,更是一种承接与传递,用“传承”一词更合适。
33.D 【解析】解答此题,关键是关联词语的选择,比较四个关联词,很容易选择 D项。“审美情趣”前用“高雅”合适,其他搭配不当。根据这两个条件,很容易确定 D 项。
34.D 【解析】隐藏:指隐蔽躲藏,不让别人发现。封存:指封闭起来保存。蕴藏:指蓄积而未显露或未发掘。根据句意,第一空填“蕴藏”。第四空根据“哪怕只取一瓢饮”可确定是“源头活水”。
35.D 【解析】从上下文看,“沉淀”与前文“历史”搭配恰当,“积淀”与后文“厚重”搭配恰当;从分句间关系看,前后分句构成假设关系,应选“如果”;从用语对象看,美轮美奂:形容建筑物的高大美观,不能形容“文字”,故选“优美绝伦”。
36.C 【解析】休戚相关:形容关系密切,利害相关。息息相关:形容彼此的关系非常密切。公益与我们的关系不存在“害”,因而休戚相关不合适。传递:指辗转递送。传承:指传授和继承。“传递”与爱心搭配。结合语境分析复句为假设复句。
37.B 【解析】谦虚:指虚心,不自满,肯接受批评。谦逊:指意思是谦虚、不浮夸、低调、为人低调,不自满。根据语境第一空是“谦逊”。第二空根据语句意思是因果关系选“因为”。艳丽:指鲜艳华丽。璀璨:意思是形容珠玉等光彩鲜明,非常绚丽。也用于人或事物。谱写:指创作歌曲或为歌词配曲。第四空根据语境确定是“写下”。
38.B 【解析】匮乏:指缺乏、不足。贫穷:指生产资料和生活资料缺乏。根据语境第一空是“匮乏”。第二个空是“小环境”与“大”是相对的选“远大”。第四空根据语境应是“体会”。
39.A 【解析】第一空根据“常有的事”确定是“司空见惯”。第二空根据语境应是转折关系应选“但是”。
40.D 【解析】景色:指景物和色彩。风景:指一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象。第一空根据语境应是“风景”。一叶障目:比喻被局部或暂时的现象所迷惑。一叶蔽目:比喻为局部的或暂时的现象所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质。根据语境第二空是“一叶障目”。第四空根据“淘洗”确定是“筛选”。
1
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。