专题03 病句辨析与修改-【高分必备】2024-2025学年七年级语文上册期中专项复习(全国通用)

2024-10-28
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03 病句辨析与修改 1.(23-24七年级上·天津西青·期中) 下面一段文字中有语病的一项是(   ) ①5月9日,第七届世界智能大会青年志愿者动员大会在天津理工大学举行。②来自14所高校的天津青年志愿者及带队教师共660人参加活动。③会上,全体青年志愿者庄严宣誓,努力让志愿者的微笑成为大会最亮丽的风景线。④通过本次动员大会的召开,使全体青年志愿者即将登上第七届世界智能大会的舞台。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 2.(23-24七年级上·湖南永州·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.有没有端正的学习态度,是同学们取得优异成绩的关键所在。 B.大约有五十个左右的同学,参加了今天的比赛。 C.济南的冬天是个温暖的地方。 D.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故发生。 3.(23-24七年级上·江苏盐城·期中) 下面句子没有语病的一项是(   ) A.随着创建全国文明城市活动的开展,使射阳县城的面貌焕然一新。 B.考场上沉着、冷静、认真、仔细,是我们能否正常发挥水平的关键。 C.读了《秋天的怀念》这篇文章,我感动得潸然泪下。 D.在户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 4.(23-24七年级上·海南省直辖县级单位·期中) 下列各句中没有语病的一项是(   ) A.为了防止酒驾事件不再发生,五指山市加大了整治力度。 B.五指山思源实验学校聘请专家开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 C.通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 D.学生能否够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 5.(23-24七年级上·广东韶关·期中) 下列对病句的修改不正确的一项是(   ) A.只要和学生进行心灵的沟通,教师才能拨动学生心灵深处的琴弦。(“只要”改为“只有”) B.许多名人的经历告诉我们,成功和失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。(把“而是”改为“这是”) C.人行道的一手搀扶,朋友间的一份鼓励,对手间的一丝宽容……这一件件微小的善举,让我内心感到由衷的温暖。(把“内心”去掉) D.2020年广东两会成立了委员联络工作委员会,制定实施委员履职工作。(“履职工作”后加“规则”) 6.(23-24七年级上·广东揭阳·期中) 下列对病句的修改不正确的一项是(   ) A.预计到2024年,我国高铁开通的总里程将超过五万公里以上。(删掉“以上”) B.通过这段时间的认真学习,我答题的错误率,跟以前相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”) C.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。(册掉“随着”) D.近一两个月来,我县开始严惩无证开摩托车、开摩托车无带头盔、开无牌摩托车。(在“开无牌摩托车”后加“的行为”) 7.(23-24七年级上·河南周口·期中) 下列句中没有语病的一项是(   ) A.读了《春》一文,我们无不陶醉在文中所营造的优美的意境之中。 B.史铁生的作品《秋天的怀念》大约900字左右,被选录载入中学语文教材中。 C.读了冰心的《荷叶·母亲》,使我们感动于少女对母亲的那种依恋和感激。 D.济南的冬天温晴秀美,是个令人向往的地方。 8.(23-24七年级上·湖南株洲·期中) 下列句子没有语病的一项是(    ) A.出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置考虑到车辆而忽视了行人造成的。 B.能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 C.通过小组的合作探究与互动讨论,使我进一步体会到了语文学习的快乐和趣味。 D.龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应,生成对人体有害的三价砷。 9.(23-24七年级上·湖北十堰·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。 B.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 C.语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,提高了能力。 D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 10.(23-24七年级上·湖北黄冈·期中) 下列句子没有语病的一项是(    ) A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 11.(23-24七年级上·甘肃·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过学校举行的环保教育活动,使学生了解了环保意义、增强了环保意识。 B.为了防止酒驾事件不再发生,交通监管部门加大了整治力度。 C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。 D.二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物,对指导农业生产有重要意义。 12.(23-24七年级上·四川成都·期中) 下面一段文字中,有语病的一项是(   ) ①科技的未来在青年,年轻人敢于打倒传统研究模式的束缚,敢于创新,才能取得更显著的研究结果。②比如, “嫦娥团队”“天问团队”“神舟团队”“北斗团队”的平均年龄都在30—40岁之间。③可以说,年轻时期是创造力和想象力以及学术成果迸发的最佳时间。④因此,国家对年轻科学家早期科学研究的鼓励尤为重要。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 13.(23-24七年级上·广西北海·期中) 下列句子中没有语病的一项是(   ) A.多读好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,还可以塑造良好的精神气质。 B.通过这一次读书活动,使同学们增强了课外阅读的能力。 C.语文学科对于发扬和继承中华民族优秀传统文化具有不可代替的优势。 D.教育部新课标要求初中学生有不少于260万字左右的课外阅读量。 14.(23-24七年级上·四川绵阳·期中) 下列各句中,没有语病的一句是(    ) A.参加了《朝花夕拾》的阅读分享活动,对我的启发教育很大。 B.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 C.我学了浏览法和精读法之后,大大加快了阅读的速度和质量。 D.是否选择低碳生活方式,是衡量现代人是否具备文明素质的重要标准。 15.(23-24七年级上·湖北恩施·期中) 下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.通过老师的耐心教导,使我终于认识到自己的错误。 B.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是为了让学生了解、学习环保知识,增强环保意识。 C.要是一篇作品的思想有问题,那么即使文字很不错,也是要不得的。 D.那个时候,报纸和我接触的机会是很少的。 16.(22-23七年级上·湖南郴州·期中) 下面语段中画横线句子有语病的一项是(    ) (A)中医学在长期医疗实践中形成了一套完备的诊断疾病的技术。(B)中医诊法是中医学不可或缺的重要组成部分,有着悠久的历史。(C)中医诊法大多是以传统的中医学理论指导为主对疾病作出判断的。它通过运用“四诊”的方法诊察疾病,探求病因、病位、病性及病势,为治疗提供依据。(D)中医诊法潜在的科技与人文文化内涵,随着医学科学的发展和中外文化的广泛交流,发挥着越来越大的作用。 A.A B.B C.C D.D 17.(23-24七年级上·陕西宝鸡·期中) 下列句子中没有语病的一项是(   ) A.很多人在长期使用新的输入方法后,出现了提笔忘字和书写不够规范。 B.通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛,使他对写作的信心增强了。 C.我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 D.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。 18.(23-24七年级上·湖北孝感·期中) 下列句子中,没有语病的一项是(   ) A.通过举办“中国成语大会”,让人们从参赛学生身上看到了传承中华文化的希望。 B.老张猜测,眼前这个年轻人大概有二十三岁左右。 C.为了规范市民驾车习惯,杜绝酒驾行为不再发生,我市交警部门加大了检查巡查力度。 D.阅读文学经典,对我们的终身学习、发展将产生极为积极而深远的影响。 19.(23-24七年级上·河北承德·期中) 下列句子没有语病的是(   ) A.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。 B.近段时间,我们班的同学认真学习了《中学生日常行为规范》。 C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。 20.(23-24七年级上·湖南常德·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 B.一个人能否成为真正意义上的读者,关键在于青少年时期养成了良好的读书习惯。 C.相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌。 D.无论是在“二十四节气”中还是在人们的日常生活中,“白露”都是一个诗意的存在。 21.(23-24七年级上·广东韶关·期中) 下列对病句的修改不正确的一项是(   ) A.在祖国的建设事业中,各行各业的人们都发挥着无穷的蕴藏着的力量。(将“无穷的”移到“力量”前) B.去年,我国经济增长速度又得到提升,这主要靠的是社会各界的共同努力取得的。(删去“取得的”) C.广州建设“中国制造2025”试点示范城市旨在主动探寻新时期中国制造业转型升级。(在句末加上“的新路径”) D.本学期我阅读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和文学作品,还写了读书心得。(将“大量”移到“阅读”前) 22.(23-24七年级上·黑龙江哈尔滨·期中) 对下列病句修改不正确的一项是(   ) A.是否好笑,是检验喜剧质量的标准之一,但不应成为唯一标准。 删去“是否”。 B.天问一号是中国自主研发的火星探测器,主要负责执行中国第一次自主火箭探测。 在句末加上“任务”。 C.为了提高市民的文明素养,西安市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。 将“西安市教育局”放到“为了”前面。 D.老鼎丰食品公司经过技术提高,成本下降了10%。 将“提高”改为“改革”。 23.(23-24七年级上·河南安阳·期中) 下列句子中没有语病的一项是(   ) A.当蒲公英随风飘舞时,令我看到这些轻盈淡雅的花儿以独特的美点缀世界。 B.所有安阳的公共场所都执行“禁烟令”,这一举措得到了广大市民的拥护。 C.在细雨霏霏的三、四月份,人民公园繁花盛开,是市民感受春韵的极佳地点。 D.新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于发问、善于合作的水平。 24.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中) 下列文字中表述有语病的一项是(   ) ①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前,产生了无尽的遐想。④“鼎”字文化内涵丰富,除了本义,它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义,如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。 A.① B.② C.③ D.④ 25.(23-24七年级上·山东青岛·期中) 下列各句中有语病的一项是(  ) A.探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。 B.高清显示屏原比例还原壁画真迹,让近600年左右的古壁画“活”了。 C.文化是岁月的陈酿、时间的沉淀,不仅关乎过去,更关乎现在与未来。 D.通过本次亚运会,中华优秀传统文化的独特魅力再次呈现在世界面前。 26.(23-24七年级上·山东德州·期中) 根据拼音写汉字,并给加点字注音。 大自然生生不息,四时景物美不胜收。跟随作者的脚步,让我们一起领略自然之美。在朱自清笔下,我们看到了朗润的山、明媚的水,听到了繁花嫩叶间鸟儿婉转的歌声,也嗅到了在润湿的空气里yùn niàng(   )(   )的各种花香。在老舍文中,我们欣赏到了澄(   )清的河水和清亮的天空组成的蓝水晶般的画面。在刘湛秋的字里行间,我们感受到了雨的静谧(   )、动情,产生了悠远的情思。 (1)①yùn niàng( )( )  ②澄( )清  ③静谧( ) (2)语段中画线的句子有语病,请写出修改后的句子。 (23-24七年级上·山东青岛·期中) 远在老家的小刚给小明来了一封信,小明很高兴,也立马给小刚写了回信,下面是回信中的一段话: 今天,收到你的来信,我喜出望外,那颗悬着的心终于有了着落。【A】我们学校的秋天是最美丽的季节。【B】早上经过学校门口时,闻到了阵阵的花香,原来是校园里的桂花开了,现在,我逐渐恍然大悟,【C】真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。【D】我们正值青春年少,更当奋发有为。我也将抖擞精神,认真过好每一天。 27.文段中的加点词语,使用不恰当的是(   ) A.喜出望外 B.着落 C.恍然大悟 D.抖擞 28.上面语段中划横线的四个句子,有语病的一项是(   ) A.A B.B C.C D.D 29.(23-24七年级上·河北保定·期中) 阅读下面文字,回答后面问题。 秋日暖阳中,银杏叶悄悄镶上金边,小颖和小祥相约踏秋,不负一场秋意浓。游玩途中,小祥不禁感叹:“落日余辉中,氤氲着桂花香,yùn酿着一场秋意的盛宴。自古逢秋悲寂寥,史铁生的怀念,马致远的秋思,似乎在秋意中都变得格外凝重。秋是文人墨客的宠儿,他们热衷于向她寄托情思,否则一腔心绪似乎也会飘飘荡荡,没有着落。tǎng若一年四季少了秋,大概也会失去很多情味吧!课文中也用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活。小颖,你说是吧?” 小颖在小祥感叹之余,发现这段话中有一些小问题,请你协助小颖解决它们吧! (1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。 yùn酿( )        tǎng若( )        镶( ) (2)小颖说语段中有一个错别字,请你找出并修改。 错别字 改正 (3)语段中有一个病句,小颖将它画出来了,请你写出修改意见。 30.(23-24七年级上·安徽安庆·期中) 阅读下面的文字, 完成各题。 走进课文。我们遇见朗润的春山,体验热烈和粗犷的夏雨;在静mì的秋雨中伫立,领略秋天的高邈、深远;在清亮的河边驻足,看冬日济南水天一色如蓝水晶般的空灵chéng澈。徜徉课文。读《再塑生命的人》,我们对莎莉文老师的敬佩之情【甲】(A.油然而生B。不期而至);读《从百草园到三味书屋》,我们对【乙】(A.熙熙攘攘B。人声鼎沸)的学堂读书场景印象深刻。 语文是座色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是一副意境深远的油画,让人惊叹不已。在语文的世界里,我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面。要静下心来,反复诵读,仔细【丙】(A.品味B。品位),慢慢欣赏。 (1)根据拼音写汉字,给加点的词注音。   粗犷( )        静 m ì   ( )     高邈( )     chéng( ) 澈 (2)文中有错别字的词语是“ ”, 这个词语的正确写法是“ ” (3)请结合语境, 从文中括号内选择正确的词语填入【甲】 【乙】 【丙】处。 (填选项字母即可) (4)文中画横线的句子有语病,请把修改后的句子写下来。   31.(23-24七年级上·甘肃兰州·期中) 阅读下面文字,完成小题。 “和为责,谐为美”和是中华民族文化的根基。通过今天的主题活动,使大家对和有了更深刻的理解。“美在和谐”就是要求我们从小事做起,从点滴做起,用行动让___________,___________,___________,希望大家与和为伴,与和同行 (1)依次填入语段三处横线处的语句,衔接恰当的一项是(   ) ①和之叶枝繁叶茂    ②和之树深深扎根    ③和之花朵朵绽放 A.①③② B.③①② C.①②③ D.②①③ (2)语段中画波浪线的句子表达欠妥,请修改。 (3)新时代要求我们要“讲好中国故事,传播中国声音”,请你列举一则中国古代“以和为贵”的故事。 32.(23-24七年级上·甘肃庆阳·期中) 阅读下面语段,完成题目。 ______乡下亲戚都还记得父母的恩情,在父母去世后,还拉着我们的手给我们讲述着往事。父母的善行、善举,在潜移默化中提升着我们兄弟三人。 (1)把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是(   ) ①临走时,还让他们带上些钱物。 ②记得小时候家里经常来乡下的亲戚, ③父母心地善良、做事公道,在家族和乡邻里都有着很高的威望。 ④那时,虽然家里不富裕,但每次父母都以最好的饭菜接待他们, A.②③①④ B.③②④① C.②④①③ D.③④①② (2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。 (23-24七年级上·广东珠海·期中) 阅读下面的文字,完成下面小题, 轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。春天像刚落地的娃娃,花枝招展的,美不胜收;夏季的雨热烈粗犷,使得数不清的杂草翻来覆去地生长;秋天不光有看不见的别绪离愁,也有看得见的秋高气爽;冬天里还有把终年zhù xù的绿色奉献给济南的可爱的水藻。同时,我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生,在落叶纷纷中与母亲jué bié,把“好好儿活”的勇气,植入骨髓;睿智的莫怀戚在解决散步时的fēn qí中,选择背着母亲走小路,让一家人各得其所;莎莉文老师按照事先的约定,如期来到了海伦·凯勒家,让海伦·凯勒喜出望外;泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 33.根据拼音写出相应的词语。 (1)zhù xù( )  (2)jué bié( )  (3)fēn qí( ) 34.这段文字中,画横线词语使用恰当的一项是(   ) A.花枝招展 B.翻来覆去 C.各得其所 D.喜出望外 35.文中画波浪线的句子有语病,修改后的句子是: 。 36.(23-24七年级上·江苏徐州·期中) 根据语境作答 秋天的邳州是最美的季节。手捧银杏大道的银杏叶,仿佛握住了整个秋天,漫步于红枫园之中,火红的枫叶蔓延在整个心海……这些草木zhù(   )蓄了一年的华彩,将静谧(   )的邳州城点染得斑斓梦幻。到了夜晚,tǎng(   )若 A 于桃花岛、沙沟湖之间,沐(   )浴着月光,还会 B 到秋虫的大合唱。它们欢愉且悲切的生命之歌,让你感慨。这绚丽、幽远的秋天,多让人喜爱啊! (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 zhù( )蓄   tǎng( )若  静谧( )   沐( )浴 (2)为文中A、B空白处选择合适的词语。 漫步   散步   欣赏   鉴赏 (3)修改画线句的语病,把正确的句子写下来。 (23-24七年级上·江西吉安·期中) 阅读下面的文字,完成下面各题。 轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分 ① (qí),彰显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念母亲,收获“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和着的牧童的笛声,传递春天 ② 的气息;还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿奉献给济南的冬天……通过在语文的世界里徘徊,使我们不忘初心,笃志前行! 37.文中加点字“贮”的读音正确的是(   ) A.zhù B.zù C.chǔ D.cù 38.在文中横线①处填入汉字,正确的是(   ) A.岐 B.崎 C.歧 D.祈 39.在文中横线②处填入词语,恰当的是(   ) A.历久弥新 B.连绵不绝 C.生生不息 D.源远流长 40.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(   ) A.通过在语文的世界里徘徊,使我们笃志前行,不忘初心! B.通过在语文的世界里徘徊,我们不忘初心,笃志前行! C.在语文的世界里徜徉,我们不忘初心,笃志前行! D.在语文的世界里游荡,使我们不忘初心,笃志前行! 41.(23-24七年级上·陕西咸阳·期中) 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①我们常说:“人无远虑,必有近忧。”②眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是人无远虑造成的。③一个家庭 富贵至极, 挡不住只消福不种福。 ④比如一个人身体很健康,但若他过度消耗,不注意养生,那大病总有一天会找到他。⑤反之,如果他本来就体质好,却当成有着重大疾病一样的爱惜身体,他必定会益寿延年。⑥所以说,种善得福,其根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法。 (1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 (2)请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词。 (3)语段中加点的“体质”和“爱惜”按照词性划分,属于 词、 词。 42.(23-24七年级上·陕西西安·期中) 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①学习书法有利于增强文学修养。②中国书法史上的名篇佳作无不是文辞优美□意蕴深远的倾情之作。③学习书法不能仅关注笔法、结构、章法的领悟和淬炼,还应加强笔墨形态背后的历史背景和文化精髓的学习。④深入学习中国传统文化经典,是让书法艺术融会贯通、渐至佳境的必由之路。 (1)第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 (2)请在第②句方框内填入恰当的标点符号。 (3)请分别指出第③④句中加点词的词性,并写在下面的横线上。 (23-24七年级上·云南红河·期中) 阅读下面文字,按要求完成下面小题。 春夏秋冬四时转换,每个季节贮蓄的美自然不同。春天最美的是清晨,小花悄悄地绽放,贪婪地 着甘露,鸟儿早早起床, 地卖弄清脆的喉咙,把人们从梦中叫醒,使人们精神抖擞。夏天最美的是夜晚,不管白天是下了一场 的大雨,还是持续了一整天的燥热,等到夜晚来临,晚风轻拂,在宽敝的庭院中乘凉的人们抬头一望,夜空中的繁星向大地眨着眼睛,瞬间,人们心中便有了着落,都沉浸在那片柔和与天真之中。秋天最美的是午后,阳光倾洒下来,全无夏日骄阳的咄咄逼人,温暖而舒适。澄澈的碧宵如洗过一般,更是让人心旷神怡。冬天最美的是雪飘的时刻,空中的雪花如鹅毛般自由飞舞,一霎时,整个世界停止了喧闹,就连平时 的街区也安静下来,天地之间仿佛只剩雪花飘落的轻柔,一片静谧。通过欣赏四季不同的美,使人们走进自然,体悟自然的生命和灵性,陶冶情操,热爱自然。 43.文中加点字注音正确的一项是(   ) A.贮蓄(chù) B.着落(zháo) C.咄咄逼人(duō) D.一霎(chà) 44.文中下划线词语中有错别字的一项是(   ) A.抖擞 B.宽敝 C.澄澈 D.静谧 45.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(   ) A.吮吸 呼朋引伴 倾盆 人声鼎沸 B.吸取 花枝招展 淅沥 人迹罕至 C.吸取 花枝招展 淅沥 人声鼎沸 D.吮吸 呼朋引伴 倾盆 人迹罕至 46.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是(   ) A.成分残缺 B.不合逻辑 C.语序不当 D.句式杂糅 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 03 病句辨析与修改 1.(23-24七年级上·天津西青·期中) 下面一段文字中有语病的一项是(   ) ①5月9日,第七届世界智能大会青年志愿者动员大会在天津理工大学举行。②来自14所高校的天津青年志愿者及带队教师共660人参加活动。③会上,全体青年志愿者庄严宣誓,努力让志愿者的微笑成为大会最亮丽的风景线。④通过本次动员大会的召开,使全体青年志愿者即将登上第七届世界智能大会的舞台。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 【答案】D 【详解】本题考查语病辨识。 D.有语病。第④句“通过本次动员大会的召开,使全体青年志愿者即将登上第七届世界智能大会的舞台”语病是主语残缺,删掉“通过”或“使”。 故选D。 2.(23-24七年级上·湖南永州·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.有没有端正的学习态度,是同学们取得优异成绩的关键所在。 B.大约有五十个左右的同学,参加了今天的比赛。 C.济南的冬天是个温暖的地方。 D.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故发生。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.两面对一面,去掉“有没有”,或者在“同学们”后添加“能否”; B.“大约”与“左右”语义重复,去掉任意一个; C.“冬天”与“地方”搭配不当,把“济南的冬天”改为“冬天的济南”或把“地方”改为“季节”; 故选D。 3.(23-24七年级上·江苏盐城·期中) 下面句子没有语病的一项是(   ) A.随着创建全国文明城市活动的开展,使射阳县城的面貌焕然一新。 B.考场上沉着、冷静、认真、仔细,是我们能否正常发挥水平的关键。 C.读了《秋天的怀念》这篇文章,我感动得潸然泪下。 D.在户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺,缺主语,删去“随着”或“使”; B.一面对两面,搭配不当,删去“能否”; D.否定不当,删去“不要”。 故选C。 4.(23-24七年级上·海南省直辖县级单位·期中) 下列各句中没有语病的一项是(   ) A.为了防止酒驾事件不再发生,五指山市加大了整治力度。 B.五指山思源实验学校聘请专家开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 C.通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 D.学生能否够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.否定不当,可将“不再”删去或改为“再次”; B.成分残缺,句末加上“意识”; C.成分残缺,删去“通过”或“使”; 故选D。 5.(23-24七年级上·广东韶关·期中) 下列对病句的修改不正确的一项是(   ) A.只要和学生进行心灵的沟通,教师才能拨动学生心灵深处的琴弦。(“只要”改为“只有”) B.许多名人的经历告诉我们,成功和失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。(把“而是”改为“这是”) C.人行道的一手搀扶,朋友间的一份鼓励,对手间的一丝宽容……这一件件微小的善举,让我内心感到由衷的温暖。(把“内心”去掉) D.2020年广东两会成立了委员联络工作委员会,制定实施委员履职工作。(“履职工作”后加“规则”) 【答案】B 【详解】本题考查病句修改。 B.有误,“不是……而是……”使用正确,不需要修改; 故选B。 6.(23-24七年级上·广东揭阳·期中) 下列对病句的修改不正确的一项是(   ) A.预计到2024年,我国高铁开通的总里程将超过五万公里以上。(删掉“以上”) B.通过这段时间的认真学习,我答题的错误率,跟以前相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”) C.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。(册掉“随着”) D.近一两个月来,我县开始严惩无证开摩托车、开摩托车无带头盔、开无牌摩托车。(在“开无牌摩托车”后加“的行为”) 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 B.搭配不当,“降低”不能与倍数搭配,可将 “一倍” 改为 “一半”; 故选B。 7.(23-24七年级上·河南周口·期中) 下列句中没有语病的一项是(   ) A.读了《春》一文,我们无不陶醉在文中所营造的优美的意境之中。 B.史铁生的作品《秋天的怀念》大约900字左右,被选录载入中学语文教材中。 C.读了冰心的《荷叶·母亲》,使我们感动于少女对母亲的那种依恋和感激。 D.济南的冬天温晴秀美,是个令人向往的地方。 【答案】A 【详解】本题考查病句辨析。 B.语意重复,“大约”和“左右”语义重复,可删去“大约”或“左右”; C.成分残缺,“读了……,使……”缺主语,可删去“使”或“读了”; D.搭配不当,“济南的冬天……是个……地方”主宾搭配不当,可改为“冬天温晴秀美的济南”; 故选A。 8.(23-24七年级上·湖南株洲·期中) 下列句子没有语病的一项是(    ) A.出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置考虑到车辆而忽视了行人造成的。 B.能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 C.通过小组的合作探究与互动讨论,使我进一步体会到了语文学习的快乐和趣味。 D.龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应,生成对人体有害的三价砷。 【答案】D 【详解】本题考查病句的辨析和修改。 A.句式杂糅,将“的主要原因”或“造成的”删去; B.两面对一面,将“是否”删去,或将“能够”改为“能否”; C.成分残缺,主语缺失,将“通过”或“使”删去; 故选D。 9.(23-24七年级上·湖北十堰·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。 B.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 C.语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,提高了能力。 D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析。 A.缺少主语,“通过……使……”缺主语,可删去“通过”或“使”; B.两面对一面,“能否……是……”两面对一面,可删去“能否”; D.否定不当,删去“切忌”或“不要”; 故选C。 10.(23-24七年级上·湖北黄冈·期中) 下列句子没有语病的一项是(    ) A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺,“开展……”缺宾语,可在句末加上“的活动”; B.语义重复,“津津乐道”和“谈论”属于语义重复,应把“津津乐道”改为“津津有味”或删去“地谈论”; C.分类不当,文具和提神药物不是同类事物,应改为“文具、风油精等物品”; 故选D。 11.(23-24七年级上·甘肃·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过学校举行的环保教育活动,使学生了解了环保意义、增强了环保意识。 B.为了防止酒驾事件不再发生,交通监管部门加大了整治力度。 C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。 D.二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物,对指导农业生产有重要意义。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺,删去“通过”或“使”; B.否定不当,删去“不再”; C.两面对一面,删去“能否”或者在“严格”前添加“能否”; 故选D。 12.(23-24七年级上·四川成都·期中) 下面一段文字中,有语病的一项是(   ) ①科技的未来在青年,年轻人敢于打倒传统研究模式的束缚,敢于创新,才能取得更显著的研究结果。②比如, “嫦娥团队”“天问团队”“神舟团队”“北斗团队”的平均年龄都在30—40岁之间。③可以说,年轻时期是创造力和想象力以及学术成果迸发的最佳时间。④因此,国家对年轻科学家早期科学研究的鼓励尤为重要。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 【答案】A 【详解】本题考查病句辨析。 A.第①句用词不当,把“打倒”改为“打破”; 故选A。 13.(23-24七年级上·广西北海·期中) 下列句子中没有语病的一项是(   ) A.多读好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,还可以塑造良好的精神气质。 B.通过这一次读书活动,使同学们增强了课外阅读的能力。 C.语文学科对于发扬和继承中华民族优秀传统文化具有不可代替的优势。 D.教育部新课标要求初中学生有不少于260万字左右的课外阅读量。 【答案】A 【详解】本题考查病句辨析。 B.成分残缺,删去“通过”或“使”; C.语序不当,先“继承”,再“发扬”; D.语意矛盾,“不少于”“左右”前后矛盾,删去其一; 故选A。 14.(23-24七年级上·四川绵阳·期中) 下列各句中,没有语病的一句是(    ) A.参加了《朝花夕拾》的阅读分享活动,对我的启发教育很大。 B.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 C.我学了浏览法和精读法之后,大大加快了阅读的速度和质量。 D.是否选择低碳生活方式,是衡量现代人是否具备文明素质的重要标准。 【答案】D 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.成分残缺,缺主语,可删掉“参加了”; B.搭配不当,可改为“增强了同学们的环保意识,美化了校园环境”; C.搭配不当,“加快”和“质量”搭配不当,可删掉“和质量”; 故选D。 15.(23-24七年级上·湖北恩施·期中) 下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.通过老师的耐心教导,使我终于认识到自己的错误。 B.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是为了让学生了解、学习环保知识,增强环保意识。 C.要是一篇作品的思想有问题,那么即使文字很不错,也是要不得的。 D.那个时候,报纸和我接触的机会是很少的。 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析与修改。 A.缺主语,“通过”“使”删去其一; B.句式杂糅,删去“其目的”或“为了”; D.词序不当,“报纸”“我”交换位置; 故选C。 16.(22-23七年级上·湖南郴州·期中) 下面语段中画横线句子有语病的一项是(    ) (A)中医学在长期医疗实践中形成了一套完备的诊断疾病的技术。(B)中医诊法是中医学不可或缺的重要组成部分,有着悠久的历史。(C)中医诊法大多是以传统的中医学理论指导为主对疾病作出判断的。它通过运用“四诊”的方法诊察疾病,探求病因、病位、病性及病势,为治疗提供依据。(D)中医诊法潜在的科技与人文文化内涵,随着医学科学的发展和中外文化的广泛交流,发挥着越来越大的作用。 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】本题考查病句的辨析。 C.句式杂糅,“大多……”“以……为主”两种句式,保留其一即可。故可改为“中医诊法大多是以传统的中医学理论为指导对疾病作出判断的”或者“中医诊法是以传统的中医学理论指导为主对疾病作出判断的”。 故选C。 17.(23-24七年级上·陕西宝鸡·期中) 下列句子中没有语病的一项是(   ) A.很多人在长期使用新的输入方法后,出现了提笔忘字和书写不够规范。 B.通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛,使他对写作的信心增强了。 C.我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 D.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺,应在句末加上“的问题”;   B.缺少主语,应删去“通过”或“使”; C.语序不当,“认识错误”和“改正错误”交换位置;   故选D。 18.(23-24七年级上·湖北孝感·期中) 下列句子中,没有语病的一项是(   ) A.通过举办“中国成语大会”,让人们从参赛学生身上看到了传承中华文化的希望。 B.老张猜测,眼前这个年轻人大概有二十三岁左右。 C.为了规范市民驾车习惯,杜绝酒驾行为不再发生,我市交警部门加大了检查巡查力度。 D.阅读文学经典,对我们的终身学习、发展将产生极为积极而深远的影响。 【答案】D 【详解】本题考查语病的辨析。 A.缺主语,“通过”和“让”去掉其中一个即可; B.语义重复,“大概”和“左右”去掉其中一个; C.双重否定不当,应改为“杜绝酒驾行为再发生”; 故选择D。 19.(23-24七年级上·河北承德·期中) 下列句子没有语病的是(   ) A.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。 B.近段时间,我们班的同学认真学习了《中学生日常行为规范》。 C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。 【答案】B 【详解】本题考查病句修改与辨析。 A.成分残缺,缺主语,可删去“在……过程中”; C.两面对一面,可删去“能否”或在“成功”前面加上“是否”; D.缺少主语,“经过”和“使”删去其中之一即可; 故选B。 20.(23-24七年级上·湖南常德·期中) 下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 B.一个人能否成为真正意义上的读者,关键在于青少年时期养成了良好的读书习惯。 C.相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌。 D.无论是在“二十四节气”中还是在人们的日常生活中,“白露”都是一个诗意的存在。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺,删去“通过”或“使”; B.两面对一面,删去“能否”,或删去“了”,在“青少年时期”后添加“能否”; C.语序不当,将“干预”与“发现”互换位置; 故选D。 21.(23-24七年级上·广东韶关·期中) 下列对病句的修改不正确的一项是(   ) A.在祖国的建设事业中,各行各业的人们都发挥着无穷的蕴藏着的力量。(将“无穷的”移到“力量”前) B.去年,我国经济增长速度又得到提升,这主要靠的是社会各界的共同努力取得的。(删去“取得的”) C.广州建设“中国制造2025”试点示范城市旨在主动探寻新时期中国制造业转型升级。(在句末加上“的新路径”) D.本学期我阅读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和文学作品,还写了读书心得。(将“大量”移到“阅读”前) 【答案】D 【详解】本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 D.该句有两处语病。第一处是表意不明,“大量”修饰的到底是“散文”,还是其余也是“大量”,故应将“大量”提至“阅读”前。第二处是分类不当,“文学作品”已经包含了散文、诗歌、小说和戏剧,所以应将“和”改为“等”或删去“和文学作品”; 故选D。 22.(23-24七年级上·黑龙江哈尔滨·期中) 对下列病句修改不正确的一项是(   ) A.是否好笑,是检验喜剧质量的标准之一,但不应成为唯一标准。 删去“是否”。 B.天问一号是中国自主研发的火星探测器,主要负责执行中国第一次自主火箭探测。 在句末加上“任务”。 C.为了提高市民的文明素养,西安市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。 将“西安市教育局”放到“为了”前面。 D.老鼎丰食品公司经过技术提高,成本下降了10%。 将“提高”改为“改革”。 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析。 C.成分残缺,句末可加上“活动”; 故选C。 23.(23-24七年级上·河南安阳·期中) 下列句子中没有语病的一项是(   ) A.当蒲公英随风飘舞时,令我看到这些轻盈淡雅的花儿以独特的美点缀世界。 B.所有安阳的公共场所都执行“禁烟令”,这一举措得到了广大市民的拥护。 C.在细雨霏霏的三、四月份,人民公园繁花盛开,是市民感受春韵的极佳地点。 D.新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于发问、善于合作的水平。 【答案】C 【详解】本题考查语病辨识。 A.主语残缺,可将“当……时”或“令”删去; B.语序不当,将“所有”调至“安阳的”后面; D.动宾搭配不当,“培养”与“水平”不搭配,应将“水平”改为“能力”; 故选C。 24.(23-24七年级上·湖南衡阳·期中) 下列文字中表述有语病的一项是(   ) ①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前,产生了无尽的遐想。④“鼎”字文化内涵丰富,除了本义,它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义,如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】A 【详解】本题考查病句辨析与修改。 ①句“中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一”属于语意矛盾,应把“之一”去掉; 故选A。 25.(23-24七年级上·山东青岛·期中) 下列各句中有语病的一项是(  ) A.探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。 B.高清显示屏原比例还原壁画真迹,让近600年左右的古壁画“活”了。 C.文化是岁月的陈酿、时间的沉淀,不仅关乎过去,更关乎现在与未来。 D.通过本次亚运会,中华优秀传统文化的独特魅力再次呈现在世界面前。 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 B.有误,语义重复,删去“近”或“左右”; 故选B。 26.(23-24七年级上·山东德州·期中) 根据拼音写汉字,并给加点字注音。 大自然生生不息,四时景物美不胜收。跟随作者的脚步,让我们一起领略自然之美。在朱自清笔下,我们看到了朗润的山、明媚的水,听到了繁花嫩叶间鸟儿婉转的歌声,也嗅到了在润湿的空气里yùn niàng(   )(   )的各种花香。在老舍文中,我们欣赏到了澄(   )清的河水和清亮的天空组成的蓝水晶般的画面。在刘湛秋的字里行间,我们感受到了雨的静谧(   )、动情,产生了悠远的情思。 (1)①yùn niàng( )( )  ②澄( )清  ③静谧( ) (2)语段中画线的句子有语病,请写出修改后的句子。 【答案】 (1) 酝 酿 chéng mì (2) 跟随作者的脚步,我们领略自然之美。 【详解】 (1)本题考查字音与字形。 酝酿(yùn niàng):指造酒时的发酵过程;比喻事前讨论、磋商,交换意见,统一思想。 澄清(chéng qīng):形容水清亮;使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面;弄清楚(认识、问题等)。 静谧(jìng mì):安静,形容静寂无声或忧愁的模样。 (2)本题考查修改病句。 病因:句子缺少主语。修改意见:删去“让”,使“我们”成为句子的主语。 (23-24七年级上·山东青岛·期中) 远在老家的小刚给小明来了一封信,小明很高兴,也立马给小刚写了回信,下面是回信中的一段话: 今天,收到你的来信,我喜出望外,那颗悬着的心终于有了着落。【A】我们学校的秋天是最美丽的季节。【B】早上经过学校门口时,闻到了阵阵的花香,原来是校园里的桂花开了,现在,我逐渐恍然大悟,【C】真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。【D】我们正值青春年少,更当奋发有为。我也将抖擞精神,认真过好每一天。 27.文段中的加点词语,使用不恰当的是(   ) A.喜出望外 B.着落 C.恍然大悟 D.抖擞 28.上面语段中划横线的四个句子,有语病的一项是(   ) A.A B.B C.C D.D 【答案】 27.C 28.B 【解析】27.本题考查词语辨析和运用。 A.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。此处形容自己收到小刚来信时的高兴心情,非常贴切; B.着落:形容事情有归宿、有结果。此处描述了小明之前等待来信时的不安心情,以及收到信后心情的安定和放松,该词符合语境; C.恍然大悟:对某一事物突然明白、突然醒悟。此处小明只是因为闻到了花香而意识到秋天来了,并没有体现“恍然大悟”意味。该词使用不恰当; D.抖擞:形容精神振奋,有活力。此处形容小明要积极面对生活,振奋精神的态度,符合语境; 故选C。 28.本题考查病句辨析。 B.不合逻辑。“恍然大悟”表示突然明白过来的意思,而“逐渐”表示一个过程,两者放在一起前后矛盾,应去掉“逐渐”; 故选B。 29.(23-24七年级上·河北保定·期中) 阅读下面文字,回答后面问题。 秋日暖阳中,银杏叶悄悄镶上金边,小颖和小祥相约踏秋,不负一场秋意浓。游玩途中,小祥不禁感叹:“落日余辉中,氤氲着桂花香,yùn酿着一场秋意的盛宴。自古逢秋悲寂寥,史铁生的怀念,马致远的秋思,似乎在秋意中都变得格外凝重。秋是文人墨客的宠儿,他们热衷于向她寄托情思,否则一腔心绪似乎也会飘飘荡荡,没有着落。tǎng若一年四季少了秋,大概也会失去很多情味吧!课文中也用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活。小颖,你说是吧?” 小颖在小祥感叹之余,发现这段话中有一些小问题,请你协助小颖解决它们吧! (1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。 yùn酿( )        tǎng若( )        镶( ) (2)小颖说语段中有一个错别字,请你找出并修改。 错别字 改正 (3)语段中有一个病句,小颖将它画出来了,请你写出修改意见。 【答案】 (1) 酝 倘 xiāng (2) 辉 晖 (3) 在句末添加“的感情”。 【详解】 (1)本题考查字音与字形。 酝酿(yùn niàng):一是造酒的发酵过程;二是比喻做准备工作。 倘若(tǎng ruò):表示假设,相当于“如果”“假使”。 镶(xiāng):把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。 (2)本题考查字形。 余辉——余晖:一是指傍晚的阳光。二是比喻残剩的时光年华或剩余的光辉。 (3)本题考查修改病句。 病因:句子成分残缺,“抒发了亲近自然、热爱生活”缺少宾语中心语。修改意见:在句末添加“的感情”。 30.(23-24七年级上·安徽安庆·期中) 阅读下面的文字, 完成各题。 走进课文。我们遇见朗润的春山,体验热烈和粗犷的夏雨;在静mì的秋雨中伫立,领略秋天的高邈、深远;在清亮的河边驻足,看冬日济南水天一色如蓝水晶般的空灵chéng澈。徜徉课文。读《再塑生命的人》,我们对莎莉文老师的敬佩之情【甲】(A.油然而生B。不期而至);读《从百草园到三味书屋》,我们对【乙】(A.熙熙攘攘B。人声鼎沸)的学堂读书场景印象深刻。 语文是座色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是一副意境深远的油画,让人惊叹不已。在语文的世界里,我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面。要静下心来,反复诵读,仔细【丙】(A.品味B。品位),慢慢欣赏。 (1)根据拼音写汉字,给加点的词注音。   粗犷( )        静 m ì   ( )     高邈( )     chéng( ) 澈 (2)文中有错别字的词语是“ ”, 这个词语的正确写法是“ ” (3)请结合语境, 从文中括号内选择正确的词语填入【甲】 【乙】 【丙】处。 (填选项字母即可) (4)文中画横线的句子有语病,请把修改后的句子写下来。   【答案】 (1) guǎng 谧 miǎo 澄 (2) 一副 一幅 (3) 甲A   乙B   丙A (4) 我们不要走马观花,停留在文字的表面。(或者:我们切忌走马观花,停留在文字的表面。) 【详解】 (1)本题考查字音字形。 粗犷,cū guǎng,粗野;粗鲁而豪放。 静谧,jìng mì,安静。 高邈,gāo miǎo,高远。 澄澈,chéng chè,清澈透明。 (2)本题考查字形。 一副——一幅 ,yī fú,表数量。用于布帛、纸张、图画等。 (3)本题考查词义辨析。 甲:油然而生,指某种思想感情自然而然地产生。不期而至,事先没有约定而意外到来,没有预料地到来。写敬佩之情,用“油然而生”,故选A。      乙:熙熙攘攘,形容人来人往,非常热闹。人声鼎沸,比喻人声嘈杂,就像鼎中的水沸腾了一样。写学堂读书场景用“人声鼎沸”,故选B。      丙:品味,尝试滋味并仔细分辨其高低优劣。品位 ,泛指人或事物的品质、水平。结合“反复诵读”“慢慢欣赏”可知,用“品味”,故选A。 (4)本题考查改病句。画横线的句子否定不当。“切忌”“不要”双重否定成肯定,与句意不符,任意去掉一个即可。如:在语文的世界里,我们切忌走马观花,停留在文字的表面。或:在语文的世界里,我们不要走马观花,停留在文字的表面。 31.(23-24七年级上·甘肃兰州·期中) 阅读下面文字,完成小题。 “和为责,谐为美”和是中华民族文化的根基。通过今天的主题活动,使大家对和有了更深刻的理解。“美在和谐”就是要求我们从小事做起,从点滴做起,用行动让___________,___________,___________,希望大家与和为伴,与和同行 (1)依次填入语段三处横线处的语句,衔接恰当的一项是(   ) ①和之叶枝繁叶茂    ②和之树深深扎根    ③和之花朵朵绽放 A.①③② B.③①② C.①②③ D.②①③ (2)语段中画波浪线的句子表达欠妥,请修改。 (3)新时代要求我们要“讲好中国故事,传播中国声音”,请你列举一则中国古代“以和为贵”的故事。 【答案】 (1)D (2)删去“通过”或“使” (3)示例一:古代有一家姓张的人家,他的邻居在建造房屋时占据了自家的院墙。张家人将此事告诉了家主张英,张英却说:千里捎书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家人深感惭愧,于是便与邻居互相谦让,最后两家的院墙各让出了三尺,便成为了历史上有名的六尺巷。 示例二:战国时期蔺相如被封为上卿,大将军廉颇对此表示很不满,认为蔺相如只是一介书生,决定见到他要好好羞辱他一番。蔺相如知道此事后却主动地避让不见,后来廉颇知道了蔺相如考虑的是国家大局,深感惭愧,于是便背着荆棘向蔺相如请罪。后来两人和好并一起治理国家。 【详解】 (1)本题考查句子排序。 根据生活常理可知,植物都是先生根,再长叶,后开花。故排序为:②①③。故选D。 (2)本题考查病句修改。 画线句既有“通过”又“使”,导致句子没有主语,删去“通过”或“使”。 (3)本题考查日常积累,开放类试题,列举一则中国古代“以和为贵”的故事即可。 示例:隋朝时,有三兄弟因父母去世而计划分家,家中紫荆树无法均分,砍成三份均分后,紫荆树枯死。大哥田真意识到树的枯死是由于家庭的不和,于是三兄弟决定不分家,紫荆树也因此复活,这个故事体现了家庭和睦,“以和为贵”的重要性。 32.(23-24七年级上·甘肃庆阳·期中) 阅读下面语段,完成题目。 ______乡下亲戚都还记得父母的恩情,在父母去世后,还拉着我们的手给我们讲述着往事。父母的善行、善举,在潜移默化中提升着我们兄弟三人。 (1)把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是(   ) ①临走时,还让他们带上些钱物。 ②记得小时候家里经常来乡下的亲戚, ③父母心地善良、做事公道,在家族和乡邻里都有着很高的威望。 ④那时,虽然家里不富裕,但每次父母都以最好的饭菜接待他们, A.②③①④ B.③②④① C.②④①③ D.③④①② (2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。 【答案】 (1)B (2)将“提升”改为“影响”。 【详解】 (1)本题考查句子衔接与排序。 综合阅读四个语句及语段可知,语段主要写父母对待乡下亲戚的善举。③句直接点明父母的性格和威望,引出写作的对象,应为首句;接下来②句“记得”一词引出后文的回忆,应紧承③句之后;④句写乡下亲戚来家里之后母亲用最好的饭菜款待,①句写亲戚临走时母亲还让他们带上钱物,二者之间有前后逻辑关系,故④①句应按顺序捆绑在一起衔接在②句之后,具体写乡下亲戚来家里之后母亲的做法;故排序为:③②④①; 故选B。 (2)本题考查病句辨析及修改。 画线句搭配不当。“提升着我们兄弟三人”搭配不当,应将“提升”改为“影响”。 (23-24七年级上·广东珠海·期中) 阅读下面的文字,完成下面小题, 轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。春天像刚落地的娃娃,花枝招展的,美不胜收;夏季的雨热烈粗犷,使得数不清的杂草翻来覆去地生长;秋天不光有看不见的别绪离愁,也有看得见的秋高气爽;冬天里还有把终年zhù xù的绿色奉献给济南的可爱的水藻。同时,我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生,在落叶纷纷中与母亲jué bié,把“好好儿活”的勇气,植入骨髓;睿智的莫怀戚在解决散步时的fēn qí中,选择背着母亲走小路,让一家人各得其所;莎莉文老师按照事先的约定,如期来到了海伦·凯勒家,让海伦·凯勒喜出望外;泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 33.根据拼音写出相应的词语。 (1)zhù xù( )  (2)jué bié( )  (3)fēn qí( ) 34.这段文字中,画横线词语使用恰当的一项是(   ) A.花枝招展 B.翻来覆去 C.各得其所 D.喜出望外 35.文中画波浪线的句子有语病,修改后的句子是: 。 【答案】 33. 贮蓄 诀别 分歧 34.C 35.秋天不光有看得见的秋高气爽,也有看不见的别绪离愁 【解析】 33.本题考查字形。 贮蓄(zhù xù):储存,积聚,指储存的物品,把节约下来或暂时不用的钱存起来。 诀别(jué bié):再无会期的离别;死别。 分歧(fēn qí):两人或多人的意愿不一致。 34.本题考查成语运用。 A.花枝招展:形容女性打扮得十分艳丽。不能形容刚落地的娃娃,使用对象有误; B.翻来覆去 :形容一次又一次来回地翻动身体。不能形容杂草生长的态势,使用有误; C.各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确; D.喜出望外:因遇到意外的喜事,心中非常高兴。不能指如期来到,使用有误; 故选C。 35.本题考查病句修改。 画波浪线的句子语序不当,将“有看不见的别绪离愁”与“有看得见的秋高气爽”调换位置。 36.(23-24七年级上·江苏徐州·期中) 根据语境作答 秋天的邳州是最美的季节。手捧银杏大道的银杏叶,仿佛握住了整个秋天,漫步于红枫园之中,火红的枫叶蔓延在整个心海……这些草木zhù(   )蓄了一年的华彩,将静谧(   )的邳州城点染得斑斓梦幻。到了夜晚,tǎng(   )若 A 于桃花岛、沙沟湖之间,沐(   )浴着月光,还会 B 到秋虫的大合唱。它们欢愉且悲切的生命之歌,让你感慨。这绚丽、幽远的秋天,多让人喜爱啊! (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 zhù( )蓄   tǎng( )若  静谧( )   沐( )浴 (2)为文中A、B空白处选择合适的词语。 漫步   散步   欣赏   鉴赏 (3)修改画线句的语病,把正确的句子写下来。 【答案】 (1) 贮 倘 mì mù (2) A漫步     B欣赏 (3) 邳州的秋天是最美的季节。 【详解】 (1)本题考查最字音、字形的掌握。 贮蓄(zhù xù‌):储存和积聚。 倘若(tǎng ruò):表示假设,如果、假如。 静谧(jìng mì):安静。形容静寂无声或恬静的模样。 沐浴(mù yù):洗澡,洗浴。比喻受润泽;沉浸在某种环境中。 (2)本题考查词义辨析。 漫步:没有目的而悠闲地慢慢走。 散步:指的是为了锻炼或娱乐而随便走走,漫步徘徊,有时也指尤其为了炫耀而缓慢步行。 结合语境,A处指在桃花岛、沙沟湖之间没有目的地慢走,应选择“漫步”。 欣赏:即享受美好的事物,领略其中的趣味;认为好,喜欢,表示称赞。 鉴赏:鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。 结合语境,B处指享受到秋虫的大合唱,应选择“欣赏”。 (3)本题考查病句的辨析与修改。 搭配不当,“邳州”和“秋天”交换位置。 (23-24七年级上·江西吉安·期中) 阅读下面的文字,完成下面各题。 轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分 ① (qí),彰显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念母亲,收获“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和着的牧童的笛声,传递春天 ② 的气息;还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿奉献给济南的冬天……通过在语文的世界里徘徊,使我们不忘初心,笃志前行! 37.文中加点字“贮”的读音正确的是(   ) A.zhù B.zù C.chǔ D.cù 38.在文中横线①处填入汉字,正确的是(   ) A.岐 B.崎 C.歧 D.祈 39.在文中横线②处填入词语,恰当的是(   ) A.历久弥新 B.连绵不绝 C.生生不息 D.源远流长 40.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(   ) A.通过在语文的世界里徘徊,使我们笃志前行,不忘初心! B.通过在语文的世界里徘徊,我们不忘初心,笃志前行! C.在语文的世界里徜徉,我们不忘初心,笃志前行! D.在语文的世界里游荡,使我们不忘初心,笃志前行! 【答案】 37.A 38.C 39.C 40.C 【解析】 37.本题考查字音。 贮蓄:zhù xù,储存,积聚; 故选A。 38.本题考查字形。 分歧:fēn qí,不一致; 故选C。 39.本题考查词语辨析。 A.历久弥新:经过长久的时间,不但没有衰败、陈旧,反而更新、更好; B.连绵不绝:连续而不中断; C.生生不息:指不断地生长、繁殖,指变化和新生事物的发生; D.源远流长:形容河流的源头很远,水流很长。常用来比喻历史悠久,根底深厚; 句中形容春天充满无限的生机与活力的气息,用“生生不息”恰当; 故选C。 40.本题考查病句辨析。 画线句成分残缺,缺少主语。删去“通过”和“使”,因此改句为:在语文的世界里徜徉,我们不忘初心,笃志前行! 故选C。 41.(23-24七年级上·陕西咸阳·期中) 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①我们常说:“人无远虑,必有近忧。”②眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是人无远虑造成的。③一个家庭 富贵至极, 挡不住只消福不种福。 ④比如一个人身体很健康,但若他过度消耗,不注意养生,那大病总有一天会找到他。⑤反之,如果他本来就体质好,却当成有着重大疾病一样的爱惜身体,他必定会益寿延年。⑥所以说,种善得福,其根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法。 (1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 (2)请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词。 (3)语段中加点的“体质”和“爱惜”按照词性划分,属于 词、 词。 【答案】 (1) [示例]去掉“造成的”。 (2) [示例]即使……也…… (3) 名 动 【详解】 (1)本题考查病句。 第②句病因:“原因多半是……”和“……造成的”句式杂糅。修改建议:删去“造成的”或“原因”。 (2)本题考查关联词。 解答此题,需明确句子之间的逻辑关系,然后选择适当的关联词语。文段中“一个家庭……富贵至极”和“……挡不住只消福不种福”两个分句是假设关系,可使用关联词组“即使……也……”。“即使……也是……”是一对表示假设关系的关联词。它们用来连接两个句子,表示在某个假设条件下,结果仍然会是这样。“富贵至极”是假设的条件,“挡不住只消福不种福”是结果。 (3)本题考查词性。 “如果他本来就体质好”中“体质”指身体素质,为名词。 “其根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法”中“爱惜”指爱护,为动词。 42.(23-24七年级上·陕西西安·期中) 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①学习书法有利于增强文学修养。②中国书法史上的名篇佳作无不是文辞优美□意蕴深远的倾情之作。③学习书法不能仅关注笔法、结构、章法的领悟和淬炼,还应加强笔墨形态背后的历史背景和文化精髓的学习。④深入学习中国传统文化经典,是让书法艺术融会贯通、渐至佳境的必由之路。 (1)第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 (2)请在第②句方框内填入恰当的标点符号。 (3)请分别指出第③④句中加点词的词性,并写在下面的横线上。 【答案】 (1)将“增强”改为“提升”。 (2) 、 (3)动词名词 【详解】 (1)本题考查修改病句。 病因:“增强文学修养”搭配不当。修改意见:将“增强”改为“提升”。 (2)本题考查标点的使用。 在这句话中,“文辞优美”和“意蕴深远”是并列关系的形容词短语,用来修饰“倾情之作”,中间用顿号隔开,表示短暂的停顿,起到列举、并列的作用。 (3)本题考查词性。 “领悟”表示体会、理解的意思,是一个动作行为,所以“领悟”是动词。 “经典”指的是具有权威性、典范性的著作等,是一个具体的事物名称,所以“经典”是名词。 (23-24七年级上·云南红河·期中) 阅读下面文字,按要求完成下面小题。 春夏秋冬四时转换,每个季节贮蓄的美自然不同。春天最美的是清晨,小花悄悄地绽放,贪婪地 着甘露,鸟儿早早起床, 地卖弄清脆的喉咙,把人们从梦中叫醒,使人们精神抖擞。夏天最美的是夜晚,不管白天是下了一场 的大雨,还是持续了一整天的燥热,等到夜晚来临,晚风轻拂,在宽敝的庭院中乘凉的人们抬头一望,夜空中的繁星向大地眨着眼睛,瞬间,人们心中便有了着落,都沉浸在那片柔和与天真之中。秋天最美的是午后,阳光倾洒下来,全无夏日骄阳的咄咄逼人,温暖而舒适。澄澈的碧宵如洗过一般,更是让人心旷神怡。冬天最美的是雪飘的时刻,空中的雪花如鹅毛般自由飞舞,一霎时,整个世界停止了喧闹,就连平时 的街区也安静下来,天地之间仿佛只剩雪花飘落的轻柔,一片静谧。通过欣赏四季不同的美,使人们走进自然,体悟自然的生命和灵性,陶冶情操,热爱自然。 43.文中加点字注音正确的一项是(   ) A.贮蓄(chù) B.着落(zháo) C.咄咄逼人(duō) D.一霎(chà) 44.文中下划线词语中有错别字的一项是(   ) A.抖擞 B.宽敝 C.澄澈 D.静谧 45.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(   ) A.吮吸 呼朋引伴 倾盆 人声鼎沸 B.吸取 花枝招展 淅沥 人迹罕至 C.吸取 花枝招展 淅沥 人声鼎沸 D.吮吸 呼朋引伴 倾盆 人迹罕至 46.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是(   ) A.成分残缺 B.不合逻辑 C.语序不当 D.句式杂糅 【答案】 43.C 44.B 45.D 46.A 【解析】43.本题考查字音。 A.贮蓄(chù)——zhù; B.着落(zháo)——zhuó; D.一霎(chà)——shà; 故选C。 44.本题考查字形。 B.宽敝——宽敞; 故选B。 45.本题考查词语的使用。 吸取:吸收采取。 吮吸:把嘴唇聚拢在乳头或其他有小口儿的物体上吸取东西。 空一,根据“小花悄悄地绽放,贪婪地 着甘露”语境可知,此处指用嘴吸甘露,应使用“吮吸”。 花枝招展:像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。常用于鸟类招呼同伴。 空二,根据“鸟儿早早起床, 地卖弄清脆的喉咙”语境可知,此处指鸟儿招呼同伴,应使用“呼朋引伴”。 倾盆:形容雨大势急。 淅沥:形容轻微的风雨声和落叶声。 空三,根据“不管白天是下了一场 的大雨”语境可知,此处形容雨大势急,应使用“倾盆”。 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 人迹罕至:人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 空四,根据“就连平时 的街区也安静下来”语境可知,此处指街区很少有人来过,应使用“人迹罕至”。 故选D。 46.本题考查语病辨识。 画线句“通过欣赏四季不同的美,使人们走进自然,体悟自然的生命和灵性,陶冶情操,热爱自然”语病是主语残缺,删掉“通过”或“使”; 故选A。 ( 24 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题03 病句辨析与修改-【高分必备】2024-2025学年七年级语文上册期中专项复习(全国通用)
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