内容正文:
表内除法的竖式计算
小学数学·二年级(上)·北京版
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在活动中,经历认识除法竖式并用竖式计算的过程。
会用9的乘法口诀求商,会写除法竖式。
掌握乘除法竖式的书写格式及计算方法。
01
03
02
学习目标
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重
经历提出问题和解决问题的过程,在自主探索和合作交流的过程中解决实际问题。
掌握乘除法竖式的书写格式及计算方法。
重 点
难 点
重点 难点
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口算。
6×3= 8×7= 5×5=
16÷4= 32÷8= 12÷6=
35÷5= 27÷3= 54÷9=
18
56
25
4
4
2
7
9
6
课前引入
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探索新知
学习任务一
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从图中,你知道了哪些数学信息?
能提出什么数学问题?
探求新知
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有多少副手套?
怎样列式解答呢?
探求新知
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温馨提示
有多少副手套?
看图可知,有12只手套,每2只一副,有6副。
根据题意列出相应的除法算式:12÷2=6
探求新知
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12÷2
可以列竖式计算。
在除号内写被除数,在除号外面左侧写除数
商写在被除数的上面,除数和商的积写在被除数的下面
用被除数减去除数和商的积,表示还剩下的部分
先写“ ”表示除号
12
2
12
2
6
12
12
2
6
12
0
探求新知
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除法竖式各部分的名称。
12
2
6
12
0
…被除数
被除数…
…商
…2乘6的积
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小试牛刀
学习任务二
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36÷6=6(行)
每行6人,排成6行。
36÷6=6(行)
6
3 6
0
)
3 6
6
自己完成竖式。
小试牛刀
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用竖式计算。
81÷9
63÷7
48÷6
56÷8
=9
=9
=8
=7
8 1
8 1
0
9
9
6 3
6 3
0
9
7
4 8
4 8
0
8
6
5 6
5 6
0
7
8
小试牛刀
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除法竖式:
在列除法竖式时,在“ ”的下面写被除数,左侧写除数,除数与几相乘得被除数,就在除号上方写几,商的位置与被除数的个位对齐。除法竖式的计算要做到:一商、二乘、三减。
)
知识总结
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达标练习
学习任务三
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1. 用竖式计算。
24÷3= 56÷7= 72÷9=
3
2 4
8
0
2 4
8
7
5 6
8
0
5 6
8
9
7 2
8
0
7 2
8
达标练习
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2.平均每只小兔采了多少个蘑菇?
思路分析
要求平均每只小兔采了多少个蘑菇,就要把21平均分成3份,用除法计算。
21÷3=7(个)
口答:平均每只小兔采了7个蘑菇。
达标练习
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3.把一根24米长的绳子连续对折三次后,沿折痕剪开,平均每段长多少米?
思路分析
一根绳子连续对折三次就是把这根绳子平均分成8段,要求平均每段长多少米,就要把24平均分成8份,求每份是多少,用除法计算。
规范解答
24÷8=3(米)
口答:平均每段长3米。
达标练习
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4.
9
7 2
0
)
7 2
8
7
4 9
0
)
4 9
7
9
5 4
0
)
5 4
6
8
4 0
0
)
4 0
5
达标练习
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5.小鸟回家。
达标练习
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课后作业
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用数学的思维思考
用数学的语言表达
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