内容正文:
表内乘法的竖式计算
小学数学·二年级(上)·北京版
学科网
进一步熟记1-9的乘法口诀,理解口诀的意义。
运用口诀能快速、正确的进行计算,并解决一些实际问题。
经历乘法竖式探究的全过程,学会乘法竖式的写法,能用竖式计算表内乘法。
01
03
02
学习目标
学科网
重
结合具体问题,经历认识乘法竖式并计算的过程。
能用9的乘法口诀计算乘法,会写乘法竖式。
重 点
难 点
重点 难点
学科网
计算。
解答:
8
计算乘法时,用乘法口诀直接计算;计算除法时,除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。
6×8= 2×4= 72÷9=
48
8
课前引入
学科网
探索新知
学习任务一
学科网
从图中,你知道了哪些数学信息?
能提出什么数学问题?
一共有多少块甜点?
探求新知
学科网
一共有多少块甜点?
怎样列式解答呢?
6×4
探求新知
学科网
一共有多少块甜点?
温馨提示
计算6×4等于多少,可以想口诀“四六二十四”,
直接算出6×4=24。
6×4
探求新知
学科网
6×4
可以列竖式计算。
两个因数相同数位对齐
把乘号写在下面因数的左侧
在式子下面画条横线
对齐上面的数位,在横线下面写积
6
4
6
×4
6
×4
6
×4
2 4
…因数
…因数
…积
探求新知
学科网
小试牛刀
学习任务二
学科网
买1束鲜花需要多少元钱?
9×6= (元)
54
尝试着用竖式计算。
我用口诀六九五十四计算。
小试牛刀
学科网
买1束鲜花需要多少元钱?
×
9
6
5 4
所以买1束鲜花需要54元钱。
小试牛刀
学科网
乘法竖式的书写方法:
两个因数相同数位对齐,把乘号写在下面因
数的左侧,在式子下面画一条横线,积写在
横线下面。
知识总结
学科网
达标练习
学习任务三
学科网
1.写出乘法竖式,并计算。
9 × 7 = 9 × 5 =
6 3
9
7
×
63
4 5
9
5
×
45
达标练习
学科网
9 × 8 = 9 × 9 =
7 2
9
8
×
72
8 1
9
9
×
81
达标练习
学科网
2.火眼金睛。
9 × 4 =
3 6
9
4
36
( )
×
×
3 6
9
4
×
数位要对齐。
改正:
达标练习
学科网
×
=
5
9
45
3.看图列式计算。
达标练习
学科网
4.竖式计算。
3
×2
6
6
×8
9
×9
4 8
8 1
达标练习
学科网
5.竖式计算。
5×9= 6×7= 3×8= 9×4=
5
×9
4 5
45
6
×7
4 2
42
3
×8
2 4
24
9
×4
3 6
36
达标练习
学科网
分享:你的收获?
作业:从课时作业中选取
课后作业
学科网
用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
学科网
$$