3.10 植物和阳光 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级上册(青岛版)

2024-10-28
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)二年级上册
年级 二年级
章节 10 植物和阳光
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 968 KB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 xkw_060417682
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-28
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来源 学科网

内容正文:

1.10《植物和阳光》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.下列图片中的水果,受到阳光照射最均匀的是( )。 A. B. C. D. 2.在了解植物的喜阴还是喜阳的活动中,下列说法中正确的是( )。 A.喜阴的植物可以不需要阳光 B.喜阴的植物生长在阳光不充足的地方 C.喜阳的植物一天不晒太阳就会枯萎 3.下面关于苹果颜色的说法正确的是( )。 A. 苹果都是红的 B.苹果都是一面红的一面青的 C.有的苹果颜色全部是青的 4.观察成熟的苹果、石榴、冬枣,会发现向阳面颜色往往( )。 A. 更深 B. 无规律 C. 更浅 二、判断题 1.植物的生长和阳光有着密切的联系。( ) 2.仙人掌生长在沙漠里,喜欢阳光。 ( ) 3.阳光下和背阴处的植物生长情况是一样的。( ) 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.明明和妈妈一起去果园,发现有的西瓜被吊挂起来,有的西瓜在地上躺着。 A B ①你觉得哪种方式更有利于西瓜生长? 答:( )种方式更有利于西瓜生长。 ②为什么A中的西瓜要被吊起来? 简单说一说。 2.小红为了探究阳光对植物生长的影响,做了一个对比实验:将两盆长势相当的茉莉花,一盆放在阳光充足的阳台,一盆放在背阴的室内,都定时浇适量的水,持续观察10天。 ①这个实验中相同的条件和不同的条件分别是什么? ②最后这两盆花会有什么不同? 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 三、综合探究 1.①.A。 ②.吊起来的西瓜更容易接受均匀的阳光照射,颜色、形状、口感等都比较均匀,相比的地上种习惯要给西瓜“翻身”更节约人力,种出来的西瓜质量也更好。 2.①.相同的条件是同种植物、长势相当、定时浇适量的水;不同的条件是阳光,一个阳光充足,一个阳光不足。 ②.阳台的茉莉生长良好,室内的茉莉生长不良。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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