第15章 专题一 动物运动的结构基础（PPT课件）-【指南针·课堂优化】2024-2025学年八年级上册生物导学探究（北师大版）

&翡 初中生 22物 针·课堂优化•八年级生物 第5单元 生物圈中的动物和微生物 专题一动物运动的结构基础 一、选择题 1.下列叙述正确的是 A肱三头肌 肱三头肌 甲 A.图甲是屈肘动作 B.图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是 先收缩后舒张 C.投篮动作只需要一组肌肉就能完成 D.运动仅靠运动系统就能完成 2.短道速滑是我国在冬奥会上的强项之一，下 列相关分析不正确的是 A.运动员在直道上向前迈进的运动方式是 跳跃 B.运动员在弯道上转弯时，上肢与下肢的关 节都参与活动 C.比赛过程中，提供动力的主要是下肢肌肉 D.比赛过程中，下肢骨除起杠杆的作用外，还 具有支持作用 二、非选择题 3.慢跑是中等强度的有氧运动，更是锻炼心肺 功能、强身健体、陶冶身心、提高免疫力的健 康生活方式，请你结合图回答下列有关运动 的问题： 4 大 3 甲 乙 丙 (1)慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系 统是由 、骨连结和骨骼肌组成的。 (2)当人处于甲图中所示奔跑状态时，右上肢 处于伸肘状态，则肌肉的活动状态是：肱二头 肌 ,肱三头肌 。 丙图中的 肱二头肌靠 牢牢地附着在骨上。 (3)关节很灵活，在运动中起着 的作 用。图乙所示为关节结构示意图，若运动过 猛，会使[2] 从[5]关节窝中脱离 出来；而适当的运动能使[4幻 及其 周围的韧带更牢固，保证了关节的牢固性。 4.如图为人体某处肢体活动模型示意图，A、B、 C、D为木条，它们之间均由螺丝相连接；P、 Q、R、S为气球（可伸缩），并由两端的绳子（不 可伸缩)固定在相应的木条上，请分析回答： A P B R( D 0 (1)图中的气球及与其相连的绳子分别代表 骨骼肌中的 和 ;木条代表 骨，螺丝代表 (2)当木条B不动，而木条A按图中所示方向 移动时，气球P的活动状态是 (填 “收缩”或“舒张”)。 (3)每个气球两端的绳子能否固定在同一木 条上？