第15章 动物的运动 章末整合提升-【提分教练】2024-2025学年八年级生物上册同步精导优化与设计方案(北师大版)

2024-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-10-09
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47824129.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5单元 生物圈中的动物和微生物 章末整合提升 知识网络 [游冰一水中 方式爬行、行走、跳跃等一陆地生活环境 飞行一空中 骨膜:内有神经和血管 骨密质 动物的运动 骨骨质 骨松质 骨髓:红骨髓-→黄骨髓 关节头 关节面 形成 关节窝 关节 关节囊 关节腔 [头颈肌 骨肌躯干肌 四肢肌 【解析】 考点例练 鸟类飞行是依靠双翼快速、有力地 上下扇动空气而获得上升和前进的动力,前 考点1 动物运动的方式 _ 肢变成翼,胸肌发达可以使鸟类双翼有力, ① 下列动物不适于水中运动的是 长骨中空、体内有气囊可以减轻鸟的体重, A.水母 B.海龟 减少飞行时空气的阻力。 C.铆鱼 D.蝙蝠 【答案】B 【解析】 编蝠可以在空中飞行,或在墙壁 考点2 骨、关节、骨 上、砖缝里爬行,但是不能在水中运动。 【答案】D 在人的一生中,要特别重视形成坐、 。 立、行正确姿势的关键时期是 _~ “鸟的全身都为飞行而设计。”与鸟类 A.婴幼儿时期 ) 飞行生活相适应的特点是 B.青少年时期 C.成年时期 ②长骨中空 ①前肢变成翼 ③胸肌发达 D.老年时期 有气囊 有复杂的繁殖 ④体温恒定 【解析】青少年时期骨中的有机物多于1/3, 行为 骨弹性大,硬度小,易变形。所以,要注意 B.①②③ A.①②③④ 坐、立、行的姿势。 D.②③④ C.①③ 【答案】B 1 生物学八年级上册 在骨的结构中,对骨具有营养作用的 (2)北京奥运会上获女子举重48公斤级冠 ,_ 是 ) 军的陈霞,她在抓起杠拎时,她的上臂的 A. 骨箭腔中的红骨耀 肌肉中,处于收缩状态的是[] B.骨质 处于舒张状态的是[ ;当她将杠 C.骨膜内的血管 拎成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状 D.骨膜内的成骨细胞 态的是[] ,处于舒张状态的是 【解析】 骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓 三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表 (3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松; 面的一层致密结缔组织膜,骨膜内含有神经 是因为肱二头肌处于 状态,三头 和血管,血管起营养骨质的作用,神经有感 肌处于 状态。 觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞 可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨的愈合 (4)以上实例说明,任何动作都反映出各种 肌群之间的 有关。因此对骨具有营养作用的是骨膜内 关系。 的血管。 【解析】 动物的任何一个动作,都是在神经 【答案】C 系统的支配下,由多块肌群密切配合而完成 考点3 骨略肌及躯体运动 的。当然,单凭运动系统是不能完成运动 当双手自然下垂时,胧二头肌和肱三 的,还需要消化系统、呼吸系统和循环系统。 ,_ 头肌所处的状态分别是 ) 内分泌系统等多个系统的配合。 A.舒张、收缩 B.收缩、收缩 【答案】(1)肱二头肌 肱三头肌 肌鹏 C.收缩、舒张 D.舒张、舒张 时关节 (2)① 肱二头肌 ② 三头肌 【解析】 双手自然下垂时,肱二头肌和肱三 ② 肱三头肌 ① 肱二头肌(3)舒张 头肌都处于舒张状态,都不牵拉骨,不产生 舒张 (4)协同配合 动作。 。 【答案】 中考体验 如图是屈时和伸时动作示意图 1.(海南中考)几位同学在讨论动物运动的意 ③ 义时提出了以下四种观点,其中错误的是动 ( 物的运动有利于 ) A.获取食物 (1)写出图中序号结构的名称。 B.逃避敌害 [①] ,[②] C.物种的进化 [③] ,[④] D.适应复杂多变的环境 第5单元 生物圈中的动物和微生物 2.(怀化中考)鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式 6.(湛江中考)与骨的长粗和骨折后的修复有 ,。 ) 分别是 。 关的成骨细胞,位于 ) A.奔跑、动 B. 飞行、攀援 A.骨膜 B.骨松质 C.游冰、飞行 D.跳跃、爬行 C.骨密质 D.骨髓腔 3.(连云港中考)许多鸟类可以在空中自由飞 7.(德州中考)下列骨路肌附着骨的模式图中; 翔。下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是 正确的 A. 身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片 B.胎生哺孔,体表多被毛 C.身体呈流线型,体表被覆羽毛 D.卵生,靠湿润体表呼吸 8.(巢湖中考)在一次车祸中,一青年的大腿股 4.(荆州中考)有关鸟类适于空中飞行生活特 骨发生骨折,皮肤受到创伤,失血200毫升 点的叙述中,错误的是 ~ 对这样的伤员,下列治疗措施没有必要的是 A.体表覆羽,前肢变成翼 。 ~ B.气体交换的部位是肺和气囊 A.股骨复位固定 C.胸肌发达,能有力地扇动两翼 B.输血200毫升,及时补充血量 D.食量大,为飞行生活提供大量的能量 C.皮肤伤口作止血处理 5.(玉林中考)人在狂笑时若用力过猛,会出现 ~ D.注射抗生素,防止伤口感染 上下领不能合拢的现象,这是由干 ( A.关节头从关节窝脱出 9.(临沂中考)量的位置发生变化而产生运动,但 骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠( B.关节头从关节囊中脱出 ) A.关节的变化 C.关节软骨发生病变 B.关节的牵址 C.骨翳肌的牵拉 D.关节腔内有滑液 D.躯体位置的变化参考答案 课时作业区 第5单元 生物圈中的动物和微生物 11.①关节头②关节囊③关节腔④关节窝 12.病变部位是关节囊。抽取滑液;控制滑液的 第15章动物的运动 分泌。 第1节动物运动的方式 13.(1)②骨膜⑦骨质③骨髓 课前自主预习 (2)骨膜营养成骨长粗骨折后的修复 1.生存空间利用资源 (3)骨髓腔骨松质④骨髓腔黄骨髓 (4)1/32/3 2.运动生活环境多种多样 14.(1)无机物有机物 (2)A(3)ADE 3.伞部倒退运动 4.附肢海龟附肢 第2课时 5.纺锤形胸鳍腹鳍 6.肌肉附肢爬行 课前自主预习 1.206 7.交替后蹬行走 2.颅骨肋骨脊柱支柱躯干 8.青蛙山雀后肢 3.上肢骨下肢骨四肢躯干肩胛骨 9.滑翔 4.结缔组织肌细胞血管神经 10.翼手翼膜翼膜 5.头颈躯干四肢 课堂巩固训练 6.神经 1.D2.B3.D4.D5.B6.B7.D8.C 7.收缩舒张收缩舒张 9.D 8.骨关节骨骼肌控制 能量肌细胞 10.(1)爬行 马陆、蛇(2)B(3)痕迹黏液 课堂巩固训练 (4)后端 1.D2.B3.A4.D5.A6.D7.B8.C 11.(1)后肢蹼后肢跳跃(2)行走奔跑 9.B10.D11.A12.D13.A (3)鳍爬行(4)适应(5)可以主动出击获 14.会造成如下危害:①引起韧带损伤:②造成关 取食物,可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场 节囊松弛:③关节软骨过度劳损。总之,长期 所,还可以完成求偶和交配等,这些都有利于 如此,会造成关节的慢性损伤。 动物的存活,有利于生殖和繁衍种族 15.(1)屈肘伸肘(2)肱二头肌 肱三头肌 12.(1)肌肉 (3)收缩 舒张(4)神经系统(5)B (2)①蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的 章末整合提升 速度快(或慢)吗②蚯蚓在玻璃板上比在粗 中考体验 糙的纸上运动的速度快(或慢)③平均 1.C2.C 3.C4.B5.A6.A7.B8.B ⑤蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速 9.C 度慢 第16章动物的行为 第2节 动物运动的形成 第1节先天性行为和后天学习行为 第1课时 课前自主预习 1.鸣叫姿态颜色 课前自主预习 2.神经系统激素遗传物质 1.运动骨连结骨骼肌调节运动 3.先天性后天学习 2.器官管状骨骺颗粒状板状 4.收缩身体转动头端 3.神经血管血管骨密质骨松质 5.生来就会经验本能行为 遗传 自然选择 4.长骨骨干骨松质红色造血脂肪造血 进化 6.生活经验适应性生存后天 5.软骨层 7.习惯化减弱消失 6.99骨胶蛋白钙盐韧性 课堂巩固训练 7.坚硬弹性 1.C2.D3.D4.D5.A6.A7.D8.C 8.活动关节面关节囊关节腔 9. 9.减少灵活牢固 动物行为的类型 代号 课堂巩固训练 1.C2.A3.D4.A5.D6.C7.C8.A 先天性行为 ①④⑦⑧⑨①0 9.C10.D 后天学习行为 ②③⑤⑥ 25

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