内容正文:
新泰市弘文中学2024—2025学年10月份月考
高三年级数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1. 文娱晚会中,学生的节目有5个,教师的节目有2个,如果教师的节目不排在第一个,也不排在最后一个,并且不相邻,则排法种数为( )
A. 720 B. 1440 C. 2400 D. 2880
【答案】B
【解析】
【分析】先将学生的节目全排列,然后对教师节目进行插空即可得解.
【详解】由题意可知,先将学生的节目全排列有种排法,
然后对教师节目进行插空有种排法,
所以满足题意的排法种数为种.
故选:B.
2. 如图,在正方体中,,则下列结论中正确的是( )
A. 平面 B. 平面平面
C. 平面 D. 平面内存在与平行的直线
【答案】C
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,结合线面平行的判定定理,线面垂直,面面垂直的判定定理,逐项判定计算即可.
【详解】因为为正方体,设正方体边长为2,
以为原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,
则,
设平面的法向量为,
则,令,则,
同理解得平面的法向量,
,故A不正确;
,故B不正确;
,
,所以,
又,所以平面,C正确;
平面的一个法向量为,
,故D不正确;
故选:C
3. 我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何? ”现有一类似问题:不确定大小的圆柱形木材,部分埋在墙壁中,其截面如图所示.用锯去锯这木材,若锯口深,锯道,则图中弧与弦围成的弓形的面积为( )
A. B. 8
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据弓形的面积等于扇形的面积减去三角形的面积,结合扇形的面积公式即可得解.
【详解】由题意,
在中,,
即,解得,
故,易知,
因此.
故选:C.
4. 已知,,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据余弦和差公式化简得到,由正切二倍角公式和得到,从而得到方程,求出实数m的值.
【详解】因为,
则,即,
整理可得,即,
又因为,故,解得或,
且,则,可得,
即,解得.
故选:C.
5. 函数的图象如下,则其解析式可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合图象可知,由此可判断BCD不可能,结合函数周期说明A中图象可能正确,即可得答案.
【详解】结合题意以及各选项可知A可为2,
结合图象可知,
则对于B,,由此可判断B中解析式不可能;
对于C,,由此可判断C中解析式不可能;
对于D,,由此可判断D中解析式不可能;
对于 A,由于,即可取2;
由,则,由于,可取,
此时,A可能,
故选:A
6. 若函数在上不单调,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由导数在上存在变号零点即可求解.
【详解】由题可得,
若函数在上不单调,则时,,
故,则.
故选:A.
7. 已知,两点到直线的距离相等,求a的值( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】利用点到直线距离公式列出关于的方程求解即可.
【详解】因为点到直线的距离相等,
所以,即,
化简得,解得或.
故选:C.
8. 在锐角中,若,则的最小值为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】根据和可得,令,结合正切和角公式可求m范围.要求的式子可化为,可继续化为用m表示的式子,根据m的范围可求其最小值.
【详解】由,得,
两边同时除以,得.
令,
∵是锐角三角形,
∴,∴.
又在三角形中有:
,
故当时,取得最小值
故选:C.
二、多项选择题
9. 下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( )
A. 两条不重合直线,的方向向量分别是,,则
B. 两个不同的平面,的法向量分别是,,则
C. 直线的方向向量,平面的法向量是,则
D. 直线的方向向量,平面的法向量是,则
【答案】AB
【解析】
【分析】运用空间线线平行,线面平行,线面垂直,面面垂直的向量证明方法,结合向量平行垂直的坐标结论,逐个判断即可.
【详解】两条不重合直线,的方向向量分别是,,则,所以,A正确;
两个不同的平面,的法向量分别是,,则,所以,B正确;
直线的方向向量,平面的法向量是,则,所以或,C错误;
直线的方向向量,平面的法向量是,则,所以,D错误.
故选:AB
10. 数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,又称黄金分割该数列,从第三项开始,各项等于其前相邻两项之和,即,则下列选项正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据题目所给递推公式对选项进行逐一验证,从而确定正确答案.
【详解】由已知,A正确;
,B正确;
,C错;
,D正确,
故选:ABD
11. 已知椭圆上有一点,、分别为其左右焦点,,的面积为,则下列说法正确的是( )
A. 若,则; B. 若,则满足题意的点有个;
C. 若是钝角三角形,则; D. 椭圆的内接矩形的周长的最小值为.
【答案】ABC
【解析】
【分析】对于A,利用焦点三角形的面积公式可求解,对于B,利用三角形的面积公式求出三角形的高与比较即可判断,对于C,三角形是钝角三角形,求出三角形是直角三角形的面积,进而可求出范围,对于D,利用椭圆的参数方程以及三角函数的性质求出即可
【详解】由椭圆可得,则,
对于A,设,,则,由此可得,所以的面积为
所以,所以A正确,
对于B,因为,则,所以由椭圆的对称性可知满足题意的点有个,所以B正确,
对于C,因为是钝角三角形,所以中有一个角大于,当时,设,则,因为,所以解得,所以,所以是钝角三角形时,有,所以C正确,
对于D,令,,则椭圆内接矩形的周长为
(其中且满足),由得,所以椭圆内接矩形的周长的范围为,即,所以D错误,
故选:ABC
三、填空题
12. 若直线与直线平行,则这两条直线间的距离为______.
【答案】##
【解析】
【分析】由两线平行求得,再应用平行线的距离公式求两条直线间的距离.
【详解】由两线平行知:,即直线与平行,
所以它们的距离为.
故答案为:
13. 在空间直角坐标系中已知,,,为三角形边上的高,则__________.
【答案】3
【解析】
【分析】应用空间向量法求点到直线距离.
【详解】,,则,
,
所以,
故答案为:3
四、双空题
14. 清代数学家明安图所著《割圆密率捷法》中比西方更早提到了“卡特兰数”(以比利时数学家欧仁・查理・卡特兰的名字命名).有如下问题:在的格子中,从左下角出发走到右上角,每一步只能往上或往右走一格,且走的过程中只能在左下角与右上角的连线的右下方(不能穿过,但可以到达该连线),则共有多少种不同的走法?此问题的结果即卡特兰数.如图,现有的格子,每一步只能往上或往右走一格,则从左下角走到右上角共有__________种不同的走法;若要求从左下角走到右上角的过程中只能在直线的右下方,但可以到达直线,则有__________种不同的走法.
【答案】 ①. 35 ②. 14
【解析】
【分析】根据题意,由组合数的意义即可得到结果,结合卡特兰数的定义,即可得到结果.
【详解】
从左下角走到右上角共需要7步,其中3步向上,4步向右,
故只需确定哪3步向上走即可,共有种不同的走法;
若要求从左下角走到右上角的过程中只能在直线的右下方(不能穿过,但可以到达该连线),
则由卡特兰数可知共有种不同的走法,
又到达右上角必须最后经过,所以满足题目条件的走法种数也是14.
故答案为:35;14
五、解答题
15. 如图,已知的三个顶点分别为,,.
(1)试判断的形状;
(2)设点D为BC的中点,求BC边上中线的长.
【答案】(1)直角三角形;
(2).
【解析】
【分析】(1)利用两点间距离公式直接计算三角形三边长即可判断作答.
(2)求出点D坐标,再用两点间距离公式计算作答.
【小问1详解】
根据两点间的距离公式,得,,
,,即,
所以是直角三角形.
【小问2详解】
依题意,线段BC的中点,,
所以BC边上中线的长为.
16. 已知坐标平面内三点.
(1)求直线的斜率和倾斜角;
(2)若可以构成平行四边形,且点在第一象限,求点的坐标;
(3)若是线段上一动点,求的取值范围.
【答案】(1)斜率为1,倾斜角为;
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)根据过两点的斜率公式求出斜率,再求倾斜角;
(2) 设,根据求解即可;
(3) 因为表示直线的斜率,求出与点重合时,直线的斜率;与点重合时,直线的斜率即可得答案.
【小问1详解】
解:因为直线的斜率为.
所以直线的倾斜角为;
【小问2详解】
解:如图,当点在第一象限时,.
设,则,解得,
故点的坐标为;
【小问3详解】
解:由题意得为直线的斜率.
当点与点重合时,直线的斜率最小,;
当点与点重合时,直线的斜率最大,.
故直线的斜率的取值范围为,
即的取值范围为.
17. 如图,在四棱锥中,底面是等腰梯形,,侧面平面分别为的中点.
(1)证明:平面.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)根据线面平行的判定定理证明线面平行;
(2)利用向量法计算直线与平面所成角的正弦值;
【小问1详解】
证明:连接,设与相交于点,因为,
,所以为平行四边形,即为的中点.
连接,因为为的中点,所以.
因为平面平面,所以平面.
【小问2详解】
因为,所以.因为平面平面,平面平面平面,所以平面.
取的中点,连接.因为是等腰梯形,所以.
以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
所以.
设平面的法向量为,则
令,则,可得.
所以直线与平面所成角的正弦值为.
18. 如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的菱形,,
(1)求线段的长;
(2)求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1),结合向量数量积运算,求模即可.
(2),由向量数量积关于垂直的表示即可判断.
【小问1详解】
设,则,
∵,则.
∵,∴.
故线段的长为.
【小问2详解】
证明:∵,∴.
故.
19. 如图,在四棱锥中,底面,底面是矩形,,且,点E在上.
(1)求证:平面;
(2)若E为的中点,求直线与平面所成的角的正弦值.
【答案】(1)
因为底面,、底面,所以,,
所以,,
所以矩形是正方形,所以,
因为,所以平面
(2).
【解析】
【分析】(1)由条件可得,,然后算出的长度可得矩形是正方形,然后可得,即可证明;
(2)、、两两垂直,建立空间直角坐标系,利用向量求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知、、两两垂直,建系如图,
,0,,,2,,,0,,,2,,,1,,
,,,,1,,,2,,
设平面的法向量为,
则,,即
所以可取,0,,
所以直线与平面所成的角的正弦值为.
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新泰市弘文中学2024—2025学年10月份月考
高三年级数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1. 文娱晚会中,学生的节目有5个,教师的节目有2个,如果教师的节目不排在第一个,也不排在最后一个,并且不相邻,则排法种数为( )
A. 720 B. 1440 C. 2400 D. 2880
2. 如图,在正方体中,,则下列结论中正确的是( )
A. 平面 B. 平面平面
C. 平面 D. 平面内存在与平行的直线
3. 我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何? ”现有一类似问题:不确定大小的圆柱形木材,部分埋在墙壁中,其截面如图所示.用锯去锯这木材,若锯口深,锯道,则图中弧与弦围成的弓形的面积为( )
A. B. 8
C. D.
4. 已知,,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
5. 函数的图象如下,则其解析式可能是( )
A. B.
C. D.
6. 若函数在上不单调,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
7. 已知,两点到直线的距离相等,求a的值( )
A. B. C. 或 D. 或
8. 在锐角中,若,则的最小值为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
二、多项选择题
9. 下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( )
A. 两条不重合直线,的方向向量分别是,,则
B. 两个不同的平面,的法向量分别是,,则
C. 直线的方向向量,平面的法向量是,则
D. 直线的方向向量,平面的法向量是,则
10. 数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,又称黄金分割该数列,从第三项开始,各项等于其前相邻两项之和,即,则下列选项正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11. 已知椭圆上有一点,、分别为其左右焦点,,的面积为,则下列说法正确的是( )
A. 若,则; B. 若,则满足题意的点有个;
C. 若是钝角三角形,则; D. 椭圆的内接矩形的周长的最小值为.
三、填空题
12. 若直线与直线平行,则这两条直线间的距离为______.
13. 在空间直角坐标系中已知,,,为三角形边上的高,则__________.
四、双空题
14. 清代数学家明安图所著《割圆密率捷法》中比西方更早提到了“卡特兰数”(以比利时数学家欧仁・查理・卡特兰的名字命名).有如下问题:在的格子中,从左下角出发走到右上角,每一步只能往上或往右走一格,且走的过程中只能在左下角与右上角的连线的右下方(不能穿过,但可以到达该连线),则共有多少种不同的走法?此问题的结果即卡特兰数.如图,现有的格子,每一步只能往上或往右走一格,则从左下角走到右上角共有__________种不同的走法;若要求从左下角走到右上角的过程中只能在直线的右下方,但可以到达直线,则有__________种不同的走法.
五、解答题
15. 如图,已知的三个顶点分别为,,.
(1)试判断的形状;
(2)设点D为BC的中点,求BC边上中线的长.
16. 已知坐标平面内三点.
(1)求直线的斜率和倾斜角;
(2)若可以构成平行四边形,且点在第一象限,求点的坐标;
(3)若是线段上一动点,求的取值范围.
17. 如图,在四棱锥中,底面是等腰梯形,,侧面平面分别为的中点.
(1)证明:平面.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
18. 如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的菱形,,
(1)求线段的长;
(2)求证:.
19. 如图,在四棱锥中,底面,底面是矩形,,且,点E在上.
(1)求证:平面;
(2)若E为的中点,求直线与平面所成的角的正弦值.
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