内容正文:
60级高二上第一次调研考试(数学试题)
(选择性必修一第一章和第二章)
一.单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.
1. 已知倾斜角为的直线与直线垂直,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,求出直线l的斜率,进而求出倾斜角即可计算作答.
【详解】直线的斜率为,而直线l与直线垂直,
且为直线的倾斜角,于是得,而,
则,计算可得.
故选:C.
2. ,若则( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间向量的平行性质,列出方程组,解出的值,即可得答案.
【详解】根据,则存在一个常数使得,
所以可得,解之可得,所以.
故选:C
3. 已知点,直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出PA,PB所在直线的斜率,判断直线l的倾斜角与斜率的变化,数形结合得答案.
【详解】点,
直线的斜率,直线的斜率,
直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率满足或,
即或,所以直线l的斜率的取值范围为.
故选:D.
4. 在空间四边形ABCD中,,设,若向量,则( )
A. B. 0 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间向量基本定理得到,求出答案.
【详解】
,
故,所以.
故选:C
5. 点P是圆上一动点,过点P向圆作两条切线,设两切线所成的最大角为α,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】判断两圆位置关系,应用数形结合,确定两切线所成角最大时点位置,进而由及二倍角余弦公式求值.
【详解】由圆可得圆心,半径为,
由圆,可得圆心,半径为,
,即两圆相离,
示意图如下,当为线段与圆的交点时,两切线所成角最大,
此时,,则,
所以,.
故选:C
6. 在三棱柱中,若是等边三角形,E为的中点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】若分别是的中点,,确定异面直线与所成角,即为所成角,利用空间向量的线性关系及数量积运算律求得,在中应用余弦定理求夹角余弦值.
【详解】由题设,易知四边形都是菱形,且,E为的中点,
分别是的中点,且,
则,且,
又由三棱柱性质可得,故异面直线与所成角,即为所成角,
由
,又是等边三角形,
所以
,即,
在中,故.
显然异面直线与所成角余弦值为.
故选:C
7. 已知点,在圆上,点在以为圆心,为半径的圆上,则使得是面积为的等边三角形的点的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由面积公式先得的长,根据正三角形与圆的对称性判定三点共线,再根据两圆的位置关系判定即可.
【详解】设中点为,由正三角形面积公式可知,得,
由正三角形及圆的对称性可知,,则三点共线,
而,,
因为点在以为圆心,为半径的圆上,由圆的位置关系可知,
当且仅当时取得,此时,即满足条件的点只有一个.
故选:A
8. ,函数的最小值为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据距离公式,利用的几何意义求最小值.
【详解】表示的几何意义为平面内的点到定点的距离,
表示的几何意义为平面内的点到定直线的距离,
所以表示的几何意义是动点到定点和到定直线的距离和,
如图,过点作直线的垂线,垂足为点,当点在线段时,最小,最小值为.
故选:C
二.多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分.
9. 已知直线( )
A. 若,则或2
B. 原点O到直线的最大距离为
C. 若,则或
D. 不过第二象限则
【答案】BC
【解析】
【分析】根据两直线一般式平行和垂直满足的系数关系,即可判断AC,根据直线过定点,即可根据点点距离求解B,根据直线无斜率时,可判断D.
【详解】对于A,若,则且,解得,故A错误,
对于B,由于变形为,故其恒过点,因此原点O到直线的最大距离为,B正确,
对于C,若,则,解得或,C正确,
对于D,若不过第二象限,当无斜率时,,此时直线为,满足不经过第二象限,故可以为0,故D错误,
故选:BC
10. 古希腊数学家阿波罗尼奥斯的著作《圆锥曲线论》中给出了圆的另一种定义:平面内,到两个定点A,B距离之比是常数的点M的轨迹是圆,已知点,M是平面内的一动点,且满足,则下列说法正确的是( )
A. 点M的轨迹围成区域的面积为
B. 面积的最大值为
C. 点M到直线的距离的最大值为
D. 若M的轨迹上有四个点到直线的距离为,则实数b的取值范围为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,设,先由求出点M的轨迹方程,从而得点M的轨迹圆的半径,再由圆的面积公式即可得解;对于B,先求出,接着求出圆心到直线的距离再加上半径即为的高最大值,进而可求面积最大值;对于C,求出圆心到直线的距离再加上半径即为解;对于D,求出圆心到直线的距离d,令即可计算求解.
【详解】对于A,设,因为,所以,
整理得即,
所以点M的轨迹是圆心为,半径为的圆,
所以点M的轨迹围成区域的面积为.故A正确;
对于B,,即,
所以圆心到直线的距离为,
所以点M到直线的距离的最大值为,
所以面积的最大值为,故B错误;
对于C,因为圆心到直线的距离为,
所以点M到直线的距离的最大值为,故C正确;
对于D,圆心到直线的距离为,
要使M的轨迹上有四个点到直线的距离为,
则,解得故D正确.
故选:ACD.
11. 如图,在长方体中,,,点P,E分别为AB,的中点,点M为直线上的动点,点N为直线上的动点,则( )
A. 对任意的点N,一定存在点M,使得
B. 向量,,共面
C. 异面直线PM和所成角的最小值为
D. 存在点M,使得直线PM与平面所成角为
【答案】BCD
【解析】
【分析】建立如图所示的空间直角坐标系,利用空间向量的方法可判断ACD的正误,利用中位线和长方体的性质可判断B的正误.
【详解】建立如图所示空间直角坐标系,
则,
,
故,设,,,
而,故即,
故,
若,则即,
当时,不存在,故当为中点,不存在,使得,故A错误.
连接,则,由长方体可得,故,
故,,即,,共面,故B正确
,故
,
当时,,此时;
当时,,
令,设,则,
故,
所以异面直线PM和所成角的范围为,故直线PM和所成角的最小值为,
故C正确.
平面的法向量为,
故,
若直线PM与平面所成角为,则,
故,所以或,故D正确.
故选:BCD.
【点睛】思路点睛:空间位置关系中的最值问题,可通过建立空间直角坐标系,把角的最值问题或存在性问题转化为函数的最值或方程的解的问题.
三.填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填在答题卡的相应位置上.
12. 已知经过点,法向量为的平面方程为,现给出平面的方程为,平面的方程为,则平面α、β成角的余弦值为__________.
【答案】0
【解析】
【分析】由定义可得:两个平面的法向量,再利用向量的数量积公式可得两个向量的夹角的余弦值即可求解.
【详解】由定义可得:平面:的法向量为,
平面 :的法向量为,
所以两个向量的夹角余弦值为:,
所以平面所成角的余弦值0.
故答案为:0.
13. 设,若过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点P(P与A,B不重合),则的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】先求出定点和的坐标,分析得到两条直线互相垂直,从而得到,最后设,在直角三角形中将和表示为的式子,利用三角函数的性质求最值即可求解.
【详解】可以转化为,故直线过定点,
可以转化为,故直线过定点,
由和满足,
所以两条直线互相垂直,可得,
所以,可得,
设为锐角,则,,
所以,
当时,取最大值.
故答案为:.
14. 在三棱锥中,且.记直线与平面所成角分别为,已知,当三棱锥的体积最小时,的长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】设点在平面内的投影为,根据线面角定义并结合得到,建立直角坐标系可以得到点的轨迹是圆,根据圆的几何性质进行求解即可.
【详解】设点在平面内的投影为,如下图所示:
由直线与平面所成角分别为,且,则,
可得,于是,
以为轴,线段的中垂线为轴,建立平面直角坐标系,如下图所示:
令,由,,可得,
则,化简可得,
因此点在以为圆心,为半径的圆上,
当最小时,最小,即三棱锥的体积最小,
此时,,而,
易知,所以.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:本体的关键是通过建立直角坐标系,得到点的轨迹是圆,最后利用圆的性质进行求解.
四、解答题:本大题共5小题,第15题13分,16、17,各15分,18、19,题各17分共77分.
15. 已知的顶点,边AB上的中线CM所在直线方程为,边AC的高BH所在直线方程为,求:
(1)B点和C点的坐标:
(2)入射光线经过点,被AB上的中线CM反射,反射光线过,求反射光线所在的直线方程.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据垂直设直线方程为,将代入,求出,求出直线方程,联立直线与中线CM所在直线方程,求出,设,表达出,将两者分别代入相应的方程,联立求出;
(2)设关于中线CM对称点坐标为,则反射光线即为所在直线,由对称性可得,从而得到反射光线方程.
【小问1详解】
直线和直线垂直,故设直线方程为,
将代入得,,解得,
故直线方程为,
联立,解得,故,
设,则,
将代入中得,
又在直线上,故,
联立与,解得,
故;
【小问2详解】
设关于中线CM对称点坐标,则反射光线即为所在直线,
其中,解得,故,
故反射光线方程为,即.
16. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为线段AB,的中点.
(1)求F点到的距离
(2)求点F到平面距离:
(3)若平面与平面交于直线l,求二面角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)对于求点到直线的距离,我们可以利用向量法,通过构建向量关系,根据向量点积公式求出距离.
(2)求点到平面的距离,可根据向量法,利用平面的法向量与点和平面上一点构成的向量的关系来求解.
(3)求二面角的余弦值,同样利用向量法,先求出两个平面的法向量,再根据法向量的夹角与二面角的关系求出二面角的余弦值.
【小问1详解】
建立空间直角坐标系,以为原点,为轴,为轴,为轴.
已知正方体棱长为,则,,.
可得,.
设点到的距离为,根据向量积公式,
先求在上的投影,.
计算,,.
则.
根据距离公式,.
【小问2详解】
先求平面的法向量.已知,,,
则,.
设,由且,
可得.令,解得,,所以.
又,点到平面的距离.
计算,.所以.
【小问3详解】
求二面角的余弦值
因为平面与平面交于直线,,.
根据正方体性质,可知平面的法向量可取.
已求得平面的法向量.
设二面角为,则.
计算,,.
所以.
17. 《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马.如图,在阳马中,侧棱平面,且,E为BC的中点,F为DP上的点,.
(1)当时,证明:平面.
(2)判断是否存在,使得EF与平面PCD所成角的正弦值为,若存在,求出λ,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,使得EF与平面PCD所成角的正弦值为,理由见解析
【解析】
【分析】(1)通过建立空间直角坐标系,计算平面的法向量,即可证明;
(2)根据已知条件EF与平面PCD所成角的正弦值为,利用向量法建立方程,即可求出的值.
【小问1详解】
证明:因为侧棱平面,底面为长方形,
以A为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
所以,,
又因为E为的中点,F为上的点,,即F为的中点,
所以,
又因为侧棱平面,平面,所以,
又因为底面为长方形为,有,
平面,,所以平面,
所以为面的法向量.
又因为,所以,
又平面,所以平面.
【小问2详解】
存在,使得EF与平面PCD所成角的正弦值为.
理由如下:
设,所以,
因为,所以,即
所以,
设平面的法向量为,由,,
则有,解得,
令,所以,
所以,
整理得,,解得,,
故存在,使得EF与平面PCD所成角的正弦值为.
18. 已知直线,半径为2的圆C与l相切,圆心C在x轴上且在直线l的右上方.
(1)求圆C的方程;
(2)直线与圆C交于不同的M,N两点,且,求直线的斜率;
(3)过点的直线与圆C交于A,B两点(A在x轴上方),问在y轴正半轴上是否存在定点N,使得y轴平分?若存在,请求出点N的坐标:若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设出圆心,根据直线与圆相切,得到圆心到直线的距离等于2,确定圆心坐标,即可得圆的方程.
(2)根据题意得圆心到直线的距离为,利用点到直线的距离公式列方程,即可求解.
(3)当直线的斜率存在时,设出方程与圆的方程联立,韦达定理,结合,即可求出点的坐标;当轴时,利用y轴平分求得点N的坐标满足的条件,即可得定点坐标.
【小问1详解】
设圆心,则,
解得或(舍),故圆的方程为.
【小问2详解】
由题意可知圆心到直线的距离为,
则有,解得.
【小问3详解】
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,
由得,
若y轴平分,则,即,即,
即,即,即,
当时,上式恒成立,即;
当直线的斜率不存在时,易知满足题意;
综上,当点的坐标为时,y轴平分.
19. 圆幂是指平面上任意一点到圆心的距离与半径的平方差:在平面上任给两个不同心的圆,则两圆圆幂相等的点的集合是一条直线,这条线称为这两个圆的根轴.已知圆与圆
(1)求圆C与圆M的根轴l;
(2)已知点P为根轴l上的一动点,过点P作圆C的切线,切点为A,B,当最小时,求直线的方程;
(3)给出定点,设N,Q分别为根轴和圆M上的动点,求的最小值及此时点N的坐标.
【答案】(1);
(2);
(3)的最小值为,此时.
【解析】
【分析】(1)先求出圆C和圆M的圆心C和M以及半径和,接着由列式化简即可得解.
(2)先由题意求得,进而结合求得取得最小值时亦即取得最小值时,接着求出此时的点P坐标,再求出以线段为直径的圆的方程,从而求出该圆与圆C的公共弦所在直线方程即可得解.
(3)先求出关于根轴对称的点,接着得,从而得与圆M和根轴l相交的点和使得最小,进而求得的最小值,再由联立根轴的方程即可求出.
【小问1详解】
由题圆的圆心为,半径为;圆圆心为,半径为,
设点为圆C与圆M的根轴l上的任意一点,
则由题可得,即,
整理得,即圆C与圆M的根轴l为直线.
【小问2详解】
由题意可知且,,
设与相交于点H,
则,
又,
所以,所以取得最小值时即为取得最小值时,
又,所以取得最小值时亦即取得最小值时,
而取得最小值时,且该最小值为圆心C到根轴l的距离为,
此时即,
联立,故此时,
所以此时中点坐标为,
所以以线段为直径的圆的方程为,即,
则是该圆与圆C的公共弦,所以两圆方程相减即为直线的方程为:即.
【小问3详解】
设关于根轴对称的点为,
则,故,
则由三角形两边之和大于第三边可得,
连接,则此时与圆M和根轴l相交的点和使得最小为,
且此时即,
联立,即此时,
所以的最小值为,此时.
【点睛】关键点睛:求解直线的方程的关键点1是将转化为,从而求得取得最小值时亦即取得最小值时,进而求出此时的点P坐标,关键点2是求出以线段为直径的圆的方程,从而将直线的方程转化为该圆与圆C的公共弦所在直线方程而得解.
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60级高二上第一次调研考试(数学试题)
(选择性必修一第一章和第二章)
一.单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.
1. 已知倾斜角为的直线与直线垂直,则( )
A. B. C. D.
2. ,若则( )
A 6 B. 7 C. 8 D. 9
3. 已知点,直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围( )
A. B.
C. D.
4. 在空间四边形ABCD中,,设,若向量,则( )
A. B. 0 C. D.
5. 点P是圆上一动点,过点P向圆作两条切线,设两切线所成的最大角为α,则( )
A. B. C. D.
6. 在三棱柱中,若是等边三角形,E为的中点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A B. C. D.
7. 已知点,在圆上,点在以为圆心,为半径的圆上,则使得是面积为的等边三角形的点的个数为( )
A. B. C. D.
8. ,函数的最小值为( )
A 2 B. C. D.
二.多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分.
9. 已知直线( )
A. 若,则或2
B. 原点O到直线的最大距离为
C. 若,则或
D. 不过第二象限则
10. 古希腊数学家阿波罗尼奥斯的著作《圆锥曲线论》中给出了圆的另一种定义:平面内,到两个定点A,B距离之比是常数的点M的轨迹是圆,已知点,M是平面内的一动点,且满足,则下列说法正确的是( )
A. 点M的轨迹围成区域的面积为
B. 面积的最大值为
C. 点M到直线的距离的最大值为
D. 若M的轨迹上有四个点到直线的距离为,则实数b的取值范围为
11. 如图,在长方体中,,,点P,E分别为AB,的中点,点M为直线上的动点,点N为直线上的动点,则( )
A. 对任意的点N,一定存在点M,使得
B 向量,,共面
C. 异面直线PM和所成角的最小值为
D. 存在点M,使得直线PM与平面所成角为
三.填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填在答题卡的相应位置上.
12. 已知经过点,法向量为的平面方程为,现给出平面的方程为,平面的方程为,则平面α、β成角的余弦值为__________.
13. 设,若过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点P(P与A,B不重合),则的最大值为______.
14. 在三棱锥中,且.记直线与平面所成角分别为,已知,当三棱锥的体积最小时,的长为__________.
四、解答题:本大题共5小题,第15题13分,16、17,各15分,18、19,题各17分共77分.
15. 已知的顶点,边AB上的中线CM所在直线方程为,边AC的高BH所在直线方程为,求:
(1)B点和C点的坐标:
(2)入射光线经过点,被AB上的中线CM反射,反射光线过,求反射光线所在的直线方程.
16. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为线段AB,的中点.
(1)求F点到的距离
(2)求点F到平面的距离:
(3)若平面与平面交于直线l,求二面角的余弦值.
17. 《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马.如图,在阳马中,侧棱平面,且,E为BC的中点,F为DP上的点,.
(1)当时,证明:平面.
(2)判断是否存在,使得EF与平面PCD所成角的正弦值为,若存在,求出λ,若不存在,请说明理由.
18. 已知直线,半径为2圆C与l相切,圆心C在x轴上且在直线l的右上方.
(1)求圆C的方程;
(2)直线与圆C交于不同的M,N两点,且,求直线的斜率;
(3)过点的直线与圆C交于A,B两点(A在x轴上方),问在y轴正半轴上是否存在定点N,使得y轴平分?若存在,请求出点N的坐标:若不存在,请说明理由.
19. 圆幂是指平面上任意一点到圆心的距离与半径的平方差:在平面上任给两个不同心的圆,则两圆圆幂相等的点的集合是一条直线,这条线称为这两个圆的根轴.已知圆与圆
(1)求圆C与圆M的根轴l;
(2)已知点P为根轴l上的一动点,过点P作圆C的切线,切点为A,B,当最小时,求直线的方程;
(3)给出定点,设N,Q分别为根轴和圆M上的动点,求的最小值及此时点N的坐标.
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