生命的家园(课件)-2023-2024学年湘科版(2017)科学六年级下册

2024-10-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 1 生命的家园
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.61 MB
发布时间 2024-10-27
更新时间 2024-10-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.生命的家园 湘科版2017版新版六年级下册科学第4单元第1课 空气让我们呼吸, 水是生命的源泉, 适宜的温度, 各种资源, 共同支持生物圈。 环境问题恶化, 地球没有保险, 珍惜保护任务艰! 读了这首诗后,你有什么感受? 在浩瀚的宇宙中,有一个蓝色的星球,它闪烁着斑斓的光环,在不停地转动。这个神奇的蓝色星球就是各种生物和人类共同的家园——地球。 地球为什么能成为生命的家园? 一、分析生命必需的条件 说一说,生命生存必需的条件有哪些?地球为生命提供了哪些条件和资源? 一、分析生命必需的条件 阅读教材第34页,思考并回答下列问题。 一、填空题。 1.( )是各种生物和人类共同的家园。 2.生命必需的条件有( )、( ) 和( )等。 二、判断题。 1.液态的水是生命体的组成部分。( ) 2.大气层,地球生命的保护伞,正是因为有它的存在,地球生物才能有一个安全的家园。( ) 三、选择题。 1.地表平均温度大约( ),适合液态水存在。 A.5℃ B.15℃ C.25℃ 2.下列说法错误的是( )。 A.通常情况下0℃水结冰,100℃水沸腾 B.水结冰后,冰比水重 C.植物需要水,动物也需要水 地球 水 空气 合适的温度 √ √ B B 二、了解地球提供的资源 二、了解地球提供的资源 二、了解地球提供的资源 二、了解地球提供的资源 阅读教材第35页,思考并回答下列问题。 一、填空题。 1.海洋中的鱼和贝类能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物,因此海洋被科学家称为“( )”。 2.土壤由各种颗粒状( )、( )、( )、空气、微生物等组成,能供植物生长。 3.人类的( )带来了人类自身能力的极大提高,也加大了对资源的需求。 4.在农业生产中,( )、( )、( )、( )等一年生草本农作物为世界人口的增加提供了粮食保证。 5.探测结果表明,世界石油资源储量约为( )亿吨,可开采量约为( )亿吨,其中海底储量约为( )亿吨。 未来粮仓 矿物质 有机物质 水分 文明发展 稻 麦 玉米 大豆 10000 3000 1300 二、判断题。 1.海洋中的矿物资源都是可再生能源。( ) 3.土壤生来就具有肥力。( ) 4.东海平湖油气田是以天然气为主的大型油气田。( ) 7.人类为了自身的生存和发展,开发和利用了地球上的各种资源。 ( ) 三、选择题。 2.珊瑚、海带、海藻等属于海洋中的 ( )。 A.生物资源 B.能量资源 C.矿物资源 3.下列关于海洋的说法,不正确的是( )。 A.海洋总面积约占地球表面积的50% B.海洋是矿物资源的聚宝盆 C.地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋 × × × √ A A 三、生命家园的故事 在生命世界中,虽然人类出现较晚,但人类活动对地球的影响是巨大的,已经迅速、深刻地改变了地球。地球已经不堪重负,而人类的责任最大。地球是生命的家园,我们要爱护地球。 谢谢! $$

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