精品解析:广东省惠州市惠城区尚书实验分校2024-2025学年八年级9月月考语文试题
2024-10-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | 惠城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 200 KB |
| 发布时间 | 2024-10-26 |
| 更新时间 | 2024-10-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-26 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期八年级语文学科9月快乐练习
时间:120分钟 总分:120分
一、积累运用。(30分)
1. 默写古诗文。
(1)攀条折其荣,_____________。《庭中有奇树》
(2)腾蛇乘雾,终为土灰。_______,______。_______,_________。(曹操《龟虽寿》)
(3)“志”,是文人的思想感情。“ __________,_________。”(《庭中有奇树》)道出了久别思远的怀念之情;“ 剧哉边海民,_____________”(曹植《梁甫行》)感叹百姓的流离失所。“志”,也是文人的志向抱负。“___________?__________”(刘桢 《赠从弟》(其二))写出了坚贞自守的品性价值,并勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然。
根据下面材料,完成练习。
2022年是中华人民共和国成立73周年。73年的历史犹如一幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡,锐不可当;1982年,新德里亚运赛场,中国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少qiáo shǒu以盼的华夏儿女欢欣鼓舞;2012年,渤海某海域我国航母舰载战斗机那惊天一着,定格在人们的记忆里,juān kè在共和国的史册上;2017年,国行公祭日之长鸣警钟zhèn lóng fā kuì ( ) ,让一切罪恶灵魂无处遁形……① ,② ,③ ,在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!通过阅读优秀的新闻作品,使我们了解世界,míng jì历史,深刻感受其中体现的价值观、世界观。
2. 在这段文字划线处依次填入拼音和汉字。
qiáo shǒu______ juān kè_____ zhèn lóng fā kuì____ míng jì____
3. 文中①②③横线处依次填入的内容,衔接最恰当的应该是( )
A. ①追思与缅怀 ②光荣与梦想 ③决心与信念
B. ①光荣与梦想 ②决心与信念 ③追思与缅怀
C. ①追思与缅怀 ②决心与信念 ③光荣与梦想
D. ①光荣与梦想 ②追思与缅怀 ③决心与信念
4. 画线的句子是个病句,请你提出修改的意见。
修改:_________________________________。
5. 八年级将开展“走近杭州亚运会”的综合性学习活动,请你参与并完成以下题目。
(1)【我播报】活动中,校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道杭州亚运会的相关资讯,需要概括这则消息最重要的事实,请你帮助完成。
“厉兵秣马,万事俱备”,杭州亚运会已经确定竞赛大项增至37个,其中包括了奥运项目28项、非奥项目9项。电竞项目作为竞赛大项“智力项目”中的小项,记入国家奖牌榜。作为正式项目入选本届亚运会的7个电竞项目,分别是《王者荣耀》《梦三国》《DOTA2》《FIFA》《和平精英》《英雄联盟》《街霸》。据亚组委公布,以上7个项目的入选理由为:符合奥林匹克精神,遵守亚奥理事会章程的原则,并综合评估了项目本身在亚洲范围内的受众广泛度、赛事成熟度和文化流行性。在2018年的雅加达亚运会上,《英雄联盟》《Arena of Valor》(王者荣耀国际版)《皇室战争》《实况足球》《炉石传说》和《星际争霸Ⅱ》等六个电竞项目作为表演项目亮相。其中,中国队在四个电竞项目中获得参赛资格,取得2金1银的成绩。
(2)【我采访】国庆节将至,作为校园小记者的你捕捉到了这个素材,想要组织了一次采访活动,请完成以下的采访提纲。
采访提纲
采访目的
①__________
采访对象
全校学生
采访方式
访谈
采访问题
您计划国庆节去往哪里?
②__________
(3)【我书写】下面是同学们为杭州亚运会拟写的宣传语。请将画线部分正确、规范、工整地书写在田字格中。
每个人都有自己的赛道,每一天都要认真的开场。
6. 阅读下面的文字,回答问题。
在他们面前的那条路程最危险紧张,因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带,就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民,他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱,但是买不到吃的。他们有枪,但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时,部族的人就从进军途上后退,坚壁清野,把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去,整个地区没有了人烟。
(1)这段文字选自 ____________________(书名),作者是____________。选文中“他们”_________________的美好品质尤为突出。
(2)中国红军长征,就是革命年代的红色马拉松。重走长征路,能让我们铭记历史。这是同学们绘制的“红军长征路线图”,请你补全A、B、C三处地点。
A.__________ B. _________ C. _______________
二、(40分)
阅读文章完成各题。
[甲]
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
[乙]
二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②人大呼于旁则泉出屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③堆,碑石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
注释:①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出巨石。
7. 参考表格里的方法提示,解释文中加点词语。
文言字词
方法提示
解释
略无阙处
查阅字典法:①削减;毁坏;②过错;③空隙、缺口。
A ____(填序号)
不以疾也
联系成语法:与“奋笔疾书”的“疾”意思相同。
B ____
发大溪口
字源推断法:“引”的甲骨文,本义是把弓拉开,这里取其引申义。
C ____
仰视天如匹练然
课内迁移法:与“康肃忿然曰”的“然”意思相同。
D ____
8. 用现代汉语翻译下列句子。
①自非亭午夜分,不见曦月。
②绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
9. 请用“/”给乙文中画线句断句。
盖石上一罅人大呼于旁则泉出屡呼则屡出
10. 甲乙两文的结尾有什么共同特点?这样写有什么作用?
(二)(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
离开手机,你能活下去吗?
①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声?无论上厕所还是进卧室,手机都24小时不离身?手机没带就好像失去了方向感?……如果你发觉自己有这些“症状”,恭喜你!你很可能已经患上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官,在家也好出门也好,工作也好生活也好,手机已经全面占领我们的生活。离开手机,你能活下去吗?在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易。
②患上手机依赖症,给人带来诸多苦楚,轻则患上知识焦虑,看不完的文字图像令人烦扰,重则遭受身体精神双重折磨,眼疲劳,手臂肌肉酸痛,形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息,导致机主难以深度睡眠,第二天精神萎靡,生物钟全盘紊乱,长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用,但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发,长此以往,人类的人际交流能力也可能慢慢退化,让位于所谓的“人机交流能力”。
③从客观上看,随着信息传播技术的日益发达,手机智能化给大众带来更多选择,也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信,现在手机的娱乐、休闲,甚至办公功能大大丰富,无论身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式,都能让人投入其中,停不下来。对于一些特殊行业,手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系,如淘宝客服、微店、APP运营商等,工作被“绑在”手机上,久而久之也难以摆脱。另外,现在不少单位利用手机便捷、通用的特点,建立各种各样的QQ群、微信群,不少工作都在手机上讨论,人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来,因此,用不用手机有些时候已经无关个人选择,而是被科技绑架,被工作所迫。
④而从主观上看,一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面,手机也是一种“人际焦虑”的转移,试想下,一群人聚会,如果没有手机,又没法很好融入话题,呆愣着多尴尬;而在陌生人环绕的空间,为了避免和陌生人对话,或者避免自己被关注,埋头玩手机“体面”地躲避他人,自得其乐。主客观因素作用下,“低头族”数量的剧增也不足为奇了。
⑤去年,大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章,一度在社交网刷屏,引起了不少人共鸣。文章讲的是,美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当面请吃饭“运动”,先后与几百位朋友面对面交谈,当真实、立体的个体隔桌对话,眼神交流,言语气场共融,都是网络上文字或语音交流达不到的效果,他得出结论:面对面的交流更有助于互相理解。
⑥有人说,放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示,手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体,不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说,手机跟毒品没什么两样,不是想放就能放得下,最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。
11. 下列对原文的分析理解,不正确的一项是( )
A. 文章开篇一连串的问题,列举了“手机依赖症”的具体表现,既引出说明对象,又形象地展示其危害。
B. 使用手机能给人带来刷屏的快感,转移“人际焦虑”。
C. 用不用手机其实无关个人选择,而是被科技绑架,被工作所迫。所以要治疗“手机依赖症”,必须从客观原因入手解决问题。
D. 文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动”的事例,与“网上聊天”“虚拟空间对话”作比较,说明面对面的交流更有助于互相理解。
12. 本文采用逻辑顺序,围绕“____________”事件展开说明,先分析__________,再探讨______________,条理清晰,层次分明。
13. 你身边有位朋友,苦于摆脱不了“手机依赖症”,请你根据选文内容,说说帮助他的方法。(至少说出两个方法)
(三)
阅读下面文字,完成下面小题。
最念烟火味
徐立新
①傍晚,在下班的途中,我闻到了一股浓烈而久违的烧烤味——羊肉串正在炭火上嗞嗞作响。新冠肺炎爆发期间,城市里的饭店、路边摊皆关闭,烟火味消失殆尽,生活也随之少了热气腾腾。而今,烟火味渐回街巷,这一幕让我激动不已!
②烟火味,是故乡和母亲赐予我的平生第一味。我出生在乡下,儿时的饭菜饮食,以及成长的每个日子,无不浸染着烟火之味。
③那时,我们村是清一色的砖瓦平房,一个个烟囱笔挺挺地立在各家屋顶之上。一日三餐,一缕缕炊烟从烟囱里飘出来,带着各自的滋味,钻入我的鼻腔,让我得以轻松地识破各家铁锅里的烹饪秘密:粗茶淡饭,抑或美馔佳肴。
④烟火味袅袅而起,村庄便活了。对母亲而言,烟火味就是家之味。做饭炒菜时,她总在厨房里忙碌着,一会灶下添柴加火,一会锅前淋油下菜,母亲就在这烟火里忙碌了一辈子,燃尽她柴米油盐的一生。
⑤受母亲影响,我也对烟火味情有独钟。空闲时,会为她看火加柴,感受柴火烟、油烟在身边四散弥漫开来,继而,嗅到诱人的菜饭之香。那些烟火,为锅灶镀了一层层温暖之色,也让母爱之味历久弥深。
⑥经年的烟火味,经母亲之手,如柔水般,从厨房里渗出来,伴我穿过童年,来到青葱岁月。
⑦那一年,正在县城读书的我,寒假前期末考试考得不好,回家途中又逢冬雪飞降。到家时,鞋袜全湿,冷得直哆嗦。母亲立即让我坐进火厢,原来她已早早生起了火盘,设下温暖等我归来。得知我考试不利,她说,没事,下次努力进步就是,“就像你脚下的鞋袜,偶尔会湿,但只用烟火烤熏一下,就会干起来的。”果然,鞋袜很快便干了,全身也热乎了起来。之后,母亲又从火盘里掏出一个烧熟的、烟火味十足的红薯。屋外,大雪纷飞天地间,而我的心头已冰消雪融:盆中炭火犹旺,手中红薯犹热,母亲将烟火味揉捏得既暖心又热肺,我还有什么可耿耿于怀的呢?
⑧烟火烹饪平淡,日子就有了难以割舍的滋味。烟火味,还造就了母亲对生活的热爱,对家的呵护。她常说,任何时候,家里都不能没烟火味。在母亲看来,家里烟火味越浓,便是人丁越兴旺,亲情越浓烈。她期盼儿女后辈们常回家,人多,厨房便往来不绝,烟火味便一遍一遍流出厅堂,窜出院门,带出一家人的其乐融融。
⑨母亲还喜欢筹备家族聚会,凝聚族人。佳节时令,总要把全族人召集起来,吃顿团圆饭。她和婶娘们,就是宴席的“大厨”,在院子里摆开几口大锅,让柴火在锅下噼啪地烧着,白烟在空气中肆意地缭绕着,菜在锅里咕噜地响着。母亲乐见坐等开席的族人们在明火朗烟中,聊着天、打着牌。她说,这样的日子才是入了味的。
⑩母亲在烟火味中,烹饪出乡间美味,为家人、族人凝聚情义。她和乡下很多女性一样,用与生俱来的烟火味,打理着村庄的一个个日夜,让如我般的孩子们,在故乡的烟火味中成长、远行。
⑪定居城市后,我发现越来越难以和烟火味亲近了——厨房和餐厅里的烟火味,被死死屏蔽在后堂里,让人难以见到,难以闻到。好在,夜宵排挡摊上依旧有烟火味,一个个临时支起来的锅灶,在夜色笼罩下烟火四起,猛火和青烟在肆意地撩拨着一颗颗不眠的心,慰藉、熨贴着一个个疲惫的灵魂,让人有家的温暖。饱腹的是食物,抚慰人心的,则是那烟火之味。
⑫儿时背白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”不知小火炉的深意所在。现在才明白,诗人眼中,炉火正旺便是寒冬腊月里的烟火味,是他待友会朋不二的邀约之词和款待之物,就像母亲当年用火盘、火厢迎接失落的我一般。
⑬人到中年,我最念烟火味。烟火味,就是活泼泼的生活味,生动而暖人心脾。
(选自《合肥日报》2020年6月7日 有删改)
14. 结合全文,概括作者围绕“烟火味”回忆了母亲的哪些事?
15. 阅读下列语句,按要求作答。
(1)母亲将烟火味揉捏得既暖心又热肺,我还有什么可耿耿于怀的呢?(从修辞的角度赏析句子)
(2)猛火和青烟在肆意地撩拨着一颗颗不眠的心。(赏析加点词的表达效果)
16. 文章以“最念烟火味”为标题,有哪些作用?
17. 阅读全文,联系下列材料,说说你对选文结尾“烟火味,就是活泼泼生活味,生动而暖人心脾”这句话的理解。
【链接】
6月1日,李克强总理在山东烟台考察时表示:“地摊经济是人间的烟火,是中国的生机。”
……
地摊经济让更多的人,在更广阔的市场中安心地找到属于自己的“摊位”。小地摊,大民生。人间烟火气,最抚凡人心,只有让每个人的小期盼与城市的大情怀交融,才能让我们的城市更有归属感,更有烟火气。
(朱珂《盐阜大众报》2020年6月5日)
18. 请阅读下面文字,按要求作文。
刚刚结束的暑假,同学们一定收获满满:也许你徜徉于祖国的大好河山,领略风光;也许你沉醉于家乡的田间阡陌,幸福无比;也许你与挚友携手相伴,趣事多多;也许你体验了一门美妙的艺术,学有所获……
请结合自己的生活体验,以《一路欢歌》为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不能出现真实地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
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2024-2025学年度第一学期八年级语文学科9月快乐练习
时间:120分钟 总分:120分
一、积累运用。(30分)
1. 默写古诗文。
(1)攀条折其荣,_____________。《庭中有奇树》
(2)腾蛇乘雾,终为土灰。_______,______。_______,_________。(曹操《龟虽寿》)
(3)“志”,是文人的思想感情。“ __________,_________。”(《庭中有奇树》)道出了久别思远的怀念之情;“ 剧哉边海民,_____________”(曹植《梁甫行》)感叹百姓的流离失所。“志”,也是文人的志向抱负。“___________?__________”(刘桢 《赠从弟》(其二))写出了坚贞自守的品性价值,并勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然。
【答案】 ①. 将以遗所思 ②. 老骥伏枥 ③. 志在千里 ④. 烈士暮年 ⑤. 壮心不已 ⑥. 馨香盈怀袖 ⑦. 路远莫致之 ⑧. 寄身于草野 ⑨. 岂不罹凝寒 ⑩. 松柏有本性
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:遗、骥、枥、暮、馨、盈、袖、寄、罹、凝、寒。
根据下面材料,完成练习。
2022年是中华人民共和国成立73周年。73年的历史犹如一幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡,锐不可当;1982年,新德里亚运赛场,中国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少qiáo shǒu以盼的华夏儿女欢欣鼓舞;2012年,渤海某海域我国航母舰载战斗机那惊天一着,定格在人们的记忆里,juān kè在共和国的史册上;2017年,国行公祭日之长鸣警钟zhèn lóng fā kuì ( ) ,让一切罪恶灵魂无处遁形……① ,② ,③ ,在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!通过阅读优秀的新闻作品,使我们了解世界,míng jì历史,深刻感受其中体现的价值观、世界观。
2. 在这段文字划线处依次填入拼音和汉字。
qiáo shǒu______ juān kè_____ zhèn lóng fā kuì____ míng jì____
3. 文中①②③横线处依次填入的内容,衔接最恰当的应该是( )
A. ①追思与缅怀 ②光荣与梦想 ③决心与信念
B. ①光荣与梦想 ②决心与信念 ③追思与缅怀
C. ①追思与缅怀 ②决心与信念 ③光荣与梦想
D. ①光荣与梦想 ②追思与缅怀 ③决心与信念
4. 画线的句子是个病句,请你提出修改的意见。
修改:_________________________________。
【答案】2 ①. 翘首 ②. 镌刻 ③. 振聋发聩 ④. 铭记 3. A
4. “通过”和“使”,删去其一
【解析】
【2题详解】
本题考查字形。
qiáo shǒu——翘首:抬起头来眺望远处,常用来形容盼望之切。
juān kè——镌刻:雕刻,把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。
zhèn lóng fā kuì——振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。
míng jì——铭记:深深地记住某件事情或者某个事物,并且时刻保持不忘的状态。这个词语常用于表达对他人的感激之情,同时也可用于重要事件或事物的深刻记忆。
【3题详解】
本题考查衔接排序。按照时间顺序和事件的发展逻辑来分析。
1949年、1982年、2012年、2017年的事件依次回顾了过去的胜利(追思与缅怀),展现了当前的成就(光荣与梦想),同时也表达了对未来的坚定信心(决心与信念)。
故选A。
【4题详解】
本题考查病句辨析。
画线句介词滥用导致主语缺失,可删去“通过”或“使”。
5. 八年级将开展“走近杭州亚运会”的综合性学习活动,请你参与并完成以下题目。
(1)【我播报】活动中,校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道杭州亚运会的相关资讯,需要概括这则消息最重要的事实,请你帮助完成。
“厉兵秣马,万事俱备”,杭州亚运会已经确定竞赛大项增至37个,其中包括了奥运项目28项、非奥项目9项。电竞项目作为竞赛大项“智力项目”中的小项,记入国家奖牌榜。作为正式项目入选本届亚运会的7个电竞项目,分别是《王者荣耀》《梦三国》《DOTA2》《FIFA》《和平精英》《英雄联盟》《街霸》。据亚组委公布,以上7个项目的入选理由为:符合奥林匹克精神,遵守亚奥理事会章程的原则,并综合评估了项目本身在亚洲范围内的受众广泛度、赛事成熟度和文化流行性。在2018年的雅加达亚运会上,《英雄联盟》《Arena of Valor》(王者荣耀国际版)《皇室战争》《实况足球》《炉石传说》和《星际争霸Ⅱ》等六个电竞项目作为表演项目亮相。其中,中国队在四个电竞项目中获得参赛资格,取得2金1银的成绩。
(2)【我采访】国庆节将至,作为校园小记者的你捕捉到了这个素材,想要组织了一次采访活动,请完成以下的采访提纲。
采访提纲
采访目的
①__________
采访对象
全校学生
采访方式
访谈
采访问题
您计划国庆节去往哪里?
②__________
(3)【我书写】下面是同学们为杭州亚运会拟写的宣传语。请将画线部分正确、规范、工整地书写在田字格中。
每个人都有自己的赛道,每一天都要认真的开场。
【答案】(1)示例:杭州亚运会已经确定竞赛大项增至37个,作为正式项目入选本届亚运会的7个电竞项目将作为竞赛大项“智力项目”中的小项,记入国家奖牌榜。
(2) ①. 示例:采访目的:了解一下身边的同学国庆的去处。 ②. 示例:采访问题:为什么想去这个地方?
(3)每一天都要认真的开场
【解析】
【小问1详解】
本题考查新闻内容概括。首先,需要仔细阅读消息,理解其主要内容。这则消息主要讲述了杭州亚运会竞赛大项的增加,特别是电竞项目作为正式项目入选的情况。确定重要事实:在理解消息内容的基础上,需要确定消息中的最重要事实。这通常是最能概括消息主旨、最能引起读者兴趣或最能体现消息价值的信息。在这则消息中,最重要的事实是杭州亚运会电竞项目作为正式项目入选,并记入国家奖牌榜。
根据导语“杭州亚运会已经确定竞赛大项增至37个,其中包括了奥运项目28项、非奥项目9项。电竞项目作为竞赛大项‘智力项目’中的小项,记入国家奖牌榜”可以概括为:杭州亚运会确定竞赛大项增至37个,7个电竞项目作为正式项目入选本届亚运会,并记入国家奖牌榜。
【小问2详解】
本题考查采访设计。
第一空,根据“采访问题”中“您计划国庆节去往哪里?”可推测采访目的:了解一下身边的同学国庆节的去处。可概括为:了解同学们国庆的去处。
第二空,围绕“了解同学们国庆的去处”的采访目的,可询问同学为什么想去这个地方?是出于对自然景观的向往、文化历史的兴趣,还是为了与家人团聚、朋友相聚?或者是为了体验不同的生活方式和风俗习惯?据此可概括为:您为什么想去这个地方?
【小问3详解】
本题考查汉字书写。将标语画线部分“每一天都要认真的开场”用正楷字正确、规范、工整地书写在田字格中。注意“场”的书写正确。
6. 阅读下面的文字,回答问题。
在他们面前的那条路程最危险紧张,因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带,就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民,他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱,但是买不到吃的。他们有枪,但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时,部族的人就从进军途上后退,坚壁清野,把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去,整个地区没有了人烟。
(1)这段文字选自 ____________________(书名),作者是____________。选文中“他们”_________________的美好品质尤为突出。
(2)中国红军长征,就是革命年代的红色马拉松。重走长征路,能让我们铭记历史。这是同学们绘制的“红军长征路线图”,请你补全A、B、C三处地点。
A.__________ B. _________ C. _______________
【答案】(1) ①. 《红星照耀中国》 ②. 埃德加·斯诺 ③. 乐观坚强
(2) ①. 瑞金 ②. 泸定桥 ③. 爬雪山或过草地
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著内容理解。
结合“在他们面前的那条路程最危险紧张,因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带,就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民,他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切”可知,选文讲述的是红军长征的内容,出自《红星照耀中国》。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
结合选文内容可知,在面临极其艰难的环境时,红军战士们并没有因为食物短缺、敌人无踪以及恶劣的自然条件而气馁或放弃。相反,他们保持了坚定的信念和乐观的心态。他们知道,尽管当前的情况十分困难,但只要团结一心,坚持前行,就一定能够克服困难,完成长征任务。在藏族地带,红军遭遇了敌视他们的人民,食物和物资极度匮乏,但他们并没有因此沮丧或绝望。他们积极寻找解决问题的方法,利用手中的资源,克服困难,继续前进。这种乐观坚强的精神,不仅让他们在面对困难时能够保持冷静和理智,还激发了他们的斗志和勇气。同时,红军战士们在面对困境时,也展现出了顽强的毅力。他们不畏艰难险阻,不怕牺牲,勇往直前。这种坚强的品质,让他们能够在极其恶劣的环境下,依然保持着高昂的斗志和坚定的信念。
据此概括作答即可。
【小问2详解】
本题考查对对名著内容的识记。
1933年9月,国民党军调集各路兵力,向中央革命根据地发起第五次“围剿”,以消灭中央红军,最终摧毁新生苏维埃政权。面对敌人的第五次“围剿”,苏区军民虽作出了很大的努力和牺牲,但因政治策略及军事战略错误,导致中央苏区形势日益严峻。1934年5月下旬,中共中央书记处会议在瑞金召开,作出撤出中央苏区,实行战略转移的决策。1934年9月,国民党军队推进到中央苏区的腹地,呈现合围红都瑞金的态势,中国工农红军与苏区民众也展开了红都保卫战。10月5日至8日,中革军委派员与国民党南路军总司令陈济棠谈判,并达成让路协议。10月10日,中华苏维埃共和国党、政、军、群中央机关编成红军野战军从瑞金出发,开始战略大转移。
1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须夺取的泸定桥。在此红军与敌人展开激烈的战斗,夺取了泸定桥。
1935年6月12日,中央红军1师4团作为全军先遣队翻越夹金山雪下。7月上旬,红一方面军又相继翻越了梦笔山、长板山(又称亚克夏山、马塘梁子)、仓德山(又称昌德山、昌德梁子)、打古山(又称拖罗岗、施罗山、塔鲁岗)等雪山。1935年8月21日,红军右路军主力和中共中央开始北上过草地。草地位于川西北,被称作“死亡陷阱”,这里积水淤黑,腐草堆积,环境极其恶劣;
据此可知,A.瑞金,B.泸定桥,C.爬雪山或过草地。
二、(40分)
阅读文章完成各题。
[甲]
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
[乙]
二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②人大呼于旁则泉出屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③堆,碑石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
注释:①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。
7. 参考表格里的方法提示,解释文中加点词语。
文言字词
方法提示
解释
略无阙处
查阅字典法:①削减;毁坏;②过错;③空隙、缺口。
A ____(填序号)
不以疾也
联系成语法:与“奋笔疾书”的“疾”意思相同。
B ____
发大溪口
字源推断法:“引”的甲骨文,本义是把弓拉开,这里取其引申义。
C ____
仰视天如匹练然
课内迁移法:与“康肃忿然曰”的“然”意思相同。
D ____
8. 用现代汉语翻译下列句子。
①自非亭午夜分,不见曦月。
②绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
9. 请用“/”给乙文中画线句断句。
盖石上一罅人大呼于旁则泉出屡呼则屡出
10. 甲乙两文的结尾有什么共同特点?这样写有什么作用?
【答案】7. ①. ③ ②. 快 ③. 出发 ④. ……的样子
8. ①如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。
②极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞速的往下冲荡。
9. 盖石上一罅/人大呼于旁则泉出/屡呼则屡出。
10. 甲文的结尾处引用了渔者歌的内容,写出了秋天三峡的山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛。也让人从这句渔歌中体会到了,渔者们的辛苦和生活的艰苦。乙文引用了土人的话,写出了瞿塘关水势之大。两文都使用引用的手法,丰富了三峡的历史文化内涵,增加了文章的情趣,突出了作者的情感。
【解析】
【导语】郦道元《三峡》通过对三峡地貌的细致描绘,展现出其壮丽险峻的自然风光,尤以描绘景色变化之妙著称,体现了作者对自然的感叹与情感寄托。陆游《入蜀记》则以亲历者的视角记录掠过三峡的见闻,文字简练生动,呈现出瞿塘峡的奇险与历史人文色彩。两文均以写景收尾,在描述自然之境的同时传达出人与自然的交流,深化了主题,增强了文章的感染力。
【7题详解】
本题考查词语解释,根据提示的方法做出解释即可。
A.句意:完全没有中断的地方。阙,同“缺”、缺口。根据查阅字典给出的几项解释可知,应选③;
B.奋笔疾书:意思是指快速地挥笔书写。疾:快速。联系成语法可知,“不以疾也”中的“疾”也是“快”的意思,句意:也不认为比船快。
C.根据字源推断法,“引”的本义是“把弓拉开”,这里应引申为“像弓箭开始出发”,“发大溪口句”中的“发”意思是“出发”,句意:我从大溪口出发。
D.“康肃忿然曰”意为:康肃公生气地说。然:……的样子。根据课内迁移法迁移可得,“仰视天如匹练然”的“然”也是“……的样子”,句意:我仰头望苍天,却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般。
【8题详解】
本题考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。
(1)句重点词语:自非:如果不是。自:如果。非:不是。 亭午:正午。夜分:半夜。 曦:日光,这里指太阳。
(2)句重点词语:绝𪩘:极高的山峰。绝:极。𪩘:高峰。悬泉:悬挂着的泉水瀑布。飞漱:急流冲荡。漱:冲荡。
【9题详解】
本题考查文言断句。
句意为:那泉实际上是岩石上的一条裂缝,有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,(人们)多次喊叫(泉水)就会多次流出。
“盖石上一罅”主谓结构,应在“罅”后停顿;“人大呼于旁则泉出”是连动结构,应在“出”后停顿;
因此断句为:过圣姥泉/盖石上一罅/人大呼于旁则泉出/屡呼则屡出。
【10题详解】
本题内容理解和句段作用。
甲文的结尾处引用了“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳’”句渔者歌的内容,表现出山岭的连绵、江水的悠长,猿的鸣叫之声,引起人的伤感,所以能渲染了秋天的萧瑟气氛,表现了渔者们的辛苦和生活的艰苦,
乙文结尾处“土人云:‘方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。’”一句引用了土人的话,其意是“到夏秋季水面暴涨之时,水位又会高于石头堆数十丈了”,可知瞿塘关水势之大。
所以,两文都使用引用的手法,让三峡的历史信息文化内涵更加丰富,也突出了作者的情感,增加了文章的情趣。
【点睛】参考译文:
甲
在七百里的三峡之间,两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜,就看不见太阳或月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流中回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,趣味无穷。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片肃杀凄寒,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”
乙
二十六日,我从大溪口出发,进了瞿塘峡。江水两旁山崖对立,高的仿佛到达了云端,而表面的平滑又像是用利刃切过。我仰头望苍天,却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般。再向前走,水位已经落下去了,峡中平坦的犹如油盎。经过圣姥泉,发现大石上有一个豁口。只要有人在旁边大喊,就会有泉水从中流出,不停地喊就不停地流。傍晚,到了瞿塘关,这里在唐朝时也叫夔州,与白帝城是相连的。关口的西门正对着石头堆。是碎石累积的结果,其高出水面二十余丈。当地人说:“到夏秋季水面暴涨之时,水位又会高于石头堆数十丈了。”
(二)(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
离开手机,你能活下去吗?
①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声?无论上厕所还是进卧室,手机都24小时不离身?手机没带就好像失去了方向感?……如果你发觉自己有这些“症状”,恭喜你!你很可能已经患上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官,在家也好出门也好,工作也好生活也好,手机已经全面占领我们的生活。离开手机,你能活下去吗?在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易。
②患上手机依赖症,给人带来诸多苦楚,轻则患上知识焦虑,看不完的文字图像令人烦扰,重则遭受身体精神双重折磨,眼疲劳,手臂肌肉酸痛,形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息,导致机主难以深度睡眠,第二天精神萎靡,生物钟全盘紊乱,长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用,但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发,长此以往,人类的人际交流能力也可能慢慢退化,让位于所谓的“人机交流能力”。
③从客观上看,随着信息传播技术的日益发达,手机智能化给大众带来更多选择,也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信,现在手机的娱乐、休闲,甚至办公功能大大丰富,无论身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式,都能让人投入其中,停不下来。对于一些特殊行业,手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系,如淘宝客服、微店、APP运营商等,工作被“绑在”手机上,久而久之也难以摆脱。另外,现在不少单位利用手机便捷、通用的特点,建立各种各样的QQ群、微信群,不少工作都在手机上讨论,人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来,因此,用不用手机有些时候已经无关个人选择,而是被科技绑架,被工作所迫。
④而从主观上看,一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面,手机也是一种“人际焦虑”的转移,试想下,一群人聚会,如果没有手机,又没法很好融入话题,呆愣着多尴尬;而在陌生人环绕的空间,为了避免和陌生人对话,或者避免自己被关注,埋头玩手机“体面”地躲避他人,自得其乐。主客观因素作用下,“低头族”数量的剧增也不足为奇了。
⑤去年,大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章,一度在社交网刷屏,引起了不少人共鸣。文章讲的是,美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当面请吃饭“运动”,先后与几百位朋友面对面交谈,当真实、立体的个体隔桌对话,眼神交流,言语气场共融,都是网络上文字或语音交流达不到的效果,他得出结论:面对面的交流更有助于互相理解。
⑥有人说,放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示,手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体,不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说,手机跟毒品没什么两样,不是想放就能放得下,最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。
11. 下列对原文的分析理解,不正确的一项是( )
A. 文章开篇一连串的问题,列举了“手机依赖症”的具体表现,既引出说明对象,又形象地展示其危害。
B. 使用手机能给人带来刷屏快感,转移“人际焦虑”。
C. 用不用手机其实无关个人选择,而是被科技绑架,被工作所迫。所以要治疗“手机依赖症”,必须从客观原因入手解决问题。
D. 文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动”的事例,与“网上聊天”“虚拟空间对话”作比较,说明面对面的交流更有助于互相理解。
12. 本文采用逻辑顺序,围绕“____________”事件展开说明,先分析__________,再探讨______________,条理清晰,层次分明。
13. 你身边有位朋友,苦于摆脱不了“手机依赖症”,请你根据选文内容,说说帮助他的方法。(至少说出两个方法)
【答案】11. C 12. ①. 手机依赖症 ②. “手机依赖症”的危害和成因 ③. 解决方法
13. 可以邀请他积极参与户外运动,重拾自然之美;参加社区公益或爱心活动,将生活重心从手机转移到更有价值的事情上;参加朋友聚会,多跟他们“面对面”交谈,畅谈人生等。
【解析】
【导语】这篇文章通过一系列形象的问题引出了“手机依赖症”的话题。文章从手机的多重功能对人们生活和工作的深刻影响出发,分析了手机依赖带来的身体与精神双重影响。它指出了客观的技术进步和主观的社交焦虑是两大诱因,并以具体事例论述面对面交流的优势。同时,强调解决问题需依赖个人的决心与毅力。文章逻辑严密,论述清晰,提醒人们反思现代科技的使用与人际交流的平衡。
【11题详解】
本题考查内容理解和辨析。
C.结合第⑥段“放下手机是治疗手机依赖症的最好方式……最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力”,可知“必须从客观原因入手解决问题”表述错误;
故选C。
【12题详解】
本题考查对说明顺序和说明内容的掌握。解答本题要梳理文章结构,抓一些标志性句子或词语。
阅读文章可知,第①段列举生活中的一些常见症状引出手机依赖症这一话题;
由“知识焦虑,遭受身体精神双重折磨,眼疲劳,手臂肌肉酸痛,形成“触屏手”…… 免疫力下降疾病滋生……人际交流能力也可能慢慢退化”等内容可以看出第②段写“手机依赖症”的危害;“从客观上看”“而从主观上看”表明第③④段从客观、主观两个维度分析“手机依赖症”的原因;
第⑤段列举美国男子发动“当面请吃饭”活动的事例来说明:面对面的交流更有助于互相理解;第⑥段提出解决“手机依赖症”最根本的还在于机主自身的决心和毅力。第⑤⑥段是在提出解决“手机依赖症”的方法。据此作答即可。
【13题详解】
本题考查学生对知识的运用能力。因科技说明文文体科学性和准确性的特点,学生应学会用原文的内容来理解问题,做题时,学会从原文中找出相应答案。解答本题要结合文中对“手机依赖症”的解决方法,提出建议或方法。
由第⑤段“面对面的交流更有助于互相理解”,第⑥段“机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体,不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区”这些内容,作答时可以围绕 “多找朋友聚会、面对面交流;转移注意力和生活重心;亲近自然,远离电子产品”来写。答案不唯一。
示例:建议朋友在空闲时间寻找其他有益的活动来替代刷手机,如阅读纸质书籍、进行体育锻炼、学习新技能或参与社交活动等。鼓励朋友培养一些兴趣爱好,如绘画、音乐、烹饪等,这些活动能够丰富生活内容,减少对手机的依赖。提醒朋友在聚会或社交场合中,主动参与讨论和交流,避免用手机来填补空白或逃避社交。
(三)
阅读下面的文字,完成下面小题。
最念烟火味
徐立新
①傍晚,在下班的途中,我闻到了一股浓烈而久违的烧烤味——羊肉串正在炭火上嗞嗞作响。新冠肺炎爆发期间,城市里的饭店、路边摊皆关闭,烟火味消失殆尽,生活也随之少了热气腾腾。而今,烟火味渐回街巷,这一幕让我激动不已!
②烟火味,是故乡和母亲赐予我的平生第一味。我出生在乡下,儿时的饭菜饮食,以及成长的每个日子,无不浸染着烟火之味。
③那时,我们村是清一色的砖瓦平房,一个个烟囱笔挺挺地立在各家屋顶之上。一日三餐,一缕缕炊烟从烟囱里飘出来,带着各自的滋味,钻入我的鼻腔,让我得以轻松地识破各家铁锅里的烹饪秘密:粗茶淡饭,抑或美馔佳肴。
④烟火味袅袅而起,村庄便活了。对母亲而言,烟火味就是家之味。做饭炒菜时,她总在厨房里忙碌着,一会灶下添柴加火,一会锅前淋油下菜,母亲就在这烟火里忙碌了一辈子,燃尽她柴米油盐的一生。
⑤受母亲影响,我也对烟火味情有独钟。空闲时,会为她看火加柴,感受柴火烟、油烟在身边四散弥漫开来,继而,嗅到诱人的菜饭之香。那些烟火,为锅灶镀了一层层温暖之色,也让母爱之味历久弥深。
⑥经年的烟火味,经母亲之手,如柔水般,从厨房里渗出来,伴我穿过童年,来到青葱岁月。
⑦那一年,正在县城读书的我,寒假前期末考试考得不好,回家途中又逢冬雪飞降。到家时,鞋袜全湿,冷得直哆嗦。母亲立即让我坐进火厢,原来她已早早生起了火盘,设下温暖等我归来。得知我考试不利,她说,没事,下次努力进步就是,“就像你脚下的鞋袜,偶尔会湿,但只用烟火烤熏一下,就会干起来的。”果然,鞋袜很快便干了,全身也热乎了起来。之后,母亲又从火盘里掏出一个烧熟的、烟火味十足的红薯。屋外,大雪纷飞天地间,而我的心头已冰消雪融:盆中炭火犹旺,手中红薯犹热,母亲将烟火味揉捏得既暖心又热肺,我还有什么可耿耿于怀的呢?
⑧烟火烹饪平淡,日子就有了难以割舍的滋味。烟火味,还造就了母亲对生活的热爱,对家的呵护。她常说,任何时候,家里都不能没烟火味。在母亲看来,家里烟火味越浓,便是人丁越兴旺,亲情越浓烈。她期盼儿女后辈们常回家,人多,厨房便往来不绝,烟火味便一遍一遍流出厅堂,窜出院门,带出一家人的其乐融融。
⑨母亲还喜欢筹备家族聚会,凝聚族人。佳节时令,总要把全族人召集起来,吃顿团圆饭。她和婶娘们,就是宴席的“大厨”,在院子里摆开几口大锅,让柴火在锅下噼啪地烧着,白烟在空气中肆意地缭绕着,菜在锅里咕噜地响着。母亲乐见坐等开席的族人们在明火朗烟中,聊着天、打着牌。她说,这样的日子才是入了味的。
⑩母亲在烟火味中,烹饪出乡间美味,为家人、族人凝聚情义。她和乡下很多女性一样,用与生俱来的烟火味,打理着村庄的一个个日夜,让如我般的孩子们,在故乡的烟火味中成长、远行。
⑪定居城市后,我发现越来越难以和烟火味亲近了——厨房和餐厅里的烟火味,被死死屏蔽在后堂里,让人难以见到,难以闻到。好在,夜宵排挡摊上依旧有烟火味,一个个临时支起来的锅灶,在夜色笼罩下烟火四起,猛火和青烟在肆意地撩拨着一颗颗不眠的心,慰藉、熨贴着一个个疲惫的灵魂,让人有家的温暖。饱腹的是食物,抚慰人心的,则是那烟火之味。
⑫儿时背白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”不知小火炉的深意所在。现在才明白,诗人眼中,炉火正旺便是寒冬腊月里的烟火味,是他待友会朋不二的邀约之词和款待之物,就像母亲当年用火盘、火厢迎接失落的我一般。
⑬人到中年,我最念烟火味。烟火味,就是活泼泼的生活味,生动而暖人心脾。
(选自《合肥日报》2020年6月7日 有删改)
14. 结合全文,概括作者围绕“烟火味”回忆了母亲的哪些事?
15. 阅读下列语句,按要求作答。
(1)母亲将烟火味揉捏得既暖心又热肺,我还有什么可耿耿于怀的呢?(从修辞的角度赏析句子)
(2)猛火和青烟在肆意地撩拨着一颗颗不眠的心。(赏析加点词的表达效果)
16. 文章以“最念烟火味”为标题,有哪些作用?
17. 阅读全文,联系下列材料,说说你对选文结尾“烟火味,就是活泼泼生活味,生动而暖人心脾”这句话的理解。
【链接】
6月1日,李克强总理在山东烟台考察时表示:“地摊经济是人间的烟火,是中国的生机。”
……
地摊经济让更多的人,在更广阔的市场中安心地找到属于自己的“摊位”。小地摊,大民生。人间烟火气,最抚凡人心,只有让每个人的小期盼与城市的大情怀交融,才能让我们的城市更有归属感,更有烟火气。
(朱珂《盐阜大众报》2020年6月5日)
【答案】14. ①母亲让我儿时的每个日子都浸染烟火之味;②母亲用烟火味十足的红薯安慰考试失利的我;③母亲在烟火味中,烹饪出乡间美味,为家人、族人凝聚情义。
15. (1)运用反问的修辞手法,加强了语气,突出强调了“我”在母亲的安慰下,心头冰消雪融,充满温暖的状态,包含了“我”对充满温暖的烟火味的怀念之情和对温暖母爱的感激之情。
(2)“撩拨”,意思是挑逗、引诱,这里写出了城市中的人们对烟火气的喜爱之情。
16. ①“烟火味”作为线索贯穿全文。②引起读者的阅读兴趣。③“烟火味”是故乡之味,是母爱之味,是作者心灵的慰藉。④“最念”直抒胸臆,抒发了作者对烟火味的怀念的喜爱之情。
17. 示例:①烟火味中,寄托了人们对童年,对故乡的美好回忆。②烟火味中,包含了人们对家人的温情,对浓浓亲情的怀念。③烟火味里,体现了人们对生活的热爱,对家的呵护。④在喧嚣的城市中,烟火味慰藉了人们的心灵,让人们感受到了家的温暖,让人们拥有了自己的心灵港湾。也让城市充满人情味,充满生活气息。
【解析】
【分析】
【14题详解】
本题考查内容梳理和概括。
根据第②-⑥段中“烟火味,是故乡和母亲赐予我平生第一味。我出生在乡下,儿时的饭菜饮食,以及成长的每个日子,无不浸染着烟火之味”“烟火味袅袅而起,村庄便活了。对母亲而言,烟火味就是家之味”“受母亲影响,我也对烟火味情有独钟。空闲时,会为她看火加柴,感受柴火烟、油烟在身边四散弥漫开来,继而,嗅到诱人的菜饭之香”“经年的烟火味,经母亲之手,如柔水般,从厨房里渗出来,伴我穿过童年,来到青葱岁月”等内容可概括为:写母亲让我儿时的每个日子都浸染烟火之味;
根据第⑦段中“一年,正在县城读书的我,寒假前期末考试考得不好,回家途中又逢冬雪飞降。到家时,鞋袜全湿,冷得直哆嗦。母亲立即让我坐进火厢,原来她已早早生起了火盘,设下温暖等我归来。得知我考试不利,她说,没事,下次努力进步就是……果然,鞋袜很快便干了,全身也热乎了起来。之后,母亲又从火盘里掏出一个烧熟的、烟火味十足的红薯”等内容可概括为:写母亲用烟火味十足的红薯安慰考试失利的我;
根据第⑧-⑩段中“她常说,任何时候,家里都不能没烟火味。在母亲看来,家里烟火味越浓,便是人丁越兴旺,亲情越浓烈。她期盼儿女后辈们常回家,人多,厨房便往来不绝,烟火味便一遍一遍流出厅堂,窜出院门,带出一家人的其乐融融”“母亲还喜欢筹备家族聚会,凝聚族人。佳节时令,总要把全族人召集起来,吃顿团圆饭。……在院子里摆开几口大锅,让柴火在锅下噼啪地烧着,白烟在空气中肆意地缭绕着,菜在锅里咕噜地响着”“母亲在烟火味中,烹饪出乡间美味,为家人、族人凝聚情义。她和乡下很多女性一样,用与生俱来的烟火味,打理着村庄的一个个日夜,让如我般的孩子们,在故乡的烟火味中成长、远行”等内容可概括为:写母亲在烟火味中,烹饪出乡间美味,为家人、族人凝聚情义。
【15题详解】
本题考查词句赏析。
(1)要求从修辞手法的角度赏析。
根据⑦段“母亲将烟火味揉捏得既暖心又热肺,我还有什么可耿耿于怀的呢?”句中“我还有什么可耿耿于怀的呢?”可知,运用了反问的修辞手法;结合“母亲将烟火味揉捏得既暖心又热肺”突出强调了“我”在母亲的安慰下,心头冰消雪融,充满温暖的状态,以及第⑥段“经年的烟火味,经母亲之手,如柔水般,从厨房里渗出来,伴我穿过童年,来到青葱岁月”等可知,表达了“我”对充满温暖的烟火味的怀念之情和对温暖母爱的感激之情。
(2)要求赏析加点词的表达效果。
⑪段“猛火和青烟在肆意地撩拨着一颗颗不眠的心”句中加点词“撩拨”本义是挑逗,招惹。这里将“猛火和青烟”人格化,生动形象地写出了城市中的人们对烟火气的喜爱之情。
【16题详解】
本题考查标题的作用。
形式上,设置悬念。什么是烟火味?为什么最念?吸引读者阅读兴趣;
内容上,根据第②段“烟火味,是故乡和母亲赐予我的平生第一味”可知,“烟火味”是故乡之味,是母爱之味,是作者心灵的慰藉;
主题上,根据第⑬段中“人到中年,我最念烟火味。烟火味,就是活泼泼的生活味,生动而暖人心脾”的内容可知,“最念”直抒胸臆,抒发了作者对烟火味的怀念的喜爱之情,点明了文章的主旨;
结构上,“烟火味”作为线索贯穿全文,使文章结构更加完整。
【17题详解】
本题考查理解句意。
根据第②段“烟火味,是故乡和母亲赐予我平生第一味”可得:烟火味中,寄托了人们对童年,对故乡的美好回忆;
根据第⑦段“到家时,鞋袜全湿,冷得直哆嗦。母亲立即让我坐进火厢,原来她已早早生起了火盘,设下温暖等我归来。得知我考试不利,她说,没事,下次努力进步就是”可得:烟火味中,包含了人们对家人的温情,对浓浓亲情的怀念;
根据第⑧段“烟火味,还造就了母亲对生活的热爱,对家的呵护。她常说,任何时候,家里都不能没烟火味”和第⑨段“母亲还喜欢筹备家族聚会,凝聚族人”可得:烟火味里,体现了人们对生活的热爱,对家的呵护;
根据第①段“新冠肺炎爆发期间,城市里的饭店、路边摊皆关闭,烟火味消失殆尽,生活也随之少了热气腾腾。而今,烟火味渐回街巷”和链接材料“地摊经济是人间的烟火,是中国的生机”“地摊经济让更多的人,在更广阔的市场中安心地找到属于自己的‘摊位’”可得:在喧嚣的城市中,烟火味慰藉了人们的心灵,让人们感受到了家的温暖,让人们拥有了自己的心灵港湾。也让城市充满人情味,充满生活气息。
18. 请阅读下面的文字,按要求作文。
刚刚结束的暑假,同学们一定收获满满:也许你徜徉于祖国的大好河山,领略风光;也许你沉醉于家乡的田间阡陌,幸福无比;也许你与挚友携手相伴,趣事多多;也许你体验了一门美妙的艺术,学有所获……
请结合自己的生活体验,以《一路欢歌》为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不能出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
【答案】例文:
一路欢歌
刚刚结束的暑假,如同一幅绚丽多彩的画卷,在我的生命中留下了浓墨重彩的一笔。这个暑假,我一路欢歌,收获了满满的幸福与成长。
暑假伊始,我背上行囊,踏上了领略祖国大好河山的征程。我漫步在黄山之巅,云雾缭绕,仿佛置身于仙境之中。奇峰怪石,千姿百态,有的如猴子观海,有的似梦笔生花,让人惊叹大自然的鬼斧神工。
我攀登长城,感受着古人的智慧与勤劳。长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,如一条巨龙,气势磅礴。站在烽火台上,眺望远方,心中涌起一股强烈的民族自豪感。我游览西湖,湖水波光粼粼,岸边垂柳依依。三潭映月、断桥残雪等美景,让我流连忘返。在旅途中,我领略了祖国的壮丽山河,也感受到了中华文化的博大精深。每到一处,我都用心去感受,用相机记录下美好的瞬间。那些美丽的风景,如同一个个跳动的音符,奏响了我暑假生活的欢乐乐章。
回到家乡,我沉醉于田间阡陌,感受着家乡的宁静与美好。清晨,阳光洒在大地上,鸟儿在枝头欢快地歌唱。我漫步在田间小路上,呼吸着清新的空气,欣赏着绿油油的稻田。田边的小溪潺潺流淌,清澈见底,鱼儿在水中嬉戏。远处,村庄炊烟袅袅,仿佛一幅美丽的田园画卷。我和小伙伴们一起在田野里奔跑、玩耍,捉泥鳅、放风筝,欢声笑语回荡在田野上空。家乡的一草一木,都让我感到无比亲切。在这里,我找到了内心的宁静与归属感,那些美好的回忆,如同一段段优美的旋律,为我的暑假生活增添了温馨与甜蜜。
暑假里,我还与挚友携手相伴,度过了许多欢乐的时光。我们一起去图书馆看书,在知识的海洋中遨游;一起去电影院看电影,感受着电影中的喜怒哀乐;一起去公园散步,分享着生活中的点点滴滴。我们互相鼓励,互相帮助,共同进步。在与挚友相处的过程中,我学会了关心他人,懂得了珍惜友谊。那些美好的瞬间,如同一个个欢快的节拍,奏响了我暑假生活的友谊之歌。
一路欢歌,一路成长。这个暑假,我领略了祖国的大好河山,感受了家乡的宁静美好,收获了珍贵的友谊,体验了美妙的艺术。这些美好的经历,将永远留在我的记忆中,成为我人生中宝贵的财富。我相信,在未来的日子里,我将带着这份欢乐与成长,继续前行,奏响更加精彩的人生乐章。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
第一,审题立意。“一路欢歌”这个题目充满了积极向上的情感氛围。“一路”强调的是整个过程,“一路”表现时间的跨度,应是在一个比较长的时间内自己的生活感怀和奋斗历程。“一路”可以界定为回家之路、学习之路、阅读之路、游览之路、成长之路等,不一而足。“欢歌”则代表着快乐、愉悦、美好的感受。对“一路”的解读直接关系到作文的创造性和独特性。“欢歌”可以写亲情之歌、友情之歌、师恩如歌、青春之歌等等。从作文材料可以看出,主题可以围绕暑假中的各种美好经历展开,如旅游、家乡生活、友情、艺术体验等,表达在这些经历中所感受到的快乐和幸福。可以不仅仅停留在表面的欢乐上,还可以深入思考这些经历对自己成长的意义,如开阔了视野、增强了自信、加深了对生活的理解等。作文的主旨必须是积极乐观的。
第二,选材构思。本文适合写作记叙文。创作本文,可以从自己的生活实际入手,选择能表现自己乐观成功的事例,采用以小见大写法来表现主旨。因为“一路”体现了时间的跨度,在创作本文时,可按时间顺序,采用小题的形式,分几个小节来表现自己在不同阶段的“欢歌”。在选材上,“歌”,既可以选择具体的歌,叙事抒情踏歌前行;也可以写它的延伸义、比喻义,写出往事如歌、岁月如歌、历史如歌的韵味。“一路欢歌”可唱响生活的幸福和甜美,可赞美人性的真诚与善良,可赞叹文化的博大与精深,可讴歌祖国的繁荣与富强。写作触角可涉及人生、社会、自然、历史等各个方面。文首可以以题记的形式点明主旨,为全文奠定感情基调。文末以议论和抒情的表达方式来升华主旨,总结全文,与第一段首尾呼应,使文章成为一个统一的整体。文章要重视细节描写,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情,细节描写是为了刻画人物形象,表现人物心理情感,目的要突出。
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