精品解析:吉林省长春市农安县2024-2025学年八年级上学期10月期中数学试题

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2024-10-26
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农安县2024—2025学年第一学期期中学情调研 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共六页,包括三道大题,28道小题.全卷满分120分,考试时间为90分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内. 3.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列四个实数中,是无理数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,每两个之间依次多个等形式.分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项. 【详解】解:,,是有理数, 是无理数, 故选:C. 2. 7的平方根是( ) A. B. 7 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了求一个数的平方根,对于两个实数a、b若满足,那么a就叫做b的平方根,据此求解即可. 【详解】解:7的平方根是, 故选:D. 3. 实数2,0,,中,最大的数是( ) A. 2 B. 0 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了实数比较大小,熟知实数比较大小的方法是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∴四个数中最大的数是2, 故选:A. 4. 下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了因式分解,把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做因式分解,据此进行判断即可. 【详解】解:A、不是因式分解,故本选项不符合题意; B、不是因式分解,故本选项不符合题意; C、不是因式分解,故本选项不符合题意; D、是因式分解,故本选项符合题意; 故选:D. 5. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查完全平方公式,平方差公式,根据乘法公式逐一计算后,判断即可. 【详解】解:A、,原选项计算错误,不符合题意; B、,原选项计算错误,不符合题意; C、,原选项计算错误,不符合题意; D、,原选项计算正确,符合题意; 故选D. 6. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查整式乘除运算,涉及幂的乘方运算、积的乘方运算、同底数幂的乘法运算、同底数幂的除法运算等知识,根据幂的乘方运算、积的乘方运算、同底数幂的乘法运算、同底数幂的除法运算等知识逐项验证即可得到答案. 【详解】解:A、,选项中计算错误,不符合题意; B、,选项中计算正确,符合题意; C、,选项中计算错误,不符合题意; D、,选项中计算错误,不符合题意; 故选:B. 7. 如图,正方形卡片类,类和长方形卡片类若干张,若要用三类卡片拼一个长为,宽为的长方形,则需要类卡片( ) A. 2张 B. 3张 C. 4张 D. 5张 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查多项式乘多项式的运用.由题意知要用三类卡片拼一个长为,宽为的长方形的面积应该等于的积,运算多项式乘多项式法则展开即可解答. 【详解】解:根据题意得:, 需要类卡片4张, 故选:C. 8. 如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据全等三角形的知识很快就画出了一个书上完全一样的三角形,小明画图的依据是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据图形可知两角及夹边分别相等即可判断. 【详解】解:小明画图的依据是两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等,即. 9. 根据下列已知条件,能画出唯一 的是(  ) A. ,, B. ,, C. ,, D. , 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,构成三角形的条件,熟知全等三角形的判定定理是解题的关键. 【详解】解:A、∵, ∴,,这三条线段不能构成三角形,不符合题意; B、,,,根据不能判断三角形全等,不能画出唯一的三角形,不符合题意; C、,,,可以根据证明三角形全等,可以画出唯一的三角形,符合题意; D、,,不能根据全等三角形的判定定理证明三角形全等,不能画出唯一的三角形,不符合题意; 故选:C. 10. 如图,已知方格纸中是个相同的小正方形,则的度数为( )° A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了全等图形,关键是掌握全等三角形的判定和性质. 首先证明三角形全等,根据全等三角形的性质可得对应角相等,再由余角的定义和等量代换可得与的和为. 【详解】解:在和中, , , , , 故选:C; 二、填空题(每小题4分,共40分) 11. 3______.(选填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数大小比较,算术平方根,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.先估算的取值范围,即可得出比较结果. 【详解】解:∵, ∴, 即, 故答案为:. 12. 已知,,则______. 【答案】31.9 【解析】 【分析】本题考查算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.根据算术平方根的定义进行解题即可. 【详解】解:,, . 故答案为:31.9. 13. 计算的结果为_______. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根.根据算术平方根的性质计算,再计算有理数的减法即可. 【详解】解:, 故答案为:4 14. 分解因式∶________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止. ,用平方差公式分解即可. 【详解】解:. 故答案为:. 15. 如果的结果中不含的一次项,那么实数的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键. 根据多项式乘以多项式进行计算,根据题意令x的一次项系数为0即可求解. 【详解】解: , ∵结果中不含的一次项, ∴ 解得:. 故答案为:. 16. 若,,则的值是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值和多项式乘以多项式,熟练掌握多项式乘以多项式的法则是解题的关键.先计算,再代入求值即可. 【详解】∵,, ∴, 故答案为:. 17. “两直线平行,同位角互补”是______命题(填真、假) 【答案】假 【解析】 【分析】本题主要考查的是平行线的性质与真假命题的判断,平行线的性质有:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.解题关键是掌握平行线的性质与真假命题的判断. 根据平行线的性质作出判断即可. 【详解】解:根据平行线的性质,两直线平行,同位角相等, 所以,两直线平行,同位角互补是假命题. 故答案为:假. 18. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A、B间的距离,作线段与相交于点O,使,只要测得C、D之间的距离,就可知道A、B间的距离,此方案依据的数学定理或基本事实是(填、、、中的一种)______. 【答案】 【解析】 【分析】此题重点考查全等三角形的判定与性质、对顶角相等、等式的性质等知识,由,,推导出,即可根据全等三角形的判定定理“”证明,得,可知只要测得、之间的距离,就可知道、间的距离,此方案依据是全等三角形的判定定理“”,于是得到问题的答案. 【详解】解:,, , , 在和中, , , , 只要测得、之间的距离,就可知道、间的距离, 此方案依据是全等三角形的判定定理“”, 故答案为:. 19. 如图,已知,,请你添加一个条件(一个即可):__________,使. 【答案】(合理即可) 【解析】 【分析】本题是开放性题目,考查了全等三角形的判定,由已知条件:,,再添加一组角相等或即可证明全等. 【详解】添加条件:; 证明:∵,, ∴, 故答案为:(合理即可). 20. 如图,,,,,则__. 【答案】##45度 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,三角形内角和定理,有全等三角形的性质可得出,再利用三角形内角和定理可得出,最后再根据角的和差关系即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 三、解答题(21-24题各5分,25、26题各7分,27、28题各8分,共50分) 21. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了实数的运算,先计算算术平方根和绝对值,再计算加减法即可. 【详解】解:原式 . 22. 求下列式子中x的值. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了立方根的概念:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.直接利用立方根的定义求解即可. 【详解】解:, 开立方,得, 解得. 23. 先化简,再求值:,其中 . 【答案】, 【解析】 【分析】此题考查单项式乘多项式,解题关键在于掌握运算法则. 首先根据单项式与多项式相乘的法则去掉括号,然后合并同类项,最后代入已知的数值计算即可. 【详解】解: , 当时,原式. 24. 已知,求下列各式的值: ① ② 【答案】①13;②7 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,涉及完全平方和公式,根据题意熟练运用完全平方公式恒等变形求值是解决问题的关键.①根据完全平方和公式,结合已知条件恒等变形,代值求解即可得到答案;②根据①中,再代入即可得到答案. 【详解】解:①, 当时,原式 ; ②,, . 25. 如图,在△ABC中,D是边BC的中点,过点C画直线CE∥AB,交AD的延长线于点E.求证:AD=ED. 【答案】 证明:∵CE∥AB, ∴∠BAD=∠E, ∵D是边BC的中点, ∴BD=CD, 在△ABD和△ECD中, , ∴△ABD≌△ECD(AAS), ∴AD=ED. 【解析】 【分析】由CE∥AB,得∠BAD=∠E,由D是边BC的中点,得BD=CD,证△ABD≌△ECD(AAS),即可得出结论. 【详解】略 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质等知识;熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 26. 已知:如图所示,中,,,分别过点B、C向l作垂线段、,垂足分别D、E.求证:. 【答案】 证明:∵,, ∴ , ∴ , , ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴. 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质, 根据,,得,而,根据等角的余角相等得,然后根据“”可判断,则,,于是. 【详解】略 27. (1)图中的①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后拼成一个如图中的②所示的正方形.请用两种不同的方法求图中②的阴影部分的面积. 方法1:__________.方法2:__________ (2)利用等量关系解决下面的问题: ①,求和的值; ②已知,求的值. 【答案】(1);;(2)①,;② 【解析】 【分析】此题主要考查了几何背景下的完全平方公式,准确识图,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解决问题的关键. (1)方法1,根据“S阴影=图②中大正方形的面积-图①中长方形的面积”即可得出答案;根据图②中小正方形的边长为,S阴影=小长方形的面积即可得出答案; (2)①由(1)中所得的等量关系得,将,,代入即可得的值;再根据,得,据此可得的值; ②将平方得,展开得出,即可得出答案. 【详解】解:(1)方法1,∵图②中大正方形的边长为, ∴图②中大正方形的面积为:, ∵图①中长方形的为2m、宽为2n, ∴图①中长方形的面积为:, 又∵图②中大正方形的面积-图①中长方形的面积, ∴, 方法2:∵图②中小正方形的边长为, ∴小长方形的面积, 故答案为:;. (2)由(1)得:, ①∴, 即, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴; ②∵, ∴, ∴, ∴. 28. 如图,在中,点D为的中点, ,,. (1)若点P 在线段上以的速度从点B 向终点C 运动,同时点Q 在线段上从点 C 向终点 A运动. ①若点 Q 的速度与点 P 的速度相等,经 1 s 后, 请说明 ; ②若点Q的速度与点P 的速度不相等,当点Q的速度为多少时,能够使; (2)若点P以的速度从点B 向点C运动,同时点Q以的速度从点C向点A 运动,它们都依次沿的三边运动,则经过多长时间,点 Q 第一次在 的哪条边上追上点P? 【答案】(1)① ∵,, ∴ . ∵点 D 为 的中点, ∴ ∵, ∴. 在和 中, , ∴. ② (2)经过10s,点 Q第一次在 边上追上点 P 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用路程=速度时间公式,能够分析出追及相遇的问题中得路程关系. (1)①根据时间和速度分别求得两个三角形中的边长,根据判定两个三角形全等即可; ②根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度时间公式,先求得点运动的时间,再求得点的运动速度即可; (2)根据题意结合图形分析发现:由于点的速度快,且在点的前边,所以要想第一次相遇,则应该比点多走等腰三角形的两个腰长即可. 【小问1详解】 ①略 ① ② 设点 Q 的运动时间为t ,运动速度为 . ∵, ∴,. ∴ ∴ 【小问2详解】 设经过x 后,点Q第一次追上点P. 由题意,得. 解得. ∴点 P 运动的路程为. ∵, ∴此时点 P 在边上, ∴经过10 ,点 Q第一次在边上追上点 P. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 农安县2024—2025学年第一学期期中学情调研 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共六页,包括三道大题,28道小题.全卷满分120分,考试时间为90分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内. 3.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列四个实数中,是无理数的是(    ) A. B. C. D. 2. 7的平方根是( ) A. B. 7 C. D. 3. 实数2,0,,中,最大的数是( ) A. 2 B. 0 C. D. 4. 下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是(   ) A. B. C. D. 5. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,正方形卡片类,类和长方形卡片类若干张,若要用三类卡片拼一个长为,宽为的长方形,则需要类卡片( ) A. 2张 B. 3张 C. 4张 D. 5张 8. 如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据全等三角形的知识很快就画出了一个书上完全一样的三角形,小明画图的依据是( ) A. B. C. D. 9. 根据下列已知条件,能画出唯一 的是(  ) A. ,, B. ,, C. ,, D. , 10. 如图,已知方格纸中是个相同的小正方形,则的度数为( )° A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共40分) 11. 3______.(选填“”“”或“”) 12. 已知,,则______. 13. 计算的结果为_______. 14. 分解因式∶________. 15. 如果的结果中不含的一次项,那么实数的值为______. 16. 若,,则的值是________. 17. “两直线平行,同位角互补”是______命题(填真、假) 18. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A、B间的距离,作线段与相交于点O,使,只要测得C、D之间的距离,就可知道A、B间的距离,此方案依据的数学定理或基本事实是(填、、、中的一种)______. 19. 如图,已知,,请你添加一个条件(一个即可):__________,使. 20. 如图,,,,,则__. 三、解答题(21-24题各5分,25、26题各7分,27、28题各8分,共50分) 21. 计算: 22. 求下列式子中x的值. 23. 先化简,再求值:,其中 . 24. 已知,求下列各式的值: ① ② 25. 如图,在△ABC中,D是边BC的中点,过点C画直线CE∥AB,交AD的延长线于点E.求证:AD=ED. 26. 已知:如图所示,中,,,分别过点B、C向l作垂线段、,垂足分别D、E.求证:. 27. (1)图中的①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后拼成一个如图中的②所示的正方形.请用两种不同的方法求图中②的阴影部分的面积. 方法1:__________.方法2:__________ (2)利用等量关系解决下面的问题: ①,求和的值; ②已知,求的值. 28. 如图,在中,点D为的中点, ,,. (1)若点P 在线段上以的速度从点B 向终点C 运动,同时点Q 在线段上从点 C 向终点 A运动. ①若点 Q 的速度与点 P 的速度相等,经 1 s 后, 请说明 ; ②若点Q的速度与点P 的速度不相等,当点Q的速度为多少时,能够使; (2)若点P以的速度从点B 向点C运动,同时点Q以的速度从点C向点A 运动,它们都依次沿的三边运动,则经过多长时间,点 Q 第一次在 的哪条边上追上点P? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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