精品解析：安徽省宿州市泗县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

泗县2023－2024学年度第一学期七年级期末质量检测 生物试卷 满分100分，时间60分钟 一、单选题（50分，每题2分） 1. 以下选项中不属于生物的是（　　） A. 新冠病毒 B. 生石花 C. 珊瑚 D. 蛇 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】新冠病毒、生石花、蛇都具备生物的基本特征，属于生物。珊瑚是珊瑚虫的分泌物形成的外壳，随着珊瑚虫分泌物的逐渐增加珊瑚逐渐增大，但是珊瑚不具有生命现象，不是生物，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是（ ） A. 生物不但能适应环境，而且能影响环境 B. 仙人掌的叶特化成刺，体现了生物影响环境 C. “草盛豆苗稀”体现了生物因素对生物的影响 D. 人类对自然环境的不合理开发和利用会破坏生态平衡 【答案】B 【解析】 【分析】（1）因生物的生活离不开环境，故需适应环境，并受环境的影响。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。 （2）生物生活过程中的代谢或行为等活动又能一定程度的影响和改变环境。 （3）生物与生物之间也有密切联系，常见的关系主要有：种内关系和种间关系，种内关系包括种内互助和种内斗争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争。 【详解】A．生物必须适应环境才能生存，生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，故A正确。 B．生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺以减少水分的散失，是生物对环境的适应，故B错误。 C．豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，体现了生物因素对生物的影响，故C正确。 D．人们为了满足生活的需求，进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性的不合理的开发，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等，故D正确。 故选B。 3. 想要知道全国人民对三胎政策开放的看法与态度，应该采取的科学方法是（　　） A. 观察 B. 调查 C. 测量 D. 分析 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A不符合题意。 B．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。因此，想要知道全国人民对三胎政策开放的看法与态度，主要采用的科学探究方法是调查法，B符合题意。 C．测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值（数值化)的研究方法，C不符合题意。 D．分析法，为了获得某项成果或进行下一步调查研究，利用现有资料，分析利用以扩展研究深度广度的研究方法，D不符合题意。 故选B。 4. 实验法研究的一般过程的排列顺序（　　） ①发现并提出问题②记录和分析实验现象③作出假设④设计并完成实验⑤收集与问题相关的信息⑥得出结论 A. ①③⑤④②⑥ B. ①⑤③④②⑥ C. ①⑤④③②⑥ D. ①⑤②④③⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。 【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论，B正确。 故选B。 5. 如果用同一台显微镜观察同一标本三次，调整显微镜的结构，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是（ ） A. 观察时左眼向目镜内看，右眼闭上 B. 视野最暗的是② C. 观察③图使用的物镜最短 D. 正常观察顺序是②→①→③ 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。观察的基本原则有先低倍镜再高倍镜，低倍镜视野亮，高倍镜视野较暗等。 【详解】A．使用显微镜观察时，左眼注视目镜，右眼同时睁开，不能闭上，A错误。 B．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗，所以，视野最暗的是③不是②，B错误。 C．显微镜物镜越短的放大倍数越小，③图放大倍数最大，物镜最长，C错误。 D．图③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图②中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮；图①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，正常观察顺序是②→①→③，D正确。 故选D。 6. 下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，正确的是（ ） A. 樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于液泡 B. 所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 C. 做菠菜汤时菜汤变绿了，是由于细胞壁被破坏了 D. 动、植物细胞中都含有的能量转换器是叶绿体 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体等组成，营养物质主要位于液泡中。 【详解】A．细胞质内含有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质，所以樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要来自液泡，故A正确。 B．植的细胞有细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内有叶绿体，线粒体和液泡等，但不是所有的细胞都有叶绿体，如根尖细胞，洋葱鳞片内表皮细胞等没有叶绿体，故B错误。 C．细胞膜具有保护和控制物质的进出，所以做菠菜汤时菜汤变绿了，是由于细胞膜被破坏了，故C错误。 D．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体是植物细胞内特有的结构，所以动植物细胞中都含有的能量转换器是线粒体，故D错误。 故选A。 7. 人体细胞含有23对染色体，当人的一个细胞连续分裂 4 次，可形成多少个细胞，形成的新细胞中有多少条染色体？（ ） A. 16个，23条 B. 8个，46条 C. 16个，46条 D. 8个，23条 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。人的1个体细胞连续分裂4次，其形成的细胞数目是2×2×2×2=16（个）。由于细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，因此该含有23对染色体的体细胞连续分裂4次后，形成的每个新细胞中的染色体数是23对（46条），故C正确，ABD错误。 故选C。 8. 动物细胞的分裂过程是（ ） A. 细胞质一分为二，随后细胞核分裂 B. 细胞膜分裂→细胞质分裂→细胞核分裂 C. 细胞膜分裂→细胞核分裂→细胞质分裂 D. 细胞核一分为二→细胞膜在中央向内凹陷→细胞质一分为二 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞分裂过程：遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜向内凹陷，将细胞质平均分成两份，形成两个新细胞。 【详解】A．细胞核先分裂，随后细胞质分裂，A错误。 BC．细胞核先分裂，细胞膜再向内凹陷，将细胞质分成两份，BC错误。 D．细胞核一分为二→细胞膜在中央向内凹陷→细胞质一分为二，D正确。 故选D。 9. 以色列科学家用干细胞成功培育出心肌细胞，这种转变主要是由于干细胞发生了（ ） A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 衰老 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，A不符合题意。 B．细胞分化使细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化，形成了不同的组织，因此“以色列科学家利用干细胞成功地培养出了心肌细胞”，这种转变的原因是由干细胞分化的结果，B符合题意。 C．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，C不符合题意。 D．细胞衰老的特征是：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢，D不符合题意。 故选B。 10. 在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，各自具有特定功能。 【详解】A．上皮组织主要起保护、分泌作用（如皮肤），无收缩功能，故A不符合题意。 B．结缔组织具有支持、连接等功能（如血液），无收缩功能，故B不符合题意。 C．神经组织负责传递信息，调节生理活动，无收缩功能，故C不符合题意。 D．肌肉组织由肌细胞构成，能够收缩和舒张，驱动身体运动，故D符合题意。 故选D。 11. 熟透的猕猴桃果肉酸甜可口，营养丰富，果肉属于（　　） A. 营养组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【详解】A．营养组织的细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。猕猴桃的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织，A正确。 B．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，B错误。 C．分生组织细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，C错误。 D．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，D错误。 故选A。 12. 下列说法错误的是（ ） A. 同一受精卵经细胞的分裂过程中染色体变化最显著 B. 胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织 C. 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 D. 由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官 【答案】C 【解析】 【分析】（1）由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构叫器官。 （2）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫系统。 （3）细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作。 【详解】A．在细胞分裂过程中，染色体的变化最显著，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样，A正确。 B．胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内，胃腺细胞构成上皮组织，胃壁细胞构成肌肉组织，属于不同组织，B正确。 C．多细胞生物体是一个统一的整体。由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成植物体，另外动物还由器官构成系统，由系统构成动物体，并不是随机堆砌的，C错误。 D．由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，D正确。 故选C。 13. 下列人体结构层次按由微观到宏观的顺序排列，正确的是（　　） ①消化道上皮②上皮细胞③消化系统④胃⑤人体 A. ②→③→①→④→⑤ B. ②→①→④→③→⑤ C. ④→②→①→③→⑤ D. ④→①→③→②→⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】细胞是动、植体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统八大系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此，人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。所以，正确的排序是：②上皮细胞→①消化道上皮→④胃→③消化系统→⑤人体，B正确，ACD错误。 故选B。 14. 在温室大棚里种植农作物时，以下措施不能提高农作物产量的是（　　） A. 降低光照强度 B. 合理密植 C. 延长光照时间 D. 增加二氧化碳浓度 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。 【详解】A．光合作用随着光照强度的增加而加快，但超过一定范围之后，光合速率的增加变慢，直到不再增加。因此降低光照强度，会降低光合作用强度，不利于有机物的积累，不能提高农作物产量，A符合题意。 B．合理密植是植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，有利于提高农作物产量，B不符合题意。 C．延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高，C不符合题意。 D．二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率，D不符合题意， 故选A 。 15. 合理密植有利于提高农作物单位面积的产量，最主要原因是（ ） A. 增加植株数目 B. 充分利用土壤肥力 C. 充分利用阳光 D. 充分利用土壤水分 【答案】C 【解析】 【分析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。 【详解】合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理；合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率；种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用；种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才是最经济的做法。所以合理密植有助于提高农作物的单位面积产量，其主要原因是阳光得以充分利用。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 16. 如图，瓶中装有萌发的种子，实验开始时阀门关闭，过一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，可见试管中的石灰水变浑浊。本实验能说明萌发的种子（ ） A. 产生了氧气 B. 吸收了氧气 C. 产生了二氧化碳 D. 吸收了二氧化碳 【答案】C 【解析】 【分析】发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动，只有种子不断地进行呼吸，得到能量，才能保证生命活动的正常进行，储存在种子内的有机物开始分解，释放能量，并产生二氧化碳等废物，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。 【详解】瓶中是萌发的种子，实验开始时阀门是关闭的，萌发的种子将消耗瓶中的氧气，释放二氧化碳，过一段时间后，往瓶子里注入清水，打开阀门，是瓶子内的二氧化碳会进入试管，所以试管中澄清的石灰水变得浑浊，该实验说明：种子萌发时进行呼吸作用，放出了二氧化碳，同时也吸收了氧气，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 蔬菜、水果放到冰箱低温保存，这是因为（ ） A. 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 B. 温度低，杀死细菌 C. 温度低，促进光合作用积累 D. 温度低，蒸腾作用弱 【答案】A 【解析】 【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 【详解】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. “多收少收在于肥。”关于给作物施肥的叙述不正确的是（　　） A. 施肥主要是为了给作物生长提供无机盐 B. 作物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C. 作物缺硼会造成只开花不结果 D. 现代化农场中，无土栽培可以满足作物对无机盐的需求 【答案】B 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A．植物的生长需要无机盐，因此，施肥主要是为了给作物生长提供无机盐，A正确。 B．作物生长需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，但不只是这三种，B错误。 C．硼元素它可以促进花粉管的发育，有利于受精作用的顺利进行，故缺少硼元素会导致植物只开花不结果，C正确。 D．无土栽培是指不用土壤，而是借助一定的设施，用营养液栽培植物的方法，无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等优点，D正确。 故选B。 19. 科学家给一株黑麦提供良好的条件，让黑麦的根能充分地生长，直到它长出麦穗时，统计出这株黑麦的根系约有150亿条根毛。黑麦长出这么多根毛的意义是（　　） A. 将植物体固定在土壤里 B. 增大根的吸收面积 C. 运输大量的有机物 D. 储存大量的水分 【答案】B 【解析】 【分析】根根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输水和无机盐作用，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．植物根的主要作用是固定和吸收，黑麦长出大量根毛的主要意义是增大根的吸收面积，其次是将植物体固定在土壤里，A不符合题意。 B．根尖的成熟区形成的大量根毛，可以增大根与土壤的接触面积，提高吸水效率，因此黑麦长出大量根毛的主要意义是增大根的吸收面积，B符合题意。 C．根中的筛管能运输大量的有机物，根毛不能运输有机物，C不符合题意。 D．植物体内的水分大部分通过蒸腾作用散失了，黑麦长出大量根毛的主要意义是增大根的吸收面积，并不是为了储存水分，D不符合题意。 故选B。 20. 植物蒸腾作用的主要器官是（　　） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 【答案】C 【解析】 【详解】A．根的主要功能是吸收水分和无机盐、固定植物体，并非蒸腾作用的主要器官，故A错误。 B．茎主要负责运输水分、无机盐和有机物，仅能进行少量蒸腾作用，不是主要器官，故B错误。 C．叶具有较大表面积，且叶表皮分布大量气孔，气孔是蒸腾作用散失水分的主要通道，因此叶是植物蒸腾作用的主要器官，故C正确。 D．花的主要功能是参与植物的繁殖过程，几乎不进行蒸腾作用，故D错误。 21. 关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（ ） A. 炎热的夏天植物才会进行蒸腾作用 B. 植物的蒸腾作用可以降低大气湿度 C. 植物的蒸腾作用晚上比白天强烈 D. 蒸腾作用能拉动无机盐在植物体内的运输 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫做蒸腾作用；影响蒸腾作用的因素有光照强度、环境中的温度、空气湿度、空气流动状况等。 （2）蒸腾作用的意义有：通过蒸腾作用产生的拉力能够促进植物对水分的吸收，以及对水分与无机盐在植物体内的运输；通过蒸腾作用散失的热量能够降低叶片表面的温度，避免植物的叶片被太阳光灼伤；通过蒸腾作用散发的水蒸气能够增加大气的湿度，提高降雨量，促进生物圈中的水循环。 【详解】A．一年四季，白天黑夜，植物都会进行蒸腾作用，故A错误。 B．植物从土壤中吸收的水分绝大部分（95%—99%）用于了蒸腾作用，通过蒸腾作用能够散发大量的水蒸气，从而提高了大气湿度，增加了降雨量，故B错误。 C．晚上比白天，温度低、湿度大，并且叶片的部分气孔关闭，因此植物的蒸腾作用晚上比白天弱，故C错误。 D．蒸腾作用在进行的过程中能够产生一种拉力，从而可以拉动水分和无机盐在植物体内的运输，故D正确。 故选D。 22. 如果将树皮剥去，树就会死亡，这主要是破坏了树的（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管细胞没有细胞核，但筛管细胞是活细胞，它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部。“树怕伤皮”，如果将树皮剥去，植物就会死亡，主要是因为伤到了树木韧皮部内的筛管，树木顶端的有机物不能往下运输，从而致使树木死亡。 【详解】根据分析知，树皮内侧是韧皮部，韧皮部内有筛管，如果筛管受损，植物的根得不到叶制造的有机物，使树木死亡，筛管属于输导组织。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 23. 园林工人给移栽的绿化树挂吊瓶，以提高成活率，挂吊瓶的针头应插入的茎的部位是（ ） A. 筛管 B. 导管 C. 形成层 D. 树皮 【答案】B 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮（包括外侧部和韧皮部）、形成层、木质部和髓。植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处的管状结构，导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，它由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。 【详解】A．韧皮部内是输导有机养料的筛管，A不符合题意。 B．木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，因此园林工人给移栽的绿化树挂吊瓶，以提高成活率，挂吊瓶的针头应插入的茎的部位是（树干）的木质部中的导管中，B符合题意。 C．形成层处细胞具有很强的分裂能力，使茎逐年加粗，形成年轮，C不符合题意。 D．树皮有保护作用，属于保护组织，D不符合题意。 故选B。 24. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶是由下面哪个结构发育来的（　　） A. 老枝 B. 芽 C. 叶 D. 胚 【答案】B 【解析】 【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽。枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。其实，枝芽是未发育的枝条。 【详解】古诗中万千枝条及绿叶，也就是植物的茎和叶，植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分，在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝（叶）芽，故枝条都是由芽发育而来的。由此可见，ACD错误，B正确。 故选B。 25. 每年3月12日是全国“植树节”，人们参加植树造林活动的主要生物学意义不包括（ ） A. 增加大气中二氧化碳浓度，维持碳氧平衡 B. 保持水土，防止水土流失 C. 增加大气湿度和降雨量 D. 净化空气，改善生态环境 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①为其他生物提供食物；②光合作用能维持大气中碳—氧平衡；③蒸腾作用能促进生物圈的水循环等。 【详解】A．植物的光合作用能够降低二氧化碳的浓度，维持碳氧平衡，A错误。 B．植物的根系在土壤中十分发达，把土壤牢牢地“抓住”，起到了保持水土，防止水土流失的作用，B正确。 C．绿色植物能够进行蒸腾作用，能增加大气湿度和增加降雨量，C正确。 D．植物能够进行光合作用，产生大量氧气，起到了净化空气，改善生态环境的作用，D正确。 故选A。 二、综合题（38分，每空2分） 26. 如图是植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题： （1）[a]过程叫做________；[b]过程叫做________，所形成的图丙在结构层次上属于________。 （2）图丁其上的表皮属于________组织，与人体的________组织具有相似的功能。 （3）组成油菜花植株的生殖器官有________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 （2） ①. 保护 ②. 上皮 （3）花、果实、种子 【解析】 【分析】由图可知，a过程表示细胞的分裂，b过程表示细胞分化形成不同的组织；甲表示植物细胞，乙表示正在分裂的细胞，丙表示植物的主要四种组织。丁表示植物的叶，戊表示植物体。 【小问1详解】 图中的甲表示植物细胞，a的过程表示细胞的分裂。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，图中b的过程表示细胞的分化。图中丙表示植物的主要四种组织，植物体的主要组织有：输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。 【小问2详解】 叶的上皮属于保护组织，具有保护作用，与人体的上皮组织作用类似。 【小问3详解】 器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物的六大器官包括营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 27. 中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。下图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。 （1）棉花种子的______发育为植株的茎和叶，根吸收的①经_____（填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自_____作用。 （2）若②为氧气，③为二氧化碳，则②在细胞中的______内被消耗。 （3）我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的_____作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。 （4）棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中的_____发育而来。 （5）棉花种子的胚由_____发育而来。 【答案】（1） ①. 胚芽 ②. 导管 ③. 蒸腾 （2）线粒体 （3）呼吸 （4）子房 （5）受精卵 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力。绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用。活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。图中：①是水分、②③则看具体情况分析是哪种气体。 【小问1详解】 棉花种子的胚芽发育为植株的茎和叶。根吸收的①（水分和无机盐）经导管向上运输，其运输的动力来自蒸腾作用。蒸腾作用产生的拉力促使水分和无机盐在导管中向上运输。 【小问2详解】 若②为氧气，③为二氧化碳，则②在细胞中的线粒体（呼吸作用的主要场所）内被消耗，参与有机物的氧化分解。 【小问3详解】 我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的呼吸作用，减少了有机物的分解。因为温度降低，呼吸作用减弱，消耗的有机物减少，从而大大提高了棉花的产量。 【小问4详解】  棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中的子房发育而来。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。 【小问5详解】 棉花种子的胚由受精卵发育而来。受精卵经过分裂、分化形成胚。 28. 下列图示中，图一为玉米种子的基本结构模式图；图二为玉米种子萌发成幼苗的过程；图三为玉米植株。请据图回答下列问题： （1）玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的___（填标号）。 （2）图二中的C是由图一中的⑥___（填名称）发育而来的。 （3）玉米种子萌发所需要的环境条件有：适宜的___、适量的水分和充足的___。 （4）图三中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于___引起的。 （5）农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的___，从而有利于玉米植株生长。 【答案】（1）② （2）胚根 （3） ①. 温度 ②. 空气 （4）传粉不足 （5）呼吸作用 【解析】 【分析】图一中：①果皮和种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。图二中：A是叶，B是茎，C是根。 【小问1详解】 玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，因此玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的②胚乳。 【小问2详解】 种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶；图二中的C根是由图一中的⑥胚根发育而来的。 【小问3详解】 玉米种子的萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发需要的自身条件是：种子的胚是完整的、活的、并且已经度过休眠期，且在种子的寿限之内等。 【小问4详解】 玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量，玉米的果穗常常有缺粒，主要是由于传粉不足引起的。 【小问5详解】 呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。因此，农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用，从而有利于玉米植株生长。 三、实验探究题（12分，每空2分） 29. 有一次小华将一袋黄豆芽放在阳光下，下午他打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小华觉得很奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。 （1）提出问题：_____能影响叶绿素的产生吗？ （2）针对你提出的问题，请你作出假设：_____。 （3）设计实验方案：A取一定数量大小、形态相似的新鲜黄豆芽，将其分成2份，分别放在2个容器中。B将甲放在黑暗条件下培养，乙放在______条件下培养。 （4）预期结果：甲中的黄豆芽______绿，乙中的黄豆______绿（均选填“变”或“不变”）。 （5）该实验证明：叶绿素的形成需要_____。 【答案】（1）光##光照 （2）光照对叶绿素的产生有（或没有）影响 （3）光照##光 （4） ①. 不变 ②. 变 （5）光##光照 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验设计的两个基本原则--对照原则和控制单一变量原则。 【小问1详解】 小华发现黄豆芽放在阳光下变成了 “绿豆芽”，所以可以提出问题：光能影响叶绿素的产生吗？ 【小问2详解】 根据提出的问题，可以作出假设：光能影响叶绿素的产生。因为在阳光下黄豆芽变成了绿色，可能是光的作用导致叶绿素的产生。 【小问3详解】 设计实验方案：A取一定数量大小、形态相似的新鲜黄豆芽，将其分成2份，分别放在2个容器中。B将甲放在黑暗条件下培养，乙放在有光条件下培养。这样设置对照实验，控制光这一单一变量。 【小问4详解】 预期结果：如果假设成立，那么甲中的黄豆芽因为没有光照，叶绿素不能产生，所以不变绿；乙中的黄豆芽在光照条件下，叶绿素产生，所以变绿。 【小问5详解】 该实验结果表明，乙中的黄豆芽变绿，甲中的黄豆芽不变绿，说明叶绿素的形成需要光。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泗县2023－2024学年度第一学期七年级期末质量检测 生物试卷 满分100分，时间60分钟 一、单选题（50分，每题2分） 1. 以下选项中不属于生物的是（　　） A. 新冠病毒 B. 生石花 C. 珊瑚 D. 蛇 2. 下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是（ ） A. 生物不但能适应环境，而且能影响环境 B. 仙人掌的叶特化成刺，体现了生物影响环境 C. “草盛豆苗稀”体现了生物因素对生物的影响 D. 人类对自然环境的不合理开发和利用会破坏生态平衡 3. 想要知道全国人民对三胎政策开放的看法与态度，应该采取的科学方法是（　　） A. 观察 B. 调查 C. 测量 D. 分析 4. 实验法研究的一般过程的排列顺序（　　） ①发现并提出问题②记录和分析实验现象③作出假设④设计并完成实验⑤收集与问题相关的信息⑥得出结论 A. ①③⑤④②⑥ B. ①⑤③④②⑥ C. ①⑤④③②⑥ D. ①⑤②④③⑥ 5. 如果用同一台显微镜观察同一标本三次，调整显微镜的结构，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是（ ） A. 观察时左眼向目镜内看，右眼闭上 B. 视野最暗的是② C. 观察③图使用的物镜最短 D. 正常观察顺序是②→①→③ 6. 下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，正确的是（ ） A. 樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于液泡 B. 所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 C. 做菠菜汤时菜汤变绿了，是由于细胞壁被破坏了 D. 动、植物细胞中都含有的能量转换器是叶绿体 7. 人体细胞含有23对染色体，当人的一个细胞连续分裂 4 次，可形成多少个细胞，形成的新细胞中有多少条染色体？（ ） A. 16个，23条 B. 8个，46条 C. 16个，46条 D. 8个，23条 8. 动物细胞的分裂过程是（ ） A. 细胞质一分为二，随后细胞核分裂 B. 细胞膜分裂→细胞质分裂→细胞核分裂 C. 细胞膜分裂→细胞核分裂→细胞质分裂 D. 细胞核一分为二→细胞膜在中央向内凹陷→细胞质一分为二 9. 以色列科学家用干细胞成功培育出心肌细胞，这种转变主要是由于干细胞发生了（ ） A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 衰老 10. 在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 11. 熟透的猕猴桃果肉酸甜可口，营养丰富，果肉属于（　　） A. 营养组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 12. 下列说法错误的是（ ） A. 同一受精卵经细胞的分裂过程中染色体变化最显著 B. 胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织 C. 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 D. 由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官 13. 下列人体结构层次按由微观到宏观的顺序排列，正确的是（　　） ①消化道上皮②上皮细胞③消化系统④胃⑤人体 A. ②→③→①→④→⑤ B. ②→①→④→③→⑤ C. ④→②→①→③→⑤ D. ④→①→③→②→⑤ 14. 在温室大棚里种植农作物时，以下措施不能提高农作物产量的是（　　） A. 降低光照强度 B. 合理密植 C. 延长光照时间 D. 增加二氧化碳浓度 15. 合理密植有利于提高农作物单位面积的产量，最主要原因是（ ） A. 增加植株数目 B. 充分利用土壤肥力 C. 充分利用阳光 D. 充分利用土壤水分 16. 如图，瓶中装有萌发的种子，实验开始时阀门关闭，过一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，可见试管中的石灰水变浑浊。本实验能说明萌发的种子（ ） A. 产生了氧气 B. 吸收了氧气 C. 产生了二氧化碳 D. 吸收了二氧化碳 17. 蔬菜、水果放到冰箱低温保存，这是因为（ ） A. 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 B. 温度低，杀死细菌 C. 温度低，促进光合作用积累 D. 温度低，蒸腾作用弱 18. “多收少收在于肥。”关于给作物施肥的叙述不正确的是（　　） A. 施肥主要是为了给作物生长提供无机盐 B. 作物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C. 作物缺硼会造成只开花不结果 D. 现代化农场中，无土栽培可以满足作物对无机盐的需求 19. 科学家给一株黑麦提供良好的条件，让黑麦的根能充分地生长，直到它长出麦穗时，统计出这株黑麦的根系约有150亿条根毛。黑麦长出这么多根毛的意义是（　　） A. 将植物体固定在土壤里 B. 增大根的吸收面积 C. 运输大量的有机物 D. 储存大量的水分 20. 植物蒸腾作用的主要器官是（　　） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 21. 关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（ ） A. 炎热的夏天植物才会进行蒸腾作用 B. 植物的蒸腾作用可以降低大气湿度 C. 植物的蒸腾作用晚上比白天强烈 D. 蒸腾作用能拉动无机盐在植物体内的运输 22. 如果将树皮剥去，树就会死亡，这主要是破坏了树的（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 营养组织 23. 园林工人给移栽的绿化树挂吊瓶，以提高成活率，挂吊瓶的针头应插入的茎的部位是（ ） A. 筛管 B. 导管 C. 形成层 D. 树皮 24. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶是由下面哪个结构发育来的（　　） A. 老枝 B. 芽 C. 叶 D. 胚 25. 每年3月12日是全国“植树节”，人们参加植树造林活动的主要生物学意义不包括（ ） A. 增加大气中二氧化碳浓度，维持碳氧平衡 B. 保持水土，防止水土流失 C. 增加大气湿度和降雨量 D. 净化空气，改善生态环境 二、综合题（38分，每空2分） 26. 如图是植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题： （1）[a]过程叫做________；[b]过程叫做________，所形成的图丙在结构层次上属于________。 （2）图丁其上的表皮属于________组织，与人体的________组织具有相似的功能。 （3）组成油菜花植株的生殖器官有________。 27. 中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。下图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。 （1）棉花种子的______发育为植株的茎和叶，根吸收的①经_____（填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自_____作用。 （2）若②为氧气，③为二氧化碳，则②在细胞中的______内被消耗。 （3）我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的_____作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。 （4）棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中的_____发育而来。 （5）棉花种子的胚由_____发育而来。 28. 下列图示中，图一为玉米种子的基本结构模式图；图二为玉米种子萌发成幼苗的过程；图三为玉米植株。请据图回答下列问题： （1）玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的___（填标号）。 （2）图二中的C是由图一中的⑥___（填名称）发育而来的。 （3）玉米种子萌发所需要的环境条件有：适宜的___、适量的水分和充足的___。 （4）图三中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于___引起的。 （5）农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的___，从而有利于玉米植株生长。 三、实验探究题（12分，每空2分） 29. 有一次小华将一袋黄豆芽放在阳光下，下午他打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小华觉得很奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。 （1）提出问题：_____能影响叶绿素的产生吗？ （2）针对你提出的问题，请你作出假设：_____。 （3）设计实验方案：A取一定数量大小、形态相似的新鲜黄豆芽，将其分成2份，分别放在2个容器中。B将甲放在黑暗条件下培养，乙放在______条件下培养。 （4）预期结果：甲中的黄豆芽______绿，乙中的黄豆______绿（均选填“变”或“不变”）。 （5）该实验证明：叶绿素的形成需要_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $