第一章第二节《快与慢》第1课时导学案---2024-2025学年鲁科版（2024）物理八年级上册

1-2-1快与慢 【学习目标】 1. 记住速度的物理意义、定义、公式和单位； 2. 会用速度公式进行简单计算，会比较物体运动的快慢； 3. 知道物体的运动分类，初步认识两类运动图像。 【新课导入】 观看视频，我们如何去比较两个物体运动的快慢？ · 通过观看猎豹追逐羚羊，可以通过相同的____________，比较____________； · 通过观看苏炳添百米夺冠，可以通过相同的____________，比较____________。 思考：若路程和时间都不相同，则如何比较快慢？ 【自主预习】 阅读课本P25—P28，完成预习任务并在课本标画。 1. 速度的物理意义？ 2. 速度的定义？ 3. 速度公式？每个字母符号表示哪个物理量？ 4. 速度的单位？符号？换算关系？ 5. 运动的分类？最简单的机械运动是什么？（课本P22） 【新课学习】 1、 速度 1. 物理意义：________________________________________； 2. 定义：_____________________________________，用到的方法是____________________； 3. 公式：__________，其中v表示__________，s表示__________，t表示__________。 4. 单位：__________，换算关系：1m/s=________km/h 2、 物体运动的分类： 1. 按快慢可分为____________和____________，按路线可分为__________和___________。 2. 最简单的机械运动是_______________________。 3、 两类运动图像 四、规范解题步骤（大三步小三步） 【跟踪练习】 1. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（　　） A．第一句 B．第二句 C．第三句 D．第四句 2. 运用坐标图像研究物理问题是物理学常用的一种研究方法，图中关于物体做匀速直线运动的坐标图像描述正确的是（　　） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 3. 甲乙两物体运动路程之比为3：1，运动速度之比为2：3，则它们的运动时间之比为（ ） A. 2：9 B. 2：1 C. 1：2 D. 9：2 4. 龟兔赛跑故事中，乌龟的平均速度________（填“大于”、“小于”或“等于”）兔子平均速度，最后赢得了比赛。 5. 小刘同学参加百米赛跑成绩为14s,求小刘在百米赛中的平均速度。 学科网（北京）股份有限公司 $$