内容正文:
第03章 圆的基本性质 章节测试练习卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分)
1.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则这个圆锥的侧面积是( )
A. B. C. D.
2.已知⊙O的半径为,弦AB长为,则圆心到这条弦的距离为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.如图,是的外接圆,已知,则等于( )
A. B. C. D.
4.如图,,点、、、都在上,,,则等于( )
A. B. C. D.
5.在 中,,,已知 是 的外接圆,且 的半径为5,则 AB 的长为( )
A. B. C.或 D.或
6.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为( )
A.45° B.60° C.70° D.90°
7.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为( )
A.8cm B.4cm C.4cm D.5cm
8.如图,一个等边三角形及其外接圆,随机往圆内投一粒米,落在等边三角形内的概率为( )
A. B. C. D.
9.如图,某厂生产横截面直径为7cm的圆柱形罐头,需将“蘑菇罐头”字样贴在罐头侧面.为了获得较佳视觉效果,字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°,则“蘑菇罐头”字样的长度为【 】
A.cm B.cm C.cm D.7πcm
10.如图,在坐标系中放置一菱形 OABC,已知∠ABC=60°,点 B 在 y 轴上,OA=1,先将菱形 OABC 沿 x 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转 60°,连续翻转2019次,点 B 的落点依次为 B1,B2,B3,…,则 B2 019的坐标为( )
A.(1010,0) B.(1310.5, ) C.(1345, ) D.(1346,0)
第Ⅱ卷
二、填空题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)
11.如图,为,则弦所对的圆心角度数为 .
12.如图,正五边形内接于,连接,,则 .
13.如图,四边形内接于,交的延长线于点,若平分,若, ,则 .
14.如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到,若点恰好落在边上,则的度数为 .
15.如图,正方形ABCD的边长为,E是CD边上一点,DE=3CE,连接BE与AC相交于点M,过点M作MN⊥BE,交AD于点N,连接BN,则点E到BN的距离为 .
16.将边长为1的正六边形折叠成三角形后(如图1)用剪刀剪下一个角,展开后得到如图2所示的图形,图2中虚线为折叠时产生的折痕,折痕,且,若剪完后所得阴影图形的面积为原正六边形面积的,则的值为 ,的值为 .
三.解答题:(本大题共8题,17-22题每题6分,23-24题每题8分,满分52分)
17.圆管涵是公路路基排水中常用的涵洞结构类型,它不仅力学性能好,而且构造简单、施工方便.某水平放置的圆管涵圆柱形排水管道的截面是直径为的圆,如图所示,若水面宽,求水的最大深度.(精确到0.1)
18.看一看,想一想,画一画.
(1)用数对表示上图中点A的位置,A(________,________);
(2)将三角形先向右平移8格,再向上平移3格得到三角形,画出平移后的三角形,并写出(________,________);
(3)将三角形绕点B顺时针旋转得到三角形,画出旋转后的三角形,并写出(________,________).
19.如图,是一个隧道的截面,如果路面宽为8米,净高为8米,那么这个隧道所在圆的半径的长.
20.图形计算.
如图,平行四边形的面积是28平方米,求图中阴影部分的面积是多少?
21.如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC交AC的延长线于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AD=BC,⊙O半径为6,求∠CAD与围成的阴影部分的面积.
22.紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品,图2是正确使用该工具时的示意图.如图3,为某紫砂壶的壶口,已知A、B两点在上,直线过点O,且于点D,交于点C.若,,求这个紫砂壶的壶口半径.
23.【问题探究】
(1)如图1,在四边形中,,是的中点,F是上一动点(足够长),将沿折叠,得到,点B的对应点为P,连接,求的最小值;
【问题解决】
(2)如图2,某景区有一块五边形的场地为场地出入口,为吸引更多游客,计划在该场地内部修建一个观景亭M欣赏周围美景,在边上修建一个喷水池N(大小忽略不计),其中,点F在上,且,观景亭M恰好在以为直径的上,并在观景亭M和喷水池N以及喷水池N与出入口E之间沿等距离的挂上灯笼进行装饰,为了节约成本,要使得线段之和最短,试求的最小值.
24.有关阿基米德折弦定理的探讨与应用
【问题呈现】
(1)阿基米德折弦定理:如图①,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦),,点M是的中点,则从点M向作垂线,垂足D是折弦的中点,即.
下面是运用“截长法”证明的部分证明过程.
证明:如图②,在上截取,连接、、和.
∵M是的中点,.
……
请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分.
【理解运用】
(2)如图③,内接于,过点O作于点D,延长交于点E,过点E作于点F.若,,则的长为______.
【实践应用】
(3)如图④,等边内接于,点D是上一点,且,连接.若,则的周长为______.
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第03章 圆的基本性质 章节测试练习卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分)
1.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则这个圆锥的侧面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】试题分析:S=πrl=π×4×5=20π.
考点:圆锥的侧面积
2.已知⊙O的半径为,弦AB长为,则圆心到这条弦的距离为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【详解】试题分析:根据题意得:AB=2cm,OC⊥AB,OB=2cm,
∴BC=AB=cm,
在Rt△BOC中,OC==1cm.
∴圆心到这条弦的距离为1cm.
故选A.
考点:1.垂径定理;2.勾股定理.
3.如图,是的外接圆,已知,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】圆周角定理
【分析】由证明再利用三角形的内角和定理求解 再利用圆周角定理可得答案.
【详解】解:
故选C
【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,等腰三角形的性质,圆周角定理的应用,掌握“在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.
4.如图,,点、、、都在上,,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】同弧或等弧所对的圆周角相等、圆周角定理
【分析】先根据垂径定理由得到,然后根据圆周角定理计算即可.
【详解】解:,
,
,
,
.
故选:C.
【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理.
5.在 中,,,已知 是 的外接圆,且 的半径为5,则 AB 的长为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【知识点】利用垂径定理求值、用勾股定理解三角形、三线合一
【分析】根据题意,画出图形,连接OB,根据垂径定理,构建直角三角形进行求解.
【详解】
解:如图1:当∠BAC为锐角时,过点A作AD⊥BC于点D,连接OB,
∵AD⊥BC,BC=6,
∴BD==3,
∵半径为5,
∴OB=OA=5,
∴,
∴AD=OA+OD=4+5=9,
∴,
如图2:当∠BAC为钝角时,过点A作AD⊥BC于点D,连接OB,
∵AD⊥BC,BC=6,
∴BD==3,
∵半径为5,
∴OB=OA=5,
∴,
∴AD=OA-OD=5-4=1,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆,垂径定理以及勾股定理,熟练掌握相关内容,根据题意构建直角三角形是解题的关键.
6.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为( )
A.45° B.60° C.70° D.90°
【答案】D
【知识点】根据旋转的性质求解、旋转的性质
【详解】已知△ABC绕点A按逆时针方向旋转l20°得到△AB′C′,根据旋转的性质可得∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠AB′B=(180°-120°)=30°,再由AC′∥BB′,可得∠C′AB′=∠AB′B=30°,所以∠CAB′=∠CAC′-∠C′AB′=120°-30°=90°.故选D.
7.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为( )
A.8cm B.4cm C.4cm D.5cm
【答案】C
【知识点】利用垂径定理求值
【分析】连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径.
【详解】解:连接OC,如图所示:
∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
∴
∵OA=OC,
∴∠A=∠OCA=22.5°,
∵∠COE为△AOC的外角,
∴∠COE=45°,
∴△COE为等腰直角三角形,
∴
故选C.
【点睛】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
8.如图,一个等边三角形及其外接圆,随机往圆内投一粒米,落在等边三角形内的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】几何概率、圆周角定理、用勾股定理解三角形、等边三角形的性质
【分析】设半径长度为,结合等边三角形的性质,勾股定理,先计算出,从而得到,再表示出圆的面积,然后求比值即可.
【详解】如图,连接,,作,垂足为,
设半径长度为,那么
三角形是等边三角形
,
,
,
,
同理可得
,
则落在等边三角形内的概率.
故选:B.
【点睛】本题考查了几何概率,三角形的面积计算,圆面积计算,等边三角形的性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
9.如图,某厂生产横截面直径为7cm的圆柱形罐头,需将“蘑菇罐头”字样贴在罐头侧面.为了获得较佳视觉效果,字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°,则“蘑菇罐头”字样的长度为【 】
A.cm B.cm C.cm D.7πcm
【答案】B
【知识点】求弧长
【详解】∵字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°,
∴此弧所对的圆心角为90°.
由题意可得,R=cm,
∴“蘑菇罐头”字样的长.
故选:B.
10.如图,在坐标系中放置一菱形 OABC,已知∠ABC=60°,点 B 在 y 轴上,OA=1,先将菱形 OABC 沿 x 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转 60°,连续翻转2019次,点 B 的落点依次为 B1,B2,B3,…,则 B2 019的坐标为( )
A.(1010,0) B.(1310.5, ) C.(1345, ) D.(1346,0)
【答案】D
【知识点】坐标与旋转规律问题、利用菱形的性质证明、等边三角形的判定和性质、点坐标规律探索
【分析】连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移4.由于2019=336×6+3,因此点向右平移(即)即可到达点,根据点的坐标就可求出点的坐标.
【详解】连接AC,如图所示.
∵四边形OABC是菱形,
∴OA=AB=BC=OC.
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形.
∴AC=AB.
∴AC=OA.
∵OA=1,
∴AC=1.
由图可知:每翻转6次,图形向右平移4.
∵2019=336×6+3,
∴点B3向右平移1344(即336×4)到点B2019.
∵B3的坐标为(2,0),
∴B2019的坐标为(1346,0),
故选:D
【点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了操作、探究、发现规律的能力.发现“每翻转6次,图形向右平移4”是解决本题的关键.
第Ⅱ卷
二、填空题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)
11.如图,为,则弦所对的圆心角度数为 .
【答案】
【知识点】利用弧、弦、圆心角的关系求解
【分析】本题考查了弧、弦、圆心角之间的关系,连接,由为可得,据此即可求解,掌握弧、弦、圆心角之间的关系是解题的关键.
【详解】解:连接,
∵为,
∴,
∴弦所对的圆心角度数为,
故答案为:.
12.如图,正五边形内接于,连接,,则 .
【答案】/度
【知识点】求正多边形的中心角
【分析】本题考查的是正多边形和圆;根据正五边形的性质可得,即可求解.
【详解】∵五边形为正五边形,
∴,
故答案为:.
13.如图,四边形内接于,交的延长线于点,若平分,若, ,则 .
【答案】
【知识点】已知圆内接四边形求角度、同弧或等弧所对的圆周角相等、用勾股定理解三角形
【分析】连接,根据角平分线的定义得到,根据圆内接四边形的性质得到,根据圆周角定理得到,进而证明,根据等腰三角形的判定定理得出,根据勾股定理计算,进而得到答案.
【详解】解:如图,连接.
平分,
,
四边形为圆内接四边形,
,
由圆周角定理得:,
,
,
,, ,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、等腰三角形的判定、圆周角定理、勾股定理、角平分线定义,熟练掌握圆周角定理和圆内接四边形对角互补是解题的关键.
14.如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到,若点恰好落在边上,则的度数为 .
【答案】/80度
【知识点】根据旋转的性质求解、等边对等角、三角形内角和定理的应用
【分析】由旋转的性质可得,,由等腰三角形的性质可得,即可求解.
【详解】解:∵将绕点A按逆时针方向旋转得到,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.
15.如图,正方形ABCD的边长为,E是CD边上一点,DE=3CE,连接BE与AC相交于点M,过点M作MN⊥BE,交AD于点N,连接BN,则点E到BN的距离为 .
【答案】
【知识点】已知圆内接四边形求角度、圆周角定理、根据正方形的性质证明、用勾股定理解三角形
【分析】如图,设BN与AC交于点F,连接EF,根据正方形的性质可得∠DAC=∠BAC=∠ACD=∠ACB=45°,∠BAD=90°,根据MN⊥BE可得A、B、M、N四点共圆,可得∠MBN=∠DAC=∠ACD=45°,即可证明B、C、E、F四点共圆,可得∠BEF=∠ACB=45°,可得△BEF是等腰直角三角形,可得EF即为点E到BN的距离,由DE=3CE可得CE的长,利用勾股定理可得BE的长,进而求出EF的长即可的答案.
【详解】如图,设BN与AC交于点F,连接EF,
∵四边形ABCD为正方形,AC为对角线,
∴∠DAC=∠BAC=∠ACD=∠ACB=45°,∠BAD=90°,
∵MN⊥BE,
∴A、B、M、N四点共圆,
∴∠MBN=∠DAC=∠ACD=45°,
∴B、C、E、F四点共圆,
∴∠BEF=∠ACB=45°,
∴∠MBN=∠BEF=45°,
∴△BEF是等腰直角三角形,EF即为点E到BN的距离,
∵DE=3CE,CD=BC=,
∴CE=,
∴BE=,
∴EF==.
故答案为:
【点睛】本题考查正方形的性质、四点共圆的证明、圆周角定理、勾股定理及等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.
16.将边长为1的正六边形折叠成三角形后(如图1)用剪刀剪下一个角,展开后得到如图2所示的图形,图2中虚线为折叠时产生的折痕,折痕,且,若剪完后所得阴影图形的面积为原正六边形面积的,则的值为 ,的值为 .
【答案】
【知识点】用勾股定理解三角形、正多边形和圆的综合
【分析】本题考查的是正多边形和圆、翻折变换、勾股定理,由折叠的性质知,6个小三角形均为完全相同的三角形,阴影面积与正六边形面积的,则每个小三角形(如)面积占一个小正三角形(如)的,过点G作于点R,过点O作于点T,然后根据三角形面积公式及勾股定理可得方程,通过解方程可得答案.
【详解】解:由折叠的性质知,6个小三角形均为完全相同的三角形,阴影面积与正六边形面积的,则每个小三角形(如)面积占一个小正三角形(如)的.
过点G作于点R,过点O作于点T,
∵
∴
∴
由勾股定理得,
又正六边形的边长为1,
∴
∴
∴,
∴,
,
∴,
解得或(舍),
∵,
∴;
∴,,
∴,,
∴,即,
解得(负值舍去),
∴,
故答案为:;.
三.解答题:(本大题共8题,17-22题每题6分,23-24题每题8分,满分52分)
17.圆管涵是公路路基排水中常用的涵洞结构类型,它不仅力学性能好,而且构造简单、施工方便.某水平放置的圆管涵圆柱形排水管道的截面是直径为的圆,如图所示,若水面宽,求水的最大深度.(精确到0.1)
【答案】
【知识点】垂径定理的实际应用、用勾股定理解三角形
【分析】本题主要考查了垂径定理、勾股定理等知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.过点作于点,连接,根据垂径定理可得,再在中,根据勾股定理解得的值,进而获得答案.
【详解】解:如图,过点作于点,连接,
∴,,
∵,
∴,
∵直径为,
∴,
在中,根据勾股定理,
可得,
∴,
∴水的最大深度为.
18.看一看,想一想,画一画.
(1)用数对表示上图中点A的位置,A(________,________);
(2)将三角形先向右平移8格,再向上平移3格得到三角形,画出平移后的三角形,并写出(________,________);
(3)将三角形绕点B顺时针旋转得到三角形,画出旋转后的三角形,并写出(________,________).
【答案】(1)2,2
(2),5
(3)8,2
【知识点】画旋转图形、平移(作图)、用有序数对表示位置
【分析】(1)由图可得答案;
(2)根据平移的性质作图,即可得出答案;
(3)根据旋转的性质作图,即可得出答案.
【详解】(1)解:由图可得,.
(2)解:如图,三角形即为所求:
由图可得,.
(3)解:如上图,三角形即为所求:
由图可得,.
【点睛】本题考查作图−平移变换、旋转变换,熟练掌握平移的性质、旋转的性质是解答本题的关键.
19.如图,是一个隧道的截面,如果路面宽为8米,净高为8米,那么这个隧道所在圆的半径的长.
【答案】5米
【知识点】利用垂径定理求值、用勾股定理解三角形
【分析】本题考查了垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理是解题关键.先根据垂径定理可得经过圆心点,,再设这个隧道所在圆的半径的长为米,则米,米,在中,利用勾股定理求解即可得.
【详解】解:由题意得:经过圆心点,,
米,
设这个隧道所在圆的半径的长为米,则米,
米,
米,
在中,,即,
解得,
答:这个隧道所在圆的半径的长为5米.
20.图形计算.
如图,平行四边形的面积是28平方米,求图中阴影部分的面积是多少?
【答案】解:平行四边形的高为:28÷7=4(米);
图中阴影部分的面积是: 平方米.
【知识点】求扇形面积
【详解】试题分析:根据平行四边形的面积公式求得平行四边形的高,阴影部分是以平行四边形的高为半径的圆面积的,由此即可求得结论.
试题解析:
平行四边形的高为:28÷4=7(米);
图中阴影部分的面积是:平方米.
21.如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC交AC的延长线于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AD=BC,⊙O半径为6,求∠CAD与围成的阴影部分的面积.
【答案】(1)直线DE与⊙O相切,理由见解析;(2)6
【知识点】根据等边对等角证明、利用弧、弦、圆心角的关系求解、证明某直线是圆的切线、求其他不规则图形的面积
【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线,得到一对角相等,再由OA=OD,得到一对角相等,通过等量代换得到一对内错角相等;根据上步结论可推理得到平行线,再结合AE⊥ED即可证得结论;
(2)先判断△COD是等边三角形,根据等底同高的三角形的面积相等可知S△ACD=S△COD,从而∠CAD与弧CD围成的阴影部分的面积=扇形COD的面积.
【详解】解:(1)直线DE与⊙O相切,
理由如下:连接OD,如图所示:
∵AD平分∠BAC,
∴∠EAD=∠OAD,
∵OA=OD,
∴∠ODA=∠OAD,
∴∠ODA=∠EAD,
∴EA∥OD,
∵DE⊥EA,
∴DE⊥OD,
又∵点D在⊙O上,
∴直线DE与⊙O相切;
(2)连接CD,OC.
∵AD=BC,
∴ 弧AD =弧BC ,
∴ 弧AC = 弧BD ,
∵ 弧CD = 弧BD ,
∴ 弧AC = 弧CD =弧BD,
∴∠COD=∠BOD=60°,
∵OC=OD,
∴△COD是等边三角形,
∴∠CDO=∠DOB=60°,
∴CD∥AB,
∴S△ACD=S△COD,
∴∠CAD与弧CD围成的阴影部分的面积=扇形COD的面积=.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,切线的判定,弧弦圆心角的关系,等边三角形的判定及扇形面积的计算等知识点.证明EA∥OD是解(1)的关键,证明∠CAD与弧CD围成的阴影部分的面积=扇形COD的面积是解(2)的关键.
22.紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品,图2是正确使用该工具时的示意图.如图3,为某紫砂壶的壶口,已知A、B两点在上,直线过点O,且于点D,交于点C.若,,求这个紫砂壶的壶口半径.
【答案】10
【知识点】用勾股定理解三角形、垂径定理的实际应用
【分析】本题考查了垂径定理和勾股定理,解题的关键是理解垂径定理构建关于半径r的等式.根据可得,再根据勾股定理构建关于半径r的等式求解即可.
【详解】解:设这个紫砂壶的壶口半径为r,
,,
,
,
,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得:,
这个紫砂壶的壶口半径为,
23.【问题探究】
(1)如图1,在四边形中,,是的中点,F是上一动点(足够长),将沿折叠,得到,点B的对应点为P,连接,求的最小值;
【问题解决】
(2)如图2,某景区有一块五边形的场地为场地出入口,为吸引更多游客,计划在该场地内部修建一个观景亭M欣赏周围美景,在边上修建一个喷水池N(大小忽略不计),其中,点F在上,且,观景亭M恰好在以为直径的上,并在观景亭M和喷水池N以及喷水池N与出入口E之间沿等距离的挂上灯笼进行装饰,为了节约成本,要使得线段之和最短,试求的最小值.
【答案】(1);(2)
【知识点】线段问题(轴对称综合题)、折叠问题、求一点到圆上点距离的最值、用勾股定理解三角形
【分析】(1)由点E是的中点及折叠的性质可知,进而可得以E为圆心、以为半径的经过点A、P.用勾股定理解求出,当E、P、D三点共线时,可取最小值,,由此可解;
(2)作点E关于的对称点,连接交于点,交于点,连接,,在四边形中,,当O、M、N、四点共线时,此时最小,最小值为的长度.
【详解】解:(1)由点E是的中点及折叠的性质可知:,且点F是的角平分线与的交点.
∴以E为圆心、以为半径的经过点A、P.
∵点E是中点,,
.
在中,由勾股定理得,即,
.
由图可知:当E、P、D三点共线时,可取最小值,
,
长的最小值为.
(2)作点E关于的对称点,连接交于点,交于点,连接,,在四边形中,,当O、M、N、四点共线时,此时最小,最小值为的长度.
,由对称可知,,
.
由题意可得,
.
在中,由勾股定理得:,即,
,
,
的最小值为.
【点睛】本题考查折叠的性质,圆的基本性质,线段的最值问题,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键.
24.有关阿基米德折弦定理的探讨与应用
【问题呈现】
(1)阿基米德折弦定理:如图①,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦),,点M是的中点,则从点M向作垂线,垂足D是折弦的中点,即.
下面是运用“截长法”证明的部分证明过程.
证明:如图②,在上截取,连接、、和.
∵M是的中点,.
……
请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分.
【理解运用】
(2)如图③,内接于,过点O作于点D,延长交于点E,过点E作于点F.若,,则的长为______.
【实践应用】
(3)如图④,等边内接于,点D是上一点,且,连接.若,则的周长为______.
【答案】(1)见解析;(2)3;(3)
【知识点】利用垂径定理求值、等边三角形的性质、等腰三角形的性质和判定、全等的性质和SAS综合(SAS)
【分析】(1)先证明,得出,根据三线合一性质得到,进而得到;(2)利用垂径定理得到,根据阿基米德折弦定理求出,利用求出结果;(3)根据等边三角形性质,基米德折弦定理,结合题意得出是等腰直角三角形,求出,进而求出,从而求出结果.
【详解】解:(1)问题呈现:在和中,
,
,
,
,
,
即;
(2),
,
是的中点,
,,
,
,
,
,
故答案为:3;
(3)是等边三角形,
,
,
是的中点,
,
如图:作于点,
则,
,
是等腰直角三角形,
,
,
,
,
故答案为:
【点睛】本题考查了垂径定理,等腰三角形的判定与性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,理解题中给出的阿基米德折弦定理是解答本题的关键.
(
2
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