第03章 圆的基本性质 章节测试练习卷 - 2024-2025学年九年级上学期数学核心知识点与常见题型通关讲解练(浙教版)

2024-10-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.69 MB
发布时间 2024-10-25
更新时间 2024-10-25
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2024-10-25
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来源 学科网

内容正文:

第03章 圆的基本性质 章节测试练习卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分) 1.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则这个圆锥的侧面积是( ) A. B. C. D. 2.已知⊙O的半径为,弦AB长为,则圆心到这条弦的距离为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图,是的外接圆,已知,则等于(    ) A. B. C. D. 4.如图,,点、、、都在上,,,则等于(  ) A. B. C. D. 5.在 中,,,已知 是 的外接圆,且 的半径为5,则 AB 的长为(    ) A. B. C.或 D.或 6.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为(  ) A.45° B.60° C.70° D.90° 7.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为(  ) A.8cm B.4cm C.4cm D.5cm 8.如图,一个等边三角形及其外接圆,随机往圆内投一粒米,落在等边三角形内的概率为(    ) A. B. C. D. 9.如图,某厂生产横截面直径为7cm的圆柱形罐头,需将“蘑菇罐头”字样贴在罐头侧面.为了获得较佳视觉效果,字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°,则“蘑菇罐头”字样的长度为【 】 A.cm B.cm C.cm D.7πcm 10.如图,在坐标系中放置一菱形 OABC,已知∠ABC=60°,点 B 在 y 轴上,OA=1,先将菱形 OABC 沿 x 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转 60°,连续翻转2019次,点 B 的落点依次为 B1,B2,B3,…,则 B2 019的坐标为(   ) A.(1010,0) B.(1310.5, ) C.(1345, ) D.(1346,0) 第Ⅱ卷 二、填空题:(本大题共6题,每题3分,满分18分) 11.如图,为,则弦所对的圆心角度数为 . 12.如图,正五边形内接于,连接,,则 .    13.如图,四边形内接于,交的延长线于点,若平分,若, ,则 . 14.如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到,若点恰好落在边上,则的度数为 . 15.如图,正方形ABCD的边长为,E是CD边上一点,DE=3CE,连接BE与AC相交于点M,过点M作MN⊥BE,交AD于点N,连接BN,则点E到BN的距离为 . 16.将边长为1的正六边形折叠成三角形后(如图1)用剪刀剪下一个角,展开后得到如图2所示的图形,图2中虚线为折叠时产生的折痕,折痕,且,若剪完后所得阴影图形的面积为原正六边形面积的,则的值为 ,的值为 .    三.解答题:(本大题共8题,17-22题每题6分,23-24题每题8分,满分52分) 17.圆管涵是公路路基排水中常用的涵洞结构类型,它不仅力学性能好,而且构造简单、施工方便.某水平放置的圆管涵圆柱形排水管道的截面是直径为的圆,如图所示,若水面宽,求水的最大深度.(精确到0.1)    18.看一看,想一想,画一画.      (1)用数对表示上图中点A的位置,A(________,________); (2)将三角形先向右平移8格,再向上平移3格得到三角形,画出平移后的三角形,并写出(________,________); (3)将三角形绕点B顺时针旋转得到三角形,画出旋转后的三角形,并写出(________,________). 19.如图,是一个隧道的截面,如果路面宽为8米,净高为8米,那么这个隧道所在圆的半径的长. 20.图形计算. 如图,平行四边形的面积是28平方米,求图中阴影部分的面积是多少? 21.如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC交AC的延长线于点E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若AD=BC,⊙O半径为6,求∠CAD与围成的阴影部分的面积. 22.紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品,图2是正确使用该工具时的示意图.如图3,为某紫砂壶的壶口,已知A、B两点在上,直线过点O,且于点D,交于点C.若,,求这个紫砂壶的壶口半径. 23.【问题探究】 (1)如图1,在四边形中,,是的中点,F是上一动点(足够长),将沿折叠,得到,点B的对应点为P,连接,求的最小值; 【问题解决】 (2)如图2,某景区有一块五边形的场地为场地出入口,为吸引更多游客,计划在该场地内部修建一个观景亭M欣赏周围美景,在边上修建一个喷水池N(大小忽略不计),其中,点F在上,且,观景亭M恰好在以为直径的上,并在观景亭M和喷水池N以及喷水池N与出入口E之间沿等距离的挂上灯笼进行装饰,为了节约成本,要使得线段之和最短,试求的最小值. 24.有关阿基米德折弦定理的探讨与应用 【问题呈现】 (1)阿基米德折弦定理:如图①,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦),,点M是的中点,则从点M向作垂线,垂足D是折弦的中点,即. 下面是运用“截长法”证明的部分证明过程. 证明:如图②,在上截取,连接、、和. ∵M是的中点,. …… 请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分. 【理解运用】 (2)如图③,内接于,过点O作于点D,延长交于点E,过点E作于点F.若,,则的长为______. 【实践应用】 (3)如图④,等边内接于,点D是上一点,且,连接.若,则的周长为______.          ( 2 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第03章 圆的基本性质 章节测试练习卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分) 1.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则这个圆锥的侧面积是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】试题分析:S=πrl=π×4×5=20π. 考点:圆锥的侧面积 2.已知⊙O的半径为,弦AB长为,则圆心到这条弦的距离为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【详解】试题分析:根据题意得:AB=2cm,OC⊥AB,OB=2cm, ∴BC=AB=cm, 在Rt△BOC中,OC==1cm. ∴圆心到这条弦的距离为1cm. 故选A. 考点:1.垂径定理;2.勾股定理. 3.如图,是的外接圆,已知,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】圆周角定理 【分析】由证明再利用三角形的内角和定理求解 再利用圆周角定理可得答案. 【详解】解: 故选C 【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,等腰三角形的性质,圆周角定理的应用,掌握“在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键. 4.如图,,点、、、都在上,,,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】同弧或等弧所对的圆周角相等、圆周角定理 【分析】先根据垂径定理由得到,然后根据圆周角定理计算即可. 【详解】解:, , , , . 故选:C. 【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理. 5.在 中,,,已知 是 的外接圆,且 的半径为5,则 AB 的长为(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【知识点】利用垂径定理求值、用勾股定理解三角形、三线合一 【分析】根据题意,画出图形,连接OB,根据垂径定理,构建直角三角形进行求解. 【详解】 解:如图1:当∠BAC为锐角时,过点A作AD⊥BC于点D,连接OB, ∵AD⊥BC,BC=6, ∴BD==3, ∵半径为5, ∴OB=OA=5, ∴, ∴AD=OA+OD=4+5=9, ∴, 如图2:当∠BAC为钝角时,过点A作AD⊥BC于点D,连接OB, ∵AD⊥BC,BC=6, ∴BD==3, ∵半径为5, ∴OB=OA=5, ∴, ∴AD=OA-OD=5-4=1, ∴, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆,垂径定理以及勾股定理,熟练掌握相关内容,根据题意构建直角三角形是解题的关键. 6.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为(  ) A.45° B.60° C.70° D.90° 【答案】D 【知识点】根据旋转的性质求解、旋转的性质 【详解】已知△ABC绕点A按逆时针方向旋转l20°得到△AB′C′,根据旋转的性质可得∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠AB′B=(180°-120°)=30°,再由AC′∥BB′,可得∠C′AB′=∠AB′B=30°,所以∠CAB′=∠CAC′-∠C′AB′=120°-30°=90°.故选D. 7.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为(  ) A.8cm B.4cm C.4cm D.5cm 【答案】C 【知识点】利用垂径定理求值 【分析】连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径. 【详解】解:连接OC,如图所示: ∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB, ∴ ∵OA=OC, ∴∠A=∠OCA=22.5°, ∵∠COE为△AOC的外角, ∴∠COE=45°, ∴△COE为等腰直角三角形, ∴ 故选C. 【点睛】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键. 8.如图,一个等边三角形及其外接圆,随机往圆内投一粒米,落在等边三角形内的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】几何概率、圆周角定理、用勾股定理解三角形、等边三角形的性质 【分析】设半径长度为,结合等边三角形的性质,勾股定理,先计算出,从而得到,再表示出圆的面积,然后求比值即可. 【详解】如图,连接,,作,垂足为, 设半径长度为,那么 三角形是等边三角形 , , , , 同理可得 , 则落在等边三角形内的概率. 故选:B. 【点睛】本题考查了几何概率,三角形的面积计算,圆面积计算,等边三角形的性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 9.如图,某厂生产横截面直径为7cm的圆柱形罐头,需将“蘑菇罐头”字样贴在罐头侧面.为了获得较佳视觉效果,字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°,则“蘑菇罐头”字样的长度为【 】 A.cm B.cm C.cm D.7πcm 【答案】B 【知识点】求弧长 【详解】∵字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°, ∴此弧所对的圆心角为90°. 由题意可得,R=cm, ∴“蘑菇罐头”字样的长. 故选:B. 10.如图,在坐标系中放置一菱形 OABC,已知∠ABC=60°,点 B 在 y 轴上,OA=1,先将菱形 OABC 沿 x 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转 60°,连续翻转2019次,点 B 的落点依次为 B1,B2,B3,…,则 B2 019的坐标为(   ) A.(1010,0) B.(1310.5, ) C.(1345, ) D.(1346,0) 【答案】D 【知识点】坐标与旋转规律问题、利用菱形的性质证明、等边三角形的判定和性质、点坐标规律探索 【分析】连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移4.由于2019=336×6+3,因此点向右平移(即)即可到达点,根据点的坐标就可求出点的坐标. 【详解】连接AC,如图所示. ∵四边形OABC是菱形, ∴OA=AB=BC=OC. ∵∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形. ∴AC=AB. ∴AC=OA. ∵OA=1, ∴AC=1. 由图可知:每翻转6次,图形向右平移4. ∵2019=336×6+3, ∴点B3向右平移1344(即336×4)到点B2019. ∵B3的坐标为(2,0), ∴B2019的坐标为(1346,0), 故选:D 【点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了操作、探究、发现规律的能力.发现“每翻转6次,图形向右平移4”是解决本题的关键. 第Ⅱ卷 二、填空题:(本大题共6题,每题3分,满分18分) 11.如图,为,则弦所对的圆心角度数为 . 【答案】 【知识点】利用弧、弦、圆心角的关系求解 【分析】本题考查了弧、弦、圆心角之间的关系,连接,由为可得,据此即可求解,掌握弧、弦、圆心角之间的关系是解题的关键. 【详解】解:连接, ∵为, ∴, ∴弦所对的圆心角度数为, 故答案为:. 12.如图,正五边形内接于,连接,,则 .    【答案】/度 【知识点】求正多边形的中心角 【分析】本题考查的是正多边形和圆;根据正五边形的性质可得,即可求解. 【详解】∵五边形为正五边形, ∴, 故答案为:. 13.如图,四边形内接于,交的延长线于点,若平分,若, ,则 . 【答案】 【知识点】已知圆内接四边形求角度、同弧或等弧所对的圆周角相等、用勾股定理解三角形 【分析】连接,根据角平分线的定义得到,根据圆内接四边形的性质得到,根据圆周角定理得到,进而证明,根据等腰三角形的判定定理得出,根据勾股定理计算,进而得到答案. 【详解】解:如图,连接. 平分, , 四边形为圆内接四边形, , 由圆周角定理得:, , , ,, , , . 故答案为:. 【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、等腰三角形的判定、圆周角定理、勾股定理、角平分线定义,熟练掌握圆周角定理和圆内接四边形对角互补是解题的关键. 14.如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到,若点恰好落在边上,则的度数为 . 【答案】/80度 【知识点】根据旋转的性质求解、等边对等角、三角形内角和定理的应用 【分析】由旋转的性质可得,,由等腰三角形的性质可得,即可求解. 【详解】解:∵将绕点A按逆时针方向旋转得到, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键. 15.如图,正方形ABCD的边长为,E是CD边上一点,DE=3CE,连接BE与AC相交于点M,过点M作MN⊥BE,交AD于点N,连接BN,则点E到BN的距离为 . 【答案】 【知识点】已知圆内接四边形求角度、圆周角定理、根据正方形的性质证明、用勾股定理解三角形 【分析】如图,设BN与AC交于点F,连接EF,根据正方形的性质可得∠DAC=∠BAC=∠ACD=∠ACB=45°,∠BAD=90°,根据MN⊥BE可得A、B、M、N四点共圆,可得∠MBN=∠DAC=∠ACD=45°,即可证明B、C、E、F四点共圆,可得∠BEF=∠ACB=45°,可得△BEF是等腰直角三角形,可得EF即为点E到BN的距离,由DE=3CE可得CE的长,利用勾股定理可得BE的长,进而求出EF的长即可的答案. 【详解】如图,设BN与AC交于点F,连接EF, ∵四边形ABCD为正方形,AC为对角线, ∴∠DAC=∠BAC=∠ACD=∠ACB=45°,∠BAD=90°, ∵MN⊥BE, ∴A、B、M、N四点共圆, ∴∠MBN=∠DAC=∠ACD=45°, ∴B、C、E、F四点共圆, ∴∠BEF=∠ACB=45°, ∴∠MBN=∠BEF=45°, ∴△BEF是等腰直角三角形,EF即为点E到BN的距离, ∵DE=3CE,CD=BC=, ∴CE=, ∴BE=, ∴EF==. 故答案为: 【点睛】本题考查正方形的性质、四点共圆的证明、圆周角定理、勾股定理及等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键. 16.将边长为1的正六边形折叠成三角形后(如图1)用剪刀剪下一个角,展开后得到如图2所示的图形,图2中虚线为折叠时产生的折痕,折痕,且,若剪完后所得阴影图形的面积为原正六边形面积的,则的值为 ,的值为 .    【答案】 【知识点】用勾股定理解三角形、正多边形和圆的综合 【分析】本题考查的是正多边形和圆、翻折变换、勾股定理,由折叠的性质知,6个小三角形均为完全相同的三角形,阴影面积与正六边形面积的,则每个小三角形(如)面积占一个小正三角形(如)的,过点G作于点R,过点O作于点T,然后根据三角形面积公式及勾股定理可得方程,通过解方程可得答案. 【详解】解:由折叠的性质知,6个小三角形均为完全相同的三角形,阴影面积与正六边形面积的,则每个小三角形(如)面积占一个小正三角形(如)的. 过点G作于点R,过点O作于点T,    ∵ ∴ ∴ 由勾股定理得, 又正六边形的边长为1, ∴ ∴ ∴, ∴, , ∴, 解得或(舍), ∵, ∴; ∴,, ∴,, ∴,即, 解得(负值舍去), ∴, 故答案为:;. 三.解答题:(本大题共8题,17-22题每题6分,23-24题每题8分,满分52分) 17.圆管涵是公路路基排水中常用的涵洞结构类型,它不仅力学性能好,而且构造简单、施工方便.某水平放置的圆管涵圆柱形排水管道的截面是直径为的圆,如图所示,若水面宽,求水的最大深度.(精确到0.1)    【答案】 【知识点】垂径定理的实际应用、用勾股定理解三角形 【分析】本题主要考查了垂径定理、勾股定理等知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.过点作于点,连接,根据垂径定理可得,再在中,根据勾股定理解得的值,进而获得答案. 【详解】解:如图,过点作于点,连接,    ∴,, ∵, ∴, ∵直径为, ∴, 在中,根据勾股定理, 可得, ∴, ∴水的最大深度为. 18.看一看,想一想,画一画.      (1)用数对表示上图中点A的位置,A(________,________); (2)将三角形先向右平移8格,再向上平移3格得到三角形,画出平移后的三角形,并写出(________,________); (3)将三角形绕点B顺时针旋转得到三角形,画出旋转后的三角形,并写出(________,________). 【答案】(1)2,2 (2),5 (3)8,2 【知识点】画旋转图形、平移(作图)、用有序数对表示位置 【分析】(1)由图可得答案; (2)根据平移的性质作图,即可得出答案; (3)根据旋转的性质作图,即可得出答案. 【详解】(1)解:由图可得,. (2)解:如图,三角形即为所求:    由图可得,. (3)解:如上图,三角形即为所求: 由图可得,. 【点睛】本题考查作图−平移变换、旋转变换,熟练掌握平移的性质、旋转的性质是解答本题的关键. 19.如图,是一个隧道的截面,如果路面宽为8米,净高为8米,那么这个隧道所在圆的半径的长. 【答案】5米 【知识点】利用垂径定理求值、用勾股定理解三角形 【分析】本题考查了垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理是解题关键.先根据垂径定理可得经过圆心点,,再设这个隧道所在圆的半径的长为米,则米,米,在中,利用勾股定理求解即可得. 【详解】解:由题意得:经过圆心点,, 米, 设这个隧道所在圆的半径的长为米,则米, 米, 米, 在中,,即, 解得, 答:这个隧道所在圆的半径的长为5米. 20.图形计算. 如图,平行四边形的面积是28平方米,求图中阴影部分的面积是多少? 【答案】解:平行四边形的高为:28÷7=4(米); 图中阴影部分的面积是: 平方米.   【知识点】求扇形面积 【详解】试题分析:根据平行四边形的面积公式求得平行四边形的高,阴影部分是以平行四边形的高为半径的圆面积的,由此即可求得结论. 试题解析: 平行四边形的高为:28÷4=7(米); 图中阴影部分的面积是:平方米. 21.如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC交AC的延长线于点E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若AD=BC,⊙O半径为6,求∠CAD与围成的阴影部分的面积. 【答案】(1)直线DE与⊙O相切,理由见解析;(2)6 【知识点】根据等边对等角证明、利用弧、弦、圆心角的关系求解、证明某直线是圆的切线、求其他不规则图形的面积 【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线,得到一对角相等,再由OA=OD,得到一对角相等,通过等量代换得到一对内错角相等;根据上步结论可推理得到平行线,再结合AE⊥ED即可证得结论; (2)先判断△COD是等边三角形,根据等底同高的三角形的面积相等可知S△ACD=S△COD,从而∠CAD与弧CD围成的阴影部分的面积=扇形COD的面积. 【详解】解:(1)直线DE与⊙O相切, 理由如下:连接OD,如图所示:     ∵AD平分∠BAC, ∴∠EAD=∠OAD, ∵OA=OD, ∴∠ODA=∠OAD, ∴∠ODA=∠EAD, ∴EA∥OD, ∵DE⊥EA, ∴DE⊥OD, 又∵点D在⊙O上, ∴直线DE与⊙O相切; (2)连接CD,OC. ∵AD=BC, ∴ 弧AD =弧BC , ∴ 弧AC = 弧BD , ∵ 弧CD = 弧BD , ∴ 弧AC = 弧CD =弧BD, ∴∠COD=∠BOD=60°, ∵OC=OD, ∴△COD是等边三角形, ∴∠CDO=∠DOB=60°, ∴CD∥AB, ∴S△ACD=S△COD, ∴∠CAD与弧CD围成的阴影部分的面积=扇形COD的面积=. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,切线的判定,弧弦圆心角的关系,等边三角形的判定及扇形面积的计算等知识点.证明EA∥OD是解(1)的关键,证明∠CAD与弧CD围成的阴影部分的面积=扇形COD的面积是解(2)的关键. 22.紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品,图2是正确使用该工具时的示意图.如图3,为某紫砂壶的壶口,已知A、B两点在上,直线过点O,且于点D,交于点C.若,,求这个紫砂壶的壶口半径. 【答案】10 【知识点】用勾股定理解三角形、垂径定理的实际应用 【分析】本题考查了垂径定理和勾股定理,解题的关键是理解垂径定理构建关于半径r的等式.根据可得,再根据勾股定理构建关于半径r的等式求解即可. 【详解】解:设这个紫砂壶的壶口半径为r, ,, , , , 在中,由勾股定理得, ∴, 解得:, 这个紫砂壶的壶口半径为, 23.【问题探究】 (1)如图1,在四边形中,,是的中点,F是上一动点(足够长),将沿折叠,得到,点B的对应点为P,连接,求的最小值; 【问题解决】 (2)如图2,某景区有一块五边形的场地为场地出入口,为吸引更多游客,计划在该场地内部修建一个观景亭M欣赏周围美景,在边上修建一个喷水池N(大小忽略不计),其中,点F在上,且,观景亭M恰好在以为直径的上,并在观景亭M和喷水池N以及喷水池N与出入口E之间沿等距离的挂上灯笼进行装饰,为了节约成本,要使得线段之和最短,试求的最小值. 【答案】(1);(2) 【知识点】线段问题(轴对称综合题)、折叠问题、求一点到圆上点距离的最值、用勾股定理解三角形 【分析】(1)由点E是的中点及折叠的性质可知,进而可得以E为圆心、以为半径的经过点A、P.用勾股定理解求出,当E、P、D三点共线时,可取最小值,,由此可解; (2)作点E关于的对称点,连接交于点,交于点,连接,,在四边形中,,当O、M、N、四点共线时,此时最小,最小值为的长度. 【详解】解:(1)由点E是的中点及折叠的性质可知:,且点F是的角平分线与的交点. ∴以E为圆心、以为半径的经过点A、P.                     ∵点E是中点,, .                     在中,由勾股定理得,即, .                     由图可知:当E、P、D三点共线时,可取最小值, , 长的最小值为.                         (2)作点E关于的对称点,连接交于点,交于点,连接,,在四边形中,,当O、M、N、四点共线时,此时最小,最小值为的长度.                     ,由对称可知,, .                     由题意可得, .                 在中,由勾股定理得:,即, , , 的最小值为.                     【点睛】本题考查折叠的性质,圆的基本性质,线段的最值问题,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键. 24.有关阿基米德折弦定理的探讨与应用 【问题呈现】 (1)阿基米德折弦定理:如图①,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦),,点M是的中点,则从点M向作垂线,垂足D是折弦的中点,即. 下面是运用“截长法”证明的部分证明过程. 证明:如图②,在上截取,连接、、和. ∵M是的中点,. …… 请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分. 【理解运用】 (2)如图③,内接于,过点O作于点D,延长交于点E,过点E作于点F.若,,则的长为______. 【实践应用】 (3)如图④,等边内接于,点D是上一点,且,连接.若,则的周长为______.          【答案】(1)见解析;(2)3;(3) 【知识点】利用垂径定理求值、等边三角形的性质、等腰三角形的性质和判定、全等的性质和SAS综合(SAS) 【分析】(1)先证明,得出,根据三线合一性质得到,进而得到;(2)利用垂径定理得到,根据阿基米德折弦定理求出,利用求出结果;(3)根据等边三角形性质,基米德折弦定理,结合题意得出是等腰直角三角形,求出,进而求出,从而求出结果. 【详解】解:(1)问题呈现:在和中, , , , , , 即; (2), , 是的中点, ,, , , , , 故答案为:3; (3)是等边三角形, , , 是的中点, , 如图:作于点, 则, , 是等腰直角三角形, , , , , 故答案为: 【点睛】本题考查了垂径定理,等腰三角形的判定与性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,理解题中给出的阿基米德折弦定理是解答本题的关键. 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第03章  圆的基本性质  章节测试练习卷 - 2024-2025学年九年级上学期数学核心知识点与常见题型通关讲解练(浙教版)
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