4.3 8加几 (同步练习)-2024-2025学年冀教版(2024)一年级上册数学

2024-10-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级上册
年级 一年级
章节 8加几
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 312 KB
发布时间 2024-10-25
更新时间 2024-10-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48193555.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.3 8加几 同步练习 一、选择题 1.哪道算式得数大?(    ) A.8+8 B.8+9 2.美术小组有男生8人,女生5人。这些学生坐一辆汽车去动物园,用哪一辆车比较合适?(    ) A. B. C. 3.下面的算式中,和是8的算式是(    )。 A.18-10 B.8+5 C.4+4 4.8+□<16,□里最大填几?(    ) A.7 B.8 C.9 5.笑笑算一道算式时,先算9+1=10,再算10+2=12;笑笑算的算式是(    )。 A.10+2 B.9+3 C.8+4 二、填空题 6.小山羊收了8颗,小兔子收的颗数与小山羊的同样多,它俩一共收了( )颗。 7.比8多3的数是( ),比9少2的数是( )。 8.在括号里填上合适的数。 ( )>12          8+( )=13 16-( )=0     ( )-( )=1 三、计算题 9.算一算,填一填。 10.写算式。       (个) 11.计算。 四、解答题 12.一共有多少只风车? 13.李老师带着8个男生和7个女生一起去江滨公园,坐哪一辆车比较合适?请在合适的汽车下面画“√”。 答案以及解析 1.B 【解析】依次计算出两个算式的结果,再比较结果的大小即可。 8+8=16;8+9=17;16<17,则8+8<8+9。 所以8+9的得数大。 故答案为:B 2.B 【解析】根据题意,先用加法计算出一共有多少人,再和每辆车的座位数比较大小。人数小于座位数且比较接近的即可。 8+5=13(人) A.8<13,不合适; B.15>13,13与15接近,合适; C.20>13,13和20相差较大,座位空余较多,不合适。 用15座的车比较合适。 故答案为:B 3.B 【解析】根据整数加减法计算法则,算出每个算式的结果,并找出两数相加的和是8的算式。 A.18-10=8,差是8,不符合题意; B.8+5=13,和是13,不符合题意; C.4+4=8,和是8,符合题意; 即,和是8的算式是4+4。 故答案为:B 4.A 【解析】根据20以内整数加减法运算,将小于号看成等号,即8+□=16。再求出□里的数,而□里最大填比求出的数小1的数。 8+8=16 8-1=7 则8+7<16,□里最大填7。 故答案为:A 5.B 【解析】按照整数加减法的计算法则,逐个算式分析,找出符合要求的算式即可。 A.计算10+2,直接计算即可知道10+2=12; B.计算9+3,先把3分成1和2,先算9+1=10,再算10+2=12; C.计算8+4,先把4分成2和2,先算8+2=10,再算10+2=12; 故,笑笑算一道算式时,先算9+1=10,再算10+2=12;笑笑算的算式是9+3。 故答案为:B 6.16 【解析】因为小兔子收的颗数与小山羊的同样多,所以小兔子收了8颗白菜,要求它俩一共收了多少颗白菜,根据加法的意义,用8+8进行解答即可。 8+8=16(颗) 所以它俩一共收了16颗。 7. 11 7 【解析】比一个数多几的数,用加法计算;比一个数少几的数,用减法计算。 8+3=11;9-2=7 比8多3的数是11,比9少2的数是7。 8. 13 5 16 3 2 【解析】第1题:比12大的数有13,14,15…填写合适的即可,可填写13; 第2题:根据凑十法,8和2合起来就是10,再加3就是13,即8+5=13; 第3题:根据被减数-减数=差,可转换为被减数-差=减数,即16-0=16; 第4题:只要两数的差是1即可,可填写3-2=1。 13>12;8+5=13 16-16=0;3-2=1 9.见解析 【解析】第1组:依次用8减去下边的数,计算出结果填写即可; 第2组:依次用8加上右边的数,计算出结果填写即可。 8-5=3;8-3=5;8-2=6;8-1=7 8+7=15;8+3=11;8+6=14;8+9=17 填写如下: 10.8+4=12 【解析】根据图片:左边一篮子中有8个,右边有4个,问一共有多少个?用左边的数量加上右边的数量即可。 8+4=12(个) 11.11;17;15;13 12;14;10;16 【解析】先按照整数加法计算法则,计算出结果,再填空即可。 8+3=11,8+9=17,8+7=15,8+5=13; 8+4=12,8+6=14,8+2=10,8+8=16。    12.(1)5;9;5+9=14(只) (2)8;6;8+6=14(只) 【解析】(1)求一共有多少只风车,用左边的风车数加上右边的风车数即可。 (2)红色的风车数和蓝色的风车数加起来,即可得到一共有多少只风车。 (1)5+9=14(只) 答:一共有14只风车。 (2)8+6=14(只) 答:一共有14只风车。 如图: 13.16座√ 【解析】先把男生与女生人数加起来,求出和,再加上1(李老师自己),求出和,就是坐车总人数。 再找出座位数跟坐车人数一样多的;不要找座位数比人数多很多的,太浪费了;据此解决此题。 8+7+1 =15+1 =16(人) 16=16 答:坐16座的那一辆车比较合适。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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