第三单元 角 考点梳理+考点过关-【名师100分】2024-2025学年四年级数学上册考点梳理测试卷（西师大版）

!( !) 考点梳理 #考点过关$ 考试时间!%& 分钟$满分!!&& 分 题$号 一 二 三 四 五 六 总$分 得$分 单元考点 基本概念与性质 易错探究 线段"直线 和射线 !'线段有两个端点'不能向两端延长'可以测量出长度& "'直线没有端点'可以向两端无限延长& ('射线只有一个端点'可以向一端无限延长& 角的度量 !'角的意义!从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角& 这个点是角的顶点'这两条射线是角的两条边& "'角的分类!锐角#小于 %&=$"直角#等于 %&=$"钝角#大于 %&=而小于 !*&=$"平角#等于 !*&=$"周角#等于 (,&=$& ! 周角;" 平角;) 直角'! 平角;" 直角& ('量角!工具是量角器'角的计量单位是度& 方法!#!$将 量角器的中心和角的顶点重合*#"$&=刻度线和角的一 条边重合*#($角的另一条边所对的量角器上的刻度就 是这个角的度数& )'画角!#!$先画一条射线'使量角器的中心和射线的端点 重合'&=刻度线和射线重合*#"$在量角器上找到要画的 角的度数的地方'并点一个点*#($以画出的射线的端点 为端点'通过刚画的点再画一条射线& 这样就画成了一 个指定度数的角& 易错点! !分不清直线"射线和线段的 特征& "没有全面掌握用量角器量角 的方法& 举例探究! !判断!小明画了一条长 ) 厘米 的直线& # /$ 探究!线段有两个端点'可以量 出长度'射线有一个端点'直线 没有端点'可以无限延长'所以 不能测量出长度& "判断!用量角器量角的度数 时'只要让量角器的中心点和角 的顶点重合就可以了& # /$ 探究!此题错在没有全面地掌握用 量角器量角的方法& 用量角器量 角的度数时'首先要让量角器的中 心点和角的顶点重合'其次还要使 &=刻度线和角的一边重合& 一"填空# $"" 分% !'从一点引出两条"$$$#所组成的图形叫做角!这个点是角的"$$$#!两条射线是角 的"$$$#$ "'通过一点可以画"$$$#条直线!两点之间可以画"$$$#条线段!从一点出发可以画 "$$$#条射线$ ('角按大小分!可以分为 "$$$# 角% "$$$# 角% "$$$# 角% "$$$# 角% "$$$#角$ )'下图中!"$$$#是线段!"$$$#是射线!"$$$#是直线$ "填序号# +'! 个平角是"$$$#=!! 个周角是"$$$#=$ ,'! 周角;"$$$#平角;"$$$#直角$ -'如下图!量得%! 的度数是"$$$#=$ *' % ! 和 ++=的角组成一个直角!则%! ;"$$$#=*%" 和 ++=的角组成一个平角!则%" ;"$$$#=$ %'下列图形中!"$$$$$$$$$$$#是角$ "填序号# $$$$ ! $$$$$$ " $$$$$$ # $$$$$$ $ $$$$$$ % $$$$ & $$$$$ ' $$$$$$$ ( $$$$$$$ ) $$$$$$ * 二"判断# $!& 分% !'两个直角可以拼成一个平角$ "$$$# "'平角就是一条直线$ "$$$# ('大于 %&=的角一定是钝角$ "$$$# )'一个角是 !,&=!是另一个角的 ) 倍!另一个角一定是锐角$ "$$$# +'两个锐角的和一定比直角大$ "$$$# 三"选择# $!& 分% !'把周角%直角%锐角%平角%钝角按从大到小的顺序排列!正确的一组是"$$$#$ 9'周角.平角.直角.钝角.锐角 :'平角.周角.直角.锐角.钝角 4'周角.平角.钝角.直角.锐角 !+ !, "'一个三角形中最多有"$$$#个钝角$ 9'!$$$$$$$$$$$$:'"$$$$$$$$$$$4'( ('从一点出发!可以画"$$$#条射线$ 9'一 :'二 4'无数 )' 左图中有"$$$#条线段$ 9') :', 4'* +'从 ((&& 到 ((!+!分针转过了"$$$#度$ 9'!+ :',& 4'%& 四"按要求做题# $!* 分% !'送&角宝宝'回家$ "!" 分# !(=$,"=$)+=$!*&=$!"+=$!-*=$!(+=$(,=$!,"=$(,&=$%*=$%&= 锐角 $$ 直角 $$ 钝角 $$ 平角 $$ 周角 "'写出每个钟面上的时间!并量出时针与分针所组成的较小角的度数$ ", 分# $ "$$$#时 "$$$#度 $$$$$$$$$ "$$$#时 "$$$#度 $$$$$$$ "$$$#时 "$$$#度 五"画一画# $(& 分% !'过点$画一条直线!然后在这条直线上截取一段 " 厘米长的线段$ "+ 分# "'下面有四个点!经过其中两点画直线!你能画几条) 画一画$ "+ 分# ('量出下面各角分别是多少度!并在图上标出来!再写出它们各是什么角$ "* 分# $$"$$$#角$$$$$"$$$#角$$$$$"$$$#角$$$"$$$#角 )'用量角器画出下面各角$ ", 分# (&=$$$$$$$$$!"&=$$$$$$$$$$!,+= +'用一副三角板画出下面各角$ ", 分# -+=$$$$$$$$$!&+=$$$$$$$$$$!"&= 六"求下面角的度数# $!& 分% 1) 1! !(#&) ;&2 ;&& 0&1"分# *(!!- ;#"2 ;"1! 0!-"件# +解析,晚上要送的件数 0一共要送的件数 ;上午 送的件数 ;下午送的件数"列式即为 !!- ;#"2 ; "1! 0!-'件($ 第三单元%考点梳理$考点过关 一""(射线%顶点%边%#(无数%"%无数 )(锐%直%钝%平%周 !( # % ! % $ %*("1'%)2'%2(#%!%-("'' 1()*%"#*%&( !$%&' 二""(' #(.%+解析,平角是等于 "1'<的角"它是由一点引 出的两条射线所围成的图形"只不过这两条射线 的方向刚好相反"而直线是无数个点组成的"故题 中说法错误$ )(.%+解析,钝角是大于 &'<且小于 "1'<的角"大 于 &'<的角除了钝角还有平角和周角"故题中说 法错误$ !( ' *(.%+解析,两个锐角的和可能是锐角)可能是直 角)也可能是钝角"故题中说法错误$ 三""(7%#(5%)(7%!(6 *(7%+解析,钟面上分针走 " 大格是 )'<"从 )!'' 到 )!"*"分针从 "# 走到了 )"走了 ) 大格"所以转 动了 )'<.) 0&'<"故本题选7$ 四""(锐角!")<%2#<%!*<%)2< 直角!&'<%钝角!"#*<%"-1<%")*<%"2#<%&1< 平角!"1'<%周角!)2'< #(1%"#'%#%2'%2%"1' 五""( #(2 条% )()'<%锐%&'<%直%")*<%钝%!*<%锐 !( *( +解析,一副三角板上的角有一个 )'<)两个 !*<)一 个 2'<)两个 &'<")'<和 !*<拼成 -*<的角"!*<和 2'< 拼成 "'*<的角")'<和 &'<拼成 "#'<的角$ 六")" 0"#'<%)# 0#'< 第三单元名师测评卷 一"直线!%&()*%射线!"()+%线段!,-%角!#. 二""("#2'%+解析,转一周是 )2'<"那么翻腾 ) 周半就 是 )2'<.) $"1'<0"#2'<$ #("*'%)("*'%!(锐%钝%直 *(&'%)'%"#'%2()%2%"%-(&'<%"1'< 1(#%)%&(钝%"'()%&%"#' ""(直%&'%!*%!* 三""(5%#(6%)(7 !(6%+解析,两点可以确定一条直线"所以要把木 条稳固地钉在墙上"至少需要 # 个钉子"故本题 选6$ *(7%2(6 四""(.%+解析,2 时 )' 分时"时针指向 2 和 - 中间" 分针指向 2"所以组成的角小于 &'<"故题中说法 错误$ #( ' %+解析,因为锐角是小于 &'<的角"所以两个 锐角的和一定小于 "1'<"也就是说两个锐角的和 一定小于平角"故题中说法正确$ )(.%!(.%*(. 五""(""#")%"##1 #(""#""*<%!*<%"2'<%!'<%)2'< "##")*<%"'*<%-*<%!*<%)2'< 我发现四边形四个内角的和是 )2'<$ )(""#!'<%"##)!< ")#"#*<%**<%**< "!#相等%#'<%+解析,根据折叠的性质可知" ) " 等于左边的那个角$ 又根据长方形的特征可 知"长方形的四个角都是直角"所以)# 0&'<; )*<;)*<0#'<$ 六""( %#( )(""# %%%%"## 七""(时针!)'</# 0"*<%分针!)'<.2 0"1'< +解析,解答此题的关键是明确从早上 2!)' 到早 上 -!''"时针和分针各走了几个大格"走了几个 大格就走了几个 )'<$ 时针从早上 2!)' 到早上 -!'' 正好走了半个大格"也就是走了 )'</# 0 "*<#分针从早上 2!)' 到早上 -!'' 走了半圈"也 就是 2 个大格"所以分针走了 )'<.2 0"1'<$ #(""#!'<%)'<%"##错%错%对 第四单元%考点梳理$考点过关 一"!1'%#!'''%#1''%#&''%22'%#-''%&2''% &&''%1'''%*'''%!!''%!1''' 二""(")#'%!'''%#(&&'' )()''%-'%)''%-'%#"''' !(总价%单价.数量0总价%*(三%两 2(扩大%"'%"''%-(单价%数量%总价 1(速度%时间%路程%#* ."2%&(四%五 "'(#!2%#%!&#%#!2%)'%-)1' 三""(.%#(.%)(.%!(' *(.%+解析,如果因数的中间有 '"那么积的中间 不一定有 '"如 "'# .* 0*"'"故题中说法错误$ 四""(7%+解析,此题考查的是因数末尾有 ' 的乘法的 计算方法"题中 )2' .-' 与各选项的算式都和 )2 .- 有关"算式 )2' .-' 中的因数末尾有两个 '" 算式 )2 .-' 中的因数末尾有一个 '"算式 )2' . -'' 中的因数末尾有三个 '"算式 )2 .-'' 中的因 数末尾有两个 '"故本题选7$ #(5%)(5%!(5 *(7%+解析,#!* 的%#&在百位上"表示 # 个百")2 的%)&在十位上"表示 ) 个十"所以 # 与 ) 相乘实 际上是 # 个百乘 ) 个十"即 #'' .)'"故本题选7$ 五"**"#%&*"#%#*1!'%)*""#%")1)#%"!1)* 六""(""####' .#''' 0!!!''''"平方米# "##!!!'''' .* 0###'''''"千克# 0###''"吨# ")#!!!'''' .1 0)**#''''"千克# 0)**#'"吨# #("!2 .)" 0!*#2"袋#%)("#* .#1 0)*''"元# !(2* .2 /* 0-1"千米# +解析,根据我们所学的关于路程的数量关系式! 路程 0速度 .时间"已知去时用了 2 时"速度是 2* 千米:时"所以路程是 2* .2 0)&''千米("原 路返回时用了 * 时"平均每时行 )&' /* 0-1'千 米($ 第四单元名师测评卷 一""(1"2'%#(3% 0% 0% 4 )("#''%!()*' 千米:时%"'*' *("2'''%!'''%1''%1''''%1'''%#''' 2(1)' .*! 或 *!' .1)%+解析,要写出乘积最大的 算式"可以把 ' 以外的四个数字从大到小排列"将 最大的与最小的搭配"余下的两个数字组成最大 的两位数"最后将 ' 放在其中一个两位数的末尾" 组成三位数$ 所以乘积最大的算式是 1)' .*! 或 1) .*!'$ -(#""#%)'2'%)'''%1(2))2 二""(6 #(6%+解析,计算 #" .+#) 时"可以把 #" 看作 #'" #' .*'' 0"''''"积是最小的五位数"所以+#) 应该接近 *''"所以+里最小应填 *"故本题选6$ )(5%+解析,* .+ 02!'''"积变为 2!' 后是缩小 到了原来的 " "'' "5选项中*乘 "'"+除以 "'"积 不变#6选项中*乘 "'"+除以 "'''"积缩小到了 原来的 " "'' #7选项中*和+同时除以 "'"积缩小 到了原来的 " "'' "故本题选5$ !(7%*(6%2(6%-(6 三""(&'2%)''%!1''%-#'%!1'%!*''%"'''%#!'' %!#''%22'' #()1!1%"!-''%2')'%212!%"#)''%#-*&' )(""# . % ) # 2 . # ! " ) ' ! 2 * # - 1 # ! % "## . % ) ' # . ! - # " " ! " # ' 1 " ! " & ! 四""(""#)'1 .)* 0"'-1'"元# "##*2' ;)'1 0#*#"个#%#*# .#1 0-'*2"元# #(""#"*' .#' $!' .#' 0)1''"元# &1 ."#' $#'# 0)&#'"元 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , #