1.1.3 细胞的结构 课件-2024--2025学年冀少版生物七年级上册

。(素养) 学习目标 导入新课 萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?你能帮她解决这个问题吗? 菠菜叶子太厚,光线无法穿过。 探究新知 想一想,议一议 被观察的标本应该符合什么要求? 薄而透明 寻证据.实验 制作动植物细胞临时装片,观察细胞结构 .实验目标 1.制作人口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 2.用显微镜观察动植物细胞的结构。 3.尝试绘制动植物细胞结构图。 .材料用具 洋葱鳞片叶,生理盐水,碘液,清水,消毒牙签,刀片,解剖针,镊子,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。 观看相关视频,并思考下列问题: 1.请用一个字总结每一方法步骤的主要内容。 2.为什么要滴一滴清水? 3.为什么要撕洋葱内表皮? 4.在显微镜下怎么样区分气泡和细胞? 5.制作装片时,怎么样才能减少气泡的产生? 6.用碘液染色的目的是什么? 1.按照如下方法,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 (1)在洁净的载玻片中央滴一滴_。 (2)从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮,放在水滴中_。 (3)用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后_。 (4)在盖玻片的一侧滴加_,另一侧用吸水纸吸引。 保持细胞的正常形态 避免细胞重叠 避免产生气泡 染色,凸显细胞核,便于观察 清水 展开 缓缓放下 碘液 滴 撕 展 盖 染 .方法步骤 1.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 2.按照如下步骤,制作人口腔上皮细胞临时装片。 (1)在载玻片中央滴一滴_。 (2)清水_,用消毒牙签的钝端在口腔内壁上轻刮几下后,放在载玻片上的生理盐水中,轻轻_。 排除杂质的干扰 保持细胞的正常形态 避免细胞重叠 生理盐水 漱口 涂开 排除杂质的干扰 (3)用镊子夹起盖玻片,一边先接触载玻片上的水滴,然后_放下,盖住水滴。 (4)在盖玻片的一侧滴加几滴_,另一侧用吸水纸吸引,使碘液浸润全部标本。 避免产生气泡 染色,凸显细胞核,便于观察 缓缓 碘液 气泡 4.用显微镜观察临时装片。注意先用低倍镜观察,然后转动转换器换高倍镜观察。 5.参照技能卡,从你看到的图像中选出一个或几个细胞画在下面空白处。 技能卡 绘制生物图的方法 设计好图的大小,将图画在稍偏左上方,用2H铅笔先粗画轮廓,再细画各部分。注意图形要与看到的实物相符。图中用铅笔点上疏密不同的小点,表示颜色的深浅和光线的明暗。在右侧用尺子引出指示线,注明各结构,在图下方写出图的名称。 根据获得的证据思考下列问题。 1.人口腔上皮细胞的基本结构是怎样的? 2.洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构是怎样的? 3.植物细胞和动物细胞的结构有什么异同? 人口腔上皮细胞 洋葱鳞片叶表皮细胞 1.光学显微镜下观察到的细胞结构 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞核 细胞质 思考 怎样才能在光学显微镜下看到洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞膜? 质壁分离时 动物细胞 植物细胞 具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 相同点 不同点 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 无细胞壁、液泡、叶绿体 具有细胞壁、液泡、叶绿体 2.动植物细胞的结构及区别 13 无叶绿体 可见叶绿体 可见叶绿体 洋葱鳞片叶内表皮细胞 黄瓜表层果肉细胞 黑藻叶片细胞 1.是不是所有的植物细胞都有叶绿体? 不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。例如:洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞都没有叶绿体 思考讨论 2.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分? 答:主要来自液泡中的细胞液。 植物细胞成熟后才会形成中央大液泡 植物的很多颜色、味道等均来自于液泡! 人们利用好细胞结构中含有的成分生产产品。甘蔗、甜菜的细胞液中含有较多的糖分,常用来榨糖。科学家正在致力于研究具有负责功能的人造细胞,利用人造细胞进行精准药物递送、癌细胞追踪、有毒物质检测等。 课堂小结 一、制作动植物细胞临时装片 1.制作洋葱表皮细胞临时装片的方法步骤: 擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、(吸) 2.制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤: 擦、滴(生理盐水)、挑、抹、盖、染、(吸) 二、动物细胞与植物细胞的比较 当堂练 1C 2B 效果最好 应调细准焦螺旋 模糊 视野太暗 物像偏右下方 应调大光圈或凹面反光镜 玻片向右下方移动 (3)答:人口腔上皮细胞观察不到的细胞结构有细胞壁、叶绿体和液泡。 (4)答:在显微镜观察细胞,必须先将材料进行处理,制成薄而透明的玻片标本。 显微镜观察到的材料必须是薄而透明的! 做中学.建模 制作细胞结构模型 根据细胞形态与结构特点,选择恰当的材料,制作动物细胞或植物细胞结构模型,体现细