人教版七年级政治上册导学案:第五课 自我新期待-教师版

2015-12-08
| 3页
| 175人阅读
| 74人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第五课 自我新期待
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 147 KB
发布时间 2015-12-08
更新时间 2015-12-08
作者 胡华珉
品牌系列 -
审核时间 2015-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4816325.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五课 自我新期待 班级 小组 姓名 学 习 目 标 1.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我。 2.能积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。 预 学 任 务 [来源:学科网ZXXK] 1.通读教材P46-P57,在自习课上独立完成【自主学习】部分,标注页码并在书中划出答案,同桌互改、用红笔更正错误后找小组长检查签字。 2.在【自主学习】所掌握知识的基础上,自主、合作完成【自探互探】部分,把疑惑问题标注在导学案空白处。 3.在完成【自探互探】之后,尝试着把本节课的主要内容以框架的形式书写在【框架梳理】部分。 导 学 流 程 【自主学习】 组长签字: 1.为什么要正确认识自己?(为什么要不断更新、完善对自己的认识?)P46 人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。 2.我们应如何正确认识自己?P46-48 正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 ①用全面的眼光看待自己:既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己缺点。 ②用发展的眼光看待自己:每个人都是变化发展的,自身优点、缺点也不是一成不变的,我们要用发展的眼光看待自己,通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。 3.认识自我的途径有哪些?P49-50 ①通过自我观察认识自己。要做个有心人,经常反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己。 ②通过他人了解自己。要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不盲从,也不能忽视。[来源:学#科#网Z#X#X#K] ③通过集体了解自己。集体对一个人的评价往往更全面、更客观。 4.如何正确认识自我的潜能?P51-52 ①人是不断发展的,我们每个人都有很大的发展空间。 ②人的潜能是多方面的。 ③人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现。 ④发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。 5.如何发掘自己的潜能?P52-53 ①经常给予自己积极的暗示。②在心中想象出一个比自己更好的

资源预览图

人教版七年级政治上册导学案:第五课 自我新期待-教师版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。