第二次月考(3-4单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测(北京版•2024秋)

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2024-10-24
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版一年级上册
年级 一年级
章节 三 10以内数的认识和加、减法,四 20以内数的认识和进位加法
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.97 MB
发布时间 2024-10-24
更新时间 2024-10-24
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2024-10-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 第二次月考(3-4单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分) 1.(2分)分一分,你想怎样分?把分好的序号填写在下面的括号里。 我想这样分:  。 2.(2分)想一想,填一填。 兔哥哥: 兔弟弟: 兔哥哥给兔弟弟  个,它们的就一样多。 3.(2分)数一数。   个,  个,  个,  个。 4.(2分)同学们排队做游戏,从左数小明排第3,从右数排第2,这一队一共有  人。 5.(2分)乐乐和笑笑一起去草荐园摘草莓,摘了一会后,乐乐累了坐下来吃了8颗,吃完后又去摘了5颗,这时两人的草莓一样多,原来  摘的草莓多,多  颗。 6.(2分)小东看书,今天他从第6页看到第9页,明天该看第10页了。他今天看了  页。 7.(2分)单人椅只能坐1个小朋友,双人椅只能坐2个小朋友。当这些椅子全部坐满时,还有  个小朋友没有座位。 8.(2分)亲爱的小朋友们,如果你还有时间请你当一回小老师,思考一下:楚心在做一道加法计算时,把加数8看成了6,计算得到的结果是16,正确的结果应该是  。 9.(2分)从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有  种可能,其中最大的和与最小的和相差  。 10.(2分)下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了  颗草莓,最少买了  颗草莓。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.(2分)、和都能向任意方向滚动。  (判断对错) 12.(2分)把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。  (判断对错) 13.(2分)飞走了8只小鸟,剩下的和飞走的同样多,原来有18只小鸟。  (判断对错) 14.(2分)14的个位上是1,十位上是4。  (判断对错) 15.(2分)3+3-3+3=6-6=0。  (判断对错) 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.(2分)有关小狗吃到骨头的行走路线描述正确的是(    )。 A.先向右,再向下 B.先向上,再向右 C.先向上,再向左 17.(2分)如果5+(    )<9,那么(    )里最大可以填几? A.5 B.3 C.1 18.(2分)下面三枚图章,(    )可以印出○。 A. B. C. 19.(2分)从第二行移4个到第一行后,第二行比第一行多1个,原来第二行比第一行多(    )个。 A.5 B.8 C.9 20.(2分)小朋友们排成一队做游戏,明明前面有6个人,后面有6个人。这一队共有(    )人。 A.11 B.12 C.13 四、注意审题,细心计算。(满分18分) 21.(6分)从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。         22.(12分)口算。 6+1=            2+13=            14-4= 10-5=           2+9=             10-1= 1+11=           15-10=           7-7= 9+6=            12+2=            7+10= 五、结合实际,灵活作图。(满分4分) 23.(4分)找一找,圈一圈。 (1)兔子的(前    后)面是狗。      (2)兔子的(前    后)面是猫。 (3)猫的(前    后)面是兔子。      (4)狗的(前    后)面是兔子。 六、活用知识,解决问题。(满分38分) 24.(4分)请你只移动一根火柴棒,使算式成立。 25.(4分)会议室里一共摆放了9把椅子,只来了7个老师在开会,每人坐一把椅子,所摆的椅子够不够?如果够了,还空着几把椅子? 26.(4分)从下面中买2盒。 最多买几个?最少买几个? (个)    (个) 27.(6分)每人要捡17个矿泉水瓶。 (1)明明已经捡了多少个矿泉水瓶? (个) (2)请你再提出一个数学问题并解答。 问题:______________________________? 解答: 28.(9分)解决问题。 (1)小兔和小猪一共跳了多少下? (2)小猴跳了多少下? (3)提出一个数学问题并尝试解答。 29.(11分)数图形,回答问题。   (1)完成下面的统计表。   (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 (2)(    )比(    )多(    )个,(    )比(    )少(    )个。     (3)(    )和(    )一共(    )个。     (4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$null…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第二次月考(3-4单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测 (参考解析) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分) 1.(2分)分一分,你想怎样分?把分好的序号填写在下面的括号里。 我想这样分:   。 【分析】可以按含有物体数量的多少分;分为:1个物体的;2个物体的;3个物体的;4个物体的。 【解答】由题意分析得:    我想这样分:1个物体:①③;2个物体:②⑦;3个物体:⑤⑥;4个物体:④⑧。(答案不唯一) 【点评】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找准分类标准。 2.(2分)想一想,填一填。 兔哥哥: 兔弟弟: 兔哥哥给兔弟弟  个,它们的就一样多。 【分析】兔哥哥有8个胡萝卜,兔弟弟有4个胡萝卜,先求出它们的差,然后将差平均分成两份,给弟弟其中一份即可。 【解答】8-4=4(个) 2+2=4(个) 所以兔哥哥给兔弟弟2个,它们的就一样多。 3.(2分)数一数。   个,  个,  个,  个。 【分析】正方体是正正方方的,有6个同样的平平的面;长方体是长长方方的,有平平的面;圆柱上下两个面是圆圆的,且上下一样粗;球是圆圆的可以任意滚动。据此判断图形并数出数量即可。 【解答】根据分析知: 4个,6个,4个,3个 4.(2分)同学们排队做游戏,从左数小明排第3,从右数排第2,这一队一共有  人。 【分析】根据题意:从左数小明排第3,从右数排第2,两者相加,小明被多加了一次,则再减去1,即可求得这一队一共有多少人。 【解答】 (人) 所以这一队一共有4人。 5.(2分)乐乐和笑笑一起去摘草莓,摘了一会后,乐乐累了坐下来吃了8颗,吃完后又去摘了5颗,这时两人的草莓一样多,原来  摘的草莓多,多  颗。 【分析】乐乐吃了8颗,也就是乐乐的草莓数量减少了8颗;吃完后又去摘了5颗,表示乐乐的草莓又增加了5颗;8-5=3(颗),说明当乐乐的原来草莓数量减少3颗后,两人的草莓一样多;所以,原来乐乐摘的草莓多,多3颗;据此解决。 【解答】由题意分析得: 8-5=3(颗) 即,原来乐乐摘的草莓多,多3颗。 6.(2分)小东看书,今天他从第6页看到第9页,明天该看第10页了。他今天看了  页。 【分析】用9减6,减去了第6页,需要再加1即可。 【解答】9-6+1=4(页) 他今天看了4页。 7.(2分)单人椅只能坐1个小朋友,双人椅只能坐2个小朋友。当这些椅子全部坐满时,还有  个小朋友没有座位。 【分析】根据题意可知,一共有9个小朋友。先用加法计算出这些椅子一共有多少个座位,再用小朋友的人数-座位数=还差的座位数。 【解答】1+1+1+2+2=7(个) 9-7=2(个) 当这些椅子全部坐满时,还有2个小朋友没有座位。 8.(2分)亲爱的小朋友们,如果你还有时间请你当一回小老师,思考一下:楚心在做一道加法计算时,把加数8看成了6,计算得到的结果是16,正确的结果应该是  。 【分析】根据加+加数=和,和-一个加数=另一个加数,用16-6求出另一个加数,然后再加上正确的加数即可。 【解答】16-6=10 10+8=18 所以正确的结果应该是18。 9.(2分)从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有  种可能,其中最大的和与最小的和相差  。 【分析】将这三个数,两两相加,数出得数有几种可能;然后取求出的最大的和和最小的和进行相减即可。 【解答】选取4、2的和为:4+2=6; 选取4、9的和为:4+9=13; 选取2、9的和为:9+2=11; 结果有3种可能,其中最大的和是13,最小的和是6; 13-6=7 最大的和与最小的和相差7; 所以从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有3种可能,其中最大的和与最小的和相差7。 10.(2分)下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了  颗草莓,最少买了  颗草莓。 【分析】第一盒6颗,第二盒8颗,第三盒9颗,比较一下,分别将最多的两盒相加、最少的两盒相加即可。 【解答】6<8<9 9+8=17(颗) 6+8=14(颗) 下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了17颗草莓,最少买了14颗草莓。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.(2分)、和都能向任意方向滚动。  (判断对错) 【分析】球体,由一个曲面围成,曲面最容易滚动。球体和圆柱体的区别是形状不同,球体是圆的,圆柱体的截面是圆,整体是柱体。球体可以向任何一个方向滚动,圆柱体向一个方向滚动,据此解答。 【解答】 和是球体,能向任意方向滚动,是圆柱体,向一个方向滚动。 故答案为:× 【点评】此题主要考查立体图形的初步认识,关键是要熟记图形的特征。 12.(2分)把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。  (判断对错) 【分析】分类时,一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类;也可以把这些图形按颜色分,分为黑白两类,据此解答即可。 【解答】把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分,说法正确; 故答案为:√。 【点评】分类时先确定分类标准,标准不同分类的结果也就不同。 13.(2分)飞走了8只小鸟,剩下的和飞走的同样多,原来有18只小鸟。  (判断对错) 【分析】飞走8只小鸟,剩下的和飞走的小鸟同样多也是8只,剩下的加上飞走的就是原来的小鸟数量,据此计算得出结论即可。 【解答】8+8=16(只) 即原来有16只小鸟。 故答案为:× 14.(2分)14的个位上是1,十位上是4。  (判断对错) 【分析】从右边第一位是个位,第二位是十位,据此解答。 【解答】14的个位上是4,十位上是1。原题说法错误。 故答案为:× 【点评】本题考查学生对20以内整数组成的掌握和运用。 15.(2分)3+3-3+3=6-6=0。  (判断对错) 【分析】根据整数的加减混合运算顺序进行解答即可。有括号先算括号内的运算,若没有则从左往右依次计算。 【解答】3+3-3+3 =6-3+3 =3+3 =6 所以原题说法错误。 故答案为:× 【点评】考查了整数加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。要注意运算顺序。 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.(2分)有关小狗吃到骨头的行走路线描述正确的是(    )。 A.先向右,再向下 B.先向上,再向右 C.先向上,再向左 【分析】正常情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,头朝上,脚朝下。据此解答。 【解答】有关小狗吃到骨头的行走路线是:先向上,再向左。 故答案为:C 【点评】熟练掌握对上下左右位置的认识是解题关键。 17.(2分)如果5+(    )<9,那么(    )里最大可以填几? A.5 B.3 C.1 【分析】先算出9减5等于几,得到的差再减去1,最后的结果就是最大可以填的数。 【解答】9-5=4,故,5+4=9; 4-1=3,则,5+3<9。 故答案为:B 【点评】此题主要考查的是10以内数的比较大小的应用,要熟练掌握比较的方法。 18.(2分)下面三枚图章,(    )可以印出○。 A. B. C. 【分析】长方体:由6个长方形的面围成(特殊的由2个正方形和4个长方形围成),用长方体不能印出○;正三棱柱:由2个三角形和3个长方形围成,用正三棱柱不能印出○。圆柱:由2个圆和1个曲面围成,用圆柱能印出○。 【解答】A.长方体不能印出○,错误; B.正三棱柱不能印出○,错误; C.圆柱能印出○,正确。 故答案为:C 19.(2分)从第二行移4个到第一行后,第二行比第一行多1个,原来第二行比第一行多(    )个。 A.5 B.8 C.9 【分析】先拿走第一行从第二行移过来的4个,这时第二行比第一行多4+1=5(个),再加上拿走的4个就是原来第二行比第一行多的个数,据此得出结论即可。 【解答】4+4+1 =8+1 =9(个) 故答案为:C 20.(2分)小朋友们排成一队做游戏,明明前面有6个人,后面有6个人。这一队共有(    )人。 A.11 B.12 C.13 【分析】根据题意分析,将明明前面的人数加上后面的人数,再加上明明自己一个人,即可求出这一队一共有的人数。 【解答】6+6+1 =12+1 =13(人) 所以这一队一共有13人。 故答案为:C 四、注意审题,细心计算。(满分18分) 21.(6分)从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。         【分析】根据整数加减法的计算法则,找出两数相加的和等于另一个数,或是两个数相减的差等于另一个数,即可解决。 【解答】由题意分析得: 7+12=19;12+7=19 19-7=12;19-12=7(答案不唯一) 22.(12分)口算。 6+1=            2+13=            14-4= 10-5=           2+9=             10-1= 1+11=           15-10=           7-7= 9+6=            12+2=            7+10= 【答案】7;15;10; 5;11;9; 12;5;0; 15;14;17; 五、结合实际,灵活作图。(满分4分) 23.(4分)找一找,圈一圈。 (1)兔子的(前    后)面是狗。      (2)兔子的(前    后)面是猫。 (3)猫的(前    后)面是兔子。      (4)狗的(前    后)面是兔子。 【分析】它们在往山顶跑,脸朝前面,屁股朝后面,所以狗在前面猫在后面。据此解答。 【解答】 (1)兔子的(后)面是狗。 (2)兔子的(前)面是猫。 (3)猫的(后)面是兔子。 (4)狗的(前)面是兔子。 六、活用知识,解决问题。(满分38分) 24.(4分)请你只移动一根火柴棒,使算式成立。 【分析】此题可以用火柴棒摆一摆,尝试移动其中一根火柴棒后使等式成立。也可以通过观察,发现第一个算式,可以变为5-2=3或者5-3=2;第二个算式可以变为3-2=1。 【解答】据分析将火柴棒按下图移动:                     【点评】本题主要考查学生的观察能力及计算能力。 25.(4分)会议室里一共摆放了9把椅子,只来了7个老师在开会,每人坐一把椅子,所摆的椅子够不够?如果够了,还空着几把椅子? 【分析】先比较椅子的把数与参会老师的人数,判断所摆的椅子够不够;用椅子的把数减去参会老师的人数,即可计算出还空着几把椅子。 【解答】9>7 9-7=2(把 答:够,还空着2把椅子。 26.(4分)从下面中买2盒。 最多买几个?最少买几个? (个)    (个) 【分析】先数出每个盒中月饼的个数,买较多的两盒就能买最多的月饼个数,买较少的两盒就能买最少的月饼个数,据此得出结论即可。 【解答】9+8=17(个) 6+8=14(个) 答:最多买17个,最少买14个。 27.(6分)每人要捡17个矿泉水瓶。 (1)明明已经捡了多少个矿泉水瓶? (个) (2)请你再提出一个数学问题并解答。 问题:______________________________? 解答: 【分析】(1)求明明已经捡了几个,根据减法的意义,要捡的数量-捡够还差的数量=已经捡了的数量,代入数据计算即可; (2)根据题意提出合理的问题即可。可提出,兰兰和芳芳一共捡了多少个?用加法计算。 【解答】(1)17-7=10(个) 答:明明已经捡了10个矿泉水瓶。 (2)问题:兰兰和芳芳一共捡了多少个?(答案不唯一) 解答:6+7=13(个) 答:兰兰和芳芳一共捡了13个。 28.(9分)解决问题。 (1)小兔和小猪一共跳了多少下? (2)小猴跳了多少下? (3)提出一个数学问题并尝试解答。 【分析】(1)小猪跳的和小兔同样多,都是8下。求小兔和小猪一共跳了几下,根据加法的意义,小兔跳的数量+小猪跳的数量=一共跳的数量; (2)求小猴跳了多少下,根据减法的意义,小兔和小猪跳的总数量-小猴比它俩少跳的数量=小猴跳的数量; (3)提出符合题意的问题即可,可提出,小兔和小猴一共跳了多少下?用加法计算。 【解答】(1)8+8=16(下) 答:小兔和小猪一共跳了16下。 (2)16-9=7(下) 答:小猴跳了7下。 (3)小兔和小猴一共跳了多少下?(答案不唯一) 8+7=15(下) 答:小兔和小猴一共跳了15下。 29.(11分)数图形,回答问题。   (1)完成下面的统计表。   (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 (2)(    )比(    )多(    )个,(    )比(    )少(    )个。     (3)(    )和(    )一共(    )个。     (4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 【分析】(1)从图中可以看出:该图形由3个正方体、4个长方体、3个圆柱和两个球体组成,经观察,将数出的答案依次填写即可。 (2)由(1)可知,设问题为:比多多少?,然后将数出的数代入即可。 (3)由(1)可知,设问题为:和 共多少?然后将数出的数代入即可。 (4)设问题为:圆柱体和球体一共多少个?然后将数出的数代入即可。 【解答】(1) (  3  )个 (4 )个 (  3 )个 ( 2  )个 (2)()比)多(1)个,()比()少(1)个。     (3)()和()一共(7)个。 (4) 和 一共多少个? 2+3=5(个) 答:和一共有5个。 (答案不唯一) 试卷第8页,共12页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第7页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二次月考(3-4单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )数学·答题卡 ( 一 、 用心思考,正确填空。 (满分20分,每小题2分) 1 .____________________ 2 .____________________ 3 .____________________ 4 .____________________ 5 .____________________ 6 .____________________ 7 .____________________ 8 .____________________ 9 .____________________ 10 .____________________ 二 、 仔细思考,准确判断。 (满分10分,每小题2分) 11 . [×] [√] 12 . [×] [√] 13 . [×] [√] 14 . [×] [√] 15 . [×] [√] 三 、 反复比较,谨慎选择。 (满分10分,每小题2分) 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、 注意审题,细心计算。( 满分1 8 分) 21. ( 6分)从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。     ) (     22. ( 12分)口算。 6+1=              2+13=              14-4= 10-5=             2+9=               10-1= 1+11=             15-10=             7-7= 9+6=              12+2=              7+10= 五、 结合实际,灵活作图。( 满分 4分) 23. ( 4分)找一找,圈一圈。 (1)兔子的(前      后)面是狗。       (2)兔子的(前      后)面是猫。 (3)猫的(前      后)面是兔子。       (4)狗的(前      后)面是兔子。 六、 活用知识,解决问题。(满分 38分) 24. ( 4分)请你只移动一根火柴棒,使算式成立。 25. ( 4分)会议室里一共摆放了9把椅子,只来了7个老师在开会,每人坐一把椅子,所摆的椅子够不够?如果够了,还空着几把椅子? ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 26. ( 4分)从下面中买2盒。 最多买几个?最少买几个? (个)      (个) 27. ( 6分)每人要捡17个矿泉水瓶。 (1)明明已经捡了多少个矿泉水瓶? (个) (2)请你再提出一个数学问题并解答。 问题:______________________________? 解答: 28. ( 9分)解决问题。 (1)小兔和小猪一共跳了多少下? (2)小猴跳了多少下? (3)提出一个数学问题并尝试解答。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 29. ( 11分)数图形,回答问题。    (1)完成下面的统计表。    (      )个 (      )个 (      )个 (      )个 (2)(      )比(      )多(      )个,(      )比(      )少(      )个。      (3)(      )和(      )一共(      )个。      (4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第二次月考(3-4单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分) 1.(2分)分一分,你想怎样分?把分好的序号填写在下面的括号里。 我想这样分:  。 2.(2分)想一想,填一填。 兔哥哥: 兔弟弟: 兔哥哥给兔弟弟  个,它们的就一样多。 3.(2分)数一数。   个,  个,  个,  个。 4.(2分)同学们排队做游戏,从左数小明排第3,从右数排第2,这一队一共有  人。 5.(2分)乐乐和笑笑一起去草荐园摘草莓,摘了一会后,乐乐累了坐下来吃了8颗,吃完后又去摘了5颗,这时两人的草莓一样多,原来  摘的草莓多,多  颗。 6.(2分)小东看书,今天他从第6页看到第9页,明天该看第10页了。他今天看了  页。 7.(2分)单人椅只能坐1个小朋友,双人椅只能坐2个小朋友。当这些椅子全部坐满时,还有  个小朋友没有座位。 8.(2分)亲爱的小朋友们,如果你还有时间请你当一回小老师,思考一下:楚心在做一道加法计算时,把加数8看成了6,计算得到的结果是16,正确的结果应该是  。 9.(2分)从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有  种可能,其中最大的和与最小的和相差  。 10.(2分)下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了  颗草莓,最少买了  颗草莓。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.(2分)、和都能向任意方向滚动。  (判断对错) 12.(2分)把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。  (判断对错) 13.(2分)飞走了8只小鸟,剩下的和飞走的同样多,原来有18只小鸟。  (判断对错) 14.(2分)14的个位上是1,十位上是4。  (判断对错) 15.(2分)3+3-3+3=6-6=0。  (判断对错) 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.(2分)有关小狗吃到骨头的行走路线描述正确的是(    )。 A.先向右,再向下 B.先向上,再向右 C.先向上,再向左 17.(2分)如果5+(    )<9,那么(    )里最大可以填几? A.5 B.3 C.1 18.(2分)下面三枚图章,(    )可以印出○。 A. B. C. 19.(2分)从第二行移4个到第一行后,第二行比第一行多1个,原来第二行比第一行多(    )个。 A.5 B.8 C.9 20.(2分)小朋友们排成一队做游戏,明明前面有6个人,后面有6个人。这一队共有(    )人。 A.11 B.12 C.13 四、注意审题,细心计算。(满分18分) 21.(6分)从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。         22.(12分)口算。 6+1=            2+13=            14-4= 10-5=           2+9=             10-1= 1+11=           15-10=           7-7= 9+6=            12+2=            7+10= 五、结合实际,灵活作图。(满分4分) 23.(4分)找一找,圈一圈。 (1)兔子的(前    后)面是狗。      (2)兔子的(前    后)面是猫。 (3)猫的(前    后)面是兔子。      (4)狗的(前    后)面是兔子。 六、活用知识,解决问题。(满分38分) 24.(4分)请你只移动一根火柴棒,使算式成立。 25.(4分)会议室里一共摆放了9把椅子,只来了7个老师在开会,每人坐一把椅子,所摆的椅子够不够?如果够了,还空着几把椅子? 26.(4分)从下面中买2盒。 最多买几个?最少买几个? (个)    (个) 27.(6分)每人要捡17个矿泉水瓶。 (1)明明已经捡了多少个矿泉水瓶? (个) (2)请你再提出一个数学问题并解答。 问题:______________________________? 解答: 28.(9分)解决问题。 (1)小兔和小猪一共跳了多少下? (2)小猴跳了多少下? (3)提出一个数学问题并尝试解答。 29.(11分)数图形,回答问题。   (1)完成下面的统计表。   (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 (2)(    )比(    )多(    )个,(    )比(    )少(    )个。     (3)(    )和(    )一共(    )个。     (4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 试卷第6页,共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第5页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二次月考(3-4单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测(北京版•2024秋)
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