专项4 古诗和谚语、俗语-统编版五年级上册期中专项（小学语文）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 4 古诗与谚语、俗语 1．根据描述的情景填写恰当的名言警句。 志愿军战士们为了在战场上占领先机，日夜兼程，争分夺秒。身处和平年代的我们更不能 忘记珍惜时间，毕竟时不我待。要牢记陶渊明的劝诫：“ ，岁月不待人。” 也要记住岳飞的感叹：“莫等闲， ，空悲切。”更不能忘记毛泽东主席说过的： “一万年太久， 。”我还积累了关于珍惜时间的名句，如：“ ， 。” 2．运用学过的关于惜时的名句填空。 （1）葛洪用“不饱食 ，不弃功 。”来告诫人们不要饱食终日无所用心， 要抓紧每分每秒。 （2）多多总是贪玩，耽误了学习。你可以用陶渊明的话劝他：“ ，一 日难再晨。 ，岁月不待人。”也可以用岳飞的名言告诫他：“ ， 白了少年头，空悲切！” （3）壮壮做事喜欢拖拉，老师用毛泽东主席的名言“多少事， ； ， 。一万年太久， ”来劝告他。 3．下面可以用来劝勉他人珍惜时间的诗句是（ ）。 A．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。 D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 4．下列诗句中，表达爱国之情的诗句是（ ） A．居高声自远，非是藉秋风。 B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 5．根据知识积累填空。 （1）七夕之时，家家户户一边赏月一边乞巧、穿红线。这和古诗“ ， ”描绘得一模一样。 （2）虞世南《蝉》中比喻人清朗俊秀、高标逸韵的诗句是“ ， ”。 6．情感，是诗歌的灵魂，陆游在《示儿》中，用“ ， ”抒发未 见祖国统一的悲愤；龚自珍在《已亥杂诗》中用“ ， ”表达对 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 杰出人才的渴望。 7．根据课文内容填空。 （1）《示儿》的作者是 代的 。诗人字 ，号 。这首诗是作者临终前写 给 的绝笔诗。“ ， 。”这两句诗突出了一个 “悲”字。诗人临终前悲怆的不是个人的生死，而是没有看见 。后两句转悲愤为 激昂，表达了诗人至死不忘 ，渴望 的热切心情。 （2）《题临安邸》的作者是 代的 。这首诗是诗人写在临安一家旅社墙壁上的诗。 “ ， ？”表达了诗人对南宋官员不思收复故土的愤怒之 情。“暖风熏得游人醉”中，“暖风”一语双关，在诗中既指 ，又指 。“游人”在这里不是指一般的游客，而是特指 。全诗讽刺了南宋 权贵们忘记了自己的国家正处在危难之中，被淫靡之风熏得 。 8．判断句子描述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）不饱食以终日，不弃攻于寸阴。( ) （2）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。( ) （3）《己亥杂诗》抒发了诗人对“万马齐喑”的痛心疾首和对社会变革的热烈期盼。( ) （4）临安曾为北宋的都城，汴州曾为南宋的都城。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 4 古诗与谚语、俗语 答案解析 1．【答案】及时当勉励 白了少年头 只争朝夕 少壮不努力 老大徒伤悲 【解析】本题考查名篇名句默写的能力。书写时注意“勉”“励”“年”“争”“夕”的正确 写法。关于珍惜时间的名句，根据平时的积累写出来即可。珍惜时间的名句示例：“少壮不努 力，老大徒伤悲”，意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。 2．【答案】（1）以终日 于寸阴 （2）盛年不重来 及时当勉励 莫等闲 （3）从 来急 天地转 光阴迫 只争朝夕 【解析】本题考查名言警句的积累。 （1）“不饱食以终日，不弃功于寸阴”意思是：不要以吃饱喝足来荒废整天的时光，也不要 因为时间短暂而放弃努力。 （2）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”意思：美好的青春岁月一旦 过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗， 光阴流逝，并不等待人。 “莫等闲，白了少年头，空悲切！”出自宋代岳飞的《满江红·写怀》。意思是要抓紧时间为 国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。 （3）“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”出自近现代毛泽东的 《满江红·和郭沫若同志》。意思是多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转， 光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。 3．【答案】C 【解析】本题考查对名篇名句的理解与运用。“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”是晋代科学 家葛洪在治学上的一句名言。意思是不要整日就只是吃饱喝足，却不去多思考多探索，不要因 为懒惰少花一点时间造成功亏一篑。告诉人们要珍惜时间。 4．【答案】D 【解析】本题考查对诗句的理解。 A．“居高声自远，非是藉秋风。”这句诗出自虞世南的《蝉》，这句诗主要表达的是品格高 洁的人，并不需要外在的凭借，自然能够声名远播。 B．“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”这句诗出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》， 诗中充满了对友人的深情厚谊和离别的不舍。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 C．“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”这句诗出自林杰的《乞巧》，它描绘的是古代人 们在七夕节夜晚乞巧的习俗，家家户户都在望着秋月，穿针引线，希望能够得到智慧和巧手。 D．“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这句诗出自陆游的《示儿》，它表达了诗人临终 前对国家的深切关怀和爱国情感。诗人希望当朝廷的军队收复中原失地的那一天到来时，家中 的祭祀不要忘记把这个好消息告诉他的父亲（即诗人自己）。这句诗直接体现了诗人的爱国之 情和对国家统一的渴望。故选 D。 5．【答案】（1）家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 （2）居高声自远 非是藉秋风 【解析】本题考查名句默写及理解。 （1）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”出自唐代林杰的《乞巧》。家家户户都在一边 观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。此句简明扼要，形象生动地再现了七夕节的 民俗活动，体现出人民过节时的喜悦之情。书写时注意“乞、穿”的正确写法。 （2）“居高声自远，非是藉秋风。”出自唐代虞世南的《蝉》，意思是蝉声远传是因为蝉居 在高树上，而不是依靠秋风。书写时注意“藉”的正确写法。 6．【答案】 死去元知万事空 但悲不见九州同 我劝天公重抖擞 不拘一格降 人材 【解析】本题考查课文内容理解填空。“死去元知万事空，但悲不见九州同。”出自宋代陆游 的《示儿》，诗句意思是本就知道死去之后就什么也没有了，唯独让人感到悲伤的是没能见到 国家统一。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，诗句意 思是我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。书写时注意“事”“悲” “重”“擞”“降”的正确写法。 7．【答案】（1）宋 陆游 务观 放翁 儿子 死去元知万事空 但悲不见九州同 国 家统一 收复失地 祖国统一 （2）宋 林升 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 自 然界的春风 社会中的萎靡之风 骄奢淫逸的当政者 消磨了抗金斗志，只知道寻欢作乐。 【解析】本题考查名句默写及理解。 （1）《示儿》为宋代陆游（字务观；号放翁）所写。此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆 游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可 以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、真挚！也凝聚着诗人毕生的心血，诗人始终如一地抱 着抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆 地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。 （2）《题临安邸》是宋代林升所写。这是一首写在临安城一家旅店墙壁上的诗。此诗第一句 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休 无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过“杭州”与“汴州”的对照，不露声 色地揭露了“游人们”的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国 家命运的担忧，是讽喻诗中的杰作。 8．【答案】（1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）√ 【解析】（1）本题考查对名言的识记。 （1）“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”，“攻”正确书写为“功”，句子与原句不符。 （2）原句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。故句子与原句相符。 （3）《己亥杂诗》这首诗是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句，诗中以祈祷天神的口吻， 呼唤着风雷般的变革，表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。 （4）本题考查文学常识。临安曾为南宋的都城，汴州（即汴京）是北宋的都城。故错误。