精品解析:2023-2024学年四川省巴中市巴州区西师大版三年级下册期末学业质量监测数学试卷

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2024-10-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 巴中市
地区(区县) 巴州区
文件格式 ZIP
文件大小 742 KB
发布时间 2024-10-23
更新时间 2024-11-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-23
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

巴中市巴州区2024年春期末学业质量监测 三年级数学试题 (满分100分60分钟完卷) 同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,请你认真审题,仔细答题,相信你一定能取得好的成绩! 一、认真填空。(每空1分,共19分) 1. 在( )里填上合适的单位名称。 游泳池的面积约180( ) 弟弟的身高大约130( ) 一条毛巾的面积约8( ) 手机屏幕的面积约90( ) 【答案】 ①. 平方米##m² ②. 厘米##cm ③. 平方分米##dm² ④. 平方厘米##cm² 【解析】 【分析】学生的桌面面积大概是1平方米,所以游泳池的面积约180平方米;成人大拇指甲宽大约1厘米,所以弟弟的身高大约130厘米;成年人的手掌面积大约是1平方分米,所以一条毛巾的面积约8平方分米;成人大拇指甲面积大约是1平方厘米,所以手机屏幕的面积约90平方厘米。 【详解】游泳池的面积约180平方米;弟弟的身高大约130厘米; 一条毛巾的面积约8平方分米;手机屏幕的面积约90平方厘米。 2. 485÷5的商是( )位数;50×80的积末尾有( )个0;□6×□3的积的个位上的数字是( )。 【答案】 ①. 两 ②. 3 ③. 8 【解析】 【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。据此判断485÷5的商是几位数。 计算因数末尾有0的乘法,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出50×80的积,再判断积的末尾有多少个0。 用乘法计算出□6×□3中,两个因数末位上的数的结果,再观察结果的末位是几,那么这个算式的积的个位上就是几;据此解答。 【详解】485÷5,被除数的最高位小于除数,则商是两位数; 50×80=4000,则50×80的积末尾有3个0; 6×3=18,所以□6×□3的积的个位上的数字是8。 485÷5的商是两位数;50×80的积末尾有3个0;□6×□3的积的个位上的数字是8。 3. 一个长方形的宽是5厘米,长比宽多3厘米。这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 26 ②. 40 【解析】 【分析】长比宽多3厘米,用5+3即可求出长方形的长,然后根据长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽进行解题。 【详解】5+3=8(厘米) (8+5)×2 =13×2 =26(厘米) 8×5=40(平方厘米) 一个长方形的宽是5厘米,长比宽多3厘米。这个长方形的周长是26厘米,面积是40平方厘米。 4. 在( )里填上恰当的数。 4元1角5分=( )元 8000cm2=( )dm2 15m2=( )dm2 43m=( )dm 【答案】 ① 4.15 ②. 80 ③. 1500 ④. 43 【解析】 【分析】1元=10角,把1元平均分成10份,每份是1角,用分数表示是元,用小数表示是0.1元;1元=100分,把1元平均分成100份,每份是1分,用分数表示是元,用小数表示是0.01元,其中的5份是5分,用分数表示是元,用小数表示是0.05元; 100cm2=1dm2,8000cm2里面有80个100cm2,即80dm2。 1m2=100dm2,15m2就是15个100dm2,即1500dm2。 1m=10dm,把1m平均分成10份,每份1dm,1dm是m,还可以写成0.1m;0.3m就是3dm。 【详解】4元1角5分=(4.15)元 8000cm2=(80)dm2 15m2=(1500)dm2 4.3m=(43)dm。 5. 找规律填数。 (1)1,3,9,27,( )。 (2)0.1,10,0.3,8,0.5,6,( ),( ),0.9,2。 【答案】(1)81 (2) ①. 0.7 ②. 4 【解析】 【分析】(1)1×3=3,3×3=9,9×3=27,可以发现前一个数乘3可以得到后面一个数,接下来的数是(27×3)。 (2)这组数中有一组是小数,前三个数是0.1、0.3、0.5,前面一个数,加0.2可以得到后面一个数,接下来的数是(0.5+0.2)。这组数中另一组是整数,前三个数是10、8、6,前面一个数减2可以得到后面一个数,接下来的数是(6-2)。 【小问1详解】 27×3=81 1,3,9,27,81。 【小问2详解】 6-2=4 0.5+0.2=0.7 0.1,10,0.3,8,0.5,6,0.7,4,0.9,2。 6. 李师傅买来270张彩纸准备做灯笼,平均做一个灯笼需要7张彩纸,他最多能做( )个灯笼。 【答案】38 【解析】 【分析】彩纸总张数除以平均做一个灯笼需要的彩纸张数,算出商和余数,商就是最多能做的灯笼个数,余数是剩下的彩纸张数。 【详解】270÷7=38(个)……4(张) 李师傅买来270张彩纸准备做灯笼,平均做一个灯笼需要7张彩纸,他最多能做38个灯笼。 7. 从一块长7分米,宽4分米的长方形木板中切去一个最大的正方形木板,正方形木板的面积是( )平方分米,剩下木板的面积是( )平方分米。 【答案】 ①. 16 ②. 12 【解析】 【分析】从一块长7分米,宽4分米的长方形木板中切去一个最大的正方形木板,那么正方形木板的边长是4分米。正方形的面积=边长×边长,直接将数据代入即可算出正方形木板的面积。剩下部分的图形如下图: 由图可知,剩下部分是一个长方形,可以先用减法算出剩下木板的宽。剩下木板的长是4分米,长方形的面积=长×宽,直接将数据代入即可求出它的面积。 【详解】4×4=16(平方分米) 7-4=3(分米) 4×3=12(平方分米) 从一块长7分米,宽4分米的长方形木板中切去一个最大的正方形木板,正方形木板的面积是16平方分米,剩下木板的面积是12平方分米。 二、仔细判断。(正确的画“√”,错误的画“×”。每小题1分,共5分) 8. 805÷7的商的中间有一个0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。 【详解】805÷7=115 805÷7的商的中间没有0,原题说法错误。 故答案:× 【点睛】关键是掌握三位数除以一位数的计算方法。 9. 比0.5大而比0.7小的小数只有0.6。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】比0.5大而比0.7小的数有0.5、0.51、0.52、0.511、0.512……;有无数个数,所以0.5和0.7两个小数之间有无数个数,据此解答。 【详解】根据分析可知,比0.5大而比0.7小的小数无数个。 原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。 10. 正方形、长方形、圆和平行四边形都是轴对称图形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,这条直线就是其对称轴。 【详解】正方形、长方形、圆是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。原题说法错误。 故答案为:× 11. 面积相等的两个长方形,周长也相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】长方形的面积=长×宽,面积相等的两个长方形,其长与宽的情况不同,周长也不同,据此判断即可。 【详解】长方形的面积=长×宽,面积相等的两个长方形,假设这两个长方形的面积都是18,则其中一个长方形的长可能是9,宽可能是2,另一个长方形的长可能是6,宽可能是3,则这两个长方形的周长也不一样。原题说法有误。 故答案为:× 12. 正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的面积:S=a2,设原来的边长为a,则扩大后的边长为3a,求出扩大后的面积进行比较即可。 【详解】解:设原来的边长为a 原正方形的面积:S=a2 扩大后正方形的面积:S=3a×3a=9a2 9a2÷a2=9,面积扩大到原来9倍, 所以,正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3倍,故此说法不正确。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。 三、细心选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分) 13. 在下面的图案中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特点,看一个图形对折后是否能完全重合,能完全重合的是轴对称图形,不能完全重合的就不是轴对称图形,据此解答即可。 【详解】A.是轴对称图形; B.不是轴对称图形; C.是轴对称图形。 故答案为:B 14. □6×23,若这个算式的积是三位数,□里最大填( )。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】A 【解析】 【分析】乘数是两位数的乘法,先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。据此分别算出36×23、46×23、56×23的积,再进行选择。 【详解】A.36×23=828,积是三位数。 B.46×23=1058,积是四位数。 C.56×23=1288,积是四位数。 □6×23,若这个算式的积是三位数,□里最大填3。 故答案为:A 15. 下面涂色部分能用0.3表示的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】将一个整体平均分成10份,每份表示0.1,0.3表示涂其中的3份,据此解答。 【详解】A.三角形不是被平均分成3份,故不符合题意; B.把一个正方形平均分成4份,涂色部分占3份,不能用0.3表示,故不符合题意; C.把一个长方形平均分成10份,每份表示为0.1,涂色部分有3份,表示为0.3,故符合题意。 故答案为:C 16. 一百六十点零六写作( )。 A 160.6 B. 160.06 C. 106.06 【答案】B 【解析】 【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。 【详解】一百六十点零六写作:160.06。 故答案为:B 17. 在一个除法算式中,被除数不变,除数扩大到原来的2倍(除数不为0),商就( )。 A. 扩大到原来的2倍 B. 缩小到原来的一半 C. 不变 【答案】B 【解析】 【分析】商的变化规律: (1)除数不变,被除数乘几,商也乘几;除数不变,被除数除以几,商也除以几。 (2)被除数不变,除数乘几,商反而除以几;被除数不变,除数除以几,商反乘几。 (3)被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变。 【详解】根据分析可知,在一个除法算式中,被除数不变,除数扩大到原来的2倍(除数不为0),商就缩小到原来的一半。 故答案为:B 四、正确计算。(共38分) 18. 直接写出得数。 50×40= 750÷5= 5+1.5= 0÷9= 959÷3≈ 14×30= 40×22= 3.4-0.7= 【答案】2000;150;6.5;0; 320;420;880;2.7 【解析】 19. 列竖式计算。 40×65= 58×82= 735÷7= 40.1-2.4= 【答案】2600;4756;105;37.7 【解析】 【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位,结果从个位写起,再用第一个因数的十位乘第一个因数的个位和十位,结果从十位写起,最后结果相加,满十向前一位进一; 三位数除以一位数,从被除数的百位开始,如果它比除数小就看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。 计算小数减法时,首先对齐小数点,然后从最低位开始减,不够减就向前一位借一当十,最后所得结果的小数点与横线上的小数点对齐。 【详解】40×65=2600 58×82=4756 735÷7=105 40.1-2.4=37.7 20. 计算。 290+160÷5 25×(360÷9) 498÷(250-244) 【答案】322;1000;83 【解析】 【分析】290+160÷5先计算除法,再计算加法; 25×(360÷9)先计算括号内的除法,再计算乘法; 498÷(250-244)先计算括号内的减法,再计算除法。 【详解】290+160÷5 =290+32 =322 25×(360÷9) =25×40 =1000 498÷(250-244) =498÷6 =83 21. 计算下图的周长与面积(单位:厘米)。 【答案】周长70厘米;面积200平方厘米 【解析】 【分析】将不规则图形右边两条边经过平移后,这个图形的周长也就是求长是20厘米、宽是15厘米的长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2,先求出长方形的周长,图形的面积=长为20厘米、宽为15厘米的长方形的面积-边长为10厘米的正方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,分别求出长方形和正方形的面积,再用长方形的面积减去正方形的面积,即可求出图形的面积。 【详解】平移后如下图所示: 周长:(20+15)×2 =35×2 =70(厘米) 面积:20×15-10×10 =300-10×10 =300-100 =200(平方厘米) 五、动手操作。(8分) 22. 下面是三(1)班同学视力情况统计表,按要求完成统计图,并回答问题。 三(1)班学生视力情况统计表 视力 4.8及以下 4.9 5.0 5.1 人数(人) 6 9 10 7 (1)根据统计表,涂色完成统计图。 (2)5.0及以上为视力正常,全班视力正常的有( )人,未达到正常值的有( )人。 (3)根据统计结果,你想对视力未达到正常值的同学说什么? 【答案】(1)见详解 (2)17;15 (3)注意用眼,多做眼保健操 【解析】 【分析】(1)根据不同视力段的人数来涂色,一格表示的是1人。 (2)5.0及以上为视力正常,也就是将5.0和5.1对应的人数加起来,即用7+10 即可求出全班视力正常的有多少人,用6+9即可求出未达到正常值的人数。 (3)学生应保护好自己的眼睛,注意用眼,多做眼保健操。合理即可。 【详解】(1) (2)7+10=17(人) 6+9=15(人) 即全班视力正常的有17人,未达到正常值的有15人。 (3)注意用眼,多做眼保健操。 (答案不唯一) 六、生活中的数学。(共20分) 23. 节约用水,人人有责。洋洋家九月份用水9.7吨,九月份比八月份节约用水1.4吨,洋洋家八月用水多少吨? 【答案】11.1吨 【解析】 【分析】洋洋家九月份用水吨数加上九月份比八月份节约用水吨数,即可算出洋洋家八月用水(9.7+1.4)吨。 【详解】9.7+1.4=11.1(吨) 答:洋洋家八月用水11.1吨。 24. 蚯蚓可以消化许多生活垃圾。“环保”蚯蚓养殖场6天可消化72千克生活垃圾。照这样计算,这个养殖场30天可以消化多少千克生活垃圾? 【答案】360千克 【解析】 【分析】由题意,用72除以6先算出一个蚯蚓一天消化的垃圾量,然后再乘30即为这个养殖场30天可以消化多少千克生活垃圾,由此解答即可。 【详解】72÷6×30 =12×30 =360(千克) 答:这个养殖场30天可以消化360千克生活垃圾。 25. 植树造林,美化环境。公园运来12车树苗,前11辆车每辆车装树苗50棵。最后1辆车装树苗48棵,公园一共运来树苗多少棵? 【答案】598棵 【解析】 【分析】先用乘法求出前11辆车共运了多少棵树苗,再加上最后一辆车的数量,即可求出一共运来了多少棵树苗,据此列式解答。 【详解】11×50+48 =550+48 =598(棵) 答:公园一共运来树苗598棵。 26. 三年级师生共148人,怎样租船最便宜? 【答案】租24只6人座的和1只4人座 【解析】 【分析】首先计算出两种船平均一人多少元,32÷4=8(元),36÷6=6(元),8>6,6人座的更便宜,尽可能多的选择6人座的船,最后多的人数的可以租4人座的船,最后满员最便宜。 【详解】32÷4=8(元)36÷6=6(元) 8>6, 148÷6=24(只)……4(人) 24×36+32×1 =864+32 =896(元) 答:租24只6人座的和1只4人座的最便宜。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 巴中市巴州区2024年春期末学业质量监测 三年级数学试题 (满分100分60分钟完卷) 同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,请你认真审题,仔细答题,相信你一定能取得好的成绩! 一、认真填空。(每空1分,共19分) 1. 在( )里填上合适的单位名称。 游泳池面积约180( ) 弟弟的身高大约130( ) 一条毛巾的面积约8( ) 手机屏幕的面积约90( ) 2. 485÷5的商是( )位数;50×80的积末尾有( )个0;□6×□3的积的个位上的数字是( )。 3. 一个长方形的宽是5厘米,长比宽多3厘米。这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 4. 在( )里填上恰当的数。 4元1角5分=( )元 8000cm2=( )dm2 15m2=( )dm2 43m=( )dm 5. 找规律填数。 (1)1,3,9,27,( )。 (2)0.1,10,0.3,8,0.5,6,( ),( ),0.9,2。 6. 李师傅买来270张彩纸准备做灯笼,平均做一个灯笼需要7张彩纸,他最多能做( )个灯笼。 7. 从一块长7分米,宽4分米的长方形木板中切去一个最大的正方形木板,正方形木板的面积是( )平方分米,剩下木板的面积是( )平方分米。 二、仔细判断。(正确的画“√”,错误的画“×”。每小题1分,共5分) 8. 805÷7的商的中间有一个0。( ) 9. 比0.5大而比0.7小小数只有0.6。( ) 10. 正方形、长方形、圆和平行四边形都是轴对称图形。( ) 11. 面积相等的两个长方形,周长也相等。( ) 12. 正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3倍。( ) 三、细心选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分) 13. 在下面的图案中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 14. □6×23,若这个算式的积是三位数,□里最大填( )。 A. 3 B. 4 C. 5 15. 下面涂色部分能用0.3表示的是( )。 A. B. C. 16. 一百六十点零六写作( )。 A. 160.6 B. 160.06 C. 106.06 17. 在一个除法算式中,被除数不变,除数扩大到原来的2倍(除数不为0),商就( )。 A. 扩大到原来的2倍 B. 缩小到原来的一半 C. 不变 四、正确计算。(共38分) 18. 直接写出得数。 50×40= 750÷5= 5+1.5= 0÷9= 959÷3≈ 14×30= 40×22= 3.4-0.7= 19. 列竖式计算。 40×65= 58×82= 735÷7= 40.1-2.4= 20. 计算。 290+160÷5 25×(360÷9) 498÷(250-244) 21. 计算下图的周长与面积(单位:厘米)。 五、动手操作。(8分) 22. 下面是三(1)班同学视力情况统计表,按要求完成统计图,并回答问题。 三(1)班学生视力情况统计表 视力 48及以下 4.9 5.0 5.1 人数(人) 6 9 10 7 (1)根据统计表,涂色完成统计图。 (2)5.0及以上为视力正常,全班视力正常有( )人,未达到正常值的有( )人。 (3)根据统计结果,你想对视力未达到正常值的同学说什么? 六、生活中的数学。(共20分) 23. 节约用水,人人有责。洋洋家九月份用水9.7吨,九月份比八月份节约用水1.4吨,洋洋家八月用水多少吨? 24. 蚯蚓可以消化许多生活垃圾。“环保”蚯蚓养殖场6天可消化72千克生活垃圾。照这样计算,这个养殖场30天可以消化多少千克生活垃圾? 25. 植树造林,美化环境。公园运来12车树苗,前11辆车每辆车装树苗50棵。最后1辆车装树苗48棵,公园一共运来树苗多少棵? 26. 三年级师生共148人,怎样租船最便宜? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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