专项8 找因数和质数-北师大版五年级上册期中专项(小学数学)

2024-10-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 倍数与因数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 231 KB
发布时间 2024-10-23
更新时间 2024-11-15
作者 824018509
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-10-23
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来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 专项 8 找因数和质数 1.100 以内最大的质数是( ),10 以内既是奇数又是合数的数是( )。 2.在下列各数中( )是最小的质数,( )是最小的合数。 A.1;3 B.2;4 C.3;2 D.4;3 3.写出18的因数:( );从小往大写出5个7的倍数:( )。 4.下面的四组数中,( )组中的数都是质数。 A.11,13 和 97 B.21,23 和 27 C.39,49 和 24 D.43,57 和 91 5.18 名少先队员参加义务劳动,如果要分成人数相等的若干小组(组数和每组人数都大于 1), 那么分成的组数有( )种可能。 A.2 B.4 C.6 6.要把 12 个球装在不止一个盒子里,每个盒子装得同样多,有( )种装法。 7.一个数的最小倍数和最小因数的和是 35,那么这个数最大的因数是( )。 8.填一填。 36 的因数 30 的因数 同时是 30 和 36 的因数 9.30 和 36 的公因数有( )个。 A.4 B.5 C.6 D.7 10.一个数既是 42 的因数,又是 6的倍数,这个数最大是( ),最小是( )。 11.小明用 12 个边长为 1分米的小正方形拼长方形,他拼成的长方形周长是多少分米?(先 画出拼成长方形的示意图,再算一算) 12.下面句子中说法不正确的有( )。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! ①两个质数的积不可能是偶数。 ②如果甲数除以乙数,商是 15,那么甲数一定是乙数的倍数。 ③一个自然数越大,它的因数个数就越多。 ④个位上是 3,6,9的数都能被 3整除。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13.除 0和 1以外的自然数至少有( )个因数。 A.4 B.3 C.2 D.1 14.a 和 b 都是自然数,若 a+b=c,下列说法正确的是( )。 A.如果 a和 b都是奇数,那么 c也是奇数 B.如果 a和 b都是偶数,那么 c也是偶数 C.如果 a和 b都是质数,那么 c也是质数 D.如果 a和 b都是偶数,那么 c不是偶数 15.有一个长方形,它的长和宽的数值都是质数,那么它的面积的数值是( )。 A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数 16.淘气和笑笑玩抽数字卡片游戏。两人抽出的卡片上的数都是质数,且两个数的和是 14, 这两个质数分别是( )和( ),它们的积是( )(填“合”或“质”)数。 17.一个门禁密码是由 5个数字 ABCDE 组成:A是最小的合数;B是 5的最小倍数;C既是 3 的倍数,又是 3的因数;D的所有因数是 1、2、4、8;E既是质数又是偶数。这个门禁的密码 是( )。 18.把 36 个苹果分成若干份,要使每份的苹果个数同样多(至少分 2份),一共有多少种不 同的分法? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 专项 8 找因数和质数 答案解析 1. 97 9 【分析】根据一个数,如果只有 1和它本身两个因数,这样的数叫作质数(或素数);一个数, 如果除了 1和它本身还有别的因数,这样的数叫作合数。将小于 100 的数从大到小分析即可找 出 100 以内最大的质数。能被 2整除的数叫做偶数;不能被 2整除的数叫做奇数。将 10 以内 是合数全部列举出来,找出其中的奇数即可。 【详解】根据分析,小于 100 的数中 99 和 98 除了 1和它本身还有别的因数,因此是合数;97 只有 1和 97 两个因数,因此 97 是 100 以内最大的质数。 10 以内的合数有:4,6,8,9。其中只有 9是奇数。 因此 100 以内最大的质数是(97),10 以内既是奇数又是合数的数是(9)。 2.B 【分析】除了 1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了 1和它本身以外还有其 他因数,这样的数叫合数。 【详解】10 以内的质数有:2、3、5、7 10 以内的合数有:4、6、8、9、10 2 是最小的质数,4是最小的合数。 故答案为:B 3. 1,2,3,6,9,18 7,14,21,28,35 【分析】找一个数的因数的方法:列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出 所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。 找一个数的倍数的方法:列乘法算式找倍数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出这个数与 非 0自然数的乘法算式,乘法算式中的积就是这个数的倍数。 【详解】18 的因数:1,2,3,6,9,18; 5 个 7 的倍数:7,14,21,28,35。 4.A 【分析】一个数只有 1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。据此分析解答。 【详解】A.11,13 和 97 都是质数,符合题意。 B.21,23 和 27 中 23 是质数,但 21 和 27 都是合数,不是质数,不符合题意。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! C.39,49 和 24 都是合数,不是质数,不符合题意。 D.43,57 和 91 中 43 是质数,但 57 和 91 都是合数,不是质数,不符合题意。 故答案为:A 5.B 【分析】18 的因数有:1、2、3、6、9、18,且 18=1×18=2×9=3×6,因为组数和每组人 数都大于 1,所以 1×18 不符合题意,舍去;2×9,每组 2人,有 9组或每组 9人,有 2组; 3×6,每组 3人,有 6组或每组 6人,有 3组;据此解答即可。 【详解】由分析可知: 18 名少先队员参加义务劳动,如果要分成人数相等的若干小组(组数和每组人数都大于 1), 那么可以分成 9组,每组 2人或分成 2组,每组 9人;也可以分成 6组,每组 3人或分成 3组, 每组 6人,共 4种可能。 故答案为:B 6.5 【分析】先找出 12 的所有因数,再根据哪两个因数相乘是 12,再根据这两个因数来确定每盒 装几个,装几盒,即可解答。 【详解】12 的因数:1、2、3、4、6、12 装法有:12=1×12,每盒装 1个,装 12 盒; 12=2×6,每盒装 2个,装 6盒,或者每盒装 6个,装 2盒; 12=3×4,每盒装 3个,装 4盒,或者每盒装 4个,装 3盒。 所以有 5种装法。 7.34 【分析】一个数的最小倍数是这个数的本身;一个数的最小因数是 1,据此求出这个数;再根 据一个数的最大因数是这个数的本身,据此解答即可。 【详解】35-1=34 则这个数是 34 34 的最大因数是 34,则这个数最大的因数是 34。 8.见详解 【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算 式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。据此分别求出 36 和 30 的因数,再填韦恩图即 可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 【详解】36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6 30=1×30=2×15=3×10=5×6 36 的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36 30 的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30 同时是 30 和 36 的因数:1、2、3、6 9.A 【分析】30 和 36 公有的因数就是它们的公因数。先分别求出 30 和 36 的因数,再求出 30 和 36 的公因数,即可解答。 【详解】30 的因数:1、2、3、5、6、10、15、30; 36 的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36; 30 和 36 的公因数:1、2、3、6; 30 和 36 的公因数有 4个。 故答案为:A 10. 42 6 【分析】根据找一个数因数的方法,可以利用除法算式,按从小到大的顺序一组一组地找;据 此找出 42 的因数,再从中找出 6的倍数即可。 【详解】42÷1=42,42÷2=21,42÷3=14,42÷6=7 42 的因数有:1,2,3,6,7,14,21,42 其中 6的倍数有:6,42 则最大是 42,最小是 6。 11.周长是 26 分米、16 分米或 14 分米;画图见详解 【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算 式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。 据此根据求一个数的因数的方法,将 12 拆成两数相乘的形式,每一组乘法算式的两个因数就 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 是长方形的长和宽,根据长方形周长=(长+宽)×2,列式解答即可。 【详解】12=1×12=2×6=3×4 如图: (12+1)×2 (6+2)×2 (4+3)×2 =13×2 =8×2 =7×2 =26(分米) =16(分米) =14(分米) 答:他拼成的长方形周长是 26 分米、16 分米或 14 分米。 12.D 【分析】①因数只有 1和它本身的数是质数。因数除了 1和它本身还有其它的因数的数是合数。 2和 3都是质数,2×3=6,6是偶数; ②甲÷乙=15,倍数关系指的是整数的整除,而 1.5÷0.1=15,不能说 1.5 一定是 0.1 的倍 数; ③6的因数有:1、2、3、6,有 4个,而 19 的因数有 1、19,有 2个。19>6,但是因数反而 少; ④一个数的各个数位上的数字的和是 3的倍数,这个数能被 3整除; 【详解】①两个质数的积有可能是偶数,故该说法不正确; ②如果甲数除以乙数,商是 15,那么甲数不一定是乙数的倍数,故该说法不正确; ③一个自然数越大,它的因数个数不一定就越多,故该说法不正确; ④个位上是 3、6、9的数不一定都能被 3整除。如:13,26,19 等都不能被 3整除,故该说 法不正确。 四句说法都不正确。 故答案为:D 13.C 【分析】自然数中,除了 0和 1之外不是质数就是合数,质数是只有 1和它本身两个因数的数, 合数是除了 1和它本身外还有其他因数的数,所以除 1以外的自然数至少有 2个因数。 【详解】根据分析可得: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 除 0和 1以外的自然数至少有 2个因数。 故答案为:C 【点睛】解答本题要结合因数的特点及求法去分析问题。 14.B 【分析】整数中,是 2的倍数的数叫做偶数,不是 2的倍数的数叫做奇数。 一个数,如果只有 1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数; 一个数,如果除了 1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 奇偶性:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数。 【详解】A.如:1+3=4,4是偶数,所以如果 a和 b都是奇数,那么 c是偶数,原题说法错 误; B.如:2+4=6,6是偶数,所以如果 a和 b都是偶数,那么 c也是偶数,原题说法正确; C.如:2+3=5,5是质数;3+7=10,10 是合数; 所以如果 a和 b都是质数,那么 c可能是质数,原题说法错误; D.如:2+8=10,10 是偶数,所以如果 a和 b都是偶数,那么 c也是偶数,原题说法错误。 故答案为:B 15.B 【分析】除了 1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了 1和它本身以外还有其 他因数,这样的数叫合数。整数中,是 2的倍数的数叫偶数,不是 2的倍数的数叫奇数。 长方形面积=长×宽,据此举例说明即可。 【详解】A.假设长方形的长是 3厘米,宽是 2厘米,3×2=6(平方厘米),6是偶数也是合 数,排除; B.假设长方形的长是 5厘米,宽是 3厘米,5×3=15(平方厘米),15 是奇数也是合数; C.假设长方形的长是 7厘米,宽是 2厘米,7×2=14(平方厘米),14 是偶数也是合数,排 除; D.假设长方形的长是 5厘米,宽是 3厘米,5×3=15(平方厘米),15 是奇数也是合数,排 除。 长方形的面积=长×宽,长方形的长与宽都是质数,并且长和宽不一样,所以这个长方形的面 积一定是合数。 故答案为:B 16. 3 11 合数 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 【分析】一个自然数如果只有 1和它本身两个因数,那么这个自然数叫做质数;一个自然数如 果除了 1和它本身还有其它的因数,那么这个自然数叫做合数;先把 14 拆成两个数的和的形 式,在结合质数的定义确定这两个数,然后将这两个相乘即可。 【详解】14=1+13=2+12=3+11=4+10=5+9=6+8=7+7 则这两个质数分别是 3和 11 3×11=33 则它们的积是合数。 17.45382 【分析】最小的合数是 4,则 A是 4;一个数的最小倍数是它本身,B是 5的最小倍数,则 B 是 5;C既是 3的倍数,又是 3的因数,则 C是 3;一个数的最大因数是它本身,D的所有因数 是 1、2、4、8,则 D是 8;E既是质数又是偶数,则 E是 2;据此解答即可。 【详解】由分析可知:这个门禁的密码是 45382。 18.8 种 【分析】求出 36 的所有因数,因为至少分 2份,排除 1份的情况即可,列乘法算式找因数, 按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就 是这个数的因数。 【详解】36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6 如表: 份数 2 3 4 6 9 12 18 36 每份数量 18 12 9 6 4 3 2 1 答:一共有 8种不同的分法。

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