第13课 五四运动-2024-2025学年八年级上册历史同步测控全优设计

第13课五四运动0历史 第13课 五四运动 昼知识清单 1导火线：巴黎和会上中国外交的失败，列强将德国在中国山东的特权全部转让 给」 -2.爆发： 年5月4日. 3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言， 五四运动 揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。 的爆发 -3.口号： “誓死力争，还我青岛”“废除 二十一条”“拒绝在和约上签字”等。 4.要求：严惩亲日派卖国贼 陆宗與、章宗祥。 5结果： 政府出动军警镇压，速捕了30多名爱国学生。 1.背景： 亲自起草《北京市民宣言》，号召北京学生、商人、劳工奋 起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。帝国主义在天津、上海、 南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。 五四运动 的扩大 2概况：6月3日，北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动，遭到军 警镇压，先后有800多名学生被捕。6月5日，工人罢工，商人罢市 四运动 唐山、长辛店等地工人也举行罢工，声援学生的爱国斗争。 成 为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了 3结果：北洋政府不得不释放被捕的 罢免 等人的职务， 中国代表也没有在“ ”上签字 性质：是一场以先进 为先锋、广大人民群众参加的彻底 的伟大爱国革命运动：是一场中国人民为拯救 捍卫 凝聚 而锨起 五四运动 的伟大社会革命运动；是一场传播新思想新文化新知识的伟大 的历史 运动。 意义 2.特点：彻底反帝反封建的 追求救国强国真理的 各族各界群众积极参与的 -3作用：推动了中国社会进步，促进了 在中国的传播，促进了马 克思主义同中国工人运动的结合，为」 成立做了思想上干 部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造 了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 55 历史/第四单元 新民主主义革命的开始 4.下列各项中，不属于五四运动取得的重要成 恩练基础 千里之行始于足下 果的是( A.拒绝在“巴黎和约”上签字 知识点五四运动的爆发 B.迫使北洋政府释放被捕学生 C.罢免卖国贼职务 1.下面是两枚发行于1919年的纪念章，一枚铸 D.废除了“二十一条” 有“警告同胞勿忘国耻”八字，一枚铸有“救国 雪耻”四字。“国耻”指的是( 知识点3)五四运动的历史意义 5.五四运动的性质是( 雪 A.一次彻底地反对帝国主义的爱国运动 B.一次彻底地反对封建主义的爱国运动 C.一次反对帝国主义和资本主义的爱国运动 D.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱 国运动 A,八国联军强迫清政府签订《辛丑条约》 6.“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来 B.袁世凯下令改国名，准备登基当皇帝 把中国救。”青年学生总是用他们满腔的热血 C.巴黎和会把德国在中国山东的特权转让给 与辛勤的汗水书写着永不褪色的青春传奇。 日本 在1919年，就是这样一群学生揭开了一个新 D.日军攻占南京，对中国人民进行大屠杀 时代的序幕。这个新时代是() 2.(2023·湖南岳阳中考)1919年，巴黎和会上 A旧民主主义革命时代 中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。 B.资产阶级革命时代 下列最能体现五四运动性质的口号是( C.新民主主义革命时代 A.“外争主权，内除国贼” D.社会主义建设时代 B.“誓死力争，还我青岛” C.“停止内战，一致对外” ②]练提能百尺竿头更进一步 D.“和平建国，反对内战” 7.(2023·徐州中考)下图揭示了( 知识点2五四运动的扩大 3.(2023·湖北鄂州中考)史论结合是历史学习 巴黎和会 的基本方法。根据提示，图中①应填入的正 确史实是( 政 五四运动 化 学生罢课 混 五四运动具 商人罢市 有广泛的群 众基础 ① A.五四运动的背景 B.中国共产党成立的条件 A.农民罢耕 B.教师罢教 C.新文化运动的实质 C.工人罢工 D.土兵起义 D.第一次国共合作的原因 56 第13课五四运动0历史 8.1919年6月初，北京大学等学校学生700余 口)根据材料一、二，联系所学知识，分析运动 人被捕。针对这一情况，陈独秀在《每周评 发生的有利条件。 论》发表了《研究室与监狱》：“世界文明发源 地有二：一是科学研究室，一是监狱。我们青 年要立志出了研究室就入监狱，出了监狱就 人研究室，这才是人生最高尚优美的生活。” 据此可知，陈独秀的目的是( A.声授和鼓舞五四爱国青年 B.推动新文化运动的转型 (2)根据材料三，分析这场运动的直接日标得 C.号召学生应首先挺身而出 以实现的客观原因。 D.痛陈封建军阀的残暴统治 9.红色记忆，感悟精神。阅读材料，回答问题。 材料一西方思想在晚清尤其是甲午中日战 争之后大量传入中国并影响年轻一代，而在 民国初年，这种影响随着《新青年》等刊物的 发展以及白话文运动的推广，扩展到一般市 (3)材料中所提到的“运动”指的是什么？这 民。社团组织在民国的发展，包括少年中国 场运动，凝聚出了什么精神？这场运动对 学会、工学会，新民学会、新潮社、平民教育讲 中国历史的发展产生了什么影响？ 演团、工读互助团等等，为运动在全国的开展 奠定了组织基础。 材料二在清末新政中，中国学习西方及 日本学制。到了民国初年，高等教育获得 进一步的发展。尤其是北京大学，在校长 蔡元培的领导下，引进了开放的学风，提出 了“思想自由，兼容并包”的办学方针，李大 练中考 感受中考桃战自我 钊、陈独秀、胡适、鲁迅等被聘请于北大任 10.(2023·北京中考)一位美国教育家于1919 教，同时培养学生独立自主、开放进步的思 年5月来华，6月，他在北京给女儿写信：想 想和精种，这种思想和精神成为运动的重 想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国 要动力。 家的命运？而中国学生负起政治改革运动 材料三清末以来，中国的工商业有所发展， 的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭 第一次世界大战爆发后，中国的工商业获得 愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起 很大的发展，参与工商业的人口持续增加，民 的国家。材料说明这场运动( 族工业，尤其是轻工业得到巨大发展，城市中 A.以《新青年》作为重要阵地 的工商阶层在中国社会中的地位也更显重 B.以先进青年知识分子为先锋 要。在运动中，他们成为声援爱国学生的主 C.遭到北洋政府的镇压 要力量。 D.引发实业救国的热潮 57 历史/第四单元新民主主义革命的开始 11.(2022·河北中考)1920年7月，一些日本议 (1)依据材料一，指出导致“1919年…让 员针对五四运动以来中国留日学生问题，在 人意想不到的人民运动”发生的原因，并 向国会提出的《关于中华民国留日学生之质 用史实佐证“这样的民族耻辱，在中国近 询书》中说：“来日之中华民国留学生们归国 代史上比比皆是”的说法。 之后，多成为排日论者…对此现状，政府 将采何种方针？”由以上材料可见，五四运动 A.遭到了北洋政府的镇压 B.受到了日本政府的抵制 C.引发了留日学生的归国浪潮 D.激发了留日学生的爱国情感 (2)材料二中的“卖国政府”指的是哪一政 三练素养 探究创新发展秦养 府？依据材料二及所学知识，概括五四 运动的性质。 12.阅读下列材料，回答问题。 材料一像巴黎和会把德国在中国山东的 特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代 史上比比皆是。但唯独1919年的这一次， 激发了一场让人意想不到的人民运动。其 中的一个重要原因，是国人经历了难以承受 的从大喜到大悲的心理落差。 (3)依据材料三，概括五四运动的重大意义， 材料二毛泽东在《青年运动的方向》一文 并指出五四运动在中国革命史上的 中指出，五四运动所反对的是卖国政府，是 地位。 勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫 人民的政府…假使不要反对的话，那么， 五四运动就是错的。 材料三胡适在1922年回忆说：“在1919 年的五四运动之前，中国的新派期刊仅 《新青年》《新潮》等，不超过10种，而在五 四运动之后的半年中，中国出现了大釣 400种新的白话文期刊，大约350种周 (4)作为一名新时代的中学生，你应该发扬 报，而且皆以·传播新思想，改造旧社会’ 五四运动的哪些精神？ 为己任。各种思潮和主张背后的支点，都 是数国强国的信念…那些后来成为著 名共产党人的青年人，无不是在对各种各 样的强国思路和手段的比较选择中确立 起自己的信念的。” 58工.徐相新质承 姓识离3 练视影 单基甜 3.许中山真风 1.192 1l.A,t2B15.A4.C 1.CC 3C 4.B +黄浅统等需日餐兴黄花岗上十三相士 1.国国法程 15.参考答率)氧其视复序帝制。护润盛单 体规旋 建识离1 人第一等 )中国像然实行专解挖抽。上律军 装日6.D3,日 1,文学牡无过会斯军孙天 4民丰共和制度民主自由则 1军侧洲据配线，人打生话国誉，社会铁序涩鼠，国 《参看答案门西史背使，①洋间配战，政当壁：色及的 3,新军工程聋武民期老军线滑整元讲 体基陆 家四分五裂等 革新木蓬双杯程中国，苦行一场绍里解位运南。（中 坑动线当甘主专制城民主革合烟想解数 1.C2B人A+D5C6D7,A 练中号 体萃意 学民国成之辞，中润装株是半殖足地半建桂会) 1.D2D五书4B&七6C 单提能 16.D17.D 2)有航四的据了甘建正候里想的妮阶速，促进了 米C.B0.D11.B12.D 练素卷 球绳能 思里解收：中为五网延动的到来真定丁题里基解③相 18,参考答囊41事1m4年，成立民中会，1网年，建立中 7.D 8D 9.A ID I1.A 及参号答案(1卒家事合。不符合和同言义的候常肤序 转了文化转型和白话文的香及 2参考第常(1有利条件：武区饶陈发达，为革命群利洞 2直出引学到着控测局势的力量，利州室传到推护 国同图会。112年1月1目，建立中作风国。1日 (器)局限性：时传能文北持完全否定态度，过于颜进 品了物质基健：原合力留某明博厚，形用：精了全国各 美国的在块利益 平名月，调布中平民润酷时约法， 者度：在确看停传规文化，取其同华，去其植南 地的氧合年单，沉看打击了清王衡的淡价 (器知用请准冠权，式线溪院成共棒，氧植带他随高时 失戴的第因，托主共用愿想管有？人人心成候乏共副 集中考 (2)察四：反舞氧命活请由末已气：周方民主革合及民 大总观 吸竹的社☆藤硅，硬乏对儿要想的认识：鞋请专制里想 主思塑的传搞及推动：民性意机目益严重，请线容实 4风持，青著退位：诗束了在中国延废了有干多年的 的电缚，国国素雪控低，统乏时情的正确以积尊： 味素养 行专制将败无能 用主专制制度。不成对，革合成果轴京社风府取了， 1爱国主义，公面密私，：国在真食、永不放奢，与时国 12.参考答案(1)厚因：反动婷力就起得现复古的通流：同 体中专 第中考 这等 主共和现念已深人人心，新式数育推中了新息四的户 AC14.A系5 14.C 15.A 16 D IT.A 单元综合复习 1依参考苦案日创办革命餐刊，建？节金用里，是出革合 经特等，前阶圆审识分子风结甘查什大 【单无训练】 县想，号行武若起又 ()主要内容：杆击世避德和山文化：基图民主和料 风参考答案(1)中国同且金。三民主义 )京拿迅速发风，清政内烷的配解风建 1C2.C3.D+55kD7,08.D 学：连行文学革合度青提们面烹学，及对旧文学， (2]轮族主义，尾权主义，（生主又。“下完美的间拿 (3)其问之处，苗家程1专鲜，传场主其框里想。其 复息考蓄案(1个用，革命表十甲两峰革合活内壮大了带 是资产阶饭民主共阳国，触隆备以三风主义为指好 第13课五四运动 结积板传用，作动了杜会习舒的连多，修南了民药党 会力量，宜势了节命星里，越有了举食年影，积累了节 思是，通过革合推语周族的来建立 据因清单 本主义的爱展。 命经验，为辛灰单合的鞋利意定了基建，准备了条件， (3)三是右义者座民成上复，们及有引璃图角反对审 (2)认铜：辛黄原命概有重大的历史童文和深8的所史 如里点1 体要界 铜上义侵路的题承 影响追有其所史母职性。 1.日本 T,参考答案门起又名移：①得湖植国义②发庆、州 起义③黄龙同图义 第11课北洋政胞的统治与军闲割据 平有革命罪丽了弄王傅的族帝：宣告了中国有干多年料 1109g 风屏了全国备地发生的笔力推清战馆的越又处起 人并争主权内除国解 红识清带 专制制皮的许结：控开了中闲完金意文士的辽代餐能 装优，清故自的晚府处在风雨属遂之中 矩织点1 显上革命的序基，想大缩可了中华民族的唐想解放，打 本值设深 (2)程光山，为草合敏身的线雄气额 1.宋教仁国民充上物章肚风食街 形了中闻年参摆值的养.目它未量夜空中国半维民 天北洋 (3)武且起义直车亥革命，主要力量，额月苹命的演 1式慢属移中山黄类 地卡州建的社企性康和中圆人风的是惊冷延 知级点2 生育米. 知识点2 1陈独秀日本 ()柄生意义率资革食推题了请王铜的区如佛首，司 第四单元，新民主主义革命的开始 1.正式大总晚用会总花副 玉上有工人府级上 各了中国背干多年的非主专测制度传终销，它位用 2.二十一条 第12课新文化运动 玉学生臀孩营巴智和的 了中国党全意又上的团代民其民上革命的序容，板大 老程南了中华民然的思怎解给：打开了中周进多调国 天15中华唐国状宪发年 如训清重 如织南3 1.春车姓因分子反帝风封建风顿危亡民装真 的解门。 班组点3 如曾点1 民方量思加自蒙 第1非课中华民国的每建 .外中山意舞 1轮型语德独立人相 1111面特幸型均 11915麻独秀有年杂 1革合性进使推广径性 超孩清策 姓识点1 41016 及相话李大村鲁温 表写克想主又中国共产食 肆识声4 。新青华丝以大学 体基密 山，病时大总线 之，12南有解元满 1.得国游覆具满安箱张作需许修光品南延 如说点2 LC LA 3C 4D 5.D 6C 既产霸线昆主革 工.军同周解会作 上目道德目文化民主利学文学 体提整 好识点1 峰基随 工狂人日尼白情文 1A家A 1112宜晚香 .A1C天44B3.C07.CkC9A 支封建道值礼教轮主料学五四运动传筐文化 象参考若案(1有秤养件：新思想（减民主，民学想里）的 A烹临时大总幢 总胆解放 传播，壮网州的发额，高等教有的发展 46 2客翼原因：民线工商业快速发展，工人阶量风伍壮 (2)中我二太。度帝反其建 上1984广别震氧联共候助索工国共件竟合作十如耳点3 大：工商阶星成为章要壮会力留 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(8国内：县用更昨埃岭大事型，使中国革食图舰编特 第16课毛泽东开辟井冈山道路 1左网川图江费制海又 .2:上再共产主又军阀雪闻主叉风主共和 一新：深刺发受了中华风表发展的力向和通程：深刺改 纪识害单 工.1形左毛洋右毛博余军事毛评希赖挥点 国反香反材建 变了中四人是和中年民数的南途和合函等 如纹点1 如思点2 :识感3 写再：深刻改交丁其是发展的趋势和解局：推动了使界 1草命武结力量 本水金沙江节宠精 1.势动组合书记常221回 巴线解冀站动的发层：是进了街界无产前提苯命运病 219行周想率 如识点3 1亲仗铁路工人夏好 特发展等 3第一抢 1四5吴起氧阳6企宁 人出结一切可能的民到表 第五单元从国共合作到国共对立 如氧点2 工转准为发长整精神 体基遮 1.仅目土地革命武装显义毛语闲 体基随 1.D上A54D5.16.D 第15课国共合作与花伐战争 上19了毛精东面装长快井同向 1.D2日aA4.百5A6目 体提楚 知侯清革 及198末曲飞泽东中网工象靠命军第四不未盖体提能 7,Bs,D复D 矩组壳1 毛果友 T.AkC象日1RA 10参考若案〔1)1识21年1月，上海 1,12?重命能一线视 4.裂起准 11,争考苦案(1)军命看C:从城市转自农H。摩命道路 4T 48