精品解析：山东省聊城市东阿县第三中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题

2024-2025学年第一学期月考学业水平检测 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题2分，共50分。每小题的选项中只有一项符合题意） 1. 下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】水螅属于腔肠动物，身体结构简单仅有内外两层细胞构成，有口无肛门，身体辐射对称，A正确；涡虫属于扁形动物，身体扁平，有口无肛门，身体呈左右对称，B错误；蚯蚓是环节动物，身体由许多相似的体节构成，身体呈左右对称，C错误；蝗虫是节肢动物，身体头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角均分节，身体呈左右对称，D错误。 点睛：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 2. 如图阴影部分M表示水母和涡虫的共同特征，那么M可以是（　　） A. 身体呈辐射对称 B. 体表有外骨骼 C. 体表有刺细胞 D. 有口无肛门 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 水母是腔肠动物，涡虫是扁形动物。 【详解】A．涡虫是扁形动物，身体呈两侧对称，A错误。 B．有外骨骼是节肢动物的特征，B错误。 C．腔肠动物有刺细胞，涡虫没有刺细胞，C错误。 D．水母和涡虫结构简单，有口无肛门，D正确。 故选D。 3. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛔虫的体表有角质层，以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活，A正确． B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关，B错误． C、蛔虫的生殖器官发达，每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，C正确； D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，与它的寄生生活相适应，D正确． 故选B 【考点定位】动物的分类。 【名师点睛】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生． 蛔虫与寄生生活相适应，没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约24万个． 4. 下图所示动物中属于软体动物的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被外套膜，常常分泌形成贝壳。据此解答。 【详解】蝴蝶和蝗虫都是节肢动物中的昆虫，有外骨骼，足和触角均分节，蝴蝶是完全变态，蝗虫是不完全变态，A、C不符合题意；蜗牛的身体柔软，有外套膜和贝壳，是软体动物，B符合题意；鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，D不符合题意，故选B。 【点睛】掌握软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。 5. “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，多姿多彩的动物让自然界充满勃勃生机。下列关于各种动物的叙述，错误的是（ ） A. 蝗虫是节肢动物，用气管呼吸 B. 蚯蚓是环节动物，它的身体呈圆柱形 C. 青蛙是两栖动物，幼体生活在水中 D. 家鸽是鸟类，身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力 【答案】B 【解析】 【分析】（1）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫、蜘蛛、虾蟹等是常见的节肢动物。 （2）环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓、水蛭和沙蚕等是常见的环节动物。 （3）两栖动物的主要特征是：幼体生适在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （4）鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 【详解】A．蝗虫属于节肢动物，身体分部，躯体、足和触角均分节，体表具有外骨骼。蝗虫是通过气管与外界进行气体交换，气门只是气体进出的一个门户，所以蝗虫是靠气管进行呼吸的，A正确。 B．蚯蚓是环节动物。 蚯蚓俗称地龙，是环节动物门寡毛纲的代表性动物。 蚯蚓的身体呈圆筒状，两侧对称，具有分节现象，属于无脊椎动物，体表裸露，无角质层，B错误。 C．青蛙是两栖动物，两栖动物幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，C正确。 D．鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等，D正确。 故选B。 6. 河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（　　） A. 都用鳃呼吸 B. 体温都不恒定 C. 体表都有外骨骼 D. 体内都有脊椎骨组成的脊柱 【答案】B 【解析】 【分析】河虾属于节肢动物，田螺属于软体动物，鲫鱼属于鱼类，乌龟属于爬行动物。 【详解】A、河虾、田螺、鲫鱼都用鳃呼吸，乌龟用肺呼吸，错误。 B、河虾属于节肢动物，田螺属于软体动物，鲫鱼属于鱼类，乌龟属于爬行动物，它们的体温都不恒定，都属于变温动物，正确。 C、河虾属于节肢动物，体表有外骨骼；田螺体外有贝壳，鲫鱼体外覆盖鳞片，乌龟体外覆盖甲，错误。 D、鲫鱼、乌龟的体内都有脊椎骨组成的脊柱，而河虾、田螺的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，错误。 【点睛】熟记掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。 7. 请判断下列关于菌落的叙述，不正确的是 A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C. 只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落 D. 细菌的菌落一般比真菌小 【答案】A 【解析】 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。 【详解】A．菌落是一个细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的集合体，而不是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体，故A错误。 B．.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，故B正确。 C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落，如橘子上的青霉菌落，故C正确。 D．细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，多为白色。真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，细菌菌落比真菌菌落小，故D正确。 故选A。 8. 下列除哪项外，其余各项都是蜥蜴比青蛙高等之处？（ ） A. 完全用肺呼吸 B. 体表有角质鳞片 C. 体内受精，卵外有卵壳保护 D. 体温不恒定 【答案】D 【解析】 【分析】蜥蜴属于爬行动物，青蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸； 爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．蜥蜴完全用肺呼吸，就能满足身体对氧气的需要，不像青蛙肺不发达，还需要皮肤辅助呼吸，A正确。 B．蜥蜴体表有角质鳞片，防止体内水分蒸发，更好地适应陆地环境，B正确。 C．蜥蜴陆地产卵，体内受精，卵外有坚韧卵壳，生殖和发育摆脱了水的依赖，不像青蛙体外受精、水中进行发育，生殖和发育离不开水，C正确。 D．蜥蜴和青蛙一样，体温不恒定，都属于变温动物，D错误。 故选D。 9. 我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（　　） A. 草鱼 B. 东北虎 C. 鹤 D. 蛇 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。 【详解】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。可见鹤属于鸟类，其骨骼特点适合做骨笛。 故选C。 【点睛】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。 10. 2020年3月，科研人员在黄山风景区发现两个新物种，其一被命名为“黄山小麝鼩（qú）”。黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（ ） A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。 【详解】黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。哺乳动物的主要特征是体表被毛，牙齿分化。两栖动物皮肤裸露；爬行类体表覆盖角质的鳞片或甲；鸟类有喙无齿。据此推测 黄山小麝鼩属于哺乳动物。 故选D。 【点睛】关键是把握哺乳动物的特征。 11. 小英爸爸长年在外打工，睡在潮湿的工棚内，患上了关节炎，关节疼痛，积液存在的部位是（　　） A. 关节囊 B. 关节腔 C. 关节软骨 D. 关节窝 【答案】B 【解析】 【分析】（1）关节囊外层为纤维层，内层为滑膜层，滑膜层可分泌滑液，减少运动时的摩擦。 （2）关节腔是关节软骨和关节囊围成的狭窄间隙，正常时只含有少许滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （3）关节面上覆盖着一层光滑的软骨，即关节软骨，可减少运动时的摩擦，有弹性，还能减缓运动时的震动和冲击。 （4）关节面是两个以上相邻骨的接触面，一个略凸，叫关节头；另一个略凹，叫关节窝。 【详解】结合分析可知，关节腔内的滑液是由关节囊的内部分泌的，具有润滑关节软骨的作用，分泌滑液过多，形成积液，则积液存在的部位是关节腔，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。下列动物行为的类型，与其相同的是 A. 幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁 B. 失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食 C. 蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快 D. 一只大山雀偶然打开了奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久其他大山雀也学会了偷喝牛奶 【答案】B 【解析】 【分析】菜青虫总是取食白菜甘蓝等十字花科的植物，动物一出生就有的一种行为方式，由体内的遗传物质决定的，是先天性行为。 【详解】A幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁，C蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快，D一只大山雀偶然打开了奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久其他大山雀也学会了偷喝牛奶，这些行为都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的，属于学习行为，ACD不符合题意；B失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食是红雀生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，B符合题意。 故选B。 13. 俗话说：“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物间信息交流的是（ ） A. 蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” B. 昆虫分泌性外激素吸引异性 C. 母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡 D. 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 【答案】D 【解析】 【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流；因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。 【详解】A．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行信息交流，A正确。 B．昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流，B正确。 C．老母鸡“咯咯”的召唤小鸡，通过声音进行信息交流，C正确。 D．信息交流必须在同种生物之间，小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行为而不属于信息交流，D错误。 故选D。 14. “关关雎鸠，在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。下列叙述错误的是（ ） A. 在繁殖季节，雎鸠的鸣叫属于求偶行为 B. 从获得的途径判断，雎鸠的鸣叫是学习行为 C. 求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为 D. 雎鸠的鸣叫行为根本上受遗传因素决定 【答案】B 【解析】 【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 【详解】A．繁殖季节，雎鸠的鸣叫是为了吸引异性，属于求偶行为，正确。 BD．雎鸠的鸣叫是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，属于先天性行为，B错误，D正确。 C．鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵，正确。 故选B。 【点睛】知道动物各种行为的概念、特点是解题的关键所在。 15. 自然界中动物的运动方式和行为多种多样．下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（ ） A. 动物的运动有利于获取食物 B. 动物的运动有利于主动地逃避敌害 C. 动物的行为都是生来就有的 D. 动物的行为与生活环境有密切的关系 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：动物的运动有利于获取食物，A正确；动物的运动有利于主动地逃避敌害，B正确；动物的先天性行为是生来就有的，学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，C错误；动物的行为与生活环境有密切的关系，D正确。 考点：动物行为的类型和特点 16. 下列各项不能体现动物在自然界中作用的是（ ） A. 狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮 B. 在农业生产上，蛙类可作为生物防治的重要动物 C. 金龟子、秃鹫等可以分解有机物，促进物质循环 D. 鱼类用鳃呼吸，适于水中生活 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮，有利于维持生态平衡和鹿群的种族进化，A正确。 B．蛙类可作为农业生物防治的重要动物，有利于维持农田生态系统的生态平衡，B正确。 C．金龟子、秃鹫可以分解有机物，促进了生态系统的物质循环，C正确。 D．鱼类用鳃呼吸，适于水中生活，体现了生物体具有与其生活环境相适应的形态结构特点，不能体现动物在自然界中的作用，D错误。 故选D。 17. 食物放在冰箱内不容易腐败变质，主要原因是 A. 温度低，细菌繁殖速度慢 B. 温度低，把细菌冻死了 C. 没有空气，细菌无法繁殖 D. 没有空气，细菌无法呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。据此答题。 【详解】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。 故选A。 18. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 19. 蘑菇是云南餐桌上常见的菜肴,其可食用的部分是( ) A. 菌盖 B. 菌柄 C. 菌丝 D. 子实体 【答案】D 【解析】 【分析】蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。 【详解】蘑菇是由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，我们食用的部分叫做子实体。 【点睛】真菌的形态结构是考查的重点，掌握蘑菇菌的形态结构和营养方式。 20. 某同学学习制作米酒的探究实验后，在课堂上分享他的实验操作步骤：①浸泡→②蒸熟米饭并冷却→③加酒曲→④保温发酵，并对此步骤作出解释。你认为不恰当的是（　　） A. 蒸熟米饭需要冷却的目的是避免高温杀死细菌 B. 步骤③的目的是进行接种 C. 保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度 D. 制作米酒过程中，尽量少打开容器，防止杂菌污染 【答案】A 【解析】 【分析】培养细菌、真菌的一般方法 ：① 配制培养基； ② 高温灭菌冷却； ③ 接种； ④ 培养。 【详解】A．蒸熟米饭需要冷却的目的是避免高温杀死酒曲中的酵母菌，A错误。 B．接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。故步骤③的目的是把酒曲中的酵母菌接种到米饭中，B正确。 C．酵母菌的生存需要营养物质、水、适宜的温度和一定的生存空间。故保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度，C正确。 D．空气中存在着需要细菌、真菌。故制作米酒过程中，尽量少打开容器，防止杂菌污染，D正确。 故选A。 【点睛】正确识记并理解制作米酒的步骤和操作原因是解题的关键。 21. “鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是 ①是先天性行为；②是学习行为；③是由遗传因素决定的；④是由环境因素决定的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：动物的行为由神经系统和激素调节的，受遗传物质的控制。动物生来就有的行为，叫做先天性行为，是一种本能反应，不会消退，但是适应环境能力较弱；动物在生活过程中逐渐建立起来的行为称后天性学习行为，能够主动适应环境的变化，是建立在先天性行为的基础上。通过分析题干，杜鹃将卵产在别的鸟巢中，由其它小鸟进行育雏，这是小鸟的一种本能反应，受遗传物质的控制，故选项A符合题意。 考点：本题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别。 22. “鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景，该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（　　） A. 收缩→舒张，舒张→收缩 B. 舒张→收缩，收缩→舒张 C. 收缩→舒张，收缩→舒张 D. 舒张→收缩，舒张→收缩 【答案】A 【解析】 【分析】伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。 【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹。肌腱可绕过关节连在不同的骨上，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，于是躯体就会产生运动，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，肱二头肌收缩。伸肘时，肱二头肌舒张。在推门的过程中，状态是从屈肘变为伸肘状态，肱二头肌的变化是收缩→舒张，肱三头肌发生的变化分别是舒张→收缩，A正确，BCD错误。 故选A。 23. 用吸管吸取一些墨汁，把墨汁慢慢地滴在鱼口的前方，你看到的现象是（　　） A. 墨汁从口吸入后，从鳃盖流出 B. 墨汁从口吸入后，进入鱼的身体，最后可能从鱼的肛门排出 C. 墨汁从口吸入后，又从口里吐出 D. 墨汁不会进入鱼的口里 【答案】A 【解析】 【分析】由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。 【详解】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察红墨水流动的方向是水从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出。 故选A。 24. 细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌15-30分钟，如果在100℃的温度灭菌，仍能存活的是 A. 大肠杆菌 B. 芽孢 C. 青霉 D. 链球菌 【答案】B 【解析】 【详解】大肠杆菌、青霉、 链球菌，在100℃的温度下会被杀死，因此都不能存活，ACD不正确；芽孢抗高温，因此，如果在100℃的温度灭菌，仍能存活，B正确。 25. 结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是（ ） A. 蚯蚓体表有角质层，可以防止土壤摩擦，起保护作用 B. 蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分蒸发 C. 鱼的体表有鳞片覆盖，起保护作用 D. 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，能减少体内水分的蒸发 【答案】A 【解析】 【分析】（1）蚯蚓属于环节动物，体表能够分泌黏液；线形动物体表具有角质层。 （2）节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。 （3）鱼生活在水中，用鳃呼吸。 （4）爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定。 【详解】A．蚯蚓的体表能够分泌黏液，可以减少身体运动时与土壤的摩擦，有利于其在土壤中穿行，A错误。 B．蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，B正确。 C．鱼的体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护作用，C正确。 D．爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，D正确。 故选A。 二、简答题：每空1分，共 50 分。在答题卷中作答，术语中的关键字写错该空不得分。 26. 下图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。 （1）A是一种农业害虫，它的体表有____________，起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发。 （2）B生活在水中，它的呼吸器官是____________，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有____________，可以进行气体交换。 （3）C幼体生活在水中，用________呼吸，成体营水陆两栖生活，用________呼吸，________辅助呼吸。 （4）D特有的呼吸方式是____________，与其体内特有的结构——____________有关。 （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点为____________。 （6）上述类群中属于恒温动物的有____________。（填字母） 【答案】（1）外骨骼 （2） ①. 鳃 ②. 毛细血管 （3） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 （4） ①. 双重呼吸 ②. 气囊 （5）胎生、哺乳 （6）DE 【解析】 【分析】图中A蝗虫，属于昆虫类；B鱼类；C青蛙，属于两栖类动物；D鸟类；E家兔，属于哺乳动物。 【小问1详解】 A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。 【小问2详解】 B属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，在市场上买鱼如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的毛细血管，可以进行气体交换。 【小问3详解】 C是青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 D是鸟类，体表被有羽毛，身体呈流线型，可以减少空气的阻力，有气囊辅助完成双重呼吸，是鸟类特有的呼吸方式。 【小问5详解】 E是家兔，与D鸟类相比，在生殖发育方面的特点是胎生哺乳。 【小问6详解】 A蝗虫、B鱼类、C青蛙体温不恒定，属于变温动物，D鸟类、E家兔，体温恒定，属于恒温动物。 27. 生物学知识与人的生活关系密切。请结合所学回答下列问题。 （1）炎热的夏季，小明爱吃铁板鱿鱼和凉拌海蜇。鱿鱼、海蜇分别属于__________动物、__________动物。 （2）小明奶奶家养着家兔，奶奶经常给它喂青草。家兔牙齿的门齿适于____________，消化道上还有发达的____________，也适于消化青草。一天，当小明刚要抓住这只家兔时，它飞快地逃跑了，它之所以能够灵敏感受来自外界的刺激，是因为具有高度发达的____________系统和____________器官。 （3）鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是____________；蚯蚓身体中与鱼鳃功能相同的结构是____________。 （4）观察鱼缸中的鱼，可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭，这是鱼在进行__________。 【答案】（1） ①. 软体 ②. 腔肠 （2） ①. 切断食物 ②. 盲肠 ③. 神经 ④. 感觉 （3） ①. 鱼类体内有脊柱，属于脊椎动物；蚯蚓、蝗虫体内没有脊柱，属于无脊椎动物 ②. 湿润的体壁 （4）呼吸 【解析】 【分析】1．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 2．软体动物 ：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 3．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 4．鱼类： 生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；用鳍游泳。 5．哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【小问1详解】 鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物；海蛰身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，属于腔肠动物。 【小问2详解】 家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。家兔有发达的神经系统和感觉器官。兔有发达的大脑及遍布全身的神经，而且有发达的四肢，因此它们能够敏锐地感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应，适用于复杂的陆地生活。 【小问3详解】 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，凡是体内有由脊椎骨构成的脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼等。凡是体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如蚯蚓、蝗虫。蚯蚓用湿润的体壁呼吸，鱼用鳃呼吸。 【小问4详解】 鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鮼丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、从鳃盖后缘流出。因此，观察鱼缸中的鱼，可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭，这是鱼在进行呼吸。 28. 生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图一中，A是__________；B是__________； （2）图二中，关节很灵活，离不开[③]__________内的滑液和__________（填数字）。 （3）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：__________（用相关数字排序）。 （4）图三表示屈肘动作，此时[①]__________处于__________状态。 （5）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变的部位是图二中的【__________】__________ 【答案】（1） ①. 骨 ②. 肌腱 （2） ①. 关节腔 ②. ⑤ （3）③④①② （4） ①. 肱二头肌 ②. 收缩 （5） ①. ② ②. 关节囊 【解析】 【分析】人体的运动系统是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，关节在运动中起支点作用，图一中A是骨，B是肌腱，图二中，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨；图三中①肱三头肌。 【小问1详解】 人体的运动系统是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成，骨骼肌遇刺激而收缩的特性，包括肌腱和肌腹，图一中A骨，B肌腱。 【小问2详解】 关节的结构与关节既牢固又灵活特性相适应，其中与关节灵活性相关的结构⑤关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。③关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【小问3详解】 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩，①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动。正确顺序为③④①②。 【小问4详解】 骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。图三屈肘时，肱二头肌收缩，①肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 【小问5详解】 关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变的部位是图二中的②关节囊。 29. 请分析下面的资料，并回答问题． 资料一　老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃． 资料二　蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声． 资料三　白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作． （1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__，该行为是由母猫体内的__所决定的． （2）在资料二中，海豚的表演属于__行为．动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化．一般来说，动物越__，该行为就越强、越复杂． （3）由资料三判断，白蚁是具有__行为的动物．判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__，它们是营__生活的动物． 【答案】 ①. 先天性行为 ②. 遗传物质 ③. 学习 ④. 高等 ⑤. 社会 ⑥. 分工 ⑦. 组织 ⑧. 群体 【解析】 【详解】（1）母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的，受体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。 （2）海豚表演节目，是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为，不是生来就有的，属于学习行为；学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的等级越高，其学习能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强。 （3）由资料三可知，白蚁成员之间有明确的分工，形成了一定的组织，这种动物群集行为，叫作社会行为。 【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别 【名师点睛】关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的。 30. 如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构图，请你根据做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题： （1）显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是_________，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ]____和[ ]____。 （2）做“观察青霉菌”实验时，实验用的橘皮上的青霉菌是______色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际上是图乙中[ ]______的颜色。 （3）甲图所示的酵母菌正在进行______繁殖，而青霉菌的繁殖是靠_______进行的。 【答案】（1） ①. 碘液##稀碘液 ②. 1细胞核 ③. 4淀粉粒 （2） ①. 青绿 ②. 5孢子 （3） ①. 出芽 ②. 孢子 【解析】 【分析】酵母菌和霉菌都是真菌，甲酵母菌是单细胞真菌，图中1是细胞核，2是液泡，3是芽体，4是淀粉粒。乙是青霉菌，图中5是孢子，6是直立菌丝。 【小问1详解】 取一滴酵母菌培养液制成临时装片，用碘液染色后，在显微镜下观察，可以看到酵母菌细胞中染上颜色的1细胞核和4淀粉粒。 【小问2详解】 青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色（青或绿），所以青霉菌显出绿的颜色。 【小问3详解】 酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下，可以进行出芽生殖。青霉的生殖方式是孢子生殖。 31. 阅读下面材料，回答问题。 “千里之堤，溃于蚁穴”中的“蚁”指的是白蚁。 白蚁和蚂蚁虽然都叫蚁，但是蚂蚁属于膜翅目，而白蚁属于蜚蠊目，蜚蠊目中最常见的物种就是大家熟知的蟑螂。 白蚁群体中，蚁王和蚁后负责繁殖，工蚁担任开掘隧道、饲育幼蚁和蚁后等工作，兵蚁专司捍卫群体的职务。有的幼蚁会分化为繁殖蚁，它们具有趋光性，会寻找光亮的场所配对繁殖建立新的白蚁族群。 （1）白蚁、蚂蚁和蟑螂都是昆虫，身体和___分节，有一对触角、两对翅和____对足。白蚁与___（填“蚂蚁”或“蟑螂”）的亲缘关系更近。 （2）在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图），用此装置探究蚂蚁是怎样进行通讯的。请你回答下列各题。 ①该实验小组的同学作出的假设是__________。 ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C 岛上，A 岛什么都不放，可以观察到最终都爬向____岛，一段时间后再将 B、C 岛之间的“桥”和A、B 岛之间的“桥”对换，可以观察到蚂蚁通过“桥”爬向_____岛。（填“A”、“B”，或“C”） ③实验中选用蚂蚁只数要多，而不是1只，目的是________。 ④得出结论：通过实验可以看出蚂蚁是通过_____进行通讯的。 【答案】（1） ①. 附肢 ②. 三 ③. 蟑螂 （2） ①. 蚂蚁是通过气味进行通讯的 ②. C ③. A ④. 避免偶然性减少误差 ⑤. 气味 【解析】 【分析】（1）身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫。（2）社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级。 【小问1详解】 白蚁、蚂蚁和蟑螂都是昆虫，身体和附肢分节，身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角、两对翅和三对足，体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，属于节肢动物门，昆虫纲。白蚁和蚂蚁虽然都叫蚁，但是它们的亲缘关系相距甚远。蚂蚁属于膜翅目，而白蚁被归到蜚蠊(lian) 目。蜚蠊目中最常见的物种就是大家熟知的蟑螂。可见白蚁与蟑螂的亲缘关系更近。 【小问2详解】 ①作出假设是对提出问题肯定或否定的回答，该实验小组的同学作出的假设是蚂蚁是靠气味传递信息的。 ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，可以观察到最终都爬向C岛，一段时间后再将B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换，可以观察到蚂蚁通过“桥”爬向A岛。在实验中不能直接用手来对换小木条，移动“桥”，因为手上的气味会粘到“桥”上，影响实验结果。 ③实验中选用蚂蚁只数要多，而不是1只，目的是避免偶然性，减少误差，得出的实验结果更加科学合理。 ④动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，动物可通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。得出结论：通过实验可以看出蚂蚁是通过气味进行通讯的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期月考学业水平检测 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题2分，共50分。每小题的选项中只有一项符合题意） 1. 下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（　　） A. B. C. D. 2. 如图阴影部分M表示水母和涡虫的共同特征，那么M可以是（　　） A. 身体呈辐射对称 B. 体表有外骨骼 C. 体表有刺细胞 D. 有口无肛门 3. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 4. 下图所示动物中属于软体动物的是（ ） A. B. C. D. 5. “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，多姿多彩的动物让自然界充满勃勃生机。下列关于各种动物的叙述，错误的是（ ） A. 蝗虫是节肢动物，用气管呼吸 B. 蚯蚓是环节动物，它的身体呈圆柱形 C. 青蛙是两栖动物，幼体生活在水中 D. 家鸽是鸟类，身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力 6. 河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（　　） A. 都用鳃呼吸 B. 体温都不恒定 C. 体表都有外骨骼 D. 体内都有脊椎骨组成的脊柱 7. 请判断下列关于菌落的叙述，不正确的是 A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C. 只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落 D. 细菌的菌落一般比真菌小 8. 下列除哪项外，其余各项都是蜥蜴比青蛙高等之处？（ ） A. 完全用肺呼吸 B. 体表有角质鳞片 C. 体内受精，卵外有卵壳保护 D. 体温不恒定 9. 我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（　　） A. 草鱼 B. 东北虎 C. 鹤 D. 蛇 10. 2020年3月，科研人员在黄山风景区发现两个新物种，其一被命名为“黄山小麝鼩（qú）”。黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（ ） A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 11. 小英爸爸长年在外打工，睡在潮湿的工棚内，患上了关节炎，关节疼痛，积液存在的部位是（　　） A. 关节囊 B. 关节腔 C. 关节软骨 D. 关节窝 12. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。下列动物行为的类型，与其相同的是 A. 幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁 B. 失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食 C. 蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快 D. 一只大山雀偶然打开了奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久其他大山雀也学会了偷喝牛奶 13. 俗话说：“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物间信息交流的是（ ） A. 蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” B. 昆虫分泌性外激素吸引异性 C. 母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡 D. 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 14. “关关雎鸠，在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。下列叙述错误的是（ ） A. 在繁殖季节，雎鸠的鸣叫属于求偶行为 B. 从获得的途径判断，雎鸠的鸣叫是学习行为 C. 求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为 D. 雎鸠的鸣叫行为根本上受遗传因素决定 15. 自然界中动物的运动方式和行为多种多样．下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（ ） A. 动物的运动有利于获取食物 B. 动物的运动有利于主动地逃避敌害 C. 动物的行为都是生来就有的 D. 动物的行为与生活环境有密切的关系 16. 下列各项不能体现动物在自然界中作用的是（ ） A. 狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮 B. 在农业生产上，蛙类可作为生物防治的重要动物 C. 金龟子、秃鹫等可以分解有机物，促进物质循环 D. 鱼类用鳃呼吸，适于水中生活 17. 食物放在冰箱内不容易腐败变质，主要原因是 A. 温度低，细菌繁殖速度慢 B. 温度低，把细菌冻死了 C. 没有空气，细菌无法繁殖 D. 没有空气，细菌无法呼吸 18. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 19. 蘑菇是云南餐桌上常见的菜肴,其可食用的部分是( ) A. 菌盖 B. 菌柄 C. 菌丝 D. 子实体 20. 某同学学习制作米酒的探究实验后，在课堂上分享他的实验操作步骤：①浸泡→②蒸熟米饭并冷却→③加酒曲→④保温发酵，并对此步骤作出解释。你认为不恰当的是（　　） A. 蒸熟米饭需要冷却的目的是避免高温杀死细菌 B. 步骤③的目的是进行接种 C. 保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度 D. 制作米酒过程中，尽量少打开容器，防止杂菌污染 21. “鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是 ①是先天性行为；②是学习行为；③是由遗传因素决定的；④是由环境因素决定的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. “鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景，该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（　　） A. 收缩→舒张，舒张→收缩 B. 舒张→收缩，收缩→舒张 C. 收缩→舒张，收缩→舒张 D. 舒张→收缩，舒张→收缩 23. 用吸管吸取一些墨汁，把墨汁慢慢地滴在鱼口的前方，你看到的现象是（　　） A. 墨汁从口吸入后，从鳃盖流出 B. 墨汁从口吸入后，进入鱼的身体，最后可能从鱼的肛门排出 C. 墨汁从口吸入后，又从口里吐出 D. 墨汁不会进入鱼的口里 24. 细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌15-30分钟，如果在100℃的温度灭菌，仍能存活的是 A. 大肠杆菌 B. 芽孢 C. 青霉 D. 链球菌 25. 结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是（ ） A. 蚯蚓体表有角质层，可以防止土壤摩擦，起保护作用 B. 蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分蒸发 C. 鱼的体表有鳞片覆盖，起保护作用 D. 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，能减少体内水分的蒸发 二、简答题：每空1分，共 50 分。在答题卷中作答，术语中的关键字写错该空不得分。 26. 下图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。 （1）A是一种农业害虫，它的体表有____________，起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发。 （2）B生活在水中，它的呼吸器官是____________，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有____________，可以进行气体交换。 （3）C幼体生活在水中，用________呼吸，成体营水陆两栖生活，用________呼吸，________辅助呼吸。 （4）D特有的呼吸方式是____________，与其体内特有的结构——____________有关。 （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点为____________。 （6）上述类群中属于恒温动物的有____________。（填字母） 27. 生物学知识与人的生活关系密切。请结合所学回答下列问题。 （1）炎热的夏季，小明爱吃铁板鱿鱼和凉拌海蜇。鱿鱼、海蜇分别属于__________动物、__________动物。 （2）小明奶奶家养着家兔，奶奶经常给它喂青草。家兔牙齿的门齿适于____________，消化道上还有发达的____________，也适于消化青草。一天，当小明刚要抓住这只家兔时，它飞快地逃跑了，它之所以能够灵敏感受来自外界的刺激，是因为具有高度发达的____________系统和____________器官。 （3）鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是____________；蚯蚓身体中与鱼鳃功能相同的结构是____________。 （4）观察鱼缸中的鱼，可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭，这是鱼在进行__________。 28. 生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图一中，A是__________；B是__________； （2）图二中，关节很灵活，离不开[③]__________内的滑液和__________（填数字）。 （3）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：__________（用相关数字排序）。 （4）图三表示屈肘动作，此时[①]__________处于__________状态。 （5）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变的部位是图二中的【__________】__________ 29. 请分析下面的资料，并回答问题． 资料一　老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃． 资料二　蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声． 资料三　白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作． （1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__，该行为是由母猫体内的__所决定的． （2）在资料二中，海豚的表演属于__行为．动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化．一般来说，动物越__，该行为就越强、越复杂． （3）由资料三判断，白蚁是具有__行为的动物．判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__，它们是营__生活的动物． 30. 如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构图，请你根据做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题： （1）显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是_________，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ]____和[ ]____。 （2）做“观察青霉菌”实验时，实验用的橘皮上的青霉菌是______色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际上是图乙中[ ]______的颜色。 （3）甲图所示的酵母菌正在进行______繁殖，而青霉菌的繁殖是靠_______进行的。 31. 阅读下面材料，回答问题。 “千里之堤，溃于蚁穴”中的“蚁”指的是白蚁。 白蚁和蚂蚁虽然都叫蚁，但是蚂蚁属于膜翅目，而白蚁属于蜚蠊目，蜚蠊目中最常见的物种就是大家熟知的蟑螂。 白蚁群体中，蚁王和蚁后负责繁殖，工蚁担任开掘隧道、饲育幼蚁和蚁后等工作，兵蚁专司捍卫群体的职务。有的幼蚁会分化为繁殖蚁，它们具有趋光性，会寻找光亮的场所配对繁殖建立新的白蚁族群。 （1）白蚁、蚂蚁和蟑螂都是昆虫，身体和___分节，有一对触角、两对翅和____对足。白蚁与___（填“蚂蚁”或“蟑螂”）的亲缘关系更近。 （2）在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图），用此装置探究蚂蚁是怎样进行通讯的。请你回答下列各题。 ①该实验小组的同学作出的假设是__________。 ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C 岛上，A 岛什么都不放，可以观察到最终都爬向____岛，一段时间后再将 B、C 岛之间的“桥”和A、B 岛之间的“桥”对换，可以观察到蚂蚁通过“桥”爬向_____岛。（填“A”、“B”，或“C”） ③实验中选用蚂蚁只数要多，而不是1只，目的是________。 ④得出结论：通过实验可以看出蚂蚁是通过_____进行通讯的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $