内容正文:
语文园地七
基础巩固
情境一:学习完《语文园地七》后,词语意思我能理解,日积月累我会背诵,读书时的摘抄方法我也知道,不信咱们试试看吧!
一、选择题
1.根据人物的对话,当我们读书时可以用的摘抄方法有(多选) ( )
A.将遇到的生动语句摘抄下来,并在旁边写上感受。
B.把同类的词语分门别类地写下来。
C.不管什么时候遇到好词好句,都要立刻摘抄在积累本上。
给加点的字词选择正确的解释。
2.窃窃私语:( )
A.偷 B.私下里
3.景色奇异:( )
A.不相同 B.分开
C.另外的 D.特别的
4.振翅高飞:( )
A.摇动,挥动 B.奋起,振作
C.振动
5.根据课文内容,选择表述有误的一项( )
A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。
B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。
C.《带刺的朋友》中小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。
二、填空题
6.补齐汉字所缺部分,再完成填空。
观察分析:田字格中这四个字都有相同的笔画,分别是 和 。(①撇 ②竖 ③横 ④捺)
书写要求:在书写时,要将这两种笔画写得 这样字形才优美。
7.有趣的朋友。
(1)“带刺的朋友”指的是 ,它能利用刺来 。
(2)刺猬偷枣的经过是: (排序)
①打滚扎枣 ②爬树摇枣
③驮枣快跑 ④落地归枣
(3)文中表达了“我”对刺猬的 之情。
(4) 文中作者对刺猬的称呼由 到 ,最后说 ,可以看出作者对刺猬的情感变化从 到 ,最后生出 之情。
8.会发声的大自然。
(1)《大自然的声音》一文的中心句是 。文中把 、 、 都看作是大自然的音乐家。
(2)文中有许多描写声音的词语,如:叽叽喳喳、叮叮咚咚,你还能写出这样的词语吗?
(3)他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”这一句写出了作者对大自然的 之情。
(4)动物是大自然的歌手。 ,听听树上叽叽喳喳的鸟叫; ,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣; ,听听蝈蝈的歌唱。
9.把诗句补充完整,并填空。
采莲曲
[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色裁, 。
乱入池中看不见, 。
这首诗中写的声音是 。我还知道《春晓》中写的声音有 。
三、判断题
下列能作为本次习作材料的打“√”,不能得打“×”
本次习作的话题是“我有一个想法”。首先,我们要写下自己或是其他同学发现的问题;其次,在这个过程中,我们要写清楚自己的现象,也可以写下改进的想法或办法,写好后和同学们交流。
10.生活中的浪费现象,如吃饭挑食,不节约用水,本子没写完就扔掉等。 ( )
11.可以写童话故事,充分发挥自己的想象。( )
12.看到有人破坏环境的现象,如随意践踏花草,将垃圾扔在地上等。 ( )
13.许多同学喜欢攀比,买名牌衣服、首饰等到处炫耀。 ( )
14.不良的生活习惯,如不分时间地点玩手机,起床不铺床叠被。 ( )
四、句子训练
15.照样子,写句子。
(1)他跑得像兔子一样快。
①妈妈累得 。
② 得 。
(2)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
树林里有一片青青的草地,青青的草地
阅读提升
情境二:为了提高同学们对现代文阅读理解的能力,请完成下面阅读习题吧!
五、现代文阅读
阅读材料,完成练习。
材料一:如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的用平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今,“低头”早已不是一种现象,已然成为生活的一部分!
材料二:由于看手机成为人们的一种习惯,许多人不知道如何与家人交流,视家人如空气般不存在。据《半岛都市报》报道,青岛张先生家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,惹得老人愤而摔盘离席。
16.根据材料一判断,低头族的人群不包括( )
A.地铁里一直看手机的人
B.公交车上玩手游的人
C.地铁里拿笔记本电脑上网的人
D.一下午一直在做家务的妈妈
17.材料二中张先生家中的老人为何摔盘离席?( )
A.饭菜不好吃。
B.家人只顾自己吃饭,没人给他夹菜。
C.家人只顾玩手机,没人陪他聊天。
D.家里的年轻人围坐在一起聊天,没人陪他。
18.从两则材料中得到的信息是( )
A.看手机已成为人们的一种习惯。
B.看手机能和家人密切地交流。
C.老年人不喜欢看手机。
D.长时间看手机会影响视力。
19.你身边的“低头族”是( )(多选)
A.父母 B.同学 C.老师 D.爷爷、奶奶
20.你想对“低头族”说些什么呢?
拓展延伸
情境三:学会语言表达,注重知识的迁移运用,,提升语文素养。
六、语言表达
一天,松松和明明去树林里玩,看见一只可爱的小鸟停在枝头上。他们拿出弹弓,准备比比谁能打中树上的小鸟。
21.在我们身边,每天都在发生着类似的“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活,“小事”指的是( )
A.不重要的事 B.随处可见,和我们的生活息息相关的事
22.如果当时你也在现场,你会怎么劝说他们?
23.在我们的生活中,也经常会发生一些令人感到温暖的“小事”,请你联系生活实际写出一件令你感到温暖的“小事”!
。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.AB
2.B 3.D 4.A
5.C
6. ① ④ 舒展
7. 刺猬 偷枣 ②④①③ 喜爱 那个东西 那个家伙 小东西 好奇 觉得有趣 钦佩和喜爱
8. 大自然有许多美妙的声音 风 水 动物 哗啦哗啦 轰隆轰隆 滴滴答答 热爱 走在公园里 坐在一棵树下 在水塘边散步
9. 芙蓉向脸两边开 闻歌始觉有人来 歌声 鸟叫声、风雨声
10.√ 11.× 12.√ 13.√ 14.×
15. 像蔫黄瓜一样,整天没精打采的。 他跳 像袋鼠一样高 上有一片美丽的花,美丽的花上有许多新鲜的露水。
16.D 17.C 18.A 19.ABCD 20.示例:请放下手机,多留点时间和家人、朋友沟通交流。
21.B 22.松松、明明,小鸟是我们的朋友,我们应该爱护它们。 23.小区门口有只流浪狗,有爱心的邻居经常给它送吃的。
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