2.2023年河南省普通高中招生考试语文试卷-【中考必备】2025年中考语文复习试题汇编（河南专版）

附:2024年河南中考作文评分标准 2.2023年河南省普通高中招生考试 一等 二等 二等 四等 等次 50-43分 42-33分 32-23分 五等 22~13分 12~0分 语文试卷 分值 25~21分 21~16分 16-11分 11~6分 6~0分 一、积累与运用(共22分) ①表达意 ①表达意 1.(1)C(2分)(2)祥 棋(每空1分,共2分) ①表达意 ①内容与 图较明确. 图明确,内 【解析】(1)本题考查字音。“哺育”读作by,比喻培养。 图基本明 题目无 内容较具 容具体充 ①表达意 “兴业”读作xingyè,意为发扬学术,复兴旧业。“根脉”读作 确,内容不 关:②抄 班 实;②有真 体充实;② 图不明确。 gēnmài,意为一个国家的文化历史起源。故选C。(2)本题考 够充实;② 有自己的 袭比例 情实感,能 内容空洞; 查字形。“发祥地”指民族、文化等的发源地。“星罗棋布”形 缺少情感 思考和体 ②情感态 表达自己 80以上: 体验和思 ③随意拼 容数量多,分布广。 的思考和 悟,不空 度与价值 2.①转扶摇而上者九万里 考体悟:③ 凑,不知 ②安得广厦千万间 ③大庇天下寒 体悟:③情 洞,不虚 观不够 情感态度 所云:④ 健康 感态度与 假:③情感 士俱欢颜 ④可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 提携 与价值观 价值观 玉龙为君死 春蚕到死丝方尽 价值观 态度与价 ⑧蜡炬成灰泪始干(每空1 基本健康 错误 健康 值观健康 分,有错该空不得分。共8分) 【解析】本题考查古诗文的默写和理解。本题中,要注意“持” ①观点与 ①观点不 “厦”“庇”“提携”“蜡炬”等易错字的正确书写 ①观点明 ①观点基 太明确; ①观点不 写作任务 3.①3000多年前出现了甲骨文 ②我国已知最早的成系统的文 确;②论 本明确; 字 ③东汉许慎编写《说文解字》 无关:② ②论据和 明确:② ④世界上第一部字典(每 据恰当, ②论据比 论点有 论据不能 抄袭比例 较恰当。 论证有一 空1分,共4分) 证明观 关。论证 8以上; 论证合 定说戚 【解析】本题考查对材料信息的提取概括,根据“在安阳般域 基本合 点;③情 ③意拼 力:③情 理:③情 感态度与 理;③情 凑,不知 发现的距今3000多年的甲骨文,是我国已知最早的成系统的 感态度与 感态度与 {所云;④ 价值观不 感态度与 文字”,可得出①②的答案,根据“东汉时期,许慎编写了一部 价值观 价值观 够健康 价值观 价值观基 研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》,这是世界 健康 健睫 错误 本健康 上第一部字典”,可得出③④的答案。注意题目中的字数要 求,将信息进行提炼概括作答。 分值 2~17分 13~9分 9~5分 5-~0分 17~13分 4.A示例:建议选择A图。该图真实再现了林县人民抢锤打针 ①叙事基 ①结构 凿开山石的场景,能让人真切感受到他们修建红旗渠的艰辛. ①叙事基 本完整,重 ①叙事完 ①叙事不 非常温 与文字内容匹配。B示例:建议选择B图。该图描绘的是红旗 本完整,能 点基本突 完整,主次 整,重点突 乱或字 渠修通后林县人民丰收运粮的情景,能显示修建红旗渠的意 出;②语言 注意详略: 不分:②语 出;②描写 数不足 ②语句基 义,与文字内容匹配。(言之成理即可。3分) 具体,语言 流杨,有一 句不通。 100:②病 本通,病 【解析】本题考查根据文意选择插图。文段的主要内容是红旗 些具体 准确,生动 病句较多 句多,词 句较少 渠修建的过程艰辛与重大意义,A图展示的是林县人民抢锤打 描写 不达意 针凿开山石的场景,B图描绘的是红旗梁修通后林县人民丰收 ①思路清 ①思路无 ①思路基 ①结构 运粮的情景,两幅图片所展示的场景在文段中均有所体现,考 明显问题, 非常混 本清晰,论 ①思路不 嘶,能恰当 生能结合图文内容简述选择理由即可。 能使用常 证方法使 使用论证 清晰,层次 乱或字 5.示例一:(河南文化如)灿烂星空,我们今天注日的不过是几颗 见论证方 混乱:②语 数不足 用不太恰 方法:②语 星辰 当:②语句 言准确、简 法;②表达 句不通顺。 100:②病 示例二:(河南文化如)华美乐章,我们今天聆听的不过是几个 无明显逻 明。有逻 基本通顺. 病句较多 句多,词 音符 辑性 辑问题 病句较少 不达意 示例三:(河南文化如)参天巨树,我们今天采摘的不过是几片 4分 3分 分值 5分 2分 1~0分 绿叶(符合要求即可,3分) 【解析】本题考查仿写句子。分析画波浪线的句子可知,该排 ①书写基 ①书写较 ①书写 ①书写潦 ①书写规 本规范,卷 草,字迹 比句前半句将河南文化比作“万里长河”和“鸿篇巨制”,都是 非常潦 面基本整 能辨认:② 草,卷面脏 范,卷面整 在形容河南文化的博大精深和历史悠久,后半句是说我们今 章:②不 洁;②标点 洁;②标点 标点使用 乱:②标点 天所看到的只是其中的一少部分,同样采用比喻的修辞手 会使用 使用正确 使用基本 有一些 使用随意 标点 法,且比喻的内容与前半句相照应。据此理解作答相应内容 错误 正确 即可。 补充说明 二、现代文阅读(共28分) 1.以下三项有一项突出者,可在获得的相应等次分上加1~3 (一)(共16分) 6.①老兵被“白头心儿”救了一命 分,加到满分50分为止。①感情真挚②思想有深度③表达富 ②老兵惜别“白头心儿” ③老兵(偶遇)救治“白头心儿” 有创意 ④老兵带着“白头心儿”返 2.满分作文比例掌握在5%左右。 乡(意思对即可。每空1分,共4分) 3.没写题日扣2分 【解析】本题考查考生整体感知文意、概括故事情节的能力。 4.错别字每三个扣1分,重复错误不计,最高扣3分 答题时,第一步:阅读题干,找出关键字。题千要求概括“老 兵”和军马“白头心儿”之间发生的几件事。第二步:阅读全 文,进行分析,确定作答要点。将文本内容逐步分析,看具体讲 【解析】本题考查文本结构。考生在答题时要注意文本内容 了几件事。第三步:提取要点,简要概括。将每层的内容按照 之间的逻辑顺序,分清层次,理清每一层的说明内容。文本一 “人物+事件结果”的形式归纳,分条整理出来即可。另外注意 首先①②段引出说明对象“DNA可以存储壁画”,第③段解释 概括的时候需要从“老兵”的角度出发。 原因;第④一⑧段具体解释敦煌壁画能“变身”DNA并被成功 7.第一处:为家里的马病死了感到悲伤,为自已没能在家照顾马 读取、恢复原样的步骤。将文本层次进行划分之后选择相符 而自责。第二处:对军马和军旅生活依依不舍,为军马场解散 合的选项即可。 (与“白头心儿”分别)而难过。(或:为军旅生活的结束而难 12.“存储密度大”示例:(1)文本一说DNA比细胞还小得多,却 过,为光荣与梦想的终结而痛苦。)(意思对即可。每处2分 能记录纷繁复杂的人类基因组信息,这说明DNA作为存储载 共4分。如有其他理解,言之成理亦可) 体,体积小容量大,可以证明DNA存储密度大的优势 【解析】本题考查人物心理情感。第一处老兵流泪是在文章第 (2)一根头发附带的DNA信息就能复原生命体的所有遗传 ④段,他因为家里心爱的马病死了而悲伤,内心十分自责。第 信息,说明DNA虽小,存储的信息量却很大,这能佐证它存储 二处老兵流泪是在文章第⑧段,根据文本内容可知,此时军马 密度大的优势 场解散了,他也要离开军队,跟自己的爱马分离,内心充满了不 “具有持久性”示例:(1)文本一说大自然中的DNA能存储亿 舍难过与悲伤痛苦。 万年来的生物遗传信息,这表明DNA存储具有持久性的优 8.正面描写:该段描写老兵仰望军旗、回望军营等动作,仿佛听到 势。(2)天津大学团队的实验研究发现,存入DNA中的壁画 军营中的欢声笑语、闻到马既传来的芳香,以及想要长久地保 信息在合适的温度条件下可保存上万年,这一研究成果可佐 存“模范班长”证书等心理活动,表现他对军营生活的不舍。 证DNA存储具有持久性的优势。(符合题目要求,意思对即 侧面描写:该段描写冬日黄昏里空荡荡的军营、寂静的马既、广 可。任举一例,每个优势2分,共4分) 妾而苍凉的大草原,烘托老兵离开军营时内心的不舍。(联系 【解析】本题考查文本对比阅读。文本二中指出DNA存储的 文本内容,分析合理即可。每个角度2分,共4分) 两个优势分别是“存储密度大”和“具有持久性”,“存健密度 【解析】本题考查描写手法,正面描写就是用生动形象的语 大”是指能储存的信息容量大,“具有持久性”是指储存的信 言,把人物或景物的状态直接具体地描绘出来,第段中“仰 息保存时间长。明确了这两个优势所包含的意思之后,在文 望着在风中飘荡的军旗......那种温热的芳香”是对老兵所见 本一中找出相关内容举例即可。 所感的直接描写,能够清晰直观地表现出老兵的不含之情。例 三、古诗文阅读(共15分) 面描写就是通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对 (一)(共11分) 象,以使其鲜明突出,该段中“空荡荡的营房”“寂静的马厮” 13.(1)季,季节(2)②(3)破,破旧,破烂(每空1分,共3分) “广衰而苍凉的大草原”等景物的描写烘托出了一种空旷悲凉 【解析】本题考查文言实词和意思迁移。(1)“四时更替”的 的意境氛围,从侧面表现出了老兵的不舍之情 意思是四季交换,其中的“时”是“季,季节”的意思,根据词语 9.(1)得到了历练和成长。他入伍八年,从一个新兵成长为班 推断法可知,“四时之景不同”中的“时”也是“季,季节”的意 长、模范班长,不仅得到了荣誉,还在历练中变得更加积极上 思。(2)“园去城二余里”的意思是南园距离城中有二里多 进、坚毅执着。(2)增强了责任心。在军营中,他认识到养军 (的距离)。其中“去”的意思是“距离”,与②的意思相符。 马的意义,努力学习,尽职尽责养好军马,这种不断增强的责任 (3)“余则缀袍救衣处其间”中的“救”是“破,破旧”的意思, 心,让他回乡后意识到自已对家乡的责任。(3)增加了自信 通过意思迁移法可知“岁久蔽漏”中的“敞”也是“破,破旧' 他通过努力成为同一批新兵中的校校者,得到部队认可,被留 的意思。 在军营继续服役,这增加了他的自信,让他有了立志改变家乡 14.野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂形成浓 贫穷面貌的勇气和信心。(答出任意两点,意思对即可。4分 密的绿荫。(意思对即可。2分) 如有其他理解,言之成理亦可) 【解析】本题考查文言文句子的翻译。重点字词:“芳”,花; 【解析】本题考查文章主旨探究。在本文中,比荣誉更重要的 “发”,开放;“秀”,茂盛,繁茂;“繁阴”,一片浓密的树荫。 是人物的精神和品质。老兵在入伍的八年中积极上进、不断进 15.这样标点层次分明。前两句先整体描写西南诸峰之美,后两 步,对自己的工作充满青任心,对自己照顾的马关心爱护,回到 句再聚焦其中的琅琊山。(意思对即可。2分) 家乡之后下定决心要改变家乡贫穷落后的面貌,这些都是他 【解析】本题考查断句和标点使用。画线句的意思是:那西南 在军队获得的比荣誉更重要的东西。 的几座山峰,树林和山谷尤其优美,远远望过去树木茂盛,又 (二)(共12分) 幽深又秀丽的,是琅螂山。前两句总写西南诸峰之美,后两句 10.D(3分)【解析】本题考查对文本内容的理解和分析。文本 具体描绘琅哪山的景色秀丽。用句号隔开可使景物层次更加 一主要围绕DNA这一新型存储载体,阐述了它存储的原理和 分明。 步骤,文本二主要阐述了DNA存储的两大优势,以及目前存 16.“醉翁”:因作者自号“醉翁”,又常与客人来此饮酒,所以用 在的不足之处。D项中两个文本都围绕DNA这一新型存储 “醉翁”来命名此亭。“后知”:因为轩的周围有松柏,松柏都 载体,阐述了它存储的原理和步骤说法错误。故选D 是后凋的树木,大寒之后才知道它们的品质(作者借此表明 11.A项合理。因为文本一①②段用科幻电影引出天津大学的研 心志),所以用“后知”来命名此轩。(意思对即可。4分。如 究成果,进而明确本文的说明内容-DNA可用来存储教煌 有其他答案,言之成理亦可) 壁画数字图像;第③段解释DNA可作为存储载体的原因;第 【解析】本题考查对文段内容的理解。根据甲文“太守与客来 ④-⑧段具体解释教煌壁画能“变身”DNA并被成功读取、恢 饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也”“名之者 复原样的步骤。A项正体现了这一写作思路。(选A项1分, 谁?太守自谓也”,乙文“夫松柏皆后凋材也,必于岁寒然后 解说4分,意思对即可。5分。如果选择B项,能合理解说, 知:又居之四面通明者为轩,孰谓斯名不情称哉”可知两者命 最高可给3分 名的原因。 附【乙】参考译文 中的核心领导人物来分析:选择孙悟空为主角时,根据他在小 我住在城市,人事繁杂堆积,因为应酬而劳苦。老母在 说中所占的情节比重与立体的人物形象来作答。 堂,出于礼法(我)不能远离,每天只能在南园内躲避喧嚣 五、作文(50分) 南园距离城市二里多,没有别的树木,有三百株柏树,松树只 20.【写作指导】 有五棵,计算它们种下的时间,才四十年就已经长成了林子。 2023年河南省中考作文仍沿用了任务驱动型作文命题 松树和柏树之间,有一座草庐,年代久远,破旧漏风,不能遮藏 形式,同一个材料引出两种写作任务,两个写作任务既有关联 风雨,而且矮小狭窄,就像是坐在井中。不得已只能改建了。 又有区别,可叙可议,学生可以自由选择。关联主要体现在两 撤去茅草,用瓦覆盖,左右开窗,前后开了门,疏朗空洞,落日 个写作任务的主题都要围绕“平凡也有价值”“自信就能出 后还能看清蝇头小字,中间挂了一块匾,用“后知轩”命名 彩”展开;区别主要体现在文体要求上,(1)是以“喊出 那松柏都是后凋的树木,一定在一年里最寒冷的时候才知道 的名字”为题目,要求写一篇记叙文;(2)是简单的 (他们的品质)。居住在四面通明的地方叫做轩,谁说这个名 议论文写作,要求考生写出对小诗主题的思考和感悟。 称与此情景不相符呢? (1)是一篇半命题作文。写作时首先要选择合适的词语 (二)(共4分) 将题目补充完整。材料中,每一朵野花都有自己的名字,因此 17.C(2分)【解析】本题考查对作者情感的理解。题干中这句 在写作时可以从自己身边的人、事、物写起,认识到每一个平 诗暗含着岁月流逝,而物是人非之感。A项表达了诗人萦回 凡普通的个体都有独特之处,即使没有过人之处,也有着独属 无尽、百感茫茫的忧思之情。B项表达了作者对友人的劝魁 于自己的魅力。“最后我轻声喊出了自己的名字”,很多时候 宽慰与惋惜同情。C项表现了对世态变迁的恍如隔世之感 我们在追名逐利的同时,忘记了自己的初心,忘记了自己也是 以及回归之后生疏而怅惘的心情。D项表达了作者拨云见 一朵美丽独特的小花,迷失了自我,看不清前路的方向。喊出 日、高瞻远嘱的思想境界和豪迈气概。C项与题干中诗句暗 了自己的名字,意味着我们又重新审视,认识了自己,重新寻 含的感慨最接近。故选C。 找到一条适合自已的道路..... 18.作者用这样的假设感慨周郎的取胜得益于机遇,曲折表达自 也可以脱离材料来进行立意,可以在横线上填写自己童 己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈。(意思对即 年见过的风景、玩过的游戏,来表达自已对时间流逝、童年生 可。2分) 活的感叹与怀念;可以填写为祖国做出过伟大贡献的英雄的 【解析】本题考查诗歌主旨。作者这样的假设说明了机遇对 名字,来表达对他们的赞扬和敬佩之情;可以填写与老师、家 于成事的重要作用,将局势的动荡和国势的危亡说成了“镜 人、朋友有关的内容,表达对他们的感激感谢之情等。本题没 二乔”,但自己却没有周郎的“东风”,无从施展才华,无法报 有要求围绕材料来立意,所以可供选择的范围比较宽泛,考生 效国家,更无法挽救国家于危难之中,表达了作者抑郁不平的 可以选择自己有独特感悟的事例或人物来写作,与自已补充 苦闷无奈。 的题目相照应即可。写作记叙文注意表达真情实感,可以采 四、名著阅读(5分) 用多种描写方法来写出自己内心的感受,写出故事性与真 19.(1)A示例:鲁智深是另一个主角。鲁智深讲义气、重情义 实感。 他拳打镇关西救金氏父女,大闹桃花村救刘太公之女,尽显仁 (2)本题要求写一篇简单的议论文。审读材料可知,“野 义之心:他为救林冲失去安身之所,为救史进身陷华州牢营 花”具有象征意义,它象征着生活中一个个普通平凡的我们。 可谓重情重义。鲁智深的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说对 “即使不起眼的小花,也有自己的名字”,意味着每一个普通 “义”的崇尚。B示例:林冲是另一个主角。林冲是“官逼民 的孩子都有自己的闪光点与独特之处,每个人都应该认识到 反”的典型代表。他曾是八十万禁军教头,一直安分守己,面 自己的平凡与不凡,平凡在于我们都是普通小花中的一朵 对高衙内的欺辱、高伙的陷害,他委曲求全去了沧州牢营,但 既不能长成参天大树,也不能变得硕果累累;而不凡之处在于 高休仍要置他于死地,无奈之下他怒杀陆谦等人,雪夜上梁 每一朵小花都是一个独立自主的个体,可以选择自己活着的 山。林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的主题 方式;是枝头抱香死,是出淤泥而不染,还是傲雪凌霜独自开. (2)“唐憎”示例:我认为唐僧是主人公。《西游记》的中心事 或是我花开后百花杀.....百花各有不同,但都有独属于自己 件是西天取经,而唐僧是取经团队的核心。在取经路上,他经 的气节,都可以选择自已如何盛开,甚至只是山坡上的野花, 得起四圣试禅心的考验,不为西梁女王的情意所动,不仅自己 也能自由自在,尽情绽放 有执着的信念,还促使团队成员坚定意志,最终带领团队克服 写作议论文,可以围绕“平凡的人生不普通”“每一个个 重重困难,取得真经。“孙悟空”示例:我认为孙悟空是主人 体都有独一无二的价值”“在普通的日子里尽情绽放”“在蓝 公。《西游记》先从孙悟空写起,讲述他的身世和他大闹天宫 天阳光下自由地盛开”等角度来立意。围绕议论文三要素来 的故事,树立其英雄形象;后来,他三打白骨精,大战红孩儿 写作,首先提出明确的论点,可以用道理论证来提出自已的观 一路降妖除魔保护唐僧取得真经。从整部小说来看,他是作 点,增强文章的说服力;在选择论据时可以写那些在危难来临 者着力塑造的主要人物。(分析合理即可,5分。如有其他观 时挺身而出的普通人、数十年如一日坚守岗位的戍边战士、为 点,解说合理亦可 祖国抛头颜洒热血的英雄先辈.....论证过程中尽量选择多种 【解析】本题考查名著整本书阅读。本题以选择名著主人公 论述方法,如举例论证、对比论证、比喻论证等来充分恰当地 的形式来考查,作答时,依据人物在小说情节、矛盾、冲突、结 展现自已的中心论点。 构中所占的主次比重,以及与小说的主题思想的契合程度来 【佳作示范】 分析。(1)选择鲁智深为另一个主角时,重点分析他身上所 喊出自己的名字 具有的与小说主题“义”相契合的部分:选择林冲为另一个主 我是一个小丑。曾经的我,每天都生活在马戏团里,过着 角时,重点分析他的经历对小说“官逼民反”的主题的体现 单调的日子。我经历过一次次执着而不知疲倦的等待,出现 (2)选择唐僧为主角时,围绕他坚定的信念,以及是取经团队 在一个个简陋得不能再简陋的舞台,面对的是周围零零散散 的观众。每天我都卖力的表演,但曲终人散,没有人能喊出我 望眼 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 何当共 的名字。 剪西窗烛 ⑧却话巴山夜雨时(每空1分,有错该空不得分。 它是一棵小树。我第一次遇见它是在夏日的午后,驿外 共8分) 断桥边。桥下小河里荷叶田田,荷花初绽,紫红的花苞上时不 【解析】本题考查古诗文的背诵与默写。本题中,“相与、凌、凄 时有蜻蜓驻足。天很热,把我晒得口干舌燥。我在路边树荫 凉、弃置身”等字客易写错。 下歇脚,看那小树枝叶稀落,几乎被烈日晒满了。一只知了在 3.①示例一:沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍 小树的荫处不停地叫着。对于太阳的曝晒和知了的吵闹,小 怪,仅几个回合就被抓走了;银角大王来捉唐僧,他虽然奋力抵 树似乎并不在意。 挡,但很快被制服了。 时光飞逝,转眼深秋。 示例二:沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河,孙悟空和猪 演出又拉开帷幕,我竭尽全力去模仿他人的表演。穿着 八戒联手都收服不了他,说明他本领高强;取经路上,他经常调 大大的鞋子,晃动着圆圆的红鼻子,慈憨地傻笑着,将一个 解团队内部的矛盾,这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。 个滑稻的动作机械地展示出来。观众对我似乎司空见惯 ②示例一:鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒 掌声断断续续,气氛有点尴尬。我深知,成功的演出要有热 听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气、摔碗碟:在五台山.卖酒 烈的掌声和喝彩,把观众的情绪调动起来,用滑稽点燃快 汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他就一脚踢倒汉子抢酒吃。 乐。可是我失败了。带着困惑、失望和矛盾,我疯了似的跑 示例二:鲁智深不是一个性情急躁的人。他为保证金氏父女安 到断桥上。 全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找郑屠算账;在林冲被发 秋风萧瑟,草木凋零。小河里的枯荷映着残阳,一个画家 配途中,他暗中保护,沉稳冷静,直到林冲在野猪林遇到危险时 在专注地写生。桥边的小树上几个黄叶随风摇摇欲坠,似乎 才冲出来。 是小树对叶的深情挽留,而这一镜头,也在画家的笔下正变 示例三:说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁,一言不合就 得栩栩如生 打人,受到揽扰就摔碗碟;但在帮助金氏父女时,他嫌朋友不爽 “这么普普通通的景物,在您的眼中却变得多彩不同。 快,言行看似急躁,实际上是豪爽的表现。(4分) 【解析】本题考查考生对名著人物形象、性格的理解。答题时, 先生,您是怎么做到的?”我轻声地问 “即使不起眼的小树,也有自己的名字:换个角度看或者 注意把握人物的性格特征以及相关情节,如选①题,若认为沙 思考,美好就在周而复始的平凡中。”画家没有回头,仍在作 僧才能平平,可以重点讲述他在西天取经道路上没有什么表 画。不过还是回答了我。 现,战斗力还不如猪八戒;若认为他并不平凡,可以讲述他在和 画家的一句话,让我茅塞顿开。在接下来的时间里,我尝 孙悟空、猪八戒的对战中,打得有来有回、不落下风,实力可见 试着改变,颠覆了传统小且的表演套路,将一个个中国元素融 一斑,如选②题,可以说鲁智深性格急躁,侠肝义胆,在酒楼喝 酒听闻金家父女啼哭,得知镇关西的恶行,他义愤填鹰,三奉打 入西方艺术之中,春节汇演时,带有中国本土元素和传统文 死镇关西。不过,鲁智深在大阁桃花村、大闹野猪林等事件中, 化色彩的小丑表演模式,让我收获了一阵阵欢呼和呐喊。台 也表现了他粗中有细、有勇有谋的性格特征。 下是数千激情澎湃的观众,我用心灵感受着与他们互动时产 4.C(3分)【解析】本题以选择题的形式考查句子的衔接与排 生的兴奋。我火了,马戏团也火了。 我又来到断桥边。北风凛冽,天空也飘起了雪。再看小 序。认真阅读文段及选项,可知选项主要介绍天文台的台体和 石圭两大部分。其中,文段第二句话从总体上讲天文台的组成 树,竟默默地开出了花。原来这是一棵梅树。梅花或仰,或 部分,因此第一空填③合适;依据③的介绍顺序,可知是先介绍 倚,或思,或语,有的含苞待放,脉脉含情;有的嫩荡轻摇,粗然 台体,再介绍石走。观察选项,介绍台体,其中的“覆斗状” 微笑;有的乍绽自如,落落大方...... 和④的语意相关,④是对的展开介绍,因此,④可连接在一 你就是你,我就是我,平凡,普通,是不起眼的那个,像野 起,并位于③后;①中的“石走”和②中的“圭表”语意相关,可 花、小树一样,貌不出众,同样经受着压力与磨难。不被关注, 列在一起,根据语感可知,对“石走”的介绍应放在前面,对它 甚或被讥讽,被嘲笑,可是那又怎样?自信地喊出自己的名 成就的描述应放在后面,和最后一句语意上相连,①应放在② 字,小丑也可以自我绽放,发出光芒! 之前。故选C。 【名师点评】文章将自己具化为一个“小丑”,通过对小丑的经 5.(1)示例一:从“奇妙游”到“奇遇记”,河南卫视不断给你惊喜 历、心理的细腻刻画,表达了“平凡也有价值”“每个人都有属 示例二:从“中国节日”到“中国节气”,河南卫视再度“破圈” 于自己的光芒”的主题。结构上,作者使用双线并行法,将 示例三:河南卫视传统文化创新系列节目受到高度关注(3分) “小丑”的心路历程与小树(梅花)的成长、开放相映衬,共同 【解析】本题考查拟写新闻标题。材料一中的关键词为”·中国 凸显主题,使得内容充实,叙事完整,描写具体,语言生动。本 节日'系列”“奇妙游”“传统文化与现代科技的巧妙结合” 文是一篇难得的“立意新,思路清,结构美”的记叙文佳作。 “*破圈’走红”:材料二的关键词有“·中国节气'系列”“奇妙 3.2022年河南省普通高中招生考试 夜”“受到高度关注”。根据关键词可知,两则材料共同点为河 南卫视对传统文化进行改编的两个系列节目均引发高度关 语文试卷 注,考生依据共同点整合语言作答即可。 一、积累与运用(共28分) (2)示例:同学们,《洛神水赋》是《端午奇妙游》的开场节目 1.(1)B(2分)(2)彰涵(每空1分,共2分) 堪称视听盛宴,在整台节目中网络传播热度指数遥遥领先,网 【解析】(1)本题考查字音。“潮”读作s。“散发”读作sàn 上评价很高,大家一定要看看!(4分) 1ō。故选B。(2)本题考查辩析字形。“彰显”,一指分明而确 【解析】本题考查材料信息提取和语言表达,在解题时,考生 定的表现;二指显著、明显。“内涵”,一指一个概念所反映的 应善于从图示材料中提取关键信息并进行整合,最后用恰当 事物的本质属性的总和;二指内在的涵养。 的语言表达出来。由图A可知,《洛神水赋》是《端午奇妙游》 2.①飞鸟相与还 ②会当凌绝顶 ③一览众山小 ④不畏浮云 中网络传播热度最高的节目,高出第二名《丽人行》两倍多;由厚他成菜后离开军局特的官养之一，那流一个来的资香，艳们利队者文在 2023年河南省普通高中招生考试 】当代奇连】河南有一个水刺★健一丝期 章瑞瑞的密唐前，常叠不运处，是一棒排家特的南显长又格他组支了“网洗 语文试卷 是，它是林基（今林州事）人民雨时十平在春直风 连天”的这书，那是时收八年且具看后岭喜吴。连长奇伞他以“者头”的身铃得下 壁主修建的人工天河，想读T有地55万人的忙余 军溪和望着在风中权高的军燕，他仿物听到倍★中特白了冕声和我声，体隐闻 （考流时间120分钟得分120分】 难随和5科方南律地岭洗液同用。过去岭林头”十 匀从马风发白岭平样端净叠马森的犀种温热的著香。如白的步加已就到地平气 一，联累与运用（共2分） 年九平，水膏如为“：虹碧果建炎后。·早都不物 以下，广表雨表拿的大氧原上夜基传临了。回望盖越桌越线拽的管停和马显，他 持级国程开“家在斜南主题班会，以下是持长小空准备的部分材料.请作智 年年保丰收”。修建在属通丹常限平，耳中“青年 修一它打也格成为这大某承上光受与警想的建址了。他写一他保存他的 可”的开者比为不易，的多名仕小故儿加风克走 他完普 视见植去”证相，一定委北大草原保有那请使更长失 从，一锥一纤打了7个月，才者出了长616来，宽 啦多逢中。他竟在一个小县城看到T“白头心无”！它卧在一桂岭感明，考 1,下离是开场山，其中有些字同小度拿不靡，请帮佳判新。（共4分） 62来，高2米的“青年汤 边性着一烧啡子一一品记马内”。地此进“白头心儿”，见它那品亮的太眼暗里 同学斜，我价家步河所是一片种寺的王地，地有T一代代中原元女，无 中权均粮国 分明地江看油。马内店老孩香诉依，那军马棒电那时渐了一香题.减了，观醇下 中琴文明的重要建《样样)地.风人，商，两三代的文必槛心区，马史上无 是看了马是镜凌处枫样“命矣心儿，“转女修格。卷机提白的金额组性了格的夏 后有的多个王飘在见建都餐业。西史五河第流☆喻，在中原大地醒下荒罗 丽受。“高有替林打工行不“他规，·直到这压易整站越表为止 〔其核}车的克化建连。守护局支醉，传承中毕文明，现从T解衣们特 5.小摩县用一组推比句为质会作卫结，清你仿红新该象浅的语句橙位婆好一句 建在绝竹收治和传心明韩下，一个州店，”有兵心少儿专雄量地站了起桌。老 米梦河南开特吧 好。要求：婚意连川，句式，修解一置。《3分 杭杭他8动了，泛再数他一分我，九件他件“自头心孔”幸夫。图为“白美对儿”， 同学们，第中这化中万黑无河表自全天遗类的不其是儿走是忘：河丸文化 他夜法桌车，只藏相行慕宿，向香家身“长性” (1)所段中三个如点字怎么读：请帝他塔出这料)2分) 如湾属巨制，我们个天忙育的不过是儿小东混：河南文化如 再个有后。他者得请有见一个风上仆仆的人单着一区两站在门前。地峰高 A.pd xing mo l.bu xing mo 地认白可儿于！税鹅婚观中的准条，“易，或回来7。你看，哈口或有一五·白是 C..bo xng mai D.oo xing ma 们确石客书，行万里县，更全香地了解河向，更E耐地厘触河南文化 (2)语2中州个桶线处应分别达爆十字：请工整督写。《2外) 二，现代文阅读（共2移分》 移第二天清晨他牵看”向到心儿“登上求多的山头，给里看省赏的山付，发 2个岸悲在下面这张幻灯片中刚用一些古诗文名句，销零他帮写。(“分 (一)阳楼下文.完成6-9题.（共16分1 管短地说，”的兵心人，哈门一起地掌乡附底史个样吧！“ 老兵和军马 斯一的，二十岁的“老县”程平根—色从军双花得的，运有比“狼就 【诗文传世】河南的文单意家出若鲜望。住线打走更绝们，一起欧实绝门 户老具其演开不秀，才二十两岁 城表”家举建套付更竹东日 的锦修诗文。感受格们的转神情并，庄于笔下的大副飞时“木告三千里 入年其，条队相兵.他板子名。“为什名想当兵？松采选长同。“所出息” 十作者：量晚声。有副改 格热进长打量着他，“考高中，上大单，也可以有出息牌“就是青上了，家也偶 6请从“老兵”的角度离要概括粒刷军马自头心几”之可发生的几件事。【4分) “《《北第有是))。气势何其减玄1核其等身雨竹号 竖即为他人袭时四 ,7 不起，”裕来天垂视地民久，“在欢高吗？”“在欢：我家军监具究是我年文的 “(《不厘为 我对它像见弟！“线生样在城里行了二年址工的他如昆家上军某，被分一个军 代减两破段)，济世传怀令人0宗：同样妇衣面H岭迁有白居易，他能体察卖 发指“④ “((卖套蓄》)的本质 像大多组规具一样，他有一个梦好一在率队，昆由是自已，又染程家 公境.无考难得。今天，人们说到果风情怀，位然会西种于争箕岭很君淹全 门。他规度地、执看地提道着槐岭人杰读得，南于在罩养过马，文氟吃著，他很 经当竹家多山国 的上意.m “(源口太好行》)：骨扬无私率成骑钟，积感食 确成了一专数侵由色的所其。总知建长岭军马杭靠止持亮无第多一份保障，但 ?,文中两处满桶线句挥写到老民速用.称只中减品了地样的理：请结合上下 使用争有速的卫 “《(无道))。 义凭自已年点粗浅经登是不特的，使无来相关书得学可，采天天整神纪录时拳心 文筒量登析。《4分) 牙。入但第二年，他我斯采中第一个当上了副点长，器三年入丁党汗雪上7地 5小纳受用文子写悦以学文化及黑电不修直规精酸据下面山灯片的内存帮谁共.第上年被授子？·桃抱血长“的林号 花便射风随：要课，请言国体.辱处不超过15学。(4分 有一天，他一个人款在钟静此窥原美调一家信中民，掌里布店马确元 T。军是他用灯工的钱无的，无时证风个小为种，他与。如果自已量参军，系后 【汉字原流】江字丈轮潭选流长。在母和食频通址发现的复的料号燕令 民文章第四夏是妇匀表现老兵周开常队时的不舍之情的：精从正宾桶)特朝库 马不鲁民 可背个角度简表分析。(4分) 约8的年，是目转院为世果上最平的文年神形之一。在要箱简雄或现的蛋 百他很爱一后乘牡色军县：。这后马限绝家的母一样，潮%三中也有一收夏 令3阳多年的甲骨文，是我脑已如豪早的支虽纯的文平，东风时期，并镇的 形的白毛，绝船这正彩乌取名叫白矣无” 写了一年解完文平制文关原和放明现章岭青素（说文解学》，这是女幕上第一 ~白兵心儿一鞋过徒一命。那求军马受修“炸群”，根城一区马上神了下去 年字岸。的世纪入十阜化三水民发明“王屏五笔字紫”，解决了议半的电口 眼看此要减全这的局军球弯，”命表心儿”净址来一口弹他同起，繁紧网位不批 9文食结尾意植有富，请结合全文星实老氏得到的“重要得多的东西“有椰委 喻入雅胡…值临在汉牢发果史上喜有卫但率意义的大率件每与河南有美 吾则他海花无疑。章高群会静下角，他接香”自头：儿“的对于涌自了越用 (答出两点里可)[4分) 授提地，他升指城尊称为卷虚轮”了。可不混“老”响！总已经致通计一 处战点逐但了。等年屑一杜断采中，其阅下了地一个，您感判且分能是，几分自 信，草意已极是长了，细下选候叹瓷了，强许非来真地查上军官 8他人伍的第入年，我军。因军李乳条4来格见代化，军与场共列T解散的（二）阁读下面同个文本，定成用-2题，（共2分 今◆。所有的￥马斯委黄处理。一白头四人”黄幸走时，眼望看他回砖后裤，一动 【文本一1 4,小摩慰为下自灯灯片中的文字店配一幅插图。AB两幅备选图中，作健议选样 不晴。他粗轻种着它的静于千婚，”向头心无有，幸率眼人家走吧，我不会名丁得 让敦雄壁面再·活南万年 哪一制.特简追烈由。3分 的：”不标不家，泪水乙汤在送统二十六岁“老类“的验顺上 ①科的大州《体罗能公落》碑道了选样一个故事：科学拿汽到一块有定前就 干的城角，从线辛点中规和了器是的04是，从而让已天媳6①0多万年竹琴0下气计义本一程文本二的列解和分新，不正确的一面是((3分》 5.下面是甲文中南技浦线册时的另一种标点方式，崎解说其合理作。（上分） 龙发省了 A.文本一第2爱尚质线处的语句说明了温度时BA存储时间长如的影响 美香南请峰，林皇无美。望之府格而跟齐★求海也 这成享听桃来就像天方有评.红？年天津大学的一谓有关%1存诗的 B.日用然A无法取代常规存结载体.因为它写人和读眼速度慢且托餐臣大 号完丝果这人门离象又进了一格。她们将山糖装煌型器的量客图像在入 C文本二用作比较等方法末说明飞A起校于传统存储发体的使势与实缘 ,甲乙周文所写的零肝分碳用释着”和程知”米角名.国各是什么？请结 N中，通性加建老化等实验，克昆这委鞋A修高在案胶室室高下可保存千年， 两个文本深调烧NA这一新型存销截体，闲退了它存情的原型和多骤 合文章内容有婴民答。4务) 叁4℃下军保存两万平 11每泽在执单文本一的结钩时有再种不闻意见，常认为厚一种更合理，神简要 3%A意些可风存镜曼品y真实，追外不年帮。自有生每以表。夫自码一 分析.5分) 直用心1来介性号。修象复角的人是基回恒饭喜，北是忽桑在北帽胞连小对 A.2/年s62w B.g4/05^07 多的心1上，一化我通传下来岭。速姓一林表发附零岭NA信岛，镜轮复草生 二阅滨下面一首许，完成17-18题.（其4分） 命体的所有理什信意。A存精T化万平未无数生物的道传信是，可裙是大自 赤鞋 写中覆奸的丹蜂层。如某能起海量的体是写”到小小的%1上存编起表，艺不 杜气 使? 2文本二说明了D(存结的两个优势，诗从文本一中各我一个例子来佐证它 所抗记沙放未销。自得鲁流认育频。志风不与周标便，朝在春深领三票 ④是角“变身"%A,需食打城无机乌者机特环限，：州才实现这种“骨不 1.(4分1 7.下由的诗句新黄沙铁未销，自将路洗认赏衡“第含的墙简最接近的一理 小精呢？追要从NA存续岭两个萝弹一然是写入中化品论取说是 是( 1(2分) 5先说g冬写人。D%A含有AT.G、G河钟域卷，中果得量字中的0.1.2、3 A.日喜多关有处暑？抹整红上炮人整。（程篱《黄的质》} 冷用代表一种成基，就能彩成一个甲进时线案丹列。越后遥让偏码传化，宝配线 丝我岗梦心与明月，随日直夜耳酒。《李白（周干局静左证龙标遥有比寄》） 基回生制知许果机二准制岭“时话“：格克，件救说夏海岭数半旧单转换表二电三，吉捧文间读（共5分 工怀目空中四备感，到多睡以料人。《属离铜（侧乐天药州初健信上见雷）) 制的北释单，弄场过编局将弄特化为零境制峰碱基厚月，线后通过4合减徒术（一）侧读下宾再个之段，完域13-6整。（共1分） D,不裂浮云遮，自像身在量高显.【王安右（登飞来峰）) 年≤基序列写入NA,星西的载学用绿就“毫”为%（了 【甲]环冷骨山也。其南的齿峰，机整老美，望之年然而闲秀者，速婚也山 8.“东风不与周得任，网活春深髓二乔“品诗人的餐设，这样假设有何用章：(2分) 0再说信多侯取。玉常情视下，可是科用进术手视锋NA香精的婴画最招 行我七里，★闻水卢蒂爵，而号台于两平之同青，继很也，母时将特，有亭翼每 将到止来，养适址专金测小权器测将流地基必列然后通吐解品格其种洗为二便子泉上青，醉富亭也。作辛者潮？山之惜紫日他。名之青弹？太中自算也上 制处桶，从而买规信是读取 守与容来此于龙，饮少年解，石年见须高，此自号日部转也解荷之意不在酒。在 四，名著网读5分) 1感而，亦精了壁马信品的内A原天感的0N1一样，老期辞被食产生斯星 平山水之周之山求之装，保之公而高之箱也 9.韩从下面偶个延中任这一数非答。(5登) 和棒解等芮鞋。如何从产重斯复和降解的D飞样本中徐和信鸟，能复愿考的数 着人日出后林掌系，女力面弟公属，峰明炎化者，山同之州暮也野著发面 (1)有学若以为（水静传）有两个主角。第一主角是宋江.争区不大：另一主角 健型离图零呢令 南香往木秀西警副，风者高清，求落两石日着，山间之网时之。朝两丝，暮而相 平声较鑫的有下面两位。精从中任选北一，结合相美情节及你利小说主里 的平解谈该看法 名天津大学国队创所武计了一种厚到重建票法来眼动线一同题。您！制景 目时之量不月，香乐寿无方也 《5选自重阳修（鲜有平记）】 A.青智深 民科冷 了一今A感溶液料表，放在工的温下禁谁养新装、降解表诗十用，述是级 【乙】子米城事，人事级老，良鳞为常，老母意空，于礼不色诚鼻，廿领进空 ()关干（作筹记的主人公是唐槽还是孙相空这一网随，问学闺有不问势看 十D水在自感环境下十年万年的解传裂，在此改B中情从上的NA并我都 发生了青税错流，携后。用队根雄暖计岭厚列重建耳来止列，4候议上的月段重首 南国内。国去域二会里，无牵木，柏可三百林，松止有五，持嘉植日，才园十年，而 法。体认为显逢，请结合木悦内容领康移的解 己点林。输的之同，有一草一，萝久数遥。不蓝风雨，见卑福中坐件中，不算已 减难确加装和解码：展后。得退过一种热可方人解决T少登片民最夫的问是，菜 登作片，醒平而覆之说又，左名置响，算后为门，建期空斜，露日后就能鲜蝇美 停2原结的我址受善调像完美核复 字，中设一岛，老以"后如杆“。夫参柏皆香调什也，品于萝素然后加：又居之司 (作看：胡森地，是军。有及) 香通明者为杆，我可新需不情格线： 文本二】 《像选血季新先（后知轩记》》五，作文(50分） ①简着大颗择时代的到未，人1一是在寻我更海量、良健完，更安全的食帮 【住释]①丛更：繁条，堆明。2早温：使小笑年。5()：喜户 切，图这下面材料，透一题昨文。（用分） 内感方式，而八A存储怜有满足进参案桌 3根据研境，参考方法提示，解精下列加点同语玲丝里。3登) 停一桑界花怎有一底干净的脸/我程声成着它1的君字/骨高，野聘，小飞 2D水、作焦的最大使馨死存候容度大。在花盘上存储一个字节要占2团的 的室可.在1上时其需02-13纳表。如个，各大同些存售款馨雪要多个西 文言器句 方法提示 解释 正一一/运有许多我先在或不由它打岭毛半/只如道官的斯是野花，装粉山形 表后衣是声城出了角己的名半我起是它朝中的一保/雀天空下，点山城 积数停于特准天球听的载解中过，局用州A得幼了施只雾一个汽年后每画就 (1)四时之景不释感乳法：时里鞋 上尽价开看-… 够了 在阅问肉法：①离开。2E,距高 (1)请以“适洲 的名字“为题日，可一首记舰文 下D%A作传的芳一优警是真有特久性。明传线存糖方式，一量阳年点右铜 (2)同去城二余厘3怎灶，用生。十麦示行划的趋势 要求：①在胡线上幕写合适的内容，把圈日补意完算.线后外文2表达 携其会开始美去完皇性，后1州A存糖的散越寿命射要长得多。在适当桑件下可达 (填序号) (端自（代区请词典》 意图明璃，内容具体完实。字左右。D文中请回理与你有关的人名，整 数干年，上为平甚是儿十万年。 名境名 买世A夺信具可廷无法教化使食等常规得恒绒体。内礼除取连度径，首 星内证移法：余米组柏校衣处其间 (3)岁线着漏 (2)上育算小掉耐人导味：得使不起银的小花，也有自已的名学：甲使我们 入论座2是时遮盘写入2WB数据用时不鲜1抄，用NA时竹客二周此 《《遇东阳马生)》 星小花，也管在山就上尽情开看…它能起你上帮的想考和盛售？请自适 外，州A写人如块取信意得育布风音五大，不过有卡至表币，孩银表来，飞入得4把甲文中画精线的句子制师试观代汉语。〔2分) 角度，向恒则日，可一首算单的民论文。 铺为人庭具前蒙广闻 野芳发后尚香，佳木异而登而 要求：①税点明绳，行理看据，2候子左右。d文中精同是与你有关的 璃用春(DNA存等打弄每案空网》】 人名，校名地名