内容正文:
玉皇庙中学10月月考数学试卷
一、单选题(4*10=40)
1. 的相反数是( )
A. B. 2012 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的定义,掌握互为相反数的两个数和为零成为解题的关键.
直接运用相反数的定义解答即可.
【详解】解:∵,
∴的相反数是2012.
故选:B.
2. 如果向西走,记作,那么向东走记作( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量,比较简单.根据在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示解答即可.
【详解】解:因为向西走,记作,
所以向东走记作.
故选A.
3. 下面几何体的截面图不可能是圆的是 ( )
A. 圆柱 B. 圆锥 C. 球 D. 棱柱
【答案】D
【解析】
【详解】解:上述四个几何体中,圆柱、圆锥和球的截面图都有可能是圆;只有棱柱的截面图不可能是圆.
故选D.
4. 下列平面图形不能够围成正方体的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用正方体的表面展开图特点判断即可.
【详解】根据正方体展开图的特点可判断A属于“1、3、2”的格式,能围成正方体,不符合题意,
D属于“1,4,1”格式,能围成正方体,不符合题意,
C、属于“2,2,2”的格式也能围成正方体,不符合题意,
B、不能围成正方体,符合题意.
故选B.
【点睛】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点.能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
5. 如图是一个正方体盒子的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“考”字一面的相对面上的字是( )
A. 祝 B. 你 C. 顺 D. 利
【答案】C
【解析】
【分析】根据正方体的表面展开图的特征进行判断即可.
【详解】解:由正方体的表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,
“祝”与“利”是对面,
“你”与“试”是对面,
“考”与“顺”是对面,
故选:C.
【点睛】本题考查了正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.
6. 圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列如图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据面动成体判断即可.
【详解】解:长方形绕着它的一边所在直线旋转一周可得到圆柱体,如图立体图形是两个圆柱的组合体,故需要两个一边对齐的长方形,绕对齐边所在直线旋转一周即可得到,
故选A.
【点睛】本题考查面动成体,需注意可把较复杂的几何体进行分解,然后再判断.
7. 设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减计算,绝对值的意义,有理数的概念,最小的自然数为0,最大的负整数为,绝对值最小的数为0,据此可得,再根据有理数加减计算法则求解即可.
【详解】解:∵a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,
∴,
∴,
故选:C.
8. 如图,数轴表示的是个城市的国际标准时间(单位:时),如果北京的时间是年月日上午时,那么多伦多的时间是( )
A. 月日晚上时 B. 月日晚上时 C. 月日下午时 D. 月日晚上时
【答案】D
【解析】
【分析】先根据数轴上多伦多与北京的国际标准时间,求出这两个城市的时间差,再利用这个时间差由北京的具体时间推出多伦多的时间.
本题考查了数轴的实际应用,解决问题的关键是弄清楚数轴上的点所表示的实际意义.
【详解】解:由题图可以看出,北京与多伦多相差的时间为:小时.
当北京的时间是年月日上午时时,多伦多的时间为月日晚上时.
故选:D.
9. 数轴上表示数a,b的点如图所示.把a,,,b按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,相反数.熟练掌握利用数轴比较有理数的大小法则:数轴上右边点表示的数大于左边点表示的数是解题的关键.
观察数轴得出,在数轴上表示出、,即可由图得出结论.
【详解】解:由图得,
在数轴上表示出、为:
由图可得:,
故选:C.
10. 如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处分别标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数﹣2所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的数2021将与圆周上的哪个数字重合( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆在旋转的过程中,圆上的四个数,每旋转一周即循环一次,则根据规律即可解答.
【详解】解:圆在旋转的过程中,圆上的四个数,每旋转一周即循环一次,
则与圆周上的0重合的数是2,6,10…,即(-2+4n),
同理与1重合的数是(-1+4n),
与2重合的数是4n,
与3重合的数是(1+4n),其中n是正整数.
∵,
∴数轴上的数2021将与圆周上的数字3重合.
故选D.
【点睛】本题考查了数轴、循环的规律探究,解题的关键在于把数和点对应起来,推导一般性规律.
二、填空题(4*6=24)
11. 某商店盈利80元,记作元,那么亏损50元记作__________元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的负数和正数表示相反意义的量,根据盈利表示正数,亏损表示负数表示即可
【详解】解:因为盈利80元,记作元,
所以亏损50元,记作元
故答案为.
12. 我们已经认识了“点动成线,线动成面,面动成体”的数学事实,以下现象:“夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了___________的数学事实.
【答案】点动成线
【解析】
【分析】根据点、线、面、体的定义,从运动的观点来看可知:点动成线,线动成面,面动成体.
【详解】“夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了点动成线的数学事实.
故答案为:点动成线.
【点睛】本题考查点,线,面的组成,理解点动成线、线动成面和面动成体的定义是解题关键.
13. 用“>”、“<”、“=”号填空:-1______.
【答案】>
【解析】
【分析】两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】解:∵,,而,
∴.
故答案为:>.
【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握比较两个负数大小的方法是解题关键.
14. 绝对值不大于4的所有整数有_____个.
【答案】9
【解析】
【分析】找出绝对值不大于4的所有整数,即可解答.
【详解】绝对值不大于4的整数有:±4,±3,±2,±1,0,共9个.
故答案为9.
【点睛】本题考查了绝对值的性质,找出绝对值不大于4的所有整数是解本题的关键.
15. 如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有______条棱.
【答案】12
【解析】
【分析】观察图形,数剩下的几何体的棱数即可.
【详解】解:观察图形可知:剩下的几何体有12条棱,
故答案为:12.
【点睛】本题考查了立体图形的认识,截面的形状,考查学生的空间观念,数出剩下的几何体的棱数是解题的关键.
16. 若,则______.
【答案】5
【解析】
【分析】根据绝对值的非负性,可得结果.
【详解】∵,,,
∴,
解得,,
∴
【点睛】本题考查绝对的非负性,掌握几个非负数之和为0,则每一个非负数都等于0是解题的关键.
三、解答题
17. 左图是由6个大小相同的正方体组成的立体图形,图①、图②、图③均为3×3的正方形网格.在图①、图②、图③中分别画出左图所示立体图形的三视图.
【答案】
解:如图
【解析】
【分析】本题考查了从不同方向看几何体;
从正面看有3列,左侧有3个正方形,中间有1个正方形,右侧有1个正方形;从左边看有2列,左侧有3个正方形,右侧有1个正方形;从上面看有3列,左侧有1个正方形,中间有2个正方形,右侧有1个正方形;
【详解】略
18. 计算:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
【点睛】本题考查了有理数的加减运算,熟练掌握有理数加减运算法则是解题的关键.
19. 把下列各数填在相应的括号内:
-16,26,-12,-0.92,,0,,0.1008,-4.95.
正数集合;
负数集合;
整数集合;
正分数集合.
【答案】
解:正数集合{26,,,0.1008};
负数集合{-16,-12,-0.92,-4.95};
整数集合{-16,26,-12,0};
正分数集合{,,0.1008}.
【解析】
【分析】根据有理数分类解答即可.
【详解】略
【点睛】此题考查了有理数分类,有理数按性质分,有理数分为:正有理数,零,负有理数;有理数按组成分,有理数分为整数与分数,整数分为正整数,零,负整数;分数分为正分数,负分数.
20. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)0 (4)
【解析】
【分析】(1)根据有理数的加法运算法则计算即可;
(2)根据有理数的加法运算法则计算即可;
(3)根据有理数的加法运算法则计算即可;
(4)根据有理数的加减法运算法则计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
【点睛】本题考查了有理数的加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
21. 将﹣2.5,,|﹣5|,﹣(﹣2)在数轴上表示出来,并用“>”把他们连接起来.
【答案】
如图所示
.
【解析】
【分析】先在数轴上表示各个数,再根据数轴上右边的数总比左边的数大比较即可.
【详解】解:结合数轴,用“>”把他们连接起来如下:
.
【点睛】本题考查了数轴,有理数的大小比较的应用,能根据数轴上数的位置比较两个数的大小是解此题的关键.
22. 如图是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母和数据,请根据要求回答
(1)如果A面在长方体的底部,那么 面会在上面;
(2)求这个长方体的表面积和体积.
【答案】(1)F;(2)这个长方体的表面积是22(米2).这个长方体的体积是6(米3).
【解析】
【分析】根据长方体的表面展开图还原出长方体的形状,由此即可进行计算.
【详解】(1)如图所示,A与F是对面,所以如果A面在长方体的底部,那么 F面会在上面;
故答案是:F;
(2)这个长方体的表面积是:2×(1×3+1×2+2×3)=22(米2).
这个长方体的体积是:1×2×3=6(米3).
【点睛】关于几何体的表面展开图,关键是那些面是相对的,那些面是相邻的.
23. 有6筐白菜,以每筐25千克为标准质量,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称量后的记录如下:
(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为________千克.
(2)与标准质量相比,这6筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)这6筐白菜总计多少千克?
【答案】(1)24.5
(2)与标准质量相比,这6筐白菜总计不足1千克
(3)149千克
【解析】
【分析】(1)根据绝对值的意义,绝对值越小越接近标准,进行求解即可;
(2)根据有理数的加法运算求解即可;
(3)将每筐白菜的质量相加求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴最接近标准,
∵(千克),
∴这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为24.5千克,
故答案为:24.5;
【小问2详解】
解:由题意得,(千克),
答:与标准质量相比,这6筐白菜总计不足1千克;
【小问3详解】
解:(千克)
答:这6筐白菜总计149千克.
【点睛】本题考查正负数的实际应用、有理数的加减混合运算,理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量是解题的关键.
24. 教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,﹣8,+10,+3,﹣6,+7,﹣11.
(1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米?方位如何?
(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为5.70元/升,则小王共花费了多少元钱?
【答案】(1)则距出发地西边4千米;(2)当天耗油10.8升,小王共花费了61.56元.
【解析】
【详解】试题分析:(1)求出各个数的和,依据结果即可判断;
(2)求出汽车行驶的路程即可解决.
试题解析:(1)+5﹣4﹣8+10+3﹣6+7﹣11=﹣4.
则距出发地西边4千米;
(2)汽车的总路程是:5+4+8+10+3+6+7+11=54千米,
则耗油是54×0.2=10.8升,花费10.8×5.70=61.56元,
答:当天耗油10.8升,小王共花费了61.56元.
25. “十一”黄金用期间,北京故宫游园人数大幅度增加,在7天假期中每天旅游的人数较之前一天的变化情况如下表:
(注意:正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期
日
日
日
日
日
日
日
人数变化单位:万人
(1)若月日故宫的游园人数为万人,请你计算这天中每天的游园人数.
(2)黄金周期间,北京故宫游园人数最多和最少分别是哪一天?游园人数为多少?
(3)故宫门票是元一张,请计算出“十一”黄金周期间,北京故宫的门票总收入(万元)
【答案】(1)月日 万人,月日 万人,月日万人,月日万人,月日万人,月日万人,月日万人
(2)游园人数最多的是月日,达到万人,最少的是月日,万人
(3)万元
【解析】
【分析】(1)根据每一天的人数比前一天的变化情况,求出各天的游客人数,
(2)根据(1)的结果进行判断即可,
(3)求出这天的总游客人数,即可求出门票总收入.
【小问1详解】
月日 万人,
月日 万人,
月日 万人,
月日 万人,
月日 万人,
月日 万人,
月日 万人,
【小问2详解】
游园人数最多的是月日,达到万人,最少的是月日,万人,
【小问3详解】
万元,
答:北京故宫的门票总收入万元.
【点睛】本题考查了正负数的意义,有理数的加减运算的应用,有理数乘法运算的应用,根据题意列出算式是解题的关键.
26. 如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是.已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题:
(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A、B两点间的距离是 .
(2)如果点A表示数是3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A、B两点间的距离是 .
(3)一般地,如果点A表示数为a,将点A向右移动b个单位长度,再向左移动c个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是 ,A、B两点间的距离是 .
【答案】(1)4,7 (2)1,2
(3),
【解析】
【分析】(1)先求出点B表示的数,然后由数轴上两点间的距离公式计算即可;
(2)先求出点B表示的数,然后由数轴上两点间的距离公式计算即可;
(3)先表示出B点表示的数,然后由数轴上两点间的距离公式计算即可.
【小问1详解】
由图可知,点A表示数,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是,
A、B两点间的距离是;
故答案为:4,7;
【小问2详解】
如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,则点A表示,
再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是,
A、B两点间的距离是;
故答案为:1,2;
【小问3详解】
点A表示数为a,将点A向右移动b个单位长度,则点A表示,再向左移动c个单位长度,那么终点B表示的数是,
A、B两点间的距离是.
故答案为:,.
【点睛】本题考查的是数轴,有理数的减法和加法,整式的加减,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
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玉皇庙中学10月月考数学试卷
一、单选题(4*10=40)
1. 的相反数是( )
A. B. 2012 C. D.
2. 如果向西走,记作,那么向东走记作( )
A. B. C. D.
3. 下面几何体的截面图不可能是圆的是 ( )
A. 圆柱 B. 圆锥 C. 球 D. 棱柱
4. 下列平面图形不能够围成正方体的是( )
A. B. C. D.
5. 如图是一个正方体盒子的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“考”字一面的相对面上的字是( )
A. 祝 B. 你 C. 顺 D. 利
6. 圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列如图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )
A. B. C. D.
7. 设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
8. 如图,数轴表示的是个城市的国际标准时间(单位:时),如果北京的时间是年月日上午时,那么多伦多的时间是( )
A. 月日晚上时 B. 月日晚上时 C. 月日下午时 D. 月日晚上时
9. 数轴上表示数a,b的点如图所示.把a,,,b按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处分别标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数﹣2所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的数2021将与圆周上的哪个数字重合( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空题(4*6=24)
11. 某商店盈利80元,记作元,那么亏损50元记作__________元.
12. 我们已经认识了“点动成线,线动成面,面动成体”的数学事实,以下现象:“夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了___________的数学事实.
13. 用“>”、“<”、“=”号填空:-1______.
14. 绝对值不大于4的所有整数有_____个.
15. 如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有______条棱.
16. 若,则______.
三、解答题
17. 左图是由6个大小相同的正方体组成的立体图形,图①、图②、图③均为3×3的正方形网格.在图①、图②、图③中分别画出左图所示立体图形的三视图.
18. 计算:
(1)
(2)
(3)
19. 把下列各数填在相应的括号内:
-16,26,-12,-0.92,,0,,0.1008,-4.95.
正数集合;
负数集合;
整数集合;
正分数集合.
20. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
21. 将﹣2.5,,|﹣5|,﹣(﹣2)在数轴上表示出来,并用“>”把他们连接起来.
22. 如图是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母和数据,请根据要求回答
(1)如果A面在长方体的底部,那么 面会在上面;
(2)求这个长方体的表面积和体积.
23. 有6筐白菜,以每筐25千克为标准质量,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称量后的记录如下:
(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为________千克.
(2)与标准质量相比,这6筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)这6筐白菜总计多少千克?
24. 教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,﹣8,+10,+3,﹣6,+7,﹣11.
(1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米?方位如何?
(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为5.70元/升,则小王共花费了多少元钱?
25. “十一”黄金用期间,北京故宫游园人数大幅度增加,在7天假期中每天旅游的人数较之前一天的变化情况如下表:
(注意:正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期
日
日
日
日
日
日
日
人数变化单位:万人
(1)若月日故宫的游园人数为万人,请你计算这天中每天的游园人数.
(2)黄金周期间,北京故宫游园人数最多和最少分别是哪一天?游园人数为多少?
(3)故宫门票是元一张,请计算出“十一”黄金周期间,北京故宫的门票总收入(万元)
26. 如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是.已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题:
(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A、B两点间的距离是 .
(2)如果点A表示数是3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A、B两点间的距离是 .
(3)一般地,如果点A表示数为a,将点A向右移动b个单位长度,再向左移动c个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是 ,A、B两点间的距离是 .
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