精品解析:2023-2024学年四川省绵阳市涪城区绵阳外国语实验学校人教版六年级下册小升初考试数学试卷(一)
2024-10-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-真题 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 涪城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 451 KB |
| 发布时间 | 2024-10-22 |
| 更新时间 | 2024-12-21 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48134035.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
四川省绵阳市实验外国语学校2023-2024学年六年级下学期小升初
数学试卷(一)
一、选择题。(每小题3分,共36分。)
1. 把的分子加上6,要使分数值不变,分母应该乘( )。
A. 2 B. 6 C. 3 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】通过计算得出分子加上6,是将分数的分子乘3,根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变。得出分母也乘3。
【详解】3+6=9
分母应该乘3。
故答案为:C
2. 一桶油,第一天用去,第二天用去余下的,还剩下60kg,这桶油原来有( )kg。
A. 120 B. 130 C. 150 D. 180
【答案】D
【解析】
【分析】将这桶油看作单位“1”,用单位“1”减去第一天用去的分率,求出余下的分率。再将余下的看作单位“1”,用余下的分率乘,求出第二天用去这桶油的几分之几。用单位“1”减去第一天和第二天用去的分率,求出剩下的是这桶油的几分之几。单位“1”未知,将剩下的质量除以剩下的分率,求出这桶油原来有多少。
【详解】(1-)×
=×
=
60÷(1--)
=60÷(-)
=60÷
=60×3
=180(kg)
所以,这桶油原来有180kg。
故答案为:D
3. 一根绳子被剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比,( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】将这根绳子看作单位“1”,用单位“1”减去第二段的分率,求出第一段的分率,从而比较出哪一段更长。
【详解】第一段占全长的1-=,因为<,所以第二段长。
故答案为:B
4. 一件商品先涨价10%,再减价10%,现在价格与原来比( )。
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】把商品的原价看作单位“1”,求比一个数多/少百分之几的数是多少,用乘法计算,现价则为:(1+10%)×(1-10%),计算出结果再与原价作比较。
【详解】把商品的原价看作单位“1”
(1+10%)×(1-10%)
=1.1×0.9
=0.99
0.99<1
所以,现在价格与原来比减少。
故答案为:B
5. 甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆的面积比是( )。
A. 1∶8 B. 4∶9 C. 2∶3 D. 3.14∶7.065
【答案】B
【解析】
【分析】已知甲、乙两个圆的直径比是2∶3,根据圆的直径d=2r可知,甲、乙两个圆的半径比也是2∶3;可以设甲圆的半径为2,乙圆的半径为3; 根据圆的面积公式S=πr2,分别求出两个圆的面积,再根据比的意义写出两个圆的面积之比,然后化简比即可。
【详解】设甲圆半径为2,则乙圆半径为3,
甲圆面积:π×22=4π
乙圆面积:π×32=9π
甲圆面积∶乙圆面积=4π∶9π=4∶9
故答案为:B
6. 下列说法中正确的个数是( )。
①真分数的倒数比原数大,假分数的倒数不一定比原数小
②分母是偶数的最简分数一定可以化成有限小数
③一根钢管长1米截去20%,还剩80%米
④两条平行的直线一定不相交
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】分子比分母小的分数叫作真分数,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫作假分数,求分数的倒数就是把原分数的分子和分母调换位置;找一个分母是偶数的最简分数,比如就不能化成有限小数;百分数只表示分数中两个数量之间的一种关系,所以百分号后不可以加单位;同一平面内,不相交的两条直线叫作平行线;据此解答。
【详解】①真分数的倒数都是假分数比本身大;分数值为1的假分数的倒数还是1,因此假分数的倒数不一定比原数小,该选项的说法是正确的;
②是分母是偶数的最简分数,但是不能化成有限小数,该选项的说法是错误的;
③百分数后面不能带单位,该选项的说法是错误的;
④平行线是同一平面内不相交的两条直线,所以两条平行的直线一定不相交,该选项的说法是正确的。
因此①和④的说法是正确的,正确的个数是2个。
故答案为:B
7. 投3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投第四次硬币正面朝上的可能性是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】投硬币时,结果共两种可能,正、反面朝上的可能性都为,所以可能性每次都是,与前面的结果无关。
【详解】通过分析可得:投第四次硬币正面朝上的可能性是。
故答案为:D
8. 甲乙两包糖的质量之比是4∶1,从甲包中取出130g放入乙包后,甲乙两包糖的质量之比是7∶5,原来甲包有糖( )g。
A. 520 B. 460 C. 360 D. 480
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,甲乙两包糖的质量之比是4∶1,则甲包糖占两包糖的,从甲包中取出130g放入乙包,甲乙两包糖的质量之比是7∶5,则甲包糖占两包糖的,取出的130g所对应的分率是(-),用130÷130g对应的分率,求出甲乙两包糖共有的质量,再乘,即可求出原来甲包有糖的质量。
【详解】=;
130÷(-)×
=130÷(-)×
=130÷×
=130××
=600×
=480(g)
甲乙两包糖的质量之比是4∶1,从甲包中取出130g放入乙包后,甲乙两包糖的质量之比是7∶5,原来甲包有糖480g
故答案为:D
9. 钟面上5时45分,时针在分针后面( )度。
A. 97 B. 97.5 C. 98 D. 98.5
【答案】B
【解析】
【分析】5时45分时,分针指向“9”,时针在“5”到“6”之间。一小时=60分,时针从“5”走到“6”,需要走60分钟,现在走了45分钟,相当于走了一大格的。钟面上一大格是30°,用30°×,求出已经走的度数,再利用减法求出此时时针距离“6”的度数。“9”和“6”之间相距3大格,利用乘法求出夹角度数,再加上时针距离“6”的度数,即可求出时针和“9”的度数,即可得解。
【详解】(30°-30°×)+(9-6)×30°
=(30°-22.5°)+3×30°
=7.5°+90°
=97.5°
所以,时针在分针后面97.5°。
故答案为:B
【点睛】本题考查了一般时间钟面上的时针、分针位置,解题关键是明确钟面上一大格是30°。
10. 若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,则a=( )。
A. 16 B. 12 C. 18 D. 15
【答案】B
【解析】
【分析】a∶b=2∶3,则a是b的,a=b;b∶c=1∶2,则c是b的2倍,c=2b。
由a+b+c=66可得:b+b+2b=66,根据等式的性质解出方程,即可求出b的值,再乘求出a的值。
【详解】通过分析可得:a=b,c=2b。
由a+b+c=66,得:
b+b+2b=66
b=66
b=66×
b=18
a=b
=×18
=12
则a=12。
故答案:B
11. 一盒糖果按3∶2∶4∶1分给甲乙丙丁四个孩子,若乙得12颗,则甲得( )颗。
A. 6 B. 16 C. 18 D. 24
【答案】C
【解析】
【分析】根据比可知,乙的糖果有2份,乙有12颗。将12颗除以2份,求出每份有几颗糖。甲有3份,再将每份的糖果数量乘3,即可求出甲有多少颗。
【详解】12÷2×3
=6×3
=18(颗)
所以,甲得18颗。
故答案为:C
12. 甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行,已知A、B两地相距300千米且甲比乙快些,4小时后,甲、乙在距离中点30千米处相遇,那么甲、乙两车的速度比是( )。
A. 3∶2 B. 2∶3 C. 5∶4 D. 5∶1
【答案】A
【解析】
【分析】因为甲比乙快些,所以相遇地点距离A地远些。甲乙相向而行相遇地点距离A地是路程一半加30千米即180千米,距离B地是路程的一半减30千米即120千米。也就是说相遇时,甲行驶了180千米,乙行驶了120千米。根据速度=路程÷时间,求出甲乙的速度再求速度比进行解答。
【详解】甲速度:
(千米)
乙的速度:
(千米)
甲乙的速度比是。
故答案为:A
二、填空题。(每小题2分,共8分。)
13. 规定a@b=(2a-b)m,如果 4@3=30,那么10@5=( )。
【答案】90
【解析】
【分析】如果 4@3=30,即a=4,b=3,根据a@b=(2a-b)m,则(2×4-3)m=30,根据等式的性质,求出m的值,进而求出10@5的值。
【详解】4@3=30
(2×4-3)m=30
解:(8-3)m=30
5m=30
5m÷5=30÷5
m=6
10@5
=(2×10-5)×6
=(20-5)×6
=15×6
=90
规定a@b=(2a-b)m,如果 4@3=30,那么10@5=90。
14. 爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁。当你像我这么大时,我就79岁了。现在爸爸( )岁,儿子( )岁?”
【答案】 ①. 54 ②. 29
【解析】
【分析】根据年龄差不会变这一特性,从年龄差入手,年龄差+4=儿子现在的年龄,年龄差+爸爸现在的年龄=79,所以爸爸+儿子的年龄=79+4=83,设爸爸今年岁数为x岁,则儿子的岁数是(83-x)岁,再根据年龄差+爸爸现在的年龄=79,列出方程解决问题。
【详解】解:设爸爸今年岁数为x岁,则儿子的岁数是79+4-x=(83-x)岁,根据题意可得方程:
x-(83-x)+x=79
x-83+x+x=79
3x-83+83=79+83
3x=162
3x÷3=162÷3
x=54
83-54=29(岁)
现在爸爸54岁,儿子29岁。
【点睛】解决本题的关键是明确年龄差不变,再列方程解答。
15. 一个两位数,将它的十位和个位数字对调,得到的数比原来的数大27,这样的两位数最大的是( )。
【答案】69
【解析】
【分析】设原数的十位上是A,个位上是B,则原数为10A+B,个位和十位数字对调后的数为10B+A。A、B≥1,则10B+A-(10A+B)=9B-9A=9(B-A)。根据题意,9(B-A)=27,则B-A=3,即原来个位上的数比十位上的数大3。这样的数有:14、25、36、47、58、69这6个,其中最大的两位数是69。
【详解】设原数的十位上是A,个位上是B。
10B+A-(10A+B)
=10B+A-10A-B
=9B-9A
=9(B-A)
=27
由此可得:B-A=3,这样的两位数有14、25、36、47、58、69,其中最大的是69。
【点睛】用含有字母的式子分别表示原数和新数,从而通过化简得到个位和十位上数字的关系是解题的关键。
16. 在一次考试中,小明语数平均分为92分,考完英语后,三科的平均分为94分,小明的英语考了( )分。
【答案】98
【解析】
【分析】根据平均数的意义,用小明语数英三科的平均分乘3,求出三科的总分;用语数两科的平均分乘2,求出两科的总分;然用三科的总分减去两科的总分,即是小明英语的得分。
【详解】94×3-92×2
=282-184
=98(分)
小明的英语考了98分。
三、计算题。(每小题25分,共25分。)
17. 计算。
9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8
【答案】111109;
885
【解析】
【分析】(1)将9.8写成10减去0.2,99.8写成100减去0.2,999.8写成1000减去0.2,以此类推。再根据同级运算,带符号交换数的位置。再根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c)计算即可;
(2)将除法写成乘法形式,再根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,计算即可;
(3)将写成1减去,写成1减去,以此类推改写算式。再根据同级运算,带符号交换数的位置,将加法放在一起,减法放在一起,再根据减法的性质计算。括号内,再根据=1-,=-,=-等的规律变形,再计算;
(4)根据加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),将分母相同的加数结合在一起先计算,再计算连加;
(5),那么可根据乘法分配律将提出来,同理,可提出,可提出,可提出。再根据乘法分配律将(1+++)提出来,再计算。
【详解】9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8
=(10-0.2)+(100-0.2)+(1000-0.2)+(10000-0.2)+(100000-0.2)
=10+100+1000+10000+100000-0.2-0.2-0.2-0.2-0.2
=111110-(0.2+0.2+0.2+0.2+0.2)
=111110-1
=111109
(++)÷
=(++)×
=×+×+×
=++
=++
=
=1-+1-+1-+1-+1-+1-+1-+1-+1-
=1+1+1+1+1+1+1+1+1---------
=9-(++++++++)
=9-(1-+-+-+-+-+-+-+-+-)
=9-(1-)
=9-
=
=+(+)+(++)+(+++)+…+(+++…+)
=+1++2+…+
=++++…+
=
=
=885
=×(1+++)-×(1+++)+×(1+++)-×(1+++)
=(1+++)×(-+-)
=(+++)×(-+-)
=×
=
【点睛】本题考查了简便计算。需熟练运用乘法分配律、加法结合律、减法的性质,并能结合分数加减法的相关规律进行计算。
四、图形问题。(5分)
18. ABCD为直角梯形,AD=6,DC=10,三角形BEC的面积为6,求ABCD的面积。
【答案】67.5
【解析】
【分析】观察图形可知,梯形ABCD的面积是长10厘米,宽6厘米的长方形的面积、三角形BEC的面积与三角形BEF的面积之和;这里只要再求出三角形BEF的面积即可;根据高一定时,两个三角形的面积的比就是两个底边长度的比,求出CE与EF的比即可解答。
【详解】三角形DEC面积为:
10×6÷2-6
=60÷2-6
=30-6
=24
所以CE的长度是:24×2÷10
=48÷10
=4.8
则EF的长度是:6-4.8=1.2
则CE∶EF=4.8∶1.2=4∶1
即三角形BEC面积∶三角形BEF面积=4∶1
则三角形BEF的面积是:6×1÷4
=6÷4
=1.5
ABCD的面积为:10×6+6+1.5
=60+7.5+1.5
=67.5
直角梯形ABCD的面积是67.5。
五、应用题。(1-4每小题5分,5题6分,共26分。)
19. 一项工程甲乙两队合做10天完成。乙丙两队合做8天完成。现在甲乙丙三队合做1天后,余下的工程乙还要16.5天完成,乙单独做这项工程要几天完成?
【答案】20天
【解析】
【分析】把这项工程看作单位“1”,甲乙两队合做10天完成,根据工作效率=工作总量÷工作时间,用1÷10=,求出甲乙的工作效率和;用1÷8=,求出乙丙的工作效率和;设乙单独做这项工程要x天完成;用1÷x=,求出乙的工作效率;再用甲乙工作效率和-乙的工作效率,求出甲的工作效率,即(-);用乙丙两队的工作效率和-乙的工作效率,求出丙的工作效率,即(-)再把甲的工作效率+乙的工作效率+丙的工作效率,求出甲乙丙的工作效率和,即(-++-),再用甲乙丙的工作效率和×1,求出甲乙丙三队1天的工作量;即(-++-)×1;根据工作总量=工作效率×工作时间;用余下的工程乙需要的天数×乙的工作效率,求出剩下的工作量,即(16.5×);再加上甲乙丙三队1天的工作量=工作总量,列方程:(-++-)×1+16.5×=1,解方程,即可解答。
【详解】解:设乙单独做这项工程要x天完成。
(-++-)×1+165×=1
(+-)+=1
-+=1
+=1
=1-
=
31x=15.5×40
31x=620
x=620÷31
x=20
答:乙单独做这项工程要20天完成。
【点睛】明确工作总量、工作效率、工作时间三者的关系,是解答本题的关键。
20. 园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了210棵,第二天栽了剩下的20%,两天后还有总数的没有完成,这批树苗一共多少棵?
【答案】420棵
【解析】
【分析】第一天栽了210棵,可以设这批树苗一共x棵,剩下(x-210)棵,第二天栽了剩下的20%,求一个数的百分之几用乘法,则第二天栽了20%(x-210),两天后还有总数的没有完成,将总数看成单位“1”,则完成了总数的,也就是x,根据数量关系式:第一天载的棵树+第二天载的棵数=两天一共载的棵数。
【详解】解:设这批树苗一共x棵。
210+20%(x-210)=(1-)x
210+20%x-42=x
168+20%x=x
x-20%x=168
x=420
答:这批树苗一共420棵。
21. 浓度为20%、18%、16%的三种盐水,混合后得到100克18.8%的盐水,如果18%的盐水比16%的盐水多30克,问每种盐水多少克?
【答案】50克;40克;10克
【解析】
【分析】为方便分析:我们假设20%的盐水为A,18%盐水为B,16%的盐水为C,
“18%的盐水比16%的盐水多30克”,设C盐水有x克,则B盐水有(x+30)克,又因为混合后共100克,则A盐水有:100-x-(x+30)=(70-2x)克;
用每种盐水:各自的质量×各自的浓度=各自盐的重量;把所有盐的质量相加等于“混合后得到100克18.8%的盐水”中盐的重量。根据盐的质量相等这个等量关系列方程解答。
【详解】假设20%的盐水为A,18%的盐水为B,16%的盐水为C,
设C盐水有x克,则B盐水有(x+30)克, A盐水有:100-x-(x+30)=(70-2x)克
根据“盐质量的总量不变”,列方程得:
20%×(70-2x)+18%(x+30)+16%×x=100×18.8%
0.2×(70-2x)+0.18(x+30)+0.16×x=100×0.188
14-0.4x+0.18x+5.4+0.16x=18.8
19.4-0.06x=18.8
19.4-0.06x+0.06x=18.8+0.06x
18.8+0.06x=19.4
18.8+0.06x-18.8=19.4-18.8
0.06x=0.6
x=10
则B盐水:10+30=40(克)
A盐水:100-10-40=50(克)
答:20%盐水用了50克,18%盐水用了40克,16%盐水用了10克。
【点睛】盐水浓度=盐的质量÷水的质量;
盐的质量=水的质量×盐水浓度;
水的质量=盐的质量÷盐水浓度
关键等量关系:混合前后的盐质量的总量不变
22. 张先生向商店订购了每件定价为100元的某种商品80件,张先生对商店经理说:“如果你肯降价,那么每降价1元,我就多订购4件。”商店经理算了下,若减价5%,则由于张先生多订购,获得的利润反而比原来多100元,这种商品的成本是多少元?
【答案】70元
【解析】
【分析】把商品原来每件的定件100元看作单位“1”,若减价5%,即每件商品减少的钱数占原来每件定价的5%,则每件减少了100×5%=5元;
已知每降价1元,就多订购4件,那么减少的5元就多订了20件,加上原来订购的80件,现在一共订购100件;
根据“获得的利润反而比原来多100元”可得出等量关系:降价后每件商品的利润×降价后订购的件数-原来每件商品的利润×原来订购的件数=降价后比原来多的利润,据此列出方程,并求解;
最后用原来每件的定价减去原来每件商品的利润,即是这种商品的成本价。
【详解】减价:100×5%
=100×0.05
=5(元)
多订购的件数:5÷1×4=20(件)
降价后共订购:80+20=100(件)
解:设原来每件商品的利润为元。
(-5)×100-80=100
100-500-80=100
20-500=100
20=100+500
20=600
=600÷20
=30
100-30=70(元)
答:这种商品的成本是70元。
【点睛】关键是抓住降价前后利润的变化,找出等量关系,根据等量关系列方程解决问题。
23. 一列货车从甲地开往乙地,如果按原速度行驶,将不能准时到达乙地,如果把车速提高,可以比原定时间早一小时到达;如果以原速度行驶206千米后,再将速度提高,则可提前40分钟到达,那么甲乙两地间的距离是多少千米?
【答案】463.5千米
【解析】
【分析】将原速度看作单位“1”,把车速提高,速度变为原来的1+=,因为速度×时间=路程,因此用的时间变为原来的,将原定时间看作单位“1”,现在的时间比原来少了(1-),早到达的时间÷对应分率=原定时间,据此可以求出原定时间是6小时。
设原来的车速是每小时千米,则总路程是6千米,原速度行驶路程÷原速度=行驶206千米用的时间,总路程-原速度行驶路程=剩余路程,此时速度提高,此时速度为每小时千米,剩余路程÷提速后的速度=剩余路程用的时间,根据行驶206千米用的时间+剩余路程用的时间=原定时间-提前的时间,列出方程求出x的值,是原速度。原速度×原时间=甲乙两地间的距离。
【详解】把车速提高,速度变为原来的:1+=
用的时间变为原来的:
原来行驶的时间是:
1÷(1-)
=1÷
=1×6
=6(小时)
40分钟=小时
解:设原来的车速是每小时千米。
77.25×6=463.5(千米)
答:甲乙两地间的距离是463.5千米。
【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,用方程解决问题的关键是找到等量关系。
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四川省绵阳市实验外国语学校2023-2024学年六年级下学期小升初
数学试卷(一)
一、选择题。(每小题3分,共36分。)
1. 把的分子加上6,要使分数值不变,分母应该乘( )。
A. 2 B. 6 C. 3 D. 8
2. 一桶油,第一天用去,第二天用去余下的,还剩下60kg,这桶油原来有( )kg。
A. 120 B. 130 C. 150 D. 180
3. 一根绳子被剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比,( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法比较
4. 一件商品先涨价10%,再减价10%,现在价格与原来比( )。
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 无法确定
5. 甲、乙两个圆直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆的面积比是( )。
A. 1∶8 B. 4∶9 C. 2∶3 D. 3.14∶7.065
6. 下列说法中正确的个数是( )。
①真分数的倒数比原数大,假分数的倒数不一定比原数小
②分母是偶数最简分数一定可以化成有限小数
③一根钢管长1米截去20%,还剩80%米
④两条平行的直线一定不相交
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7. 投3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投第四次硬币正面朝上的可能性是( )。
A. B. C. D.
8. 甲乙两包糖的质量之比是4∶1,从甲包中取出130g放入乙包后,甲乙两包糖的质量之比是7∶5,原来甲包有糖( )g。
A. 520 B. 460 C. 360 D. 480
9. 钟面上5时45分,时针在分针后面( )度。
A 97 B. 97.5 C. 98 D. 98.5
10. 若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,则a=( )。
A. 16 B. 12 C. 18 D. 15
11. 一盒糖果按3∶2∶4∶1分给甲乙丙丁四个孩子,若乙得12颗,则甲得( )颗。
A. 6 B. 16 C. 18 D. 24
12. 甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行,已知A、B两地相距300千米且甲比乙快些,4小时后,甲、乙在距离中点30千米处相遇,那么甲、乙两车的速度比是( )。
A. 3∶2 B. 2∶3 C. 5∶4 D. 5∶1
二、填空题。(每小题2分,共8分。)
13. 规定a@b=(2a-b)m,如果 4@3=30,那么10@5=( )。
14. 爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁。当你像我这么大时,我就79岁了。现爸爸( )岁,儿子( )岁?”
15. 一个两位数,将它的十位和个位数字对调,得到的数比原来的数大27,这样的两位数最大的是( )。
16. 在一次考试中,小明语数平均分为92分,考完英语后,三科平均分为94分,小明的英语考了( )分。
三、计算题。(每小题25分,共25分。)
17. 计算。
9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8
四、图形问题。(5分)
18. ABCD为直角梯形,AD=6,DC=10,三角形BEC的面积为6,求ABCD的面积。
五、应用题。(1-4每小题5分,5题6分,共26分。)
19. 一项工程甲乙两队合做10天完成。乙丙两队合做8天完成。现在甲乙丙三队合做1天后,余下的工程乙还要16.5天完成,乙单独做这项工程要几天完成?
20. 园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了210棵,第二天栽了剩下的20%,两天后还有总数的没有完成,这批树苗一共多少棵?
21. 浓度为20%、18%、16%的三种盐水,混合后得到100克18.8%的盐水,如果18%的盐水比16%的盐水多30克,问每种盐水多少克?
22. 张先生向商店订购了每件定价为100元的某种商品80件,张先生对商店经理说:“如果你肯降价,那么每降价1元,我就多订购4件。”商店经理算了下,若减价5%,则由于张先生多订购,获得的利润反而比原来多100元,这种商品的成本是多少元?
23. 一列货车从甲地开往乙地,如果按原速度行驶,将不能准时到达乙地,如果把车速提高,可以比原定时间早一小时到达;如果以原速度行驶206千米后,再将速度提高,则可提前40分钟到达,那么甲乙两地间的距离是多少千米?
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