鲁教版八年级政治下册6.12感受大自然之美教学课件(31张PPT,含音频视频)(3份打包)

2015-12-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第十二课 感受大自然
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 30.22 MB
发布时间 2015-12-07
更新时间 2023-04-09
作者 jxwgh5781285
品牌系列 -
审核时间 2015-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4812798.html
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来源 学科网

内容正文:

感受 大自然之美 * * 宇宙星系 * * * * 新疆阿勒泰哈吧河 吉林长白山天池 大兴安岭湿地 武凌源 * * * * 大海 大自然的美丽 表现在哪里? * 大自然美在哪里 神秘的宇宙使大自然魅力无穷 奇妙的生物世界异彩纷呈 大自然风光秀丽,美景如画 美丽的大自然 对我们的身心成长的作用有哪些? 无穷的精神享受,给我们欢乐,陶冶我们情操,丰富我们精神生活。 * 怎样鉴赏大自然之美? * 怎样鉴赏大自然之美(提示) 1、是什么 2、分类 3、技巧 4、与生活的联系 ①自然美是我们经常能够欣赏和感觉到的,大自然给我们提供了无限的审美领域。 美的自然对象分为两种:一种是经过人们直接改造加工利用的对象,如我们的庄稼硕果,人工园林等:另一种是未经过改造的自然,如天空大海山川. * ③鉴赏自然风景要注意观赏的距离,角度,时间,还要发挥人们的想象力。 横看成岭 观赏的时间 * 云南石林 观赏的角度 * 蝉噪林愈静, 鸟鸣山更幽。 欣赏美还需要有想象力 猴子观海 * 仙人指路 * 长城蜿蜒千里,气势雄壮,是中华民族的伟大斗争和创造历史的见证,成为美的对象,长城的雄伟,是我们民族的象征。 如何欣赏长城之美?                                             * ④自然与我们的生活有着密切的关系,如果我们以此为基础领悟了人类在改造自然中的伟大力量,我们对自然美的理解会更深刻。 小结 1、大自然美在哪里(1、2、3) 2、怎样鉴赏大自然的美 ①自然美是我们经常能够欣赏和感觉到的,大自然给我们提供了无限的审美领域。 ②美的自然对象可分为两种,一种是经过人么直接改造加工、利用的对象,另一种是未经直接改造的自然。 ③鉴赏自然风景还要注意观赏的距离,角度,时间还要发挥人们的想象力,与我们的生活相联系 ④自然与我们的生活有着密切的关系,如果我们以此为基础领悟了人类在改造自然中的伟大力量,我们对自然美的理解会更深刻。 $$
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