内容正文:
2024年秋期泸县五中九年级第一次定时练习考试
化学试题
化学试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。
注意事项:
相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Cl-35.5 Fe-56
第一部分 选择题(共45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.据统计,隆回县的富硒农产品种类多样,共计16类近50个品种,其中最为走俏的有富硒大米、富硒猕猴桃、富硒植物油等。羊古坳的“富硒大米”中的“硒”是指
A.硒原子 B.硒分子 C.硒元素 D.硒单质
2.下图所示实验操作中正确的是
A.过滤 B.倾倒液体
C.检查气密性 D.加热液体
3.“嫦娥二号”探月卫星成功发射,标志着中国提前成为与美、俄并列的太空强国.下列“嫦娥二号”探月卫星所担负的任务中,与化学关系最密切的是( )
A.探测月球表面物质的成分及物质类型B.进行将卫星发射至地月转移轨道的研究
C.试验低密度信道编码、高速数据传输 D.采集月球地形数据,绘制“月貌”
4.下列物质属于纯净物的是
A.液氧 B.钛合金 C.澄清石灰水 D.洁净的空气
5.硅元素在现代信息技术产业中有着广泛的应用,它在周期表中的信息如下图。下列说法正确的是
A.硅原子的中子数为14 B.硅是金属元素
C.硅是地壳中含量最多的非金属元素 D.硅元素符号是Si
6.如图所示,a烧杯中盛有酚酞溶液,b烧杯中盛有浓氨水,有关现象和解释正确的是
A.b烧杯溶液不变色,b中氨分子没有运动
B.b烧杯溶液变红色,a中酚酞分子运动到b中
C.a烧杯溶液变红色,氨气溶于水
D.a烧杯溶液不变色,氨水呈中性
7.如图是某反应的微观示意图,分析错误的是( )
A.该反应属于化合反应 B.每个生成物分子由3个原子构成
C.该反应中反应物的质量比为1:2 D.两种反应物均为单质
8.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,仰视读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为
A.大于6毫升
B.小于6毫升
C.等于6毫升
D.可能大于也可能小于6毫升
9.下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是
A.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
B.生成物丙与丁的分子个数比为1︰2
C.该反应一定不属于置换反应
D.丙和丁可能都是氧化物
10.下列宏观事实的微观解释正确的是
A.篮球久置会变瘪——分子体积变小
B.水在0℃时结冰——分子不再运动
C.氧气在加压时易被压缩——分子之间有间隔
D.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
11.人们以茶品味健康生活,能够闻到各种茶的独特香味,原因之一是
A.分子的大小改变了 B.分子间有间隙
C.分子在不停运动 D.分子变成了原子
12.下列实验操作中,不正确的是
A.点燃氢气前先检验氢气的纯度
B.读取量筒中液体体积时要仰视读数
C.给液体加热时试管口不能对着自己或他人
D.取用固体药品,若没说明用量,一般只需盖满试管底部
13.下列关于水的说法不正确的是
A.水是一种常用溶剂 B.洗涤剂可使植物油在水中乳化
C.煮沸可以降低水的硬度 D.电解水实验说明水由氢气和氧气组成
14.根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是
A.①②③对应的元素都是第二周期的元素 B.②③④表示的是离子
C.①②③④表示不同元素的粒子 D.②③④粒子具有相似的化学性质
15.某同学用托盘天平称量固体物质时,误将物质放在右托盘,10g的砝码放在左托盘,然后移动游码,这样称得的固体物质质量为13.2g。若按正确操作,该固体物质的质量为
A.10g B.6.8g C.13g D.13.2g
第二部分非选择题(共55分)
二、非选择题:本题共7小题,共55分。
16.用化学用语填空。(8分)
(1)2个氖原子 ; (2)2个氢氧根离子 ;
(3)铝离子 ; (4)钙元素的化合价为+2价 。
17.根据如图提供的信息判断,回答下列问题(10分)
(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 (填字母),化学性质相似的是 (填字母)。从A、B、C、D中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的物质的化学式。空气中含量较多的气体 (填化学式)常下有激性气味的气体 (填化学式)。
(2)图中不同的“小球”代表不同的原子
①若某反应前后的微粒状况分别用图B和图C来表示、则该反应的基本反应类型为 ;
②图D可表示5个 (填“分子”或“原子”);
③五幅图中能表示混合物的是 (填字母,下同),表示化合物的是 。
18.掌握常见仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。(8分)
(1)写出仪器名称:
A ,B ,E ,G 。
(2)取50mL液体时,需用如图中的 (填仪器名称):还需要补充的仪器是 (填仪器名称)。
(3)如何用H装置鉴别是否是二氧化碳? 。
(4)如何检查D装置的气密性? 。
19.基本的实验技能是学好化学的基石。(6分)
(1)连接玻璃管和胶皮管时,先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(2)用试管刷刷洗试管时,须 ;但用力不能过猛,以防损坏试管。
(3)用试管加热液体时,试管夹套入试管,应从试管的 。
20.根据所学知识回答:(7分)
(1)请从氖气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的,按要求填空:
①属于污染空气的气体是 。
②焊接金属常用作保护气的是 。
③能支持燃烧的气体是 。
④绿色植物光合作用吸收的气体是 。
(2)阅读下列短文,然后根据要求回答问题:
①酸类中有一种醋酸,它是食醋的主要成分
②在 16.6℃以上,纯净的醋酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体
③易溶于水和酒精
④醋酸化学式中的 CH3COOH
⑤醋酸跟活泼金属发生置换反应产生氢气,所以家用的铝制器皿不宜用来盛放食醋,以免被腐蚀
⑥由于醋酸有很好的抑菌和杀菌作用,常见在教室、宿舍喷洒用于抑制或杀灭病菌
A.上述叙述中提到醋酸物理性质的是 (填序号)。
B.根据上文写出醋酸的化学性质 (写一点)。
C.写出区别食醋和水的最简便方法: 。
21.过滤是化学实验中分离混合物的常用方法。据图回答下列问题:(7分)
(1)在此操作中缺少的仪器是 ,其中还有的一处错误是 。
(2)若过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有:
① ;
② 。
(3)要除去水中的色素,常加入 吸附;要将过滤后的水转化为纯水,应该进行的操作是 。写出一条生活中节约用水的具体做法是 。
22.某兴趣小组同学探究分子的特性时做了以下几组实验:(9分)
【资料】浓氨水易挥发并分解产生氨气;碱性溶液能使酚酞变红而氨水呈碱性。
【实验一】甲同学用图1装置进行实验将浸有酚酞试液的白色棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”,在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯,罩上大烧杯。一段时间后,观察到的现象是 。
【实验二】乙同学用图2装置进行实验,①②③均为蘸有酚酞试液的棉花团,实验过程中观察到棉花团①比棉花团③先变红,最终棉花团均变红。
(1)该实验可证明氨气密度比空气 (填“大”或“小”)。
(2)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到棉花团变红的速率变 (填“快”或“慢”),原因是 。
【实验三】丙同学设计的实验如图3所示,先在一支试管中装一部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图所示,这一现象说明了 。混合均匀后,分子会 (填“继续”或“停止”)运动。
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2024年秋期泸县五中九年级第一次定时练习考试
化学试题-参考答案:
题号
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9
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答案
C
C
A
A
D
C
C
A
A
C
题号
11
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14
15
答案
C
B
D
C
B
16. (1)2Ne (2)2OH- (3)Al3+ (4)
17. (1) B、D B、C N2 SO2 (2)分解反应 分子 BC A
18.(1) 试管 漏斗 水槽 酒精灯
(2) 量筒 胶头滴管
(3)倒入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则收集到的气体为二氧化碳
(4)连接好如图所示的装置,将导管伸烧杯的水中,手握住试管,一段时间后看到烧杯内有气泡冒出,松手后有一段水柱上升,说明装置气密性好(合理即可)
19.(1)把玻璃管口用水润湿 (2)转动或上下移动试管刷 (3)底部往管口方向套入
20.(1) 二氧化硫 氖气 氧气 二氧化碳
(2) ②③ 可以跟活泼金属发生置换反应、可以杀灭病菌 闻气味
21.(1) 玻璃棒 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁
(2) 滤纸破损(合理即可) 仪器本身不干净(合理即可)
(3) 活性炭 蒸馏 洗菜的水浇花(合理即可)
22.实验一:棉花团变红 实验二:(1)小 慢 (2)分子在不断运动,温度越高分子运动越快
(3)分子在不断运动 继续
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