内容正文:
书书书
18.
(10
分
)
如
图
13
-
①
,在
R
t△
ABC
中
,AB
=
AC
,∠
BAC
=
90°,点
D
为
△
ABC
外
一
点
,且
BD
=
BC
,∠
D
BC
=
30°,连
接
AD
.
(1
)
若
BC
=
4
,则
D
到
BC
边
的
距
离
为
;
(2
)
小
明
在
图
13
-
①
的
基
础
上
,以
AB
为
对
称
轴
构
造
△
ABD
的
轴
对
称
图
形
△
ABE
,得
到
图
13
-
②
,连
接
CE
,请
判
断
△
BCE
的
形
状
,并
证
明
你
的
结
论
.
19.
(10
分
)
定
义
:一
个
三
角
形
,若
过
一
个
顶
点
的
线
段
将
这
个
三
角
形
分
为
两
个
三
角
形
,其
中
一
个
是
直
角
三
角
形
,另
一
个
是
等
腰
三
角
形
,则
称
这
个
三
角
形
是
等
直
三
角
形
,这
条
线
段
叫
做
这
个
三
角
形
的
等
直
分
割
线
段
.
(1
)
如
图
14
,已
知
R
t△
ABC
中
,∠
C
=
90°,D
E
是
AB
的
垂
直
平
分
线
, 请
说
明
AD
是
△
A BC
的
一
条
等
直
分
割
线
段
;
(2
)
若
△
ABC
是
一
个
等
直
三
角
形
,
恰
好
有
两
条
等
直
分
割
线
段
,∠
B
和
∠
C
均
小
于
45°.求
证
:△
ABC
是
等
腰
三
角
形
.
20.
(12
分
)
在
等
腰
△
ABC
中
,AB
=
AC
,D
为
AB
上
一
点
,E
为
CD
的
中
点
.
(1
)
如
图
15
,连
接
AE
,作
EH
⊥
AC.若
AD
=
2BD
,S
△
BD
C
=
6
,EH
=
2
,
求
AB
的
长
;
( 2
)
如
图
16
,F
为
AC
上
一
点
,
连
接
BF
,BE.
若
∠
BAC
=
∠
ABE
=
∠
CBF
,求
证
:BD
+
CF
=
AB
(
提
示
:
延
长
BE
构
造
全
等
三
角
形
).
21.
(14
分
)
如
图
17
,△
ABC
,△
CD
E
都
是
等
边
三
角
形
,AD
,BE
相
交
于
点
O
,点
M
,N
分
别
是
线
段
AD
,BE
的
中
点
.
(1
)
求
证
:AD
=
BE
;
(2
)
求
∠
D
O
E
的
度
数
;
( 3
)
求
证
:△
M
N
C
是
等
边
三
角
形
.
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+
,
书
上期3版
一、1.B; 2.A;
3.D; 4.C;
5.C; 6.B;
7.B; 8.D.
二、9.答案不惟一,
如OD=OC;
10.150°;
11.10;
12.90°.
三、13.图略(提示:
作线段 AC的垂直平分
线以及作∠BAC的平分
线,两线的交点即为水
站P的位置).
14.因为DE⊥AB,
DF⊥ AC,所以 ∠E=
∠DFC = 90°. 在
Rt△BDE和 Rt△CDF
中,因为
BD=CD,
BE=CF{ ,所
以 Rt△BDE ≌
Rt△CDF(HL). 所 以
DE=DF.所以AD平分
∠BAC.
15.过点D作DF⊥
AC于点 F,图略.在
Rt△BDE中,BD =4,
∠B=30°,所以 DE=
1
2BD=2.因为 AD是
△ABC中∠BAC的平分
线,DE⊥AB,DF⊥AC,
所以DF=DE=2.因
为S△ACD =7,所以
1
2×
2AC=7.解得AC=7.
16.(1)因为AB∥
CD, 所 以 ∠ACD +
∠CAB =180°.因为
∠ACD =114°,所以
∠CAB=66°.由作法
知,AM是∠CAB的平分
线. 所 以 ∠MAB =
1
2∠CAB=33°.
书
线段的垂直平分线和
角的平分线是考试中的
“常客”,利用这“两线”的
性质可以帮助同学们解决
很多问题,下面选取几例
加以剖析,供同学们参考.
一、线段的垂直平分
线
例 1 如 图 1,在
△ABC中,DE是 AC的垂
直平分线,且分别交 BC,
AC于点 D和 E,∠B =
60°,∠C=25°,则 ∠BAD
= ( )
A.50° B.70°
C.75° D.80°
解:因为DE是AC的垂直平分线,所以DA=DC.
所以∠DAC=∠C=25°.
因为∠B=60°,∠C=25°,所以∠BAC=95°.
所以∠BAD=∠BAC-∠DAC=70°.
故选B.
二、角的平分线
例 2 如图 2,点 P是
△ABC的三个内角平分线的交
点.若△ABC的周长为24cm,
面积为36cm2,则点P到边BC
的距离是 cm.
解:过点P作 PD⊥ AB于
点D,PE⊥BC于点E,PF⊥AC于点F,如图2.
因为点P是△ABC的三个内角平分线的交点,
所以PD=PE=PF.
所以S△ABC =S△APB +S△BPC +S△APC =
1
2AB·PD
+12BC·PE+
1
2AC·PF=
1
2PE·(AB+BC+AC)
= 12PE×24=36.解得PE=3.
故填3.
三、线段的垂直平分线与角的平分线“联姻”
例3 如图3,在△ABC
中,AB边的垂直平分线 PQ
与△ABC的外角平分线交于
点P,过点P作PD⊥BC于点
D,PE⊥AC于点E.若BC=
6,AC=4,则CE的长度是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解:连接PA,PB,如图3.
因为CP是∠BCE的平分线,PD⊥BC,PE⊥AC,
所以PD=PE.
在Rt△CDP和Rt△CEP中,
因为CP=CP,PD=PE,
所以Rt△CDP≌Rt△CEP(HL).所以CD=CE.
因为PQ是线段AB的垂直平分线,所以PA=PB.
在Rt△AEP和Rt△BDP中,
因为PA=PB,PE=PD,
所以Rt△AEP≌Rt△BDP(HL).所以AE=BD.
所以BC=BD+CD=AC+CE+CD=6.
所以CE=CD= 12(BC-AC)=1.
故选A.
书
结论:等腰三角形底边上任意一点到两腰的
距离和等于一腰上的高.
在△ABC中,AB=AC,P是底边 BC上任意一点,
PE⊥AC,PF⊥AB,点E,F为垂足,BH为腰AC上的高.
求证:PE+PF=BH.
在△ABC中,∠BAC可能为锐角、直角或钝角,因此
可画出三种图形,如图1,图2和图3.
下面就锐角三角形的情形给出证明.
证明:方法1:如图4,过点 P作 PK
⊥BH,垂足为点K.
因为PE⊥AC,BH⊥AC,所以四边
形PEHK为长方形,PE=KH.因为 AB
=AC,所以 ∠ABC=∠C.因为 PK⊥
BH,AC⊥BH,所以 PK∥ AC.所以 ∠BPK=∠C=
∠FBP.因为 ∠BFP=∠PKB=90°,BP=PB,所以
△BFP≌△PKB(AAS).所以PF=BK.所以PE+PF=
KH+BK=BH.
方法2:如图5,连接AP.
因为S△ABP +S△ACP =
1
2AB·PF+
1
2AC·PE=
1
2AC·(PF+PE),S△ABC
= 12AC·BH,又因为 S△ABP +S△ACP =
S△ABC,所以
1
2AC·(PF+PE)=
1
2AC·BH.化简,得
PE+PF=BH.
注:当△ABC为直角三角形或钝角三角形时,也可
以用类似的方法证得结论成立.
书
数学思想不仅是数学知识的精髓,更是数学的生命
和灵魂.在学习轴对称时,既要注重基础知识的掌握,又
要注意数学思想的挖掘和应用.
一、转化思想
例1 如图1,已知△ABC是等腰
直角三角形,AC=BC=4,∠BCD=
15°,P为CD上的动点,求|PA-PB|
的最大值.
分析:要求|PA-PB|的最大值,
只需求出当P,A,B三点共线时 AB的
长度,利用轴对称以及等腰直角三角
形的性质进而求解.
解:作点A关于CD的对称点A′,连接A′C,A′B交CD
于点P′,此时A′,B,P′三点共线,|PA-PB|的最大值
即A′B的长度.
因为△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=4,所以
∠BAC=∠ABC=45°,∠ACB=90°.由题意知,CD垂
直平分AA′,所以AC=A′C.所以BC=A′C.因为∠BCD
=15°,所以∠ACD=75°.所以∠ACA′=150°,∠CAA′
=∠CA′A=15°.所以∠A′CB=60°.所以△A′BC是等
边三角形.所以A′B=BC=4,即|PA-PB|的最大值
为4.
二、方程思想
例 2 如 图 2, 在
△ABC中,D是BC边上的一
点,且AB=AC=CD,BD=
AD,求∠BAC的度数.
分析:要求∠BAC的度
数,已知条件中并没有涉及任何角的度数,但分析可知,
通过设未知数,利用三角形的内角和定理与平角的定义
即可列方程求解.
解:设∠B=x.
因为AB=AC,BD=AD,
所以∠C=∠B=∠DAB=x.
所以∠ADC=B+∠DAB=2x.
因为AC=CD,
所以∠CAD=∠ADC=2x.
所以∠BAC=∠BAD+∠CAD=3x.
在△ABC中,由三角形的内角和定理,得3x+x+x
=180°.
解得x=36°.
所以3x=108°,即∠BAC=108°.
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书
(2)由作法知 AM
平 分 ∠CAB, 所 以
∠CAM =∠MAB.因为
AB∥ CD,所以 ∠MAB
=∠CMA.所以 ∠CAM
=∠CMA.因为 CN⊥
AM,所 以 ∠ANC =
∠MNC.在 △ACN和
△MCN 中, 因 为
∠CAN=∠CMN,
∠ANC=∠MNC,
CN=CN
{
,
所
以 △ACN ≌
△MCN(AAS).
17.OE + OF =
2OD.理由如下:
过点P作PG⊥OB
于点 G,图略.所以
∠FGP=90°.因为 PG
⊥OB,PD⊥OA,OC平
分 ∠AOB,所以 PD =
PG,∠EDP=90°.因为
∠PEO + ∠PFO =
180°,∠PFO +∠PFG
=180°,所以∠PEO=
∠PFG.在 △PED和
△PFG 中, 因 为
∠PED=∠PFG,
∠EDP=∠FGP,
PD=PG
{
,
所
以 △PED ≌
△PFG(AAS).所以 DE
=GF.在 Rt△POD和
Rt△POG 中, 因 为
OP=OP,
PD=PG{ , 所 以
Rt△POD ≌
Rt△POG(HL). 所 以
OD=OG.所以 OE+
OF=OD+DE+OF=
OD+GF+OF=OD+
OG=2OD.
附加题 (1)过点
E作ED⊥ BC于点 D,
EF⊥AB于点F,EG⊥
AC于点 G,图略.因为
∠ABC,∠ACB的平分
线交于点E,所以ED=
EF=EG.所以点 E在
∠A的平分线上.
(2)连接 AE,图
略.由(1),得ED=EF
=EG=4.因为△ABC
的面积为36,所以S△ABC
=S△ABE+S△BCE+S△ACE
=12AB·EF+
1
2BC·
ED + 12AC· EG =
1
2(AB+BC+AC)×4
=36.解得 AB+BC+
AC=18.所以△ABC的
周长是18.
书
上期2版
15.4角的平分线
15.4.1角平分线的性质
基础训练 1.C; 2.D; 3.D; 4.3或5;
5.12.
6.过点D作DM⊥AB于点M,图略.
因为AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,
所以DM =DE=5,S△ACD =
1
2AC·DE=15.
所以S△ABD =
1
2AB·DM =40.
所以S△ABC =S△ABD +S△ACD =55.
因为AF是△ABC的中线,
所以S△ACF =
1
2S△ABC =27.5.
所以S△ADF =S△ACF -S△ACD =12.5.
能力提高 7.因为PE∥AB,PF∥AC,
所以∠DPE=∠BAD,∠DPF=∠CAD.
因为AD是△ABC的角平分线,
所以∠BAD=∠CAD.
所以∠DPE=∠DPF.
所以点D到PE和PF的距离相等.
15.4.2角平分线的判定
基础训练 1.D; 2.A; 3.56°.
4.图略.
5.过点O作OM⊥AB于点M,图略.
因为BD是△ABC的一条角平分线,OM⊥AB,OE
⊥BC,
所以OE=OM.
由题意知OE=OF,OF⊥AC,
所以OM =OF.
所以点O在∠BAC的平分线上.
6.(1)过点E作EF⊥AD于点F,图略.
因为∠B=90°,所以EB⊥AB.
因为AE平分∠BAD,所以BE=FE.
因为E是BC的中点,所以BE=CE.
所以CE=FE.
因为∠C=90°,所以EC⊥CD.
所以DE平分∠ADC.
(2)因为EF⊥AD,所以∠AFE=∠DFE=90°.
在Rt△ABE和Rt△AFE中,因为 AE=AE,
BE=FE{ ,
所以Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).
所以AB=AF.
在Rt△DCE和Rt△DFE中,因为 DE=DE,
CE=FE{ ,
所以Rt△DCE≌Rt△DFE(HL).
所以DC=DF.
所以AB+CD=AF+DF=AD.
能力提高 7.点M.
8.(1)因为EF⊥AB,∠AEF=50°,
所以∠FAE=40°.
因为∠BAD=100°,
所以∠CAD=180°-∠BAD-∠FAE=40°.
(2)过点E作EG⊥AD于点G,EH⊥BC于点H,
图略.
因为∠FAE=∠DAE=40°,EF⊥BF,EG⊥AD,
所以EF=EG.
因为BE平分∠ABC,EF⊥BF,EH⊥BC,
所以EF=EH.
所以EG=EH.
所以DE平分∠ADC.
(3)因为S△ACD =15,所以
1
2AD·EG+
1
2CD·EH
=15,即 12×4EG+
1
2×8EH=15.
解得EG=EH= 52.
所以EF= 52.
所以S△ABE =
1
2AB·EF=
1
2×7×
5
2 =
35
4.
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书
专题一 轴对称图形
1.中华文明是一种独特的文明,其汉字也是非常
独特的.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下
面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是 ( )
A.爱 B.国 C.敬 D.业
2.已知点A(a-1,3)与点B(2,-2b-1)关于x轴
对称,则2a+b= .
3.如图1,画出下列图形的所有对称轴.
4.为美化校园,学校准备在如图2所示的一个圆形
空地上修建花坛,现在征集设计方案,要求设计的方案
由圆和三角形组成(圆和三角形的个数不限),并使整
个圆形场地成轴对称图形,请你在图上画出你设计的
方案.
专题二 等腰三角形
1.已知等腰三角形的两边长分别是m,n.若m,n满
足|m-8|+(n-4)2 =0,那么它的周长是 ( )
A.12 B.16
C.16或20 D.20
2.在等腰△ABC中,如果过顶角顶点A的一条直线
AD将△ABC分割成两个等腰三角形,那么∠BAC=
( )
A.90° B.108°
C.90°或108° D.无法确定
3.如图1,在△ABC中,AB=AC=8,AD,CE分别
是△ABC的两条中线,CE=6,P是AD上一动点,则BP
+EP的最小值是 .
4.如图2是4×4的正方形网格,每个小正方形的
顶点称为格点,且边长为1,点A,B均在格点上,在网格
中建立平面直角坐标系.如果点C也在此4×4的正方
形网格的格点上,且△ABC是等腰三角形,请写出一个
满足条件的点C的坐标 ,满足条件的点C一共
有 个.
5.在△ABC中,AB=AC,点D为线段BC上的一个
动点(不与点B,C重合),以AD为一边向AD的左侧作
△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,过点E作BC的平
行线,交AB于点F,连接BE.
(1)如图 3-①,若 ∠BAC=∠DAE=60°,则
△BEF是 三角形;
(2)若∠BAC=∠DAE≠60°,如图3-②,当点D
在线段BC上移动时,判断△BEF的形状,并说明理由.
专题三 垂直平分线与角平分线
1.如图1,在△ABC中,直线 BD垂直平分 AC,∠A
=20°,则∠CBD的大小是 ( )
A.20° B.30°
C.60° D.70°
2.如图2,在等边△ABC中,D是BC上任意一点,过
点D作 DE⊥ AB于点 E,DF⊥ AC于点 F,BG平分
∠ABC,GH⊥ BC于点 H.若 DE+DF=4,则 GH=
.
3.如图3,在四边形ABCD中,AD=AB,∠B+∠D
=180°.求证:CA平分∠BCD.
4.如图 4,在 △ABC中,∠BAC =90°,BE平分
∠ABC,AM⊥BC于点M,交BE于点G,AD平分∠MAC,
交BC于点D,交BE于点F.求证:线段BF垂直平分线
段
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书书书
《
轴
对
称
图
形
与
等
腰
三
角
形
》
章
节
检
测
卷
◆
数
理
报
社
试
题
研
究
中
心
(
说
明
:
本
试
卷
为
闭
卷
笔
答
,
答
题
时
间
90
分
钟
,
满
分
12
0
分
)
题
号
一
二
三
总
分
得
分
一
、
精
心
选
一
选
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
得
分
答
案
二
、
细
心
填
一
填
得
分
11
.
;
12
.
;
13
.
;
14
.
;
15
.
.
一
、
精
心
选
一
选
(
本
大
题
共
10
小
题
,
每
小
题
4
分
,
共
40
分
)
1.
下
列
交
通
标
志
图
案
,是
轴
对
称
图
形
的
是
(
)
2.
如
图
1,
在
△
AB
C
中
,A
B
=
AC
,A
D
⊥
BC
,且
BC
=
4,
则
BD
的
长
为
(
)
A
.1
B.
2
C.
3
D
.4
3.
如
图
2,
由
正
六
边
形
和
正
三
角
形
组
成
的
图
形
为
轴
对
称
图
形
,
该
图
形
的
对
称
轴
的
条
数
为
(
)
A
.1
B.
2
C.
3
D
.4
4.
如
图
3,
在
△
AB
C
中
,已
知
点
D
在
BC
上
,且
BD
+
AD
=
BC
,则
点
D
在
(
)
A
.A
C
的
垂
直
平
分
线
上
B.
∠
BA
C
的
平
分
线
上
C.
BC
的
中
点
处
D
.A
B
的
垂
直
平
分
线
上
5.
有
一
条
笔
直
的
河
流
l,
牧
马
人
从
P
地
出
发
,到
河
边
M
处
饮
水
,
然
后
到
Q
地
,现
有
如
下
四
种
方
案
,则
牧
马
人
行
走
路
径
最
短
的
是
(
)
6.
如
图
4,
在
△
AB
C
中
,B
D
平
分
∠
AB
C,
点
E
在
BC
的
垂
直
平
分
线
上
.若
∠
A
=
60
°,
∠
AB
D
=
24
°,
则
∠
AC
E
的
度
数
为
(
)
A
.4
8°
B.
5 0
°
C.
55
°
D
.6
0°
7.
如
图
5,
在
△
AB
C
中
,B
D
平
分
∠
AB
C,
ED
∥
BC
.已
知
AB
=
3,
AD
=
1,
则
△
AE
D
的
周
长
为
(
)
A
.2
B.
3
C.
4
D
.5
8.
如
图
6,
四
边
形
AB
CD
中
,A
B
=
AD
,点
B
关
于
AC
的
对
称
点
B′
恰
好
落
在
CD
上
.若
∠
BA
D
=
α,
则
∠
AC
B
的
度
数
为
(
)
A
.4
5°
B.
α
-
45
°
C.
1 2
α
D
.9
0 °
-
1 2
α
9.
如
图
7,
等
边
△
AB
D
中
,点
E
为
AD
边
上
一
点
,B
C
=
D
C,
连
接
CE
,C
E
与
BD
交
于
点
F,
且
CE
∥
AB
.若
AB
=
8,
CE
=
6,
则
CF
的
长
为
(
)
A
.1
B.
2
C.
3
D
.4
10
.如
图
8,
四
边
形
AB
CD
中
,A
B
=
BC
+
AD
, ∠
C
=
52
°,
且
∠
AD
B
+
∠
CB
D
=
18
0°
,则
∠
A
的
度
数
为
(
)
A
.7
6°
B.
52
°
C.
38
°
D
.2
4 °
二
、
细
心
填
一
填
(
本
大
题
共
5
小
题
,
每
小
题
4
分
,
共
20
分
)
11
.如
图
9
所
示
的
4
组
图
形
中
,左
、右
两
个
图
形
成
轴
对
称
的
是
(
填
序
号
)
.
12
.在
平
面
直
角
坐
标
系
中
,点
A(
-
2,
-
3)
关
于
y轴
对
称
的
点
B
的
坐
标
是
.
13
. △
AB
C
中
,A
B
=
AC
, ∠
A
=
∠
C,
则
∠
B
=
°.
14
.如
图
10
, △
AB
C
的
边
CB
关
于
CA
的
对
称
线
段
是
CB
′,
边
CA
关
于
CB
的
对
称
线
段
是
CA
′,
连
接
BB
′,
点
A′
落
在
BB
′
所
在
的
直
线
上
, ∠
AB
B′
=
5 6
°,
则
∠
AC
B
=
°.
15
.在
等
边
△
AB
C
中
,E
是
∠
AB
C
的
平
分
线
上
一
点
,
∠
AE
B
=
10
5°
,
点
P
在
△
AB
C
的
边
上
.若
AE
=
EP
,
则
∠
AE
P
的
度
数
为
.
三
、
耐
心
解
一
解
(
本
大
题
共
6
小
题
,
共
60
分
)
16
.(
6
分
)
△
AB
C
在
平
面
直
角
坐
标
系
中
的
位
置
如
图
11
所
示
,
网
格
中
小
正
方
形
的
边
长
为
1
个
单
位
长
度
.
(
1)
将
△
AB
C
沿
x
轴
方
向
向
右
平
移
7
个
单
位
长
度
,再
向
下
平
移
6
个
单
位
长
度
后
得
到
△
A 1
B 1
C 1
,请
画
出
△
A 1
B 1
C 1
;
(
2)
将
△
A 1
B 1
C 1
关
于
x
轴
对
称
得
到
△
A 2
B 2
C 2
,请
画
出
△
A 2
B 2
C 2
.
17
.(
8
分
)
如
图
12
,在
△
AB
C
中
,D
E
垂
直
平
分
BC
,分
别
交
BC
,A
B
于
点
D
,
E,
连
接
CE
,B
F
平
分
∠
AB
C,
交
CE
于
点
F.
若
B E
=
AC
, ∠
AC
E
=
12
°,
求
∠
EB
F
的
度
数
.
+
M
N
O
P
Q
R
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