第18期 第15章小结与复习(参考答案见复习专号15版)-【数理报】2024-2025学年八年级上册数学学案(沪科版 安徽专版)

2024-10-22
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教辅
《数理报》社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.20 MB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2024-10-22
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来源 学科网

内容正文:

书书书 18. (10 分 ) 如 图 13 - ① ,在 R t△ ABC 中 ,AB = AC ,∠ BAC = 90°,点 D 为 △ ABC 外 一 点 ,且 BD = BC ,∠ D BC = 30°,连 接 AD . (1 ) 若 BC = 4 ,则 D 到 BC 边 的 距 离 为 ; (2 ) 小 明 在 图 13 - ① 的 基 础 上 ,以 AB 为 对 称 轴 构 造 △ ABD 的 轴 对 称 图 形 △ ABE ,得 到 图 13 - ② ,连 接 CE ,请 判 断 △ BCE 的 形 状 ,并 证 明 你 的 结 论 . 19. (10 分 ) 定 义 :一 个 三 角 形 ,若 过 一 个 顶 点 的 线 段 将 这 个 三 角 形 分 为 两 个 三 角 形 ,其 中 一 个 是 直 角 三 角 形 ,另 一 个 是 等 腰 三 角 形 ,则 称 这 个 三 角 形 是 等 直 三 角 形 ,这 条 线 段 叫 做 这 个 三 角 形 的 等 直 分 割 线 段 . (1 ) 如 图 14 ,已 知 R t△ ABC 中 ,∠ C = 90°,D E 是 AB 的 垂 直 平 分 线 , 请 说 明 AD 是 △ A BC 的 一 条 等 直 分 割 线 段 ; (2 ) 若 △ ABC 是 一 个 等 直 三 角 形 , 恰 好 有 两 条 等 直 分 割 线 段 ,∠ B 和 ∠ C 均 小 于 45°.求 证 :△ ABC 是 等 腰 三 角 形 . 20. (12 分 ) 在 等 腰 △ ABC 中 ,AB = AC ,D 为 AB 上 一 点 ,E 为 CD 的 中 点 . (1 ) 如 图 15 ,连 接 AE ,作 EH ⊥ AC.若 AD = 2BD ,S △ BD C = 6 ,EH = 2 , 求 AB 的 长 ; ( 2 ) 如 图 16 ,F 为 AC 上 一 点 , 连 接 BF ,BE. 若 ∠ BAC = ∠ ABE = ∠ CBF ,求 证 :BD + CF = AB ( 提 示 : 延 长 BE 构 造 全 等 三 角 形 ). 21. (14 分 ) 如 图 17 ,△ ABC ,△ CD E 都 是 等 边 三 角 形 ,AD ,BE 相 交 于 点 O ,点 M ,N 分 别 是 线 段 AD ,BE 的 中 点 . (1 ) 求 证 :AD = BE ; (2 ) 求 ∠ D O E 的 度 数 ; ( 3 ) 求 证 :△ M N C 是 等 边 三 角 形 . !"# $ %&!' $ ()*+,-./01234567 !"# 8 %&!' 8 ()9+,-./01:34567 ! ! " ! " # $ ! " # $ % ! " " % $ # ! ! # ! % $ # & ' ( " ! ! ! $ # ) ! % $ " # % * ! $ " ! ! % ! ! & ! " # $ % & ' ( ) * ! % + , 书 上期3版 一、1.B; 2.A; 3.D; 4.C; 5.C; 6.B; 7.B; 8.D. 二、9.答案不惟一, 如OD=OC; 10.150°; 11.10; 12.90°. 三、13.图略(提示: 作线段 AC的垂直平分 线以及作∠BAC的平分 线,两线的交点即为水 站P的位置). 14.因为DE⊥AB, DF⊥ AC,所以 ∠E= ∠DFC = 90°. 在 Rt△BDE和 Rt△CDF 中,因为 BD=CD, BE=CF{ ,所 以 Rt△BDE ≌ Rt△CDF(HL). 所 以 DE=DF.所以AD平分 ∠BAC. 15.过点D作DF⊥ AC于点 F,图略.在 Rt△BDE中,BD =4, ∠B=30°,所以 DE= 1 2BD=2.因为 AD是 △ABC中∠BAC的平分 线,DE⊥AB,DF⊥AC, 所以DF=DE=2.因 为S△ACD =7,所以 1 2× 2AC=7.解得AC=7. 16.(1)因为AB∥ CD, 所 以 ∠ACD + ∠CAB =180°.因为 ∠ACD =114°,所以 ∠CAB=66°.由作法 知,AM是∠CAB的平分 线. 所 以 ∠MAB = 1 2∠CAB=33°. 书 线段的垂直平分线和 角的平分线是考试中的 “常客”,利用这“两线”的 性质可以帮助同学们解决 很多问题,下面选取几例 加以剖析,供同学们参考. 一、线段的垂直平分 线 例 1  如 图 1,在 △ABC中,DE是 AC的垂 直平分线,且分别交 BC, AC于点 D和 E,∠B = 60°,∠C=25°,则 ∠BAD = (  ) A.50°   B.70° C.75° D.80° 解:因为DE是AC的垂直平分线,所以DA=DC. 所以∠DAC=∠C=25°. 因为∠B=60°,∠C=25°,所以∠BAC=95°. 所以∠BAD=∠BAC-∠DAC=70°. 故选B. 二、角的平分线 例 2  如图 2,点 P是 △ABC的三个内角平分线的交 点.若△ABC的周长为24cm, 面积为36cm2,则点P到边BC 的距离是 cm. 解:过点P作 PD⊥ AB于 点D,PE⊥BC于点E,PF⊥AC于点F,如图2. 因为点P是△ABC的三个内角平分线的交点, 所以PD=PE=PF. 所以S△ABC =S△APB +S△BPC +S△APC = 1 2AB·PD +12BC·PE+ 1 2AC·PF= 1 2PE·(AB+BC+AC) = 12PE×24=36.解得PE=3. 故填3. 三、线段的垂直平分线与角的平分线“联姻” 例3 如图3,在△ABC 中,AB边的垂直平分线 PQ 与△ABC的外角平分线交于 点P,过点P作PD⊥BC于点 D,PE⊥AC于点E.若BC= 6,AC=4,则CE的长度是 (  )                   A.1 B.2 C.3 D.4 解:连接PA,PB,如图3. 因为CP是∠BCE的平分线,PD⊥BC,PE⊥AC, 所以PD=PE. 在Rt△CDP和Rt△CEP中, 因为CP=CP,PD=PE, 所以Rt△CDP≌Rt△CEP(HL).所以CD=CE. 因为PQ是线段AB的垂直平分线,所以PA=PB. 在Rt△AEP和Rt△BDP中, 因为PA=PB,PE=PD, 所以Rt△AEP≌Rt△BDP(HL).所以AE=BD. 所以BC=BD+CD=AC+CE+CD=6. 所以CE=CD= 12(BC-AC)=1. 故选A. 书 结论:等腰三角形底边上任意一点到两腰的 距离和等于一腰上的高. 在△ABC中,AB=AC,P是底边 BC上任意一点, PE⊥AC,PF⊥AB,点E,F为垂足,BH为腰AC上的高. 求证:PE+PF=BH. 在△ABC中,∠BAC可能为锐角、直角或钝角,因此 可画出三种图形,如图1,图2和图3. 下面就锐角三角形的情形给出证明. 证明:方法1:如图4,过点 P作 PK ⊥BH,垂足为点K. 因为PE⊥AC,BH⊥AC,所以四边 形PEHK为长方形,PE=KH.因为 AB =AC,所以 ∠ABC=∠C.因为 PK⊥ BH,AC⊥BH,所以 PK∥ AC.所以 ∠BPK=∠C= ∠FBP.因为 ∠BFP=∠PKB=90°,BP=PB,所以 △BFP≌△PKB(AAS).所以PF=BK.所以PE+PF= KH+BK=BH. 方法2:如图5,连接AP. 因为S△ABP +S△ACP = 1 2AB·PF+ 1 2AC·PE= 1 2AC·(PF+PE),S△ABC = 12AC·BH,又因为 S△ABP +S△ACP = S△ABC,所以 1 2AC·(PF+PE)= 1 2AC·BH.化简,得 PE+PF=BH. 注:当△ABC为直角三角形或钝角三角形时,也可 以用类似的方法证得结论成立. 书 数学思想不仅是数学知识的精髓,更是数学的生命 和灵魂.在学习轴对称时,既要注重基础知识的掌握,又 要注意数学思想的挖掘和应用. 一、转化思想 例1 如图1,已知△ABC是等腰 直角三角形,AC=BC=4,∠BCD= 15°,P为CD上的动点,求|PA-PB| 的最大值. 分析:要求|PA-PB|的最大值, 只需求出当P,A,B三点共线时 AB的 长度,利用轴对称以及等腰直角三角 形的性质进而求解. 解:作点A关于CD的对称点A′,连接A′C,A′B交CD 于点P′,此时A′,B,P′三点共线,|PA-PB|的最大值 即A′B的长度. 因为△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=4,所以 ∠BAC=∠ABC=45°,∠ACB=90°.由题意知,CD垂 直平分AA′,所以AC=A′C.所以BC=A′C.因为∠BCD =15°,所以∠ACD=75°.所以∠ACA′=150°,∠CAA′ =∠CA′A=15°.所以∠A′CB=60°.所以△A′BC是等 边三角形.所以A′B=BC=4,即|PA-PB|的最大值 为4. 二、方程思想 例 2  如 图 2, 在 △ABC中,D是BC边上的一 点,且AB=AC=CD,BD= AD,求∠BAC的度数. 分析:要求∠BAC的度 数,已知条件中并没有涉及任何角的度数,但分析可知, 通过设未知数,利用三角形的内角和定理与平角的定义 即可列方程求解. 解:设∠B=x. 因为AB=AC,BD=AD, 所以∠C=∠B=∠DAB=x. 所以∠ADC=B+∠DAB=2x. 因为AC=CD, 所以∠CAD=∠ADC=2x. 所以∠BAC=∠BAD+∠CAD=3x. 在△ABC中,由三角形的内角和定理,得3x+x+x =180°. 解得x=36°. 所以3x=108°,即∠BAC=108°. ! % + # " * ) % ! ! # + # " * , ) % ! ! -. /01 # ! 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( % * !FG (H" +IJ, K8LMN@OP K8LNQRSTUVWX K8LNYZ[\]^_`Oa bcdefgh+ eiCjkl mnopqrh+s*C,-!#.)$)$/!0, ) *+ jkl , ) *+ tuv , # - .+ /wl , ) *+ x y , ) *+ z { -./01+ / | 23/01+ /}~ -4506+  € -4578+ ‚ƒ u„… † ‡ ˆ=‰ Š ‹ ŒŽ t Š‘} ’ ‚ “”‰ •–k †9— ˜9™ tkš ›{I œ‡ ž Ž Ÿ ¡ u0¢ 91-.+ ƒ £ 91:;+ /¤¥ <=-.+ t ¦ >?-.+ 4 § @ABC+ ¨©ª 书 (2)由作法知 AM 平 分 ∠CAB, 所 以 ∠CAM =∠MAB.因为 AB∥ CD,所以 ∠MAB =∠CMA.所以 ∠CAM =∠CMA.因为 CN⊥ AM,所 以 ∠ANC = ∠MNC.在 △ACN和 △MCN 中, 因 为 ∠CAN=∠CMN, ∠ANC=∠MNC, CN=CN { , 所 以 △ACN ≌ △MCN(AAS). 17.OE + OF = 2OD.理由如下: 过点P作PG⊥OB 于点 G,图略.所以 ∠FGP=90°.因为 PG ⊥OB,PD⊥OA,OC平 分 ∠AOB,所以 PD = PG,∠EDP=90°.因为 ∠PEO + ∠PFO = 180°,∠PFO +∠PFG =180°,所以∠PEO= ∠PFG.在 △PED和 △PFG 中, 因 为 ∠PED=∠PFG, ∠EDP=∠FGP, PD=PG { , 所 以 △PED ≌ △PFG(AAS).所以 DE =GF.在 Rt△POD和 Rt△POG 中, 因 为 OP=OP, PD=PG{ , 所 以 Rt△POD ≌ Rt△POG(HL). 所 以 OD=OG.所以 OE+ OF=OD+DE+OF= OD+GF+OF=OD+ OG=2OD. 附加题 (1)过点 E作ED⊥ BC于点 D, EF⊥AB于点F,EG⊥ AC于点 G,图略.因为 ∠ABC,∠ACB的平分 线交于点E,所以ED= EF=EG.所以点 E在 ∠A的平分线上. (2)连接 AE,图 略.由(1),得ED=EF =EG=4.因为△ABC 的面积为36,所以S△ABC =S△ABE+S△BCE+S△ACE =12AB·EF+ 1 2BC· ED + 12AC· EG = 1 2(AB+BC+AC)×4 =36.解得 AB+BC+ AC=18.所以△ABC的 周长是18. 书 上期2版 15.4角的平分线 15.4.1角平分线的性质 基础训练 1.C; 2.D; 3.D; 4.3或5; 5.12. 6.过点D作DM⊥AB于点M,图略. 因为AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC, 所以DM =DE=5,S△ACD = 1 2AC·DE=15. 所以S△ABD = 1 2AB·DM =40. 所以S△ABC =S△ABD +S△ACD =55. 因为AF是△ABC的中线, 所以S△ACF = 1 2S△ABC =27.5. 所以S△ADF =S△ACF -S△ACD =12.5. 能力提高 7.因为PE∥AB,PF∥AC, 所以∠DPE=∠BAD,∠DPF=∠CAD. 因为AD是△ABC的角平分线, 所以∠BAD=∠CAD. 所以∠DPE=∠DPF. 所以点D到PE和PF的距离相等. 15.4.2角平分线的判定 基础训练 1.D; 2.A; 3.56°. 4.图略. 5.过点O作OM⊥AB于点M,图略. 因为BD是△ABC的一条角平分线,OM⊥AB,OE ⊥BC, 所以OE=OM. 由题意知OE=OF,OF⊥AC, 所以OM =OF. 所以点O在∠BAC的平分线上. 6.(1)过点E作EF⊥AD于点F,图略. 因为∠B=90°,所以EB⊥AB. 因为AE平分∠BAD,所以BE=FE. 因为E是BC的中点,所以BE=CE. 所以CE=FE. 因为∠C=90°,所以EC⊥CD. 所以DE平分∠ADC. (2)因为EF⊥AD,所以∠AFE=∠DFE=90°. 在Rt△ABE和Rt△AFE中,因为 AE=AE, BE=FE{ , 所以Rt△ABE≌Rt△AFE(HL). 所以AB=AF. 在Rt△DCE和Rt△DFE中,因为 DE=DE, CE=FE{ , 所以Rt△DCE≌Rt△DFE(HL). 所以DC=DF. 所以AB+CD=AF+DF=AD. 能力提高 7.点M. 8.(1)因为EF⊥AB,∠AEF=50°, 所以∠FAE=40°. 因为∠BAD=100°, 所以∠CAD=180°-∠BAD-∠FAE=40°. (2)过点E作EG⊥AD于点G,EH⊥BC于点H, 图略. 因为∠FAE=∠DAE=40°,EF⊥BF,EG⊥AD, 所以EF=EG. 因为BE平分∠ABC,EF⊥BF,EH⊥BC, 所以EF=EH. 所以EG=EH. 所以DE平分∠ADC. (3)因为S△ACD =15,所以 1 2AD·EG+ 1 2CD·EH =15,即 12×4EG+ 1 2×8EH=15. 解得EG=EH= 52. 所以EF= 52. 所以S△ABE = 1 2AB·EF= 1 2×7× 5 2 = 35 4. !"# !$"%&'( 书 专题一 轴对称图形 1.中华文明是一种独特的文明,其汉字也是非常 独特的.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下 面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是 (  )                   A.爱 B.国 C.敬 D.业 2.已知点A(a-1,3)与点B(2,-2b-1)关于x轴 对称,则2a+b= . 3.如图1,画出下列图形的所有对称轴. 4.为美化校园,学校准备在如图2所示的一个圆形 空地上修建花坛,现在征集设计方案,要求设计的方案 由圆和三角形组成(圆和三角形的个数不限),并使整 个圆形场地成轴对称图形,请你在图上画出你设计的 方案. 专题二 等腰三角形 1.已知等腰三角形的两边长分别是m,n.若m,n满 足|m-8|+(n-4)2 =0,那么它的周长是 (  )                   A.12 B.16 C.16或20 D.20 2.在等腰△ABC中,如果过顶角顶点A的一条直线 AD将△ABC分割成两个等腰三角形,那么∠BAC= (  ) A.90° B.108° C.90°或108° D.无法确定 3.如图1,在△ABC中,AB=AC=8,AD,CE分别 是△ABC的两条中线,CE=6,P是AD上一动点,则BP +EP的最小值是 . 4.如图2是4×4的正方形网格,每个小正方形的 顶点称为格点,且边长为1,点A,B均在格点上,在网格 中建立平面直角坐标系.如果点C也在此4×4的正方 形网格的格点上,且△ABC是等腰三角形,请写出一个 满足条件的点C的坐标 ,满足条件的点C一共 有 个. 5.在△ABC中,AB=AC,点D为线段BC上的一个 动点(不与点B,C重合),以AD为一边向AD的左侧作 △ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,过点E作BC的平 行线,交AB于点F,连接BE. (1)如图 3-①,若 ∠BAC=∠DAE=60°,则 △BEF是 三角形; (2)若∠BAC=∠DAE≠60°,如图3-②,当点D 在线段BC上移动时,判断△BEF的形状,并说明理由. 专题三 垂直平分线与角平分线 1.如图1,在△ABC中,直线 BD垂直平分 AC,∠A =20°,则∠CBD的大小是 (  ) A.20° B.30° C.60° D.70° 2.如图2,在等边△ABC中,D是BC上任意一点,过 点D作 DE⊥ AB于点 E,DF⊥ AC于点 F,BG平分 ∠ABC,GH⊥ BC于点 H.若 DE+DF=4,则 GH= . 3.如图3,在四边形ABCD中,AD=AB,∠B+∠D =180°.求证:CA平分∠BCD. 4.如图 4,在 △ABC中,∠BAC =90°,BE平分 ∠ABC,AM⊥BC于点M,交BE于点G,AD平分∠MAC, 交BC于点D,交BE于点F.求证:线段BF垂直平分线 段 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 AD. !"#$%&'()*+ #$%!&%'(!')* !",-%&'()*+ #$%!&%'(!!'% ! ! !"#$ )&*+,-./012345%(6 !" 7 ! ' ! ! ! " # $ % & # & " ' ! $ ! $ # &" ' ! $ ! " ! $ # & ! " ! " ( ' $ ) & # ! " ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 89 + :;<9= 2>?@ABCD5E !%%( ! ! ! " * + ! ' ! , " ! ! &! &! " # & ! ! ! !FG!H"%&'( IJKL( 书书书 《 轴 对 称 图 形 与 等 腰 三 角 形 》 章 节 检 测 卷 ◆ 数 理 报 社 试 题 研 究 中 心   ( 说 明 : 本 试 卷 为 闭 卷 笔 答 , 答 题 时 间 90 分 钟 , 满 分 12 0 分 )   题   号 一 二 三 总   分 得   分 一 、 精 心 选 一 选 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得 分 答 案 二 、 细 心 填 一 填 得 分   11 . ;       12 . ;   13 . ;       14 . ;   15 . . 一 、 精 心 选 一 选 ( 本 大 题 共 10 小 题 , 每 小 题 4 分 , 共 40 分 )                                                 1. 下 列 交 通 标 志 图 案 ,是 轴 对 称 图 形 的 是 (     ) 2. 如 图 1, 在 △ AB C 中 ,A B = AC ,A D ⊥ BC ,且 BC = 4, 则 BD 的 长 为 (     ) A .1 B. 2 C. 3 D .4 3. 如 图 2, 由 正 六 边 形 和 正 三 角 形 组 成 的 图 形 为 轴 对 称 图 形 , 该 图 形 的 对 称 轴 的 条 数 为 (     ) A .1 B. 2 C. 3 D .4 4. 如 图 3, 在 △ AB C 中 ,已 知 点 D 在 BC 上 ,且 BD + AD = BC ,则 点 D 在 (     ) A .A C 的 垂 直 平 分 线 上 B. ∠ BA C 的 平 分 线 上 C. BC 的 中 点 处 D .A B 的 垂 直 平 分 线 上 5. 有 一 条 笔 直 的 河 流 l, 牧 马 人 从 P 地 出 发 ,到 河 边 M 处 饮 水 , 然 后 到 Q 地 ,现 有 如 下 四 种 方 案 ,则 牧 马 人 行 走 路 径 最 短 的 是 (     ) 6. 如 图 4, 在 △ AB C 中 ,B D 平 分 ∠ AB C, 点 E 在 BC 的 垂 直 平 分 线 上 .若 ∠ A = 60 °, ∠ AB D = 24 °, 则 ∠ AC E 的 度 数 为 (     ) A .4 8° B. 5 0 ° C. 55 ° D .6 0° 7. 如 图 5, 在 △ AB C 中 ,B D 平 分 ∠ AB C, ED ∥ BC .已 知 AB = 3, AD = 1, 则 △ AE D 的 周 长 为 (     ) A .2 B. 3 C. 4 D .5 8. 如 图 6, 四 边 形 AB CD 中 ,A B = AD ,点 B 关 于 AC 的 对 称 点 B′ 恰 好 落 在 CD 上 .若 ∠ BA D = α, 则 ∠ AC B 的 度 数 为 (     ) A .4 5° B. α - 45 ° C. 1 2 α D .9 0 ° - 1 2 α 9. 如 图 7, 等 边 △ AB D 中 ,点 E 为 AD 边 上 一 点 ,B C = D C, 连 接 CE ,C E 与 BD 交 于 点 F, 且 CE ∥ AB .若 AB = 8, CE = 6, 则 CF 的 长 为 (     ) A .1 B. 2 C. 3 D .4 10 .如 图 8, 四 边 形 AB CD 中 ,A B = BC + AD , ∠ C = 52 °, 且 ∠ AD B + ∠ CB D = 18 0° ,则 ∠ A 的 度 数 为 (     ) A .7 6° B. 52 ° C. 38 ° D .2 4 ° 二 、 细 心 填 一 填 ( 本 大 题 共 5 小 题 , 每 小 题 4 分 , 共 20 分 ) 11 .如 图 9 所 示 的 4 组 图 形 中 ,左 、右 两 个 图 形 成 轴 对 称 的 是 ( 填 序 号 ) . 12 .在 平 面 直 角 坐 标 系 中 ,点 A( - 2, - 3) 关 于 y轴 对 称 的 点 B 的 坐 标 是 . 13 . △ AB C 中 ,A B = AC , ∠ A = ∠ C, 则 ∠ B = °. 14 .如 图 10 , △ AB C 的 边 CB 关 于 CA 的 对 称 线 段 是 CB ′, 边 CA 关 于 CB 的 对 称 线 段 是 CA ′, 连 接 BB ′, 点 A′ 落 在 BB ′ 所 在 的 直 线 上 , ∠ AB B′ = 5 6 °, 则 ∠ AC B = °. 15 .在 等 边 △ AB C 中 ,E 是 ∠ AB C 的 平 分 线 上 一 点 , ∠ AE B = 10 5° , 点 P 在 △ AB C 的 边 上 .若 AE = EP , 则 ∠ AE P 的 度 数 为 . 三 、 耐 心 解 一 解 ( 本 大 题 共 6 小 题 , 共 60 分 ) 16 .( 6 分 ) △ AB C 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 的 位 置 如 图 11 所 示 , 网 格 中 小 正 方 形 的 边 长 为 1 个 单 位 长 度 . ( 1) 将 △ AB C 沿 x 轴 方 向 向 右 平 移 7 个 单 位 长 度 ,再 向 下 平 移 6 个 单 位 长 度 后 得 到 △ A 1 B 1 C 1 ,请 画 出 △ A 1 B 1 C 1 ; ( 2) 将 △ A 1 B 1 C 1 关 于 x 轴 对 称 得 到 △ A 2 B 2 C 2 ,请 画 出 △ A 2 B 2 C 2 . 17 .( 8 分 ) 如 图 12 ,在 △ AB C 中 ,D E 垂 直 平 分 BC ,分 别 交 BC ,A B 于 点 D , E, 连 接 CE ,B F 平 分 ∠ AB C, 交 CE 于 点 F. 若 B E = AC , ∠ AC E = 12 °, 求 ∠ EB F 的 度 数 . + M N O P Q R S !"#$%&!' ! " # $ % & ! ' $ ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 ! " # 8 % & ! ' 8 ( ) 9 + , - . / 0 1 : 3 4 5 6 7 ! $ " ! # & ! " ! " # & $ ! % ! " # & $ ! ( ! " # & ' $ , - . / ! ' ! ) # " ! " ! & ! ! ! " # & ! * # " & ! - ) % . - ) % . , - . / - ) % . - ) % . ! " # $ ! 0 , # ! " * + ! ! ! # & ' ! $ " ! ! ' ! ! # !" ! " # ! ! ":;TUT% 1 "VZ[\% "]^_`aX#$%!&%'(!'%) ":;bcXdefghijklmno !$'E*p;q)&*+]^_ "rs]tX#$###) "iu_v;wxX#$%!#%'(!!'% #$%!#%'(!'$(!yz( "v{X|}:;iu_c~J€‚rƒI„( "rsv{wxX!!!*% "…†‡ˆv‰Šv‹Œv ":;J€f!i(1Ž‘; "’“”•–…—EX!"####"###!!# "’“_`aX#$%!#%'(!'%% ":;˜™š›œyžŸ ¡¢£I¤¥i¦§l¨©ªM«.¬­ !! E(®žH¯ ž°±²³9H|}:;iu_c~´µ ! ! ' " & / # ' ( $

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第18期 第15章小结与复习(参考答案见复习专号15版)-【数理报】2024-2025学年八年级上册数学学案(沪科版 安徽专版)
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