内容正文:
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崂山区第一学期期末真题卷
等级评估
【活动一】问历史,溯“年”源(30分)
☆完善书信(15分)
外国朋友马克向龙龙询问中国春节的来历,龙龙给他写了一封信
。
亲爱的马克:
你好!春节是中国最重要的节日。
传说,古时候每到岁末的午夜,年shòu( )就会进攻村子,人们利用它怕红
色、怕巨响、怕火光三大弱点,通过放爆竹、贴门联来驱赶它,就zhújiàn( )演
变成了春节的风俗。
…………
一到春节,大街小巷热闹非fán( ),幸福的zī( )味让人沉zuì( ),
人们欢聚在tīngtáng( )中。不管是 的老者,是 的少年,还
是 的少女,脸上都洋yì( )着喜悦的笑容。
只要亲自来一趟中国,就能感受到这独有的“中国味”。yīn( )切期待早
日与你相见!
祝
生活愉快!
好友:龙龙
2024年1月3日
1.借助拼音把字词写正确,写美观。(10分)
2.在书信的横线上补充成语,最恰当的一项是 ( )(3分)
A.慈眉善目 眉清目秀 明眸皓齿 B.鹤发童颜 文质彬彬 相貌堂堂
C.老态龙钟 亭亭玉立 短小精悍 D.容光焕发 膀大腰圆 威风凛凛
3.请将信中画线句子改成反问句,让表达的语气更强烈。(2分)
☆主题活动“中国年·中国人”(15分)
4.根据学过的古诗和课文内容,在横线上补充开场白。(5分)
合:“似朝阳铺锦,如丹霞流光。浓浓中国情,拳拳中国心。”
男:“但使龙城飞将在, ”,那是热烈赤诚的戍(shù)边将士;
女:“ , ”,那是巾帼(guó)不让须眉的李清照;
男:“为中华之崛起而读书,有志者当效此生”,那是志存高远的 (人名);
女:“傲骨俊杰蓄须发,风华宗师展气节”,那是高风亮节的 (人名)!”
合:最美不过中国人,最爱不过中国年。我们宣布,活动正式开始!
5.在同学们准备的主题活动征稿中,使用了很多新鲜词,下列字形完全正确的一项
是 ( )(2分)
A.齐头并进 愤发图强 永立潮头 B.腾云驾雾 呼风唤雨 奔流不息
C.随遇而安 暮色降临 左故右盼 D.横七竖八 三头六壁 通情达理
6.为了讲好中国人的故事,同学们整理了很多资料卡,下列材料有错误的一项是
( )(2分)
A.《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》。
B.《扁鹊治病》这个故事告诉我们,要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。
C.“一言既出,驷马难追”出自《论语》曾子杀猪的故事,是指说话的速度极快。
D.《西门豹治邺》可以按照“摸清底细—惩治恶人—兴修水利”这个顺序来复述。
7.理解了关键字的意思,才能讲好故事。以下加点字的意思完全相同的一项是
( )(2分)
A.炎帝之
獉
少女 取之
獉
,信然。 B.尝
獉
与诸小儿游 品尝
獉C.兔走
獉
触株 诸儿竞走
獉
取之 D.李树多子
獉
折枝 君子
獉8.龙龙的同桌对于讲故事不够自信,但他唱歌好听,我们可以这样劝慰他( )(2分)
A.人不可貌相,海水不可斗量。 B.天下兴亡,匹夫有责。
C.智能之士,不学不成,不问不知。 D.尺有所短,寸有所长。
9.同学们还搜集了中国神话人物故事,请根据导图内容在中间方框处填神话人物
名称。(2分)
【活动二】问生活,探“年”俗(25分)
【材料一】年俗真不少
过年了,剪窗花!这是众多年俗中的一种。窗花寓意美好,内容有各种动、植
物等,如喜鹊登梅、燕穿桃柳、狮子滚绣球、鸳鸯戏水等,花样繁多,样子讨喜。
过年了,贴春联!家家户户精选一副大红春联贴在门上,辞旧迎新,增加节日
的喜庆气氛。春联的形式虽然在不断演变,然而年味是中国人骨子里永远的珍藏。
除夕夜,要守岁!对年长者来说,守岁有珍惜岁月之意,对青少年来说,有努力
奋进之意。守岁体现了家人团聚,共叙亲情,送旧迎新的愿景。
过年了,小辈要给长辈叩头拜年,长辈要给小辈“压岁钱”。压岁钱寓意“压岁
祈(qí)福”,寄予了长辈对孩子们成长的美好祝福,希望他们健康成长。
【材料二】年集真热闹
☆李村大集
特色:一碗脂
渣承载几代
人记忆
时间:每逢农历二、七
交通:乘坐 303路、361路、
371路、374路、375路、608
路公交到李村大集站。
☆沙子口大集
特色:新 鲜
海货、干 海
货 一 站 式
购齐
时间:每逢农历五、十
交通:乘坐610路、611路、612
路至沙子口站下车前往。
☆泊里大集
特色:泊里红席
历史悠久
时间:每逢农历
四、九
交通:乘坐隧道8路公交车到达
积米崖地铁站,在地铁积米崖站
换乘地铁13号线到达泊里下车。
10.【材料一】中介绍的年俗分别有 、 、 、 。(4分)
11.根据【材料一】的内容,判断对错。(6分)
(1)窗花内容有动植物等,花样繁多,样子讨喜。 ( )
语
文
四
年
级
上
册
·19· ·20 ·
(2)守岁,寄予了长辈对孩子们的美好祝愿,希望孩子们健康成长。 ( )
(3)年俗里蕴含着人们对美好、多福、团圆生活的期盼。 ( )
12.龙龙一家都喜欢吃海鲜,可以去 大集采购;龙龙家门口就是积米崖地
铁站,他去 大集更便捷。在农历小年的前一天,龙龙和家人可以去
大集。(3分)
13.年集的商品琳琅满目,下列名称注音有误的一项是 ( )(3分)
A.韭
獉
菜(jiǔ) 青蒜
獉
(suàn)莲藕
獉
(ǒu) B.玫瑰
獉
(gui) 豌
獉
豆(wān) 红薯
獉
(shǔ)
C.辣椒
獉
(jiāo)芋
獉
头(yù) 葡萄
獉
(tɑo) D.海棠
獉
(táng)镢
獉
头(juè) 绸褂
獉
(guà)
14.妈妈选中了龙年挂饰,家人决定去砍价,妈妈打头阵,其他人 ( )(3分)
A.开绿灯 B.敲边鼓 C.占上风 D.碰钉子
15.龙龙对泊里红席产生了兴趣并查阅了资料,请你长话短说,把它介绍给更多人。
(3分)
16.同学们想用自己喜欢的方式迎接龙年的到来,一起参与讨论吧!(3分)
【活动三】问名家,品“年”味(15分)
红红火火蒸馒头
王 溱
①“李婶,泡上引子发好面,咱们做大馒头喽!”
②“张叔,蒸馒头就看你的了。风力要足,火苗要旺!”
③大杂院里,呼喊声响起,全院的人都听得清清楚楚。随后李婶忙着找出面
盆。把发面引子泡开;王大娘把一堆“卡子”洗了又洗,擦了又擦;张叔把炉灶用柴
火点燃。然后“呼哒呼哒”拉起风箱,火苗一阵阵窜出炉膛,把厨房映得通红。
④过年蒸馒头,是迎年的重要内容之一。在家乡青岛,过去逢年过节祭祀先
人,馒头必在其列,可见馒头在人们心目中的地位。做馒头要“发面”,要“火蒸”,
与“发家”“蒸蒸日上”等谐音美词相关联,也是人们新年愿景的一种表达。
⑤做馒头少不了“枣饽(bō)饽”。把洗净的红枣均匀插进白白圆圆的面团上。乍
一看就像一座“枣山”。也有的把大枣切成片,枣核去掉,插在馒头上,呈鱼鳞状,像一只
肥胖的“枣鱼”,又像一只长满硬刺的“刺猬”。坊间对红枣的解读多按谐音来:鸿运当
头。红红火火,是幸福吉祥的象征。吃了过年的枣饽饽,会迎来一年的好运气。
⑥除了做馒头,蒸“卡子”也是过年不可或缺
獉獉獉獉
的面食。“卡子”是一种木刻模
具,专门用来制作各种花样面食,人们将用其制作出来的面食也称作“卡子”。“卡
子”的花纹图案很多,常见的有鱼、桃、蝉、十二生肖等,还有驦字、福字、寿字,寓意
着年年有余、吉祥如意、平平安安。
⑦一般过了小年,大院里就会热闹起来。邻里间相互帮忙,有的提供“老引
子”,有的指导“发面”,家里有“卡子”的都会贡献出来,一家家“击鼓传花”轮流用。
从早到晚,你来我往,东家串西家走,那其乐融融
獉獉獉獉
的气息笼罩着整个大院。让人感
到过年的美好。
⑧馒头蒸好后,要放在阴凉干燥处。半世纪前,普通人家没有冰箱冰柜,过道、
走廊这些阴凉的地方都被利用起来。用干净的纱布把馒头、“卡子”包好,外面再包
上一层保护层,或者放进缸里、坛子里、纸箱里,放十几天没问题。
⑨进入21世纪,一些传统的习俗在慢慢改变,但只要它们的“根”还在,就可以
更多地被赋予了新的内容、新的形式,变得越发令人喜爱。
(选自《人民日报》,有删改)
17.作者围绕蒸馒头写了哪几件事?请把思维导图补充完整,感受年味。(3分)
发面→ → →邻里共忙→
18.龙龙读名家作品时,产生了很多思考,他提出了问题,请你帮助回答;他写下了
批注,请你帮助补充。(5分)
“文中画线句子有什么作用?”这是从 角度进行提问。
回答: 。
我关注到第③段着重描写了人物的 ,写出了 。
这是从 角度进行批注。
19.联系上下文,理解词语,“品尝”年味。(4分)
不可或缺:
其乐融融:
20.下列对文章内容理解不正确的一项是 ( )(3分)
A.过年做的各种面食,不仅视觉好看,更寓意着吉祥。
B.题目“红红火火”的意思不仅指蒸馒头时烧的正旺的火苗,还象征大杂院里人
们蒸馒头时热闹和谐的氛围。
C.21世纪以来,传统习俗在慢慢改变,我们要把目光放在新的内容和形式上。
【活动四】问自己,悟“年”情(30分)
21.回望过去的一年,有没有哪一件事让你印象深刻,并带给你新的成长,指引你更
好地前行?写下这个故事,将你的感悟和同学们一起分享吧!
要求:①题目自拟;②不少于350字;③按照起因、经过、结果的顺序把事情
写清楚,写出当时的感受。
·37· ·38 ·
参 考 答 案
(部分答案不唯一)
市南区第一学期期末真题卷
活动一
1.质量 赞 攀 阔 愉 滋润
2.fēn shào
3.
4.D
活动二
1.表示看起来十分美好。金文“善”下部变为二“言”,两
个人用吉祥的话交谈也是“善”。《论语》:“子谓《韶》
尽美矣,又尽善也。”
2.略
3.但使龙城飞将在 不学不成 不问不知 坚持不懈
公正无私 大禹
①山崩地裂 震得颤动起来
②示例:秋天到了,校门前的那棵枫树的叶子慢慢地变
红了,枝头上的枫叶宛如一团团燃烧的火焰。
活动三
1.普罗米修斯盗火种———② 盘古开天地———①
嫦娥奔月———④ 夸父追日———③
2.① 盘古开天地的故事传达了多重教育意义和深刻的
人生哲理。它象征着勇敢面对困难和挑战的精神。
活动四
1.(1)√ (2)×
2.示例:增加游戏的种类,增加可以在室内玩的游戏等。
3.(1)根据写作手法提问 (2)踢毽子的人数有没有限制?
4.示例:开心 跳皮筋 心情总是特别愉快,每次都能感
受到那种童年的纯真和欢乐。跳皮筋不仅锻炼了我的
身体,还提高了我的协调性和灵活性。
活动五
1.D
2.2013年3月 一次飞行训练中,飞机出现故障,为保护
国家财产错过了最佳逃生时间,身体多处粉碎性骨折。
负伤419天后 复飞成功
3.开心 难过 激动
4.虽然很难过,但他不可能轻易认输。
5.句子:手术不要用麻药!上次手术用麻药后,感觉对我
的反应力、记忆力好像有影响,我必须以最快的速度归
队训练!
批注:为了不影响反应力和记忆力尽快归队训练,曹叔
叔坚持在手术时不使用麻药,体现出他是一个非常勇
敢、有刚强意志力的人。
6.ABD
活动六
略
市北区第一学期期末真题卷
1.略
2.慎重 选择 不振 奥秘 清晰 血液
灌溉 滋润
3.C 4.D 5.A 6.D 7.B
8.(1)可怜九月初三夜 (2)但使龙城飞将在
(3)生当作人杰 (4)只缘身在此山中
(5)雪却输梅一段香
9.拉长 变粗
10.(1)智能之士 (2)不问不知 (3)机不可失
11.(1)聪明机智 (2)为民除害 (3)舍己为人
12.翻过了很多山,越过了很多岭,形容走了很远的路。
因为过度悲痛而痛哭。
13.既 又
14.(1)嫘祖一家来到这里定居超过十代,还是头一次遭
受如此大的灾难。也许命里该连累祖宗一次,他们就
留下了这个孩子,叫她嫘祖。
(2)嫘祖发明了种桑养蚕及抽丝、织衣的技术,使得人
们从野蛮向文明过渡,有力推动了古代文明的发展。
15.①吃苦耐劳 ②孝敬父母 ③无私奉献
16.示例:从文章第⑤自然段受到什么启示?
“嫘祖看到蚕丝既有韧性,又很轻巧,便织成了衣服给
父母穿。蚕丝织成的衣服夏天凉爽、冬天温暖,穿着
非常舒服。嫘祖从中受到启发,把蚕捉回家喂养,逐
渐掌握了种桑养蚕及抽丝、织衣的技术,并将这些技
术毫无保留地教给人们。”从句子中可以看出嫘祖是
一个善于思考、动脑的人。从中受到的启示是无论做
什么事情都要善于思考、善于动脑才会成功。
17.示例:大禹 大禹无私奉献,为了治理洪水,三过家门
而不入。
18.略
黄岛区第一学期期末真题卷
(与胶州市、平度市联考)
1.顾 塞 顽强 催 肃 抱负 清晰
2.rǎo jiàng dàn yào
3.示例:即将 要求 4.D
5.报国 亭亭 若狂 三头 腰圆 铁面 一言既出
①A ②D ③F ④B
6.①但使龙城飞将在 不教胡马度阴山
死亦为鬼雄 莫愁前路无知己
天下谁人不识君 雪却输梅一段香
②唯戎不动 树在道边而多子 王戎,你为什么不去
摘李子呢 这棵树长在路边,还有这么多的果子,一定
是苦李子
7.盘古 无私奉献 精卫 坚韧执着 “盗”取火种 英
勇无畏 补天 心地善良
8.示例:有必要读。
理由:①神话故事充满了神奇的想象,能激发想象力。
②神话故事里有个性鲜明的人物,使阅读具有趣味性。
③神话故事体现了先人的开拓精神。
9.[示例]人物:夸父 特点:勇敢、执着
评价:希望人间多一些光明,便去追太阳,这种英雄的
气概和为后人造福的精神值得我们学习。
10.[示例]我喜欢火星探测车:祝融。因为祝融在中国传
统文化中被尊为最早的火神,象征着我们的祖先用火
照耀大地,带来光明。首辆火星车命名为“祝融”,寓
意点燃我国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、
宇宙未知的接续探索和自我超越。
11.1936年 看到展会上没有中国的芯片,重拾芯片研究
并获得银奖 2001年 受邀参与芯片研究,终于研制
出国产高性能芯片
12.为正义的事业而勇往无前 热爱祖国、勇于担当
13.略
14.难过(悲伤、失望等):她擦干眼泪,握紧拳头,暗暗发
誓一定要研究出属于中国自己的芯片。
15.黄令仪回国后重拾芯片研究,最终获得银奖。
16.①B ②A ③C
17.为中华之崛起而读书 示例:邓稼先 钱学森
18.示例:祖国,我想对你说,你在我心中永远美丽而富
饶,我为你的繁荣而骄傲!我为你的伟大而自豪!我
爱你———我的祖国!
19.略
崂山区第一学期期末真题卷
1.兽 逐渐 凡 滋 醉 厅堂 溢 殷
2.A
3.只要亲自来一趟中国,岂不是就感受到这独有的“中国
味”了吗?
4.不教胡马度阴山 生当作人杰 死亦为鬼雄 周恩来
梅兰芳
5.B 6.C 7.C 8.D 9.神农氏(炎帝)
10.剪窗花 贴春联 守岁 给小辈“压岁钱”
11.(1)√ (2)× (3)√
12.沙子口 泊里 李村
13.D 14.B
15.是一种家庭手工工艺
16.示例:积累有“龙”字的古诗
17.做馒头 蒸“卡子” 把馒头放在阴凉干燥处
18.文章内容 作为本段的中心句总领全段 动作 过
年的忙 人物描写方法
19.原指不能缺少,文中指“蒸卡子”不可缺少。
原指一直欢声笑语,文中指邻里之间相处得好。
20.C
21.略