精选各区县上学期期末真题改编卷(2)-【一卷通】2023-2024学年五年级上册语文真题交流卷(通用版)

参 考 答 案 (却分答案不唯一) 精选各区具第一学期期末真题卷 后,有了日月星晃,有了山川莫本,鸟 的内客,内容排列要合理 8.D 9.B 7HD 3. 示刻红叶精岩。一人景区,看到红红的校 虫色,的单没有人类,世界显得哥凉》 二、1.示例;约有十凡米高 长得比旁边的样 任务一 叶如回涌博人一样热皆地欢迎看”进 富后来,女竭出现了,女风样 相更高、更茂盛 树冠状一把开的 炜”的客们,一部分喜视险的旅客 活动一:启迪 浸润 魂宝 装 充 忙 独寂寞,用起捏了一个像自己一样的 大 视视地走在“穿越云塌”的悬空步道上,一 漫游 领略 愉 jur 生物,这个生物一些驰便活了,面且还会 2.夏天,广房执得状如笼 2.拒选俗作品,阅读经典 部分喜欢放秘的旅客走在填山部神明欣 叫妈妈”,女婉非常欣喜,姝把自已位 看经典复划的博山老街道,所有的旅客玩 3.我的孜长不仅常要处亲的赞好,也需要 3.每天用一小时,坚持读经。 音的这个生物取名叫人,接看,地又洁 得现样的开心愉悦。 4.示例;小区里停放的汽车都变成了白色 父章的提醒 活动二: 任务三 出了许多这样的人,还想出办法把小人 1.(1)不呕下月 (2)学面不厌 诲人不情 分成男女,让他们自已去繁得后代,人 活动一: 的漫头,树木被上了银色的外衣,大地也 (3)心到 到 口列 心到 类就过样世代代延续下来了,设了 拨上了一海源的白色的。 (4)为有源头活水来 这个神话故事,我被古代劳动人民丰富 2.②③ 三、1.比翼飞愈发叫人心旷神恰 (5)全世界的意养品 的州象力和限明智替所折服,更为我是 2.家祭无忘告乃多 暖风度得游人醉 3.着间陪的深入,有时我们就那么不知不觉 2.略 一个类黄子孙自豪。 流淌在液里的爱和温暖 问渠那得洁 地爱上了这中的人的,常提体就是自己一个 3.例:我爱读书,我一看到书本便如祖似闹 五.(一) 如, 糖是全世界的曹养品 运方的豪人,情不白辈地毫挂起这个现实生 地扎进去,后就津冲有味地读起来,人有 1.: 爱慕 分肃 3.示例:(月)惊 不肯把 话中并不存在的人物。读书让我们眼随作 百,读书习惯在因人面异,昔陶测明诗 下仙药,飞到了月宫。 2.梁子,石橹,苹果 默默奉献 长生不老的仙两交给坏人,情急之下石 热,好这到好,矩如醉如损,不能自已 老体验了中的生话。 3.父亲教育子女入要眠默奉献,做对社 手不群卷,我,亦是如此 4.年少时,心中充满新奇和快乐,从书中发现 活助二 会有用的人,不要做华面不实,对社会没 了这个世界的美好和无穷;长大后,书本启 任务二 2.(1)随(2)炼 1.连词减句 发了作者对于人生的思索 1.姥舟月一一应悔偷足药,青天夜 作用的人。 活副二:略 (二) 夜. (3)句天都在更新,每月都有变化,形容发 精选各区具第一学期期末真题卷 人过海一-铁指禁日月,头面 1.(2)高铁上一位中年始女给正在看书的 展或进步迅流,不断出现新事物,新气象。 乾。 GX “老外”拍照,相把阻比带国去教育孩子。 3.前途大没一样宽广无限,未来的日子环 牛部织女一-家家乞巧望秋月,尽红儿 (3)头等脸的旅客,贵实行的候机者大 长。 万高 多会在延就,候机时着书 4.作者对亲人,对祖国的依依不含之情 罪证 急征 2. 我急得掉下了眼泪:“我可以发悟,我说的话 2.因为高贵的低头”是为了学习知识,广 指污作者离开乱国时的予盾心现和暂别相 三.1.C 2.B 3.C 千真万确,相信我的话吧,快搬走!再晚 博见闻,提高素质,增别本例。 国时的决心和堕望 4.01)A(2)C(3)D(4)B 就来不及了!”有个老人对我说:“诲力布。 3.短字以根要告诉读者的道理作为结尾 表达作者强烈的爱国情感,是在上面两层感 你是我们的好邻居,我们知道你从来不说 四、1.耳聋 怡不暇 所 直接点明本文的中心想想,引起读者思 情的铺垫下的爆发和升年。 栩栩 话,可是今天你让我们搬家,你总得说清 考,发人深。 5.言之成理即可 吐。” (1)应接不暇(2)心r神拾 4.示偶:书糖是照亮未来之路的明灯,多读 。 活动三 3.④② 2.王师北定中原日 1 家祭无忘告题 吧,美好的未来就在毂前. 山外青山外楼 4.快把睛起看穿了 图提几 六,略 精选各区具第一学期期末真题卷 5.梁山伯与祝英台 化键双飞 我劝天公重抖 不拘一格降人材 精选各区县第一学期期末真题卷 BSH 白蛇传 水漫金山寺 李贺 Z CH 一、塌 忠 凉隅 压抑 托 孟要女契长鼓 长健树八百甲 3.墩请好学 不耻下间 活动一 二、别出众提不暇饮源 活动二: 荆棘 烦项 懒情 爱 1.①③④5 4.示州:日亮从凌海纳涌的大海上缓暖地 升起来了。它慢慢勉闷上树稻,不一会 一、1. 矫 珍现剔适 同心 魂 望 索然 出心藏 索然无味 2.提示:提纲格式要正确,包括“题目,开头,中 儿.又进了厚厚的云层望 成耳激 有味 三.1.A 2.D 3.C 4.C 5. B 问结尾”,中问部分要从第1题中选取合适 5.示刚(女造人)女朝 天地开辟之 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 因、1.家经无忘告乃家 西潮吹都几时休 -29 3精选各区县第一学期期末真题卷 4.给下列句子选择恰当的说明方法。（填序号）(4分) (GX教研室命题等级评估 A,列数字 B打比方 C.举侧子 D.作比较 一，写一写。（注意书写准确，工整，美见）(4分) (1)太阳温度很高，表面湿度有五千多摄氏度 盛年不重来，一日难再晨。及时与勉动，岁月不待人 (2)园中许多景物都是仍照各地名胜建造的，如海宁的安澜同，苏州的而子林，杭 州西湖的平湖秋月等 () (3)不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就 二，读一读，写词语。(9分》 是第 阳明园曾经是一座道shi wen ming( )的皇滚同林，nb以hul huang (4)第的鼻孔长在药袋霸上，呼气的时候浮出海而，从鼻孔喷出来的气形成一段 水柱，就像花园里的喷泉一样 》,ian zhu hong wei( ),珍藏的奇珍异宝无数.却被无情地u 四，想一想，做一做。(22分) mio( ),只剩下几根残柱.它是英法联军侵路中国的zui2h8ng( ),是 1把下面的词语补充完整，并选填空。(7分) 落后就要挨打的xi0 ng zhing( ),它时时警需若每一个中同人。 震()欲()心()神() 应接(）() 三、选择题。(10分) 处心积(） 理()()然()()如生 1,下国各组词语中，读音和字形都正确的一组是 )(2分) ()灯会上各式各样的花灯，琳瓖满目.令人 A.美差(ch心) 酵ao) 费带(ku) 积累（地） (2)站在船头.故围大海，真到人 B.水浒传（劝） 中吟(shen) 增姚() 就妒(d心) 2我们学习了很多爱国诗，陆游的爱国是临死不忘祖国统一的遗愿 C.溪湖（哈》 括醉(9u心) 保垒(ai) 过笔(yin) “:林升的爱国是对当时统治者 D.酱冠志(gubn) 登器(c0 袅袅(ni0o) 缝切(rn) 一的质问：龚白珍的爱国是对统治者“ 2.下列句子中的到线部分.不可以用括号里的词语替换的是 )(2分) “的真城劝告： 的爱国是报君黄金台上意，提携玉龙 A,鬼子听了雨米的回答后鼻子都气歪工，（气急败坏） 为君死”。(7分) B,孙芳是个阳小的姑娘，做什么事儿都旅怕衰后怕虎。（失魂落魄） 3.“ “告诉我们：天资聪明面又好学的人，不 C我们罗吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。（饮水思夏） 以向地位比白自己低，学识比白己差的人请敦为耻。(2分) 3.下列句子中倒线词语运用不恰当的一项是 》(2分) 4.读例句，体会作者是心么把一个西面写其体的，试着写一写。(2分) A.我们都希银过上国秦民安的日子 例：夕阳西下，乌璃付暴。 B.灾难深重的旧中国，起不聊生，哀湾出野 夕阳斜果西山时，动人的是点点归铸急意匆匆地朝宸里飞去 《战争年代有不少人麦高子散，夜不团户 月亮慢慢升高了， D我的家乡园风淳朴，路不拾遗 ·5 ·64 5,本学期我们共读了《中国民间故事》，请从你读过的民闻故事中选择一个印象最 ②由此也引发了我的联想。臂几天，我在去北京的高铁上，棒着一本《老子》在 深的，完成下面的读书记录卡。(4分) 看。看着看着，突然鹭得自己很”另类”，因为周国的人大都在低头希手机、打瓣戏 看电视则。我走了儿节年厢，见到还有一个外国人在聚精会神地看书，感动了一个 读书记录卡 故事名称： 中年妇女。地委给这个“老外“拍盟片，说是带回去教育孩于。地的两个孩于一个 徐大学，一个续中学，都是“低头族，平时不金读书，成情很差 主要人物： 故事内容： ③依我所见，如果说读书是“高黄的妖头”，那么，玩手机就是不那么高贵的低 头。“高瓷的纸头”是为了学习知识，广博笔佣，提高素婚，增孩本镇。“高竟的低 读书悠受： 头”多了，将桌才能拾起“高青的头”，建功立北，一鸣惊人 ①一生常年飞747客机的空姐观感到这样一个现豪：头等格蔬客看书的校多， 发日“高青的纸头”：公务念旅客看杂态成用笔记本办公的较多：经济晚旅客看电 五，阅读与理解。(25分) 彩、玩湖戏、种天儿，睡觉的校多。在机场，黄宾厅里面的人大多在谈书，骨道候机 (一)落花生（节选）(9分》 区的人基本上都在低头玩手机。速个现象引起了驰的深思，到是是人的住置影响 父·说：”花生的好处禄多，有一祥装可黄☐它的果实埋在她卫□不像花子 了行为，还是人的行为影喻了位置呢？但愿她的“发现”也会引起众多“低头我”的 ☐石梅苹果$样■把鲜虹嫩绿的果实尚高地杜在枚上□使人一览就生可 注意和思考。如果想有辉雄的明天，就清你也多一些“离资约低吴”。 1,本文讲了霉三个“高贵的低头”的事例？请简要概括。(6分) mù( )之心□你们看它缕接地长在地上，￥到成然了，也不能立时nbn (1)文伦·麦克法兰在深圳图书馆看到许多孩子在纸头认真读书 )出来它有没有果实，必须龙起来才如道” (2) 我们都说是，身来也点点头。 (3) 父豪接下去说：“所以你们要像花生，它最第不好看，可是很有同。” 2.为什么说低头认真读书的行为是”高贵的赶头”？(3分》 我说：”那名，人是微有用的人，不要做只讲体而，而对利人没有好处的人” 1,在文中第1自然段■“内填上标点符号.在括号内填上词语。(5分) 3短文的结尾有什么特点？这样结尾有什么好处？(4分) 2.父亲把花生与 作对比，说明了花生最可贵的品质是 (2分) 4.莎士比亚把书藉比作全世界的营养品，你想把书藉比作什么？请写条宜传语，数 3读面横线的句子，说说你的理解。(2分) 励同学门多读书吧！(3分) {二)多一些“离贵的低头”(16分) 六、写作表达。(30分) ①证日，著名人奥学家和历史学棠艾轮·麦克法兰先生产道来华药问。越程 生活，是一本水远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示.过得快乐 中，在飞机上、文年上，他见到了太多的“低头就”，无论男女老少，几乎人人都在处 创忆一下，在生活中，有那些事情曾经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写 头看子机，而当走进课圳图书馆时，他却十分惊喜地发观，居然有那么多擒子在认 清楚，把得到的启示写明白，题目自拟。 真地低头读书。饱不由得发出感叹，“这是高量的低头 7 48