精品解析:浙江省金华市曙光学校2024-2025学年高二上学期第一次阶段性考试(10月)数学试题

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2024-10-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 金东区
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-22
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内容正文:

金华市曙光学校2024-2025学年第一学期第一次阶段性考试 高二年级数学试题卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线过点,,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点( ) A. B. C. D. 3. 已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,在正三棱锥中,点为的重心,点是线段上的一点,且,记,则( ) A. B. C. D. 5. 已知点,,若过点的直线与线段AB相交,则该直线斜率的取值范围是( ) A. B. C D. 6. 已知四棱锥平面BCDE,底面EBCD是为直角,直角梯形,如图所示,且,点为AD的中点,则到直线BC的距离为( ) A. B. C. D. 7. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出下列结论,其中正确结论的个数是( ) ①若,且,则 ②若且,则 ③若,且,则 ④若,且,则 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 已知,,直线与直线垂直,则的最小值是( ) A. B. 4 C. D. 6 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,不选或有选错的得0分. 9. 同一坐标系中,直线与大致位置正确是( ) A. B. C. D. 10. 关于空间向量,以下说法正确的是( ) A. 若直线l方向向量为,平面的一个法向量为,则 B. 若空间中任意一点O,有,则四点共面 C. 若空间向量,满足,则与夹角为钝角 D. 若空间向量,,则在上的投影向量为 11. 在棱长为2的正方体中,分别为的中点,则下列选项正确的是( ) A. B. 直线与所成角的余弦值为 C. 三棱锥的体积为 D. 存在实数使得 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 向量,,则在方向上的投影向量为________.(坐标表示) 13. 一条光线沿经过点且斜率为的直线射到x轴上后反射,则反射光线所在的直线方程为______. 14. 正方体的棱长为,是正方体外接球的直径,为正方体表面上的动点,则的取值范围是___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,,点,. (1)求的值; (2)在直线上存在一点E,使得,求点E的坐标. 16. 已知的三个顶点是,,,求: (1)边上的中线所在直线的方程; (2)边上的高所在直线的方程. 17. 如图,在平行六面体中,,,,,,E是的中点,设,,. (1)求的长; (2)求和夹角的余弦值. 18. 已知直线. (1)证明:直线过定点; (2)若直线不经过第四象限,求取值范围; (3)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值. 19. 如图,四棱锥的底面ABCD是正方形,是正三角形,平面平面ABCD,M是PD的中点. (1)求证:平面MAC; (2)求二面角的余弦值; (3)在棱PC上是否存在点Q使平面平面MAC成立?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 金华市曙光学校2024-2025学年第一学期第一次阶段性考试 高二年级数学试题卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线过点,,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求得直线的斜率,进而求得直线的倾斜角. 【详解】直线的斜率为,对应倾斜角为. 故选:B 2. 在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,结合空间直角坐标系的性质,即可求解. 【详解】根据空间直角坐标系的性质,都可点关于平面的对称点是. 故选:A. 3. 已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据空间基底的概念,结合选项,判断每组向量是否共面,即可求解. 【详解】对于A中,由,所以不能作为一组空间基底; 对于B中,假设共面,则存在,使得, 即,可得,此时方程组无解,所以不共面,所以向量可以作为空间的一组基底; 对于C中,由,所以不能作为空间的一组基底; 对于D中,由,所以不能作为空间的一组基底. 故选:B. 4. 如图,在正三棱锥中,点为的重心,点是线段上的一点,且,记,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据重心的性质可得,利用空间向量的线性运算即可求解. 【详解】因为为的重心,所以, 又点是线段上的一点,且, 所以. 故选:A. 5. 已知点,,若过点的直线与线段AB相交,则该直线斜率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先求出直线、的斜率,然后结合图象即可写出答案. 【详解】解:记为点,直线斜率,直线的斜率, 因为直线l过点,且与线段相交, 结合图象,可得直线的斜率的取值范围是. 故选:B. 6. 已知四棱锥平面BCDE,底面EBCD是为直角,的直角梯形,如图所示,且,点为AD的中点,则到直线BC的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】如图,建立空间直角坐标系,利用空间向量法求解即可. 【详解】由题意知,平面,平面, 所以,又, 故以为原点,所在的直线分别为轴,建立如图空间直角坐标系, 则,得 所以,, 记, 则, 所以F到直线BC的距离为. 故选:A 7. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出下列结论,其中正确结论的个数是( ) ①若,且,则 ②若且,则 ③若,且,则 ④若,且,则 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】利用方向向量与法向量判断线面位置关系,从而判断①④;利用面面平行的判定定理判断②,举特例可排除③,从而得解. 【详解】设分别是直线的方向向量, 对于①,因为,所以分别是平面的法向量, 又,即,所以,故①正确; 对于②,由面面平行的判定定理可知,当不相交时,不一定成立,故②错误; 对于③,当时,可满足时有, 又,显然此时位置关系不确定,故③错误; 对于④,因为,所以是平面的法向量, 又,所以也是平面的法向量, 又,即,所以,故④错误. 故选:A. 8. 已知,,直线与直线垂直,则的最小值是( ) A. B. 4 C. D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】由两线垂直的判定可得,再应用基本不等式“1”的代换求目标式的最小值,注意等号成立的条件. 【详解】因为直线与直线垂直, 所以,即, 所以(当且仅当,时,等号成立). 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,不选或有选错的得0分. 9. 同一坐标系中,直线与大致位置正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】结合各选项分析直线的斜率与在轴上的截距,从而得以判断. 【详解】因为,, 对于A,由图可得直线的斜率,在轴上的截距; 而的斜率,矛盾,故A错误; 对于B,由图可得直线的斜率,在轴上的截距; 而的斜率,在轴上的截距,即,符合题意,故B正确; 对于C,由图可得直线的斜率,在轴上的截距; 而的斜率,在轴上的截距,即,符合题意,故C正确. 对于D,由图可得直线的斜率,在轴上的截距; 而的斜率,矛盾,故D错误. 故选:BC. 10. 关于空间向量,以下说法正确的是( ) A. 若直线l的方向向量为,平面的一个法向量为,则 B. 若空间中任意一点O,有,则四点共面 C. 若空间向量,满足,则与夹角为钝角 D. 若空间向量,,则在上的投影向量为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据题意,由平面法向量的定义分析A,由空间向量基本定理分析B,由向量平行的性质分析C,由投影向量分析D. 【详解】对于A:若直线的方向向量为,平面的一个法向量为,易得,即,则有,A正确; 对于B:在中,由于,故四点共面,B正确; 对于C:当, 反向共线时, 也成立,但与夹角不为钝角,C错误; 对于D,在上的投影向量为,D正确. 故选:ABD. 11. 在棱长为2的正方体中,分别为的中点,则下列选项正确的是( ) A. B. 直线与所成角余弦值为 C. 三棱锥体积为 D. 存在实数使得 【答案】BD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,求出,对于A,计算的值即可判断;对于B,计算的值即可判断;对于C,先计算得,接着计算,再由和平面且结合锥体体积公式即可计算求解;对于D,由计算求出即可得解. 【详解】由题可建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 所以, 对于A,,故与不垂直,故A错误; 对于B,, 所以直线与所成角的余弦值为,故B正确; 对于C,由上,所以, 所以即,又, 所以, 因为,又由正方体性质可知平面即平面, 所以,故C错误; 对于D,若存在实数使得, 则, 所以,所以,故D正确. 故选:BD. 【点睛】思路点睛:建立坐标系解决立体几何中的问题是一种常用方法,它的思维量小,计算量虽多但是计算简单,解法直接自然和简单,本题根据正方体的结构特征建立了空间直角坐标系,接着计算所需向量坐标,从而根据各个问题的向量法理论公式直接计算即可判断求解. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 向量,,则在方向上的投影向量为________.(坐标表示) 【答案】 【解析】 【分析】利用投影向量的求解公式即可求解. 【详解】在方向上的投影向量为, 故答案为: 13. 一条光线沿经过点且斜率为的直线射到x轴上后反射,则反射光线所在的直线方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据点斜式求入射光线所在直线方程,然后利用对称性可得所求. 【详解】由题知,入射光线所在直线方程为,即, 因为入射光线所在直线和反射光线所在直线关于x轴对称, 所以反射光线所在的直线方程为. 故答案为: 14. 正方体的棱长为,是正方体外接球的直径,为正方体表面上的动点,则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用向量数量积的运算律可知,,进一步只需求出即可得解. 【详解】由题意等于正方体的体对角线长,设点为的中点, 所以, 则, 当点与某个侧面的中心重合时,最小,且, 当点与正方体的顶点重合时,最大,且, 由于点是在正方体表面连续运动,所以的取值范围是, 的取值范围是. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,,点,. (1)求的值; (2)在直线上存在一点E,使得,求点E的坐标. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据空间向量运算的坐标表示公式,结合空间向量模的坐标表示公式进行求解即可; (2)根据空间向量坐标表示公式,结合空间向量垂直的坐标表示公式进行求解即可. 【小问1详解】 因为向量,, 所以向量,, 因此, 所以; 【小问2详解】 因为,, 所以, 因为点E在直线上, 所以设, 因为,所以, 因为, 所以, 所以, 因此点E的坐标. 16. 已知的三个顶点是,,,求: (1)边上的中线所在直线的方程; (2)边上的高所在直线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据中点及B求所在直线的斜率求解; (2)根据高所在直线斜率求解即可. 【小问1详解】 设中点为,则, 所以, 所以中线所在直线方程为, 即. 【小问2详解】 因为, 所以边的高所在直线的斜率为, 所以边上高所在直线为, 即直线方程为. 17. 如图,在平行六面体中,,,,,,E是的中点,设,,. (1)求的长; (2)求和夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据空间向量基本定理得到,平方后结合空间数量积公式求出,求出答案; (2)先求出,结合空间向量夹角余弦公式求出答案. 【小问1详解】 由题意得, 又,,,,, 故 , 故; 【小问2详解】 , 则. 18. 已知直线. (1)证明:直线过定点; (2)若直线不经过第四象限,求的取值范围; (3)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)4 【解析】 【分析】(1)直线方程化为,可以得出直线l总过定点; (2)考虑直线的斜率及在y轴上的截距建立不等式求解; (3)利用直线在坐标轴上的截距表示出三角形的面积,利用均值不等式求最值. 【小问1详解】 证明: 直线l的方程可化为,故无论k取何值,直线l总过定点. 【小问2详解】 直线l的方程为, 则直线l在y轴上的截距为,要使直线l不经过第四象限,则, 解得,故k的取值范围是. 【小问3详解】 依题意,直线l在x轴上截距为,在y轴上的截距为, ∴,. 又且, ∴ . 故, 当且仅当,即时,取等号. 故S的最小值为4. 19. 如图,四棱锥的底面ABCD是正方形,是正三角形,平面平面ABCD,M是PD的中点. (1)求证:平面MAC; (2)求二面角的余弦值; (3)在棱PC上是否存在点Q使平面平面MAC成立?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【解析】 【分析】(1)根据线线平行证明线面平行; (2)根据二面角的定义找出二面角的平面角,解三角形得解; (3)假设存在,利用面面垂直的判定定理证明即可. 【小问1详解】 设,交于点,连接,则为中点. 在中,,分别为,中点,所以. 因为平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 过点作,垂足为,过点作,垂足为,连接. 因为平面平面,平面平面, 所以平面. 因为平面,所以. 又,,,平面. 所以平面. 因为平面,所以, 则即为平面与底面所成二面角的平面角. 设,则,,故, 所以, 即二面角的余弦值为. 【小问3详解】 存在点,当时,平面平面. 证明如下: 如图,取中点,连接交于点,连接, 因为是正三角形,所以. 因为平面平面,平面平面, 所以平面. 因为,所以,所以平面. 因为平面,所以. 因为底面是正方形,所以. 又,,平面,所以平面, 又平面,所以平面平面, 所以棱上点存在点,当时,平面平面. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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