第一单元 物质的变化(单元测试)-2024-2025学年科学六年级上册(苏教版)

2024-10-21
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 1单元 物质的变化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2024-10-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版六年级上册科学第一单元物质的变化综合训练 一、选择题(每题3分,共36分) 1.汽车的安全气囊在车辆出现剧烈碰撞时会在10秒内弹出,快速充满气体来保护车内人员。请问快速充满安全气囊的气体是(    )。 A.空气 B.氮气 C.氧气 2.关于铁与铁锈,说法正确的是(    )。 A.铁锈是蓝色的 B.铁和铁锈是同一种物质 C.避免皮肤与铁锈直接接触 3.下列物质混合在一起能产生气泡的是(    )。 A.水和糖 B.小苏打和白醋 C.水和白醋 4.下列关于对化学家的说法中正确的是(   )。 A.生活中有的发明和创造都是化学家做的 B.空气的成分和比例不是科学家发现的 C.化学家发现贝壳含有较多的硒,能提高人体免疫机能,延缓衰老 5.空气中二氧化碳所占的比例是(    )。 A.0.94% B.0.03% C.1% 6.(    )没有新物质产生。 A.火柴燃烧 B.烟花绽放 C.水结成冰 7.下列与铁丝是不同物质的是(    )。 A.铁棒 B.铁锈 C.铁钉 8.下列选项中,(    )不是化学家采用提取、合成的方法发明的新物质。 A.塑料 B.合成橡胶 C.木材 9.物体(    )不能作为判断产生新物质的依据。 A.产生沉淀或气体 B.形状改变 C.颜色改变 10.下列变化中与其他两种变化有本质区别的是(    )。 A.食盐溶解在水中 B.火柴燃烧 C.树叶变黄 11.如图所示,将燃着的细木条伸进装有二氧化碳气体的集气瓶中,木条会(    )。 A.燃烧的更旺 B.熄灭 C.变化不大 12.工厂生产汽水时,将二氧化碳气体溶解于水中运用的方法是(    )。 A.减压 B.通入 C.加压和降温 二、填空题(每空2分,共22分) 13.化学家通过实验研究物质的性质、 ,并制造新物质。 14.防止铁生锈的方法有:擦去水分,抹点 ;镀上不易生锈的 喷漆;覆盖瓷釉;加入其他物质,制成 。 15.化学家通过研究物质的 和 ,采取提取、 等方法,发明了许多新物质。 16.切割或加热蜡烛时蜡烛仅仅是发生了 变化;在点燃蜡烛的过程中,蜡烛不仅仅是形态发生了变化,还产生了 。 17.化学家发现空气中含量最多的两种气体分别是 和 。 三、判断题(每题2分,共20分) 18.化学家发现空气中氮气所占的比例为76%。( ) 19.在炎热的夏天,喝汽水可以使人感到清凉,所以我们应该在夏天多喝汽水。( ) 20.化学家发明了许多新物质,为人类生活提供了便利。( ) 21.铁锈又松又软,容易吸收水分,使铁烂的更快。( ) 22.为了使自行车的链条不生锈,要长期涂油做保护。( ) 23.水在三态变化中没有生成新物质。( ) 24.二氧化碳能使浑浊的石灰水变得澄清。( ) 25.水在三态变化中也会有新物质生成。( ) 26.二氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊。( ) 27.长期喝汽水有利于消化。( ) 四、简答题(28-30题4分,31-32每题5分,共22分) 28.防止铁生锈的方法有哪些?至少写出2点。 29.纸燃烧后变成了什么?又产生了什么?请简要的写下来。 30.当熄灭蜡烛时,总会看到从焰心冒出“白烟”,并有一股气味。你们知道“白烟”是什么吗? 31.小明非常喜欢喝汽水和碳酸饮料,长期饮用汽水来解渴。你觉得汽水可以经常饮用吗?请你从科学的角度说明你的理由。 32.物质的变化可以分成两大类。下面的两种现象分别属于哪一类变化?你的理由是什么? (1)水烧开后冒气泡。 (2)白醋和小苏打混合后冒气泡。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C B C B C B A 题号 11 12 答案 B C 1.B 【详解】空气是一种混合物质,它的成分是很复杂的,氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳等其他气体约占1%。汽车的安全气囊在车辆出现剧烈碰撞时会在10秒内弹出,快速充满氮气来保护车内人员。 2.C 【详解】A.铁锈是蓝色的,错误;铁锈是褐色的; B.铁和铁锈是同一种物质,错误;铁和铁锈是不同的两种物质; C.避免皮肤与铁锈直接接触,正确。 3.B 【详解】小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体——二氧化碳气体,水和糖、水和白醋的混合不会产生气泡。 4.C 【详解】A、生活中有的发明和创造都是化学家做的,错误,生活中的发明和创造并非全部由化学家完成。 B、空气的成分和比例是科学家发现的,B说法错误。 C、化学家发现贝壳含有较多的硒,能提高人体免疫机能,延缓衰老。C说法正确。 5.B 【详解】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。 6.C 【详解】物质变化有快有慢,有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。火柴燃烧,烟花绽放变化中产生了新的物质,属于化学变化;水结成冰后没有新物质产生,冰化成水也没有新物质产生,都属于物理变化。 7.B 【详解】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。铁棒、铁钉、铁丝都是铁做的,和铁是同一种物质;铁锈是铁生锈得到的新物质,是化学变化产生的新物质,和铁不一样。故选B。 8.C 【详解】化学家通过研究物质的性质和成分,采用提取、合成等方法,发明了许多新物质。塑料、合成橡胶是化学家发明的新物质;木材是自然生长的,不是新物质。 9.B 【详解】物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;另一类是产生新物质的变化,这类变化可以表现为颜色的改变、产生沉淀或气体、发光发热等现象,如蜡烛的燃烧。形状改变不能作为判断产生新物质的依据。 10.A 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。食盐溶解在水中的过程中没有生成新物质,属于物理变化;火柴燃烧、树叶变黄过程中生成了新物质,属于化学变化。 11.B 【详解】二氧化碳不可燃,不助燃,能使燃着的木条立即熄灭;具有助燃性的气体才能使燃着的木箱燃得更旺,故B正确。 12.C 【详解】二氧化碳气体的溶解度在加压与低温情况下会增加,因此工厂生产汽水时,通常采用加压和降温的方法将二氧化碳溶解于水中。 13.成分 【详解】物质是变化的,通过研究物质的变化规律,实现化学为人类社会服务的目的,是化学科学的核心任务。化学家通过研究物质的性质和成分,采用提取、合成等方法,发明了许多新物质。所以,化学家是通过实验研究物质的性质、成分,并制造新物质。 14. 油 金属 不锈钢 【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。生活中常见的防止铁生锈的方法有:擦去水分,抹点油;镀上不易生锈的金属喷漆;覆盖瓷釉;加入其他物质,制成不锈钢。 15. 性质 组成 提纯 【详解】我们的科技在不断的发展社会在不断进步,得益于科学家们不断的探索,他们的伟大成就时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。众多科学家中,有一类是化学家,他们常常在实验室里做各种各样的实验,通过研研究物质的性质和组成,采用提取、合成等方法,发明了许多新物质。 16. 形态 新物质 【详解】物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。制作蜡烛的过程中,蜡块仅仅是发生了形态变化,没有产生新物质,属于物理变化;在点燃蜡烛的过程中,蜡烛不仅仅是形态发生了变化,还产生了新物质,属于化学变化。 17. 氮气 氧气 【详解】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算,干燥的空气中氮气约占78%,氧气约占21%,其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。化学家发现空气中含量最多的两种气体分别是氮气和氧气。 18.× 【详解】空气是一种混合物质,按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳占0.03%,其他气体约占1%。 19.× 【详解】在炎热的夏天,喝汽水可以使人感到清凉,但是根据对饮料的认识,有些汽水中,除了含有二氧化碳气体和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等,经常饮用这种饮料,会影响我们的身体健康。 故题干说法错误。 20.√ 【详解】物质是变化的,通过研究物质的变化规律,实现化学为人类社会服务的目的,是化学科学的核心任务。化学家通过研究物质的性质和成分,采用提取、合成等方法,发明了许多新物质。 21.√ 【详解】一块铁完全生锈后,体积可扩大8倍。由于海绵状的铁锈特别容易吸收水分,所以,生锈后的铁烂得更快。 22.√ 【详解】铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈。所以为了使自行车的链条不生锈,要长期涂油做保护。 23.√ 【详解】自然界的水有三种存在状态:固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。水蒸气是气态的水,冰是固态的水,水的三态变化只是形态发生了变化,属于物理变化,没有生成新的物质。所以该说法是正确的。 24.× 【详解】二氧化碳的性质:1、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。2、二氧化碳比空气重。3、二氧化碳不支持燃烧,能灭火。 25.× 【详解】自然界的水有三种存在状态:固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。水蒸气是气态的水,冰是固态的水,水的三态变化只是形态发生了变化,属于物理变化,没有生成新的物质。 26.× 【详解】通常情况下,二氧化碳是无色、无味的气体,不燃烧,也不支持燃烧,比同体积的空气重。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。题干错误。 27.× 【详解】目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体、调味剂,食用色素等。经常饮用这种饮料,会影响我们的身体健康。 28.抹油、喷漆、镀上不易生锈的金属、擦去水分、制成不锈钢等 【详解】通过对铁钉生锈的探究,隔绝空气和水与铁制品的接触,破坏生锈的条件,就能有效防止生锈。常见的防止铁生锈的方法:涂油、喷漆、搪瓷、保持干燥、制成合金等。 29.纸燃烧后变成了灰烬,产生了新物质。 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。纸的主要原料是植物纤维,纸燃烧后生成二氧化碳和水。植物纤维燃烧不充分,会产生炭黑,剩下的灰烬大多是植物纤维中的无机盐。 30.答:熄灭蜡烛时出现的白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒,用火柴去点燃能重新燃烧。 【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。 【详解】当熄灭蜡烛时,有一股白烟生成,用火柴去点燃它,蜡烛能重新燃烧;说明蜡烛燃烧是石蜡气化后的石蜡蒸气被点燃,熄灭时的白烟就是石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒形成的。 31.汽水里面含有二氧化碳和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等,这些物质对人体健康有影响。长期饮用会影响身体健康。 【详解】碳酸饮料里含有的磷酸会影响人体对钙的吸收,少年儿童会影响身体的正常发育,喝的过多会直接影响人体的营养与健康状况。汽水等饮料中含有二氧化碳和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等化学物质较多,含糖量也较高,长期引用易造成身体肥胖,影响身体健康发育。 32.(1)物理变化,没有产生新物质的变化。因为水烧开后冒的气泡是水中的空气,不是产生的新物质。 (2)化学变化,产生了新物质的变化。因为产生了二氧化碳气体。 【详解】物质的变化可以分成两大类。物理变化没有新物质的产生,只是物质形状、大小、形态的变化;化学变化是有新物质的产生,物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。烧开水时水中冒出气泡,是水变成水蒸气的过程,没有新物质产生,属于物理变化。小苏打和白醋混合冒出气泡,产生了二氧化碳气体,有新物质产生,属于化学变化。 答案第2页,共5页 答案第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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