2.铁钉生锈 课件-2025-2026学年科学六年级上册苏教版

该小学科学课件以铁钉生锈为核心，通过聚焦生锈齿轮、铁锁等生活现象导入，引导学生从比较铁与铁锈性质入手，逐步探究铁生锈是化学变化及生锈条件，搭建现象到本质的学习支架。 其亮点在于强化探究实践与科学思维，设计空气和水的对照实验及多维度性质比较表，培养学生变量控制与推理论证能力，结合课后铁锈生成记录与防锈拓展，激发探究热情，助力教师开展结构化实验教学。

铁钉生锈 1 铁钉生锈 2 聚焦：铁生锈现象 生锈的机械齿轮 生锈的铁锁 3 关于铁生锈现象，你有什么想研究的问题？ 4 探究活动一：研究铁锈与铁的不同 物理变化 化学变化 ？ ？ 5 铁和铁锈是同一种物质吗？ 6 7 铁和铁锈是同一种物质吗？ 8 实验结论 铁锈是不同于铁的新物质， 铁生锈是化学变化。 9 比较铁锈与铁不同的其他方法 用放大镜观察铁和铁锈的表面 10 铁和铁锈的成分、延展性、导热性…… 比较铁锈与铁不同的其他方法 11 探究活动二：探究铁钉生锈的条件 空气? 预测：铁生锈与哪些环境因素有关呢？ 12 设计对照实验 实验材料 试管、橡皮塞 无锈铁钉 脱脂棉球 干燥剂 植物油 煮沸冷却后的蒸馏水 13 设计对照实验 A试管 （对照组） 实验变量：空气、水 B试管 （实验组） C试管 （实验组） 空气 水 水 干燥剂 脱脂棉球 橡皮塞 空气 14 设计实验记录单 15 设计实验记录单 16 资料 17 分析实验结果 18 实验结论 铁钉生锈是空气和水共同作用的结果。 19 铁生锈的危害 资料 20 烤蓝 涂油漆 电镀其 他金属 拓展研究：铁制品的防锈 包裹塑料 搪瓷 21 总结 铁钉生锈 聚焦铁生锈现象 1 探究铁生锈的条件 4 研究铁锈与铁的不同 2 探讨铁制品的防锈 3 22 课后实践作业 23 Lavf55.48.100 Lavf55.48.100 Lavf55.48.100 Lavf55.48.100 $