第6期 2.4 有理数的乘方 2.5 有理数的混合运算(参考答案见8期)-【数理报】2024-2025学年七年级上册数学学案(北师大版2024)

2024-10-21
| 2页
| 157人阅读
| 4人下载
教辅
《数理报》社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 4 有理数的乘方,5 有理数的混合运算
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.18 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2024-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48100385.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 !"#$%&'()!"#$'(*+!,-$ ./ , 0123)4(566789:;< , =>?@ ABC , DEFG*HIBD$JKCLMNOP . ! 、 "#$%&' ( 1  4( :53. '% : QR =5×3=15. )* : S%&$9:"FCL ,53 TU$V 5×5× 5, AWV 5×3. +% : QR =5×5×5=125. ,- : !"#$% n &'()*+,+-. ,an $ +# n & a '! . . 、 /012$%&' ( 2  X 5 6× 5 6× 5 6× 5 6× 5 6YZ%&$[R. '% : QR =5 5 6. )* : C)\!]^_` , ab^ 55 6c( 5 6) 5 $@ dW1 , 55 6TU 5×5×5×5×5 6 ,A( 5 6) 5 TU 5 6 × 5 6× 5 6× 5 6× 5 6. +% : QR =(56) 5. ,- : /0&'(+)*'!12!"+34 , 5 6*#7*89*: , ;<6*=>?>@A . 3 、 4567&' ( 3  efPgh'(ij$k` : (1)(-8)7; (2)(-9)10; (3)-(-6)8. '% :(1)(3) $'(ijlm ;(2) $'(ij ln . )* :(1)(-8)7 =-87; (2)(-9)10 =910; (3)-(-6)8 =-68. +% :(1)(3) $'(ijln ,(2) $'(ijl m . ,- : BC*+!"-.#D=BC*+!E-. FG+ , HI.JKL , MN6* , ON$* . 56*# P*: , QRSP ; 56*# 0 : , QRS 0; 56*#7 *: , TN$* , U$*#V* , QRSP , U$*#W * , QRS7 . 8 、 459:&' ( 4  4( :4×52. '% : QR =202 =400. )* : C)o(%p , q(%& . +% : QR =4×25=100. ,- : HXBC*+YZ-.: , ;[\-.]^ : _!" , T!` , abcd . 书 上期2版 2.3有理数的乘除运算 2.3.1.1两个有理数相乘、倒数 基础训练 1.B; 2.A; 3.0; 4.-5. 5.(1)-42; (2)3.6; (3)-47; (4)6. 能力提高 6.因为a的相反数是2,所以a=-2. 因为b的绝对值是8,所以b=8或 -8.因为a+b>0, 所以b=8.所以ab=-2×8=-16. 2.3.1.2多个有理数相乘及运算律 基础训练 1.B; 2.C. 3.(1)-124; (2)0; (3)12. 4.(1)10; (2)-3; (3)-24945. 2.3.2有理数的除法 基础训练 1.B; 2.C; 3.D; 4.-2. 5.(1)-5; (2)0; (3)25; (4)205; (5)-15. 上期3版 一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D A C A C B D 二、9.-79, 5 2; 10.0; 11.-7; 12. 5 3; 13.-162; 14.4或 -4. 三、15.(1)-52; (2)- 50 3; (3)-30. 16.(1)0; (2)-417. 17.(1)由题意,得a=(-4)×(-5)=20,b= 3×(-5)=-15.所以ab=20×(-15)=-300. (2)由题意,得|x-20|+|y-15|=0.所以x- 20=0,y-15=0.所以x=20,y=15.所以y(-x- y)=15×(-20-15)=15×(-35)=-525. 18.(1)前后两部分互为倒数. (2)先计算后一部分比较简便,计算过程如下: ( 1 4+ 1 12- 7 18- 1 36)÷ 1 36=( 1 4+ 1 12- 7 18- 1 36) ×36=9+3-14-1=-3. (3)因为前后两部分互为倒数,所以 136÷( 1 4 + 1 12- 7 18- 1 36)=- 1 3. (4)根据以上分析,可知原式 =-13 +(-3)= -313. 附加题 1.(1)-14× 1 5 =- 1 4+ 1 5,- 1 5× 1 6 =- 1 5+ 1 6. (2)原式=-1+12- 1 2+ 1 3- 1 3+ 1 4-… - 1 2023+ 1 2024- 1 2024+ 1 2025=-1+ 1 2025=- 2024 2025. 2.(1)1,-1. (2)因为a+b+c=0,abc<0,所以三个数中必 须有两个正数,一个负数,b+c=-a,a+c=-b,a+b =-c.可设a>0,b>0,c<0.所以原式 =-aa + -b b +-c-c=-1-1+1=-1. (3)分四种情况讨论: ①当a,b,c三个数都大于0时,原式 =1+1+1= 3; ②当a,b,c三个数都小于0时,原式 =-1-1-1 =-3; ③当a,b,c中的一个数大于0,两个数小于0时,原 式 =1-1-1=-1; ④当a,b,c中的两个数大于0,一个数小于0时,原 式 =1+1-1=1. 综上所述, a |a|+ |b| b + c |c|的值为3或 -3或1 或 -1. 书 科学记数法是一种表示 数的重要方法,也是中考的 热点之一,常用来表示实际 生活中一些读、写都比较困 难的大数.现归纳几种常考 题型供同学们学习. 题型一:确定 a×10n中 a,n的值 例1 “长征是宣言书, 长征是宣传队,长征是播种 机”.二万五千里长征是中国 历史上的伟大壮举,也是人 类史上的奇迹.将25000用 科学记数法可表示为(  )                   A.0.25×106 B.2.5×105 C.2.5×104 D.25×103 解析:一个大于10的数 可以用科学记数法表示为a×10n的形式(其中a大于 或等于1且小于10,n是正整数),也就是说a是整数位 只有一位的数,n的值为这个数的整数位数减去1.将 25000用科学记数法表示时,a应取2.5,而它的整数位 数是5,所以n=5-1=4.所以25000=2.5×104.故 选C. 题型二:恢复原数 例2 据教育部消息,目前我国已建成世界上规模 最大的职业教育体系,共有职业学校1.12×104所,在 校生超过2.915×107人,则2.915×107表示的原数为 (  ) A.291500 B.2915000 C.29150000 D.291500000 解析:因为2.915×107中10的指数是7,所以还原 后的数的整数位数为:7+1=8.所以2.915×107的原 数是29150000.故选C. 题型三:单位的换算 例3 大米是我国居民最重要的主食之一,与此同 时,我国也是世界上最大的大米生产国,水稻产量常年 稳定在2亿吨以上.将2亿用科学记数法表示为 (  ) A.2×109 B.2×108 C.0.2×108 D.2×107 解析:将一个含有数值单位的数用科学记数法表 示时,应将数值单位进行转换,即可确定其整数位数. 2亿 =200000000=2×108.故选B. 书 一、关注运算顺序 有理数混合运算的顺序是:先算乘方,再算乘除,最 后算加减;如果有括号,先算括号里面的.准确把握运算 顺序是正确进行有理数运算的关键. 例1 计算:(-1)×(-4)+22÷(7-5). 分析:根据有理数混合运算的顺序,先算括号里面 的,再算乘方、乘除,最后算加减即可. 解:原式 =4+4÷2=4+2=6. 二、关注符号 在有理数的混合运算中,出现符号错误是最常见 的.为了避免符号方面的错误,应注意把握算式中的 “-”号是运算符号,还是性质符号,并结合具体情况进 行区分,养成先确定符号,再算绝对值的好习惯. 例2 计算:-(-3)2+(-1)3÷(-14) 2-(-10). 分析:-(-3)2前面的“-”号表示(-3)2的相反 数,(-3)2,(-14) 2是负数的偶次幂,结果均为正. (-1)3是负数的奇次幂,结果为负.-(-10)可理解为 减去 -10,结果为正. 解:原式 =-9+(-1)×16+10=-9-16+10= -15. 三、关注转化 在有理数的混合运算 中,注意把除法转化为乘法, 减法转化为加法,带分数转化 为假分数,小数转化为分数. 例 3  计 算:-4 × (-112)÷(-1.5)-(-3 2). 分析:算式中含有带分数和小数,首先应将带分数 化为假分数,小数化为分数,再将除法化为乘法,减法化 为加法. 解:原式 =-4×(-32)÷(- 3 2)-(-9)=-4 ×(-32)×(- 2 3)+9=-4+9=5. 四、关注运算律 在有理数的混合运算中,对于比较复杂的计算题, 应注意观察是否可使用运算律来简化运算过程,提高解 题效率. 例4 计算:-32×(-12) 3-(34+ 1 6- 3 8)÷ (-124). 分析:算式可看作两部分的差,其中第一部分可先算 两数的乘方,然后算乘法,第二部分可将除法转化为乘法 后,然后运用乘法分配律计算,最后计算两部分的差即 可.要求熟练掌握混合运算的运算顺序和运算法则. 解:原式 =-9×(-18)-( 3 4 + 1 6 - 3 8)× (-24)= 98-(-18-4+9)= 9 8-(-13)= 9 8+ 13=1418. 书 与有理数的加、减、乘、除运算相比,乘方是一种全 新的运算,同学们对它的理解和掌握相对困难一些.学 习时,在正确理解乘方意义的基础上,还要注意以下两 方面的问题. 一、注意正确书写乘方 1.在an中,指数n要写在底数 a的右上角,且要比 a小. 2.底数和指数不能随意交换位置,如23表示3个2 相乘,其结果是8,而32表示2个3相乘,其结果是9,因 此23≠32. 3.指数是1表示只有1个因数,如61=6,所以指数 1通常省略不写. 4.当底数是负数或分数时,书写时一定要把整个负 数或分数用小括号括起来,如(-3)2不能写成 -32,因 为(-3)2=32,而 -32表示32的相反数.同样(23) 3不 能写成 23 3. 例1 填空:式子(-7)3表示 ,其中底数 是 ,指数是 ,读作 . 解:3个 -7相乘,-7,3,-7的3次方. 二、注意正确进行乘方运算 有理数的乘方运算与有理数的加、减、乘、除运算一 样,也是先确定幂的符号,再计算幂的绝对值. 根据有理数的乘法法则,易知: (1)正数的任何次幂都是正数. (2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数. (3)0的任何正整数次幂都是0. (4)1的任何次幂都是1,-1的偶次幂是1,-1的 奇次幂是 -1. (5)10的n次幂等于1后面带n个0的数. 例2 计算: (1)(-2)3; (2)-42; (3)(-23) 4. 解:(1)(-2)3 =(-2)×(-2)×(-2)=-8. (2)-42 =-(4×4)=-16. (3)(-23) 4=(23) 4=23× 2 3× 2 3× 2 3 = 16 81. ! " #"$ ! !"!#%$&%' !"#$%&'" ()*+,-'. (! !"#$ " !&#!"#$%& '()*+'&!"#$%&'()*+,-& !&./01.2%3456%& ,-./+!&/78#$%9:;<-& !&/<-01.2%345(%(=%" !&(!0#$1234 '(5*+/>?<-@78A$%9BC, -& ,-./+ DE78A$%9 BC,-" ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 67 89: !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " ;7 <=> " ? @ A B C ! ! !"#$ DEF'GHIJKLMN ! O #PQRSRT & #UZ[\T #]^_`a+")('*(!+'!(% #PQbc+;7defghijklm ')!nF0QoDEF']^_ #pq]r+")"""% #gs_tQuv+")('#(!+''!( ")('#(!+'!)+wxyz #t{+|}PQgs_c~€‚ƒp„w…z #pqt{uv+'''$( #†‡ˆ‰tŠ‹tŒt #PQŽ€‚gzM‘’“”Q #•–—˜™†šn+'#""""#"""''" #•–_`a+")('#(!+'!(( #PQ›œž&xŸ ¡!¢£¤¥¦§[Kj¨©ª«¬­®¯ '' nz° ±²! ³´µ¶·±|}PQ§s_c~¸¹ ;7IºJ'»¼ ;7IJ‘½­®xŸ¾¿ ;7IJÀÁ—˜!¢£¤»Â F0Qo]^\T oÃ+ÄÅÆ ÇÈÉÊË\TÌn+,-'#*"+"+.w/z pÍÎn+!'*#) ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! F0Q $%!#&$%!('L ÏF'ÐHIJKLMÑ NÉ'V]^ÒÓ N'V '&'FGH 9IJKLM'&!&'NOP QR N!V '&!&!STU VWJM'&!&)XYU;Z [\J9L]M^T_` aPbc N)V !&'deA $% N#V !&!A$% 9fg,- N(V !&)#$% 9:h,- N%V !&##$% 9:;M!&(#$%9B C,- N+V ^i_`a Pbc N$V )&'j%k N0V )&!lk9 fgM)&)mnPopq rM $stuvwxyz { N'"V |Y_` aPbc N''V }H`a N'!V #&'~€ ~€‚~ N')V #&!ƒ„#&) …†L+‡(ˆ‰de N'#V ^Š_` aPbc N'(V (&'de; ‹M(&!TŒT;‹9 u3 N'%V (&)TŒT ;‹9Ž?„$stu vxy‚‘’ N'+V ^“_` aPbc N'$V %&'”•9 %–—˜„%&!%–9™ š„%&)%–9o5„^› _`aPbc N'01!%V `aœ  "#$% %&'()*+, 书 !" “24 # ” $%&'()*+,-./012 345,/67 , '(89:;<=>?, . @A , 0BCD 2,3,7,9, EFG-BCDHI1 CJK , &LMNO 24. PQ , 9!(RS*HI<= 6 CJK : ①3×8>34:3×[(9+7)÷2]=24; ②2×12>34:2×(3×7-9)=24; ③48÷2>34:[(9+7)×3]÷2=24; ④15+9>34:(7-2)×3+9=24T23+7+ 9=24; ⑤3÷18>34:3÷[2÷(9+7)]=24; ⑥ 32×16>34:3÷2×(9+7)=24. UVW/ , X0YZ>34 , [9!(\] . ^_P@ : EFG 2,3,6,9 BCDHI1CJK , &LMNO 24. `a>9!( , bPb , cd1eHIfCJK ? HIgh;i<JK , ;;jH>kl . (1) mnopq 、 r 、 s 、 tBuvJ , u0i<JK : 3×8 >34 :①(9÷3)×(6+2)=24; 4×6 >34 :②(9-2-3)×6=24; ③(6-2)×(9-3)=24; 2×12 T 12+12 >34 :④2×(9+6-3)=24; ⑤2×6+3+9=24; 27-3 >34 :⑥6×9÷2-3=24; ⑦9×3-6÷2=24; 72÷3 >34 :⑧[9×(2+6)]÷3=24. X0wCxyz{|>,} : (-4)×(-6) >34 :①(2-6)×(3-9)=24; 27-3 >34 :②9÷(2÷6)-3=24; 9×83>34:③9×(3-2÷6)=24; ④9×[(6+2)÷3]=24; 8÷13>34:⑤(6+2)÷(3÷9)=24; 9÷38>34:⑥9÷[3÷(2+6)]=24. (2) m~iops6 , u0 32+6+9=24,23× (9-6)=24,62-(3+9)=24. ;i€>34‚ , 9!(ƒ„0…†‡ˆ ? ‰+.Š>‹/ , ƒ„eŒHI1CJKˆ ? Ž€ ,  “24 # ” $% , ‘ƒ’…!>0“Dv Jop”*•– , —ƒ0˜™š›'(>œJe 、 ž Ÿ!D!> ¡ 、 ¢£¤>¥ ¦ . 9!(~i§¨©ª«P ¬ ! " RÔ ÕÖ× " Ø6 Ù Ú ) *+ ÄÅÆ , ) *+ ÛAÜ , ( - .+ ÙÝÆ , ) *+ Þ ß , ) *+ à á -./01+ Ù : 23/01+ Ùâã -4506+ ä å -4578+ æç> Aèé ê ë ìhí î ï ðñò Ûóô îõâ Õ ç ö÷í øùÅ êúû Zúü ÛÅý þáE ÿ!ë " ò #$% A&' 91-.+ êýü 91:;+ Ù(( <=-.+ Û)* >?-.+ +,- @ABC+ ./0 书 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案                   1.计算(-6)2的结果是 (  ) A.12 B.-12 C.36 D.-36 2.按键 能计算出下列哪个式子的值 (  ) A.(-4)5+1  B.-(45+2) C.(-4)5+2  D.45-2 3.光年是天文学上的一个距离单位,一光年指光在宇 宙真空中一年所经过的距离,约为9460000000000km,一 般被用于衡量天体之间的距离.数据9460000000000 用科学记数法表示为 (  ) A.0.946×1013 B.9.46×1013 C.9.46×1012 D.9.46×1011 4.已知x=4,y=-2,则x|y|-yx的值是 (  ) A.0 B.1 C.2 D.32 5.下列各组数中,数值相等的是 (  ) A.23和32 B.(-3)4和 -34 C.(-4)3和 -43 D.|-2|7和(-2)7 6.有下列计算:①74-22÷70=70÷70=1;②2× 32 =(2×3)2=62=36;③ -6÷(-2×3)=6÷2× 3=3×3=9;④ 2 2 3-(-2)×( 1 4- 1 2)= 4 9-( 1 2 -1)= 49+ 1 2 = 17 18.其中错误的有 (  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.若|x|=4,y2 =9,且|x-y|=y-x,则x+y = (  ) A.1或7 B.1或 -7 C.-1或7 D.-1或 -7 8.某种细菌在培养的过程中,每半小时分裂一次 (由一个分裂成两个).若这种细菌由1个分裂成128个, 则这个过程要经过 (  ) A.3小时 B.3.5小时 C.4小时 D.4.5小时 二、细心填一填(每小题4分,共24分) 9.把 43 × 4 3 × 4 3 × 4 3 × 4 3写成幂的形式是 ,其中底数是 ,指数是 . 10.一个整数8150…0用科学记数法表示为8.15× 1010,则原数中“0”的个数为 . 11.不超过(-52) 2的最大整数是 . 12.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为 2,则|a+b|4m +2m 2-3cd的值是 . 13.小明在玩“24点”游戏时抽到的四张牌分别是 5,8,1,2,要求用加、减、乘、除、乘方运算(可用括号)得 出24,每张牌只能用一次,但不能重复使用,请你帮小明 写出一个计算结果为24的算式: . 14.观察下列运算:81 =8,82 =64,83 =512,84 = 4096,85=32768,86=262144,…,则81+82+83+84 +… +8198的和的个位数字是 . 三、耐心解一解(共44分) 15.(8分)如图,圆环的大圆半径 R=4.56cm,小 圆半径r=2.47cm,试用计算器求阴影部分的面积(结 果精确到0.1,π取3.14). 16.(12分)计算: (1)32×(-2+3)÷13-|-28|; (2)-52÷1916-1 1 8×(- 2 3) 2; (3)-|-16|÷(-4)2 +(12 - 2 3)×6- (-1)2024. 17.(10分)某希望工程办公室收到各界人士的捐 款共计1500万元,以此来资助贫困失学儿童. (1)如果每名失学儿童可获得500元资助,那么共 可资助多少名失学儿童(结果用科学记数法表示)? (2)如果社会各界人士捐款数为平均10元 /人,那 么需要多少人捐助才能获得这笔捐款(结果用科学记数 法表示)? 18.(14分)观察下列各式: 13 =1= 14×1×4= 1 4×1 2×22; 13+23 =9= 14×4×9= 1 4×2 2×32; 13+23+33 =36= 14×9×16= 1 4×3 2×42; 13+23+33+43 =100=14×16×25= 1 4×4 2 ×52; …… 若n为正整数,试猜想13+23+33+… +n3的值是 多少?并利用此式比较 13 +23 +33 +… +1003与 (-5000)2的大小. (以下试题供各地根据实际情况选用) 1.(10分)(1)填空:1.22 = ,122 = ,1202 = . (2)根据(1)中的规律猜想:当底数的小数点向右 移动一位,其平方数的小数点怎样移动? (3)利用上述规律,解答下列各题: ①如果3.252=10.5625,那么0.3252= ; ②如果x2 =105625,那么x= . 2.(10分)用符号M表示一种运算,它对整数和分数 的运算结果分别如下: M(1)=-2,M(2)=-1,M(3)=0,M(4)=1…… M(12)=- 1 4,M( 1 3)=- 1 9,M( 1 4)=- 1 16…… 利用以上规律计算: (1)M(28)×M(15); (2)-1÷M(39)÷[-M(16)]                                                                                                                                                                 . 书 2.4有理数的乘方 2.4.1乘方                   1.计算(-13) 4的结果正确的是 (  ) A.-112 B. 1 12 C.-181 D. 1 81 2.下列各式化简后是负数的是 (  ) A.(-1)2 B.-(-1)3 C.-22 D.-(-5) 3.下列说法正确的是 (  ) A.-110读作“负1的10次幂” B.25表示5个2相加 C.(-3)3与 -33意义相同 D.(-1)2025 =-12025 4.-54的底数是 ,指数是 ,幂是 . 5.现定义某种运算“”,对任意两个有理数 a,b, 有ab=ab,则(-2)9= . 6.计算: (1)(-10)6; (2)-63; (3)(-223) 2; (4)-0.14; (5)-2 5 11; (6)-(- 4 5) 3. 7.当把一张纸对折一次时,可得到2层;当对折两 次时,可得到4层;…,照这样折下去(最多折8次). (1)计算对折6次时的层数; (2)如果纸的厚度是0.1mm,求对折8次时的总厚 度. 2.4.2科学记数法 1.2024年5月,全国最大的海上光伏项目获批落地 连云港,批准用海面积约28000亩,总投资约90亿元. 其中数据28000用科学记数法可以表示为 (  ) A.28×103 B.2.8×104 C.2.8×103 D.0.28×105 2.2024年春节前夕,全国多地、多趟列车受冰雪天 气影响,“春运”第70年见证了“高铁速度,绿皮温度”, 据统计,全国铁路“春运”期间发送旅客4.8亿人次,数 据4.8亿用科学记数法表示正确的是 (  ) A.4.8×1010 B.4.8×109 C.48×108 D.4.8×108 3.中国火星探测器“天问一号”到地球的距离约为 1.92×109公里,其中1.92×109是一个用科学记数法 表示的数,它原来是一个 位数. 4.用科学记数法表示下列各数: (1)50000; (2)3600000; (3)-59970000; (4)18.4万. 5.下列用科学记数法表示的数,原来分别是什么 数? (1)1×1010; (2)4.5×106; (3)8.005×104; (4)-5.37×108. 2.5有理数的混合运算 2.5.1有理数的混合运算 1.计算 -32+2的结果是 (  ) A.7 B.11 C.-7 D.-4 2.如图,是一个计算程序,若输入a的值为 -1,则 输出的结果b的值为 (  ) A.-5 B.-6 C.5 D.6 3.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数, c是倒数等于它本身的自然数,则a2024+2023b-c2023 的值为 . 4.计算: (1)5×(-3)+(-4)2÷4; (2)-26-(-2)4-32÷(-127); (3)(-2)3÷75+|4-13|× 5 7- 5 7×15; (4)-154-[(-0.5)2÷114-1]×(-1 2 3). 5.设n是正整数,则1-(-1)n的值是 . 2.5.2用计算器进行运算 1.用计算器计算,按键顺序为 ,对应的算式是 (  )                   A.(1-3)2÷2×3 B.1+32÷2×3 C.1-32÷2×3 D.(1+3)2÷2×3 2.用计算器计算:152 ×0.18×(-0.14)2 = (精确到001). 3.用计算器求下列各式的值: (1)-0.4-5.2×3.8÷2.6+7.5; (2)(-2)4×(2.56-1.27)2+(-1.69); (3)(2.42-1.32)×3.1+4.13 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 . !"#$%&'()*+ !"#$%#&'$&() !",-%&'()*+ *"#$+#&'$$&# !"#$ %& !" ! #$%"& '()*+, ) -. !" ! #$%"& '()*+, )-. /01234!"!"#"#5 . '( "') # $ & %*%&+ !*%"+ ,- ! ! !"#$%&'( ! " 6789:;<=>?@A ! - 6789:;<=>?@A ! - BCDE "# ,-./012 3456(78 /9: 9;<=(78 >?@ ABC8DEFG8HI 9J8KLMNOPQ8 RSTUVI$ %$ ,-WXYZ[ <\8 &]^_`aX bcde$ &$ .RfU6gh iQjklm9:9; TUVInjk8 .o pcqrsm9:9; tuv$ '$ w-xyz{| }8~€8‚mƒ„ .…0†.‡ˆf8‰ .Š‹g8 ‰Œ~. AŽ2p8^_‘’ Q-“8.Œ”•–$— ˜f™š.`›8 ~œ ((()$ &((* +$ žŸ >jQ( ¡R¢*£¤<=¥¦ ¡W§¨©ª«¬­+8 ©ª,®8¯W°(±² ³´µ¥¶·$ ,$ w-WžŒ6¸ E¹º2»„2¼P*b ½¾+…u¿ÀÁ$ -$uÂ2Ã2ÄÅÆ ®Q‚ÇfGŒ6ÈÉ ÊË*(¡Ë+ÅÌÍQ "Î8ÊÏ*ÐÑ+W§2 »„¯ÈÒÓ!" $Ô Õ8 ÖרÙÚÛÜÝ Þß-àáâ$ f-Z ã…äåæàÒç8è éFÓ8 fêë<8ì ímîàïð…ñòÒ ÛJóôõFö÷ø$ .$ ÒӞ½ùú -8ûšü-$ýþjÿ FöQ(¡!»t"Q f¬­À#$pÊE% ØQ-“8b½S÷ø$ >j&{–w-è' €2(ÆQÛ)8ýè* æ.‡ž+S56$ w-ž°, -./ 0È1234567 $"&„œøjÿ8mœ 9&{9 *"***( % & * *++ - + ! " # /./ , & 0 & ! " / % " ! &

资源预览图

第6期 2.4 有理数的乘方 2.5 有理数的混合运算(参考答案见8期)-【数理报】2024-2025学年七年级上册数学学案(北师大版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。