内容正文:
书
用一个平面去截一个几何体,几何体的形状不同,
截的方式不同,得到的截面形状也不尽相同,下面就有
关截面的问题加以分析.
一、用平面截正方体
例1 如图1,是一个正方体,用一个平面去截这个
正方体,截面形状不可能为 ( )
解:正方体有六个面,用一个平面去截正方体时最
多与六个面相交得到六边形.
故选D.
评注:用平面截正方体,根据平面与正方体六个面
的相交情况,得截面的形状可能是三角形、四边形、五边
形、六边形.
二、用平面截圆柱
例2 (2024南京秦淮区模拟)如图2,木工师父要
用一个平面从圆柱形木段的上底面截至下底面,截面的
形状不可能是 ( )
解:选D.
评注:截面的形状既与被截的几何体有关,还与截
的角度和方向有关,对于这类题,解题时最好动手操作,
避免出错.
三、用平面截圆锥
例3 (2024贵阳一模)如图3,用一个平面沿圆锥
的轴截圆锥,截面的形状是 ( )
解:选B.
评注:用一个平面截圆锥,还可以得到弓形图案.
四、用平面截球
例4 用平面去截一个几何体,如果所得的任意截
面都是圆,那么被截的几何体是 ( )
A.圆柱 B.球
C.圆柱、圆锥 D.球、圆锥
解:无论截球的哪个位置,得到的截面一定是圆,所
以用一个平面去截一个几何体,如果所得的任意截面都
是圆,那么这个几何体是球.
故选B.
评注:由截面形状去想象几何体与给一个几何体想
象它的截面形状是一个互逆的思维过程,要根据所给截
面形状仔细分析,展开想象.
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书
题型一:画几何体的形状图
1.根据几何体画
方法:
(1)从正面看到的形状图的画法:看列,选每一列
最高层;从左面看到的形状图的画法:看行,选每一行最
高层;从上面看到的形状图的画法:看根基,画根基平面
图.
(2)可采用“手掌压迫法”,即在三个方向上分别用
手掌压几何体,与手掌所压方向一致的前后相邻的小立
方块将会被压扁,最后与手掌接触的小立方块所对应的
平面图形就是相应的形状图.
例1 (2024凉山州)如图1,是由3个相同的小
正方体搭成的几何体,从上面看到的它的形状图是
( )
解:图1的最底层有两个并列放置的小正方体.
故选B.
2.根据从上面看到的形状图中标注的数字画
方法:
(1)从正面看到的形状图的列数与从上面看到的
形状图的列数相同,且从正面看到的形状图中每列的小
立方块个数是从上面看到的形状图对应列中正方形内
所标注数字的最大数字.
(2)从左面看到的形状图的列数与从上面看到的
形状图的行数相同,其每列的小立方块个数是从上面看
到的形状图对应行中正方形内所标注数字的最大数字.
例2 (2024德州德城区三模)如图2,是由若干个
小正方体组成的几何体从上面看到的形状图,上面的数
字表示这个位置上所放小正方体的个数,则从正面看到
的该几何体的形状图是 ( )
解:从正面看到的形状图一共有三列,从左到右的
第一列有1个小正方形,第二列有2个小正方形,第三列
有2个小正方形.
故选B.
题型二:根据形状图确定几何体
1.根据三个形状图确定几何体
例3 (2024文水三模)如图3,是由若干个大小相
同的小正方体搭成的几何体从正面、左面、上面看到的
形状图,则组成该几何体的小正方体的个数为 ( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
解:在从上面看到的形状图中标出各个
位置上所放小正方体的个数如图4.所以组
成该几何体的小正方体的个数为:2+2+1
=5(个).
故选C.
2.根据两个形状图确定几何体
例 4 (2024南阳一模)
由若干个完全相同的小正方
体搭成的几何体从正面、左面
看到的形状图如图5所示,则
搭成该几何体所用的小正方体的个数最少是 ( )
A.4 B.5 C.6 D.7
解:根据从正面、左面看到的形状图可得,这个几何
体有2层.从下到上的第一层最少有3个小正方体,第二
层有1个小正方体.所以搭成该几何体所用的小正方体
的个数最少是:3+1=4.
故选A.
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书书书
19.
(2023
修
水
期
中
,8
分
)
如
图
12
,
把
一
个
底
面
半
径
是
5
cm
,
高
是
8
cm
的
圆
柱
放
在
水
平
桌
面
上
.
(1
)
若
用
一
个
平
面
沿
水
平
方
向
去
截
这
个
圆
柱
,
所
得
截
面
的
形
状
是
;
(2
)
若
用
一
个
平
面
沿
竖
直
方
向
去
截
这
个
圆
柱
,
所
得
截
面
的
形
状
是
;
(3
)
若
用
一
个
平
面
去
截
这
个
圆
柱
,使
截
面
的
形
状
是
长
方
形
且
面
积
最
大
,请
写
出
截
法
.
20.
(9
分
)
如
图
13
-
①
,有
一
张
两
条
直
角
边
长
分
别
为
3
,6
的
直
角
三
角
形
纸
片
,将
这
张
直
角
三
角
形
纸
片
分
别
以
它
的
两
条
直
角
边
所
在
直
线
为
轴
旋
转
一
周
,得
到
两
个
圆
锥
(
如
图
13
-
②
,13
-
③
). 哪
个
几
何
体
的
体
积
大
?
请
通
过
计
算
说
明
(V
圆
锥
=
13
π
r 2h
).
21.(2023
望
奎
期
末
,10
分
)
如
图
14
,是
一
个
长
为
15
米
的
蔬
菜
大
棚
,
拱
形
部
分
和
前
后
直
径
为
2
米
的
两
个
半
圆
都
用
塑
料
薄
膜
覆
盖
.
(1
)
这
个
大
棚
的
种
植
面
积
是
多
少
平
方
米
?
(2
)
覆
盖
在
这
个
大
棚
上
的
塑
料
薄
膜
约
有
多
少
平
方
米
?
(3
)
这
个
大
棚
的
体
积
约
有
多
大
?
22.(2023
沈
阳
和
平
区
期
中
,12
分
)
如
图
15
,是
一
个
几
何
体
的
表
面
展
开
图
.(1
)
该
几
何
体
是
;
( 2
)
依
据
图
中
数
据
求
该
几
何
体
的
体
积
;
(3
)
截
去
这
个
几
何
体
的
一
个
角
,剩
余
的
立
体
图
形
有
几
条
棱
?
23.
(2023
烟
台
福
山
区
期
末
,13
分
)
如
图
16
,是
由
棱
为
1
cm
的
立
方
体
小
木
块
搭
成
的
几
何
体
从
3
个
方
向
看
到
的
形
状
图
.
(1
)
该
几
何
体
是
由
个
立
方
体
小
木
块
搭
成
的
;
(2
)
在
从
上
面
看
到
的
形
状
图
中
标
出
相
应
位
置
上
立
方
体
小
木
块
的
个
数
;
(3
)
求
出
该
几
何
体
的
表
面
积
(
包
含
底
面
).
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C
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5
C
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5
C
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书
1.2.2截一个几何体
1.如图1,用虚线所示平面去截一个长方体的铁
块,则截面的形状是 ( )
2.(2024辉县模拟)用一个平面截下列立体图形,
截面不可能是圆的是 ( )
3.(2023郑州二七区期末)用平面截一个几何体,
得到的截面是一个三角形,则这个几何体可能是
(写出一个即可).
4.(2023宿州維桥区期中)如图2,用一个平面去
截掉一个正方体的一条棱.
(1)剩下的几何体的形状是什么?
(2)剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面?
(3)若按此方法截掉一个十二棱柱的一条棱,则剩
下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面?
能力提高
5.(2023昆明五华区开学)一个圆柱,如果沿着与
底面平行的面切割成3段,表面积会增加50.24平方厘
米;如果沿着底面直径切割成两个半圆柱,表面积会增
加40平方厘米,求这个圆柱的体积(π取3.14).
6.如图3,左面立体图形中四边形 APQC表示平面
截正方体的截面,请在右面展开图中画出四边形 APQC
的四条边.
1.2.3从三个方向看物体的形状
1.(2024海南二模)如图1,是由6个完全相同的小
正方体组成的几何体,从正面看到的它的形状图为
( )
2.(2024杭锦后旗模拟)一个几何体
由大小相同的小立方块搭成,从上面看到
的它的形状图如图2所示,其中小正方形
中的数字表示在该位置小立方块的个数,
则从左面看到的该几何体的形状图为 ( )
3.(2023化州期末)小颖将几盒粉笔整齐地摞在讲
台桌上,同学们发现从正面、左面、上面三个方向看到
的粉笔形状图相同(如图 3),那么这摞粉笔一共有
盒.
4.(2023深圳南山区期末)如图4,是由6个大小相
同的小正方体搭建的几何体.请画出从正面、左面、上
面看到的该几何体的形状图.
能力提高
5.(2024黑龙江模拟)如图5,是由
六个棱长为1的正方体组合而成的几何
体,若再加几个棱长为1的正方体,使从
正面、左面看到的它的形状图都不变,则
最多能加 ( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
6.(2023中牟期末)一个几何体由几个相同的小立
方块搭成,从正面、上面看到的它的形状图如图6所示,
从上面看到的形状图中,小正方形中的字母表示在该
位置小立方块的个数.
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)这个几何体最少由 个小立方块搭成,
最多由 个小立方块搭成;
(3)当d=e=3时,画出从左面看到的这个几何
体的形状图.
书
上期2版
1.1生活中的立体图形
1.1.1认识立体图形
基础训练 1.C; 2.A; 3.D; 4.27.
5.(1)柱体:②③④⑥;锥体:①;球体:⑤.
(2)组成面的个数是奇数:③④⑤⑥;组成面的个
数是偶数:①②.
能力提高 6.6.
1.1.2点、线、面、体
基础训练 1.A; 2.C; 3.C.
4.(1)小红;
(2)甲的体积是:π×32×6-13π×3
2×(6-3)
=45π(cm3),乙的体积是:π×32×3+13π×3
2×(6
-3)=36π(cm3).甲、乙两个立体图形的体积差为:
45π-36π=9π(cm3).
1.2从立体图形到平面图形
1.2.1展开与折叠(正方体)
基础训练 1.C; 2.C; 3.4.
4.图略.
5.图略.
能力提高 6.D.
1.2.1展开与折叠(棱柱、圆柱、圆锥)
基础训练 1.D; 2.C; 3.A.
4.(1)π×4×5+π×(4÷2)2 =24π(dm2).
答:做这个水桶至少需要24πdm2铁皮.
(2)π×(4÷2)2×3×1=12π(kg).
答:水桶中的水重12π千克.
5.(1)有多余块,图略.
(2)12,7.
(3)所用正方形的边长是:12÷4=3(cm).所以长
方体的高为:17-3×3=8(cm).所以长方体的体积为:
3×3×8=72(cm3).
答:修正后的展开图所折叠而成的长方体的体积为
72cm3.
上期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B C C D B D A
二、9.3; 10.4,3,1; 11.三棱柱,6; 12.72;
13.48; 14.36
π
或
24
π
.
三、15.(1)① 是四棱柱,② 是圆柱,③ 是圆锥,④
是球,⑤是六棱柱.
(2)答案不惟一,略.
16.(1)这个五棱柱笔筒的外部共有6个面,15条棱.
(2)由题意,得此五棱柱每个侧面为长方形,侧棱
长为16厘米,底面边长为4厘米,有5个侧面.所以制作
此笔筒的侧面至少需要:4×16×5=320(cm2)的材料.
17.(1)12,8;
(2)8;
(3)如图:
18.(1)①56;
②由题意可知,所作出的长方体的长为:30-2×5
=20(cm),宽为:30÷2-5=10(cm),高为5cm.所以
该长方体纸盒的体积为:20×10×5=1000(cm3).
(2)58;发现的规律为:没有剪开的短的棱越多,展
开图的外围周长越大.
附加题 1.阴影部分扫过的立体图形的体积是:
2(13π×6
2×10-2×13π×3
2×5)=180π(立方厘
米).
2.因为红色的面与白、紫、蓝、黄色的面相邻,所以
红色的面相对的面是绿色的面.因为黄色的面与白、蓝
色的面均相邻,所以白色的面相对的面是蓝色的面,紫
色的面相对的面是黄色的面.
所以长方体的下底面的四个面分别是绿、黄、紫、白
色.
所以长方体的下底面的花共有:5+1+4+2=
12(朵).
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书书书
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试
题
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说
明
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本
试
卷
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卷
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答
,
答
题
时
间
12
0
分
钟
,
满
分
12
0
分
)
题
号
一
二
三
总
分
得
分 第
Ⅰ
卷
选
择
题
(
共
30
分
)
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答
案
一
、
精
心
选
一
选
(
本
大
题
共
10
个
小
题
,
每
小
题
3
分
,
共
30
分
)
1.
(
20
24
河
源
一
模
)
下
面
几
何
体
中
,是
长
方
体
的
为
(
)
2.
下
列
各
种
球
类
项
目
中
,所
使
用
的
“
球
”
不
属
于
球
体
的
是
(
)
A
.乒
乓
球
B.
篮
球
C.
羽
毛
球
D
.足
球
3.
(
20
23
新
乐
期
末
)
下
列
几
何
体
没
有
曲
面
的
是
(
)
A
.圆
柱
B.
圆
锥
C.
球
D
.长
方
体
4.
(
20
24
湖
北
)
如
图
1,
是
由
4
个
相
同
的
正
方
体
组
成
的
立
体
图
形
,
从
正
面
看
到
的
它
的
形
状
图
是
(
)
5.
七
棱
柱
的
面
有
(
)
A
.7
个
B.
9
个
C.
14
个
D
.2
1
个
6.
(
20
23
杭
州
东
湖
区
期
末
)
将
图
2
中
的
图
形
绕
虚
线
旋
转
一
周
,
形
成
的
几
何
体
是
(
)
7.
(
20
24
西
峡
三
模
)
一
个
正
方
体
的
平
面
展
开
图
如
图
3
所
示
,每
一
个
面
都
有
一
个
汉
字
,
则
在
该
正
方
体
中
,
和
“
少
”
字
相
对
的
汉
字
是
(
)
A
.国
B.
则
C.
强
D
.年
8.
(
20
24
固
始
二
模
)
如
图
4,
是
由
8
个
相
同
的
小
立
方
体
组
成
的
几
何
体
从
上
面
看
到
的
形
状
图
,
小
正
方
形
中
的
数
字
表
示
该
位
置
上
小
立
方
体
的
个
数
,则
从
正
面
看
到
的
这
个
几
何
体
的
形
状
图
是
(
)
9.
(
20
23
栖
霞
期
中
)
如
图
5,
用
平
面
去
截
圆
锥
,所
得
截
面
的
形
状
是
(
)
10
.(
20
24
邯
郸
峰
峰
矿
区
模
拟
)
小
欣
同
学
用
纸
(
如
图
6)
折
成
了
个
正
方
体
的
盒
子
,里
面
放
了
一
瓶
墨
水
,
混
放
在
下
面
的
盒
子
里
,
只
凭
观
察
,
选
出
墨
水
在
哪
个
盒
子
中
(
)
第
Ⅱ
卷
非
选
择
题
(
共
90
分
)
二
、
细
心
填
一
填
(
本
大
题
共
5
个
小
题
,
每
小
题
3
分
,
共
15
分
)
11
.小
颖
用
圆
规
在
纸
上
画
了
一
个
圆
,这
个
现
象
说
明
:
.
12
.(
20
23
济
南
市
中
区
期
末
)
用
一
个
平
面
去
截
一
个
三
棱
柱
,截
面
可
能
是
(
填
一
个
即
可
)
.
13
.(
20
23
黎
川
期
中
)
如
图
7,
是
一
个
几
何
体
的
表
面
展
开
图
,则
该
几
何
体
的
体
积
是
(
结
果
保
留
π
)
.
14
.(
20
23
宁
波
镇
海
区
期
末
)
已
知
一
个
长
方
体
的
其
中
某
个
面
是
边
长
为
4
的
正
方
形
,它
所
有
棱
长
的
和
为
56
,则
它
的
体
积
为
.
15
.一
个
几
何
体
由
大
小
相
同
的
小
立
方
块
搭
成
,从
正
面
、上
面
看
到
的
它
的
形
状
图
如
图
8
所
示
,则
搭
成
这
个
几
何
体
的
小
立
方
块
有
个
.
三
、
耐
心
解
一
解
(
本
大
题
共
8
个
小
题
,
共
75
分
)
16
.(
本
题
共
2
个
小
题
,
每
小
题
5
分
,
共
10
分
)
(
1)
如
图
9,
将
下
列
物
体
与
其
类
似
的
图
形
名
称
用
线
连
接
起
来
.
(
2)
已
知
一
个
直
八
棱
柱
,它
的
底
面
边
长
都
是
5
cm
,侧
棱
长
都
是
8
cm
,
求
这
个
八
棱
柱
的
侧
面
积
.
17
.(
20
23
靖
江
期
末
,6
分
)
如
图
10
,是
由
8
个
相
同
的
正
方
体
搭
成
的
几
何
体
,请
画
出
从
正
面
、左
面
、上
面
看
到
的
该
几
何
体
的
形
状
图
.
18
.(
7
分
)
如
图
11
,是
一
个
长
方
体
纸
盒
的
展
开
图
,长
方
体
相
对
面
上
的
两
个
数
字
之
和
相
等
,求
2x
-
y
的
值
.
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2
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B
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2
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