第二单元《万以内的加法和减法（一）》（填空题篇四大题型）单元复习讲义（知识梳理+典例精讲+专项精练）-2024-2025学年三年级数学上册(人教版)（学生版+教师版）

第二单元 《万以内的加法和减法（一）》 单元复习讲义（讲义） 三年级数学上册专项精练（知识梳理+典例精讲+专项精练） 1、两位数加两位数： （1）不进位加法：直接将十位和个位分别相加。 （2）进位加法： ①拆一个数：将一个加数拆分成整十数和一位数，再分别与另一个加数相加。 ②拆两个数：将两个加数都拆分成整十数和一位数，然后分别相加，最后再将结果相加。 2、两位数减两位数： （1）不退位减法：直接将十位和个位分别相减。 （2）退位减法： ①拆一个数：将减数拆分成整十数和一位数，然后用被减数先减去整十数，再减去一位数。 ②拆两个数：将被减数和减数都拆分成整十数和一位数，然后分别相减，最后再将结果相加。 1、几百几十加几百几十： （1）相同数位对齐； （2）从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。 2、几百几十减几百几十： （1）相同数位对齐； （2）从个位减起，如果十位上的数不够减，就从百位借1，在十位上加10再减。 1、三位数加、减三位数的估算方法： 把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算。 取整百数还是几百几十数，要视情况而定。 2、用估算的方法解决问题时，要根据问题和生活实际，选择适当的估算方法（估大或估小），往往是把题目中的数据看作和它接近的整百数或几百几十数进行计算。 常考易错 题型1：两位数与两位数的加减法 【典例精讲1】（23-24三年级上·新疆喀什·期末）比56多17的数是( )，73比26多( )。 【答案】 73 47 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求一个数比另一个数多几，用减法计算。 【详解】56＋17＝73 73－26＝47 即比56多17的数是73，73比26多47。 常考易错 题型2：整百整十数的加减法 【典例精讲2】（23-24三年级上·山东济南·期末）如图，小明要从家经过文具店到学校，他至少要走( )米。 【答案】590 【分析】观察上图可知，小明从家到文具店最少要走230米，文具店到学校最少要走360米，两个最少路程相加，即等于他至少要走的路程，据此即可解答。 【详解】230＋360＝590（米） 小明要从家经过文具店到学校，他至少要走590米。 常考易错 题型3：整百、整千数的加减法 【典例精讲3】（23-24三年级上·湖北武汉·期末）比720少250的数是( )；( )比450多320。 【答案】 470 770 【分析】 用720－250，即可求出比720少250的数是多少；用450＋320，即可求出比450多320的数是多少。 【详解】720－250＝470 450＋320＝770 比720少250的数是470；770比450多320。 常考易错 题型4：万以内数加减的估算 【典例精讲4】（23-24三年级上·湖南长沙·期末）一件上衣的价格是141元，一条裤子的价格是157元。如果要买这样的一件上衣和一条裤子，大约需要准备( )元。 【答案】300 【分析】买这样的一件上衣和一条裤子，大约需要准备的钱数＝上衣的单价＋裤子的单价。 【详解】141＋157≈140＋160＝300（元）。 如果要买这样的一件上衣和一条裤子，大约需要准备300元 1、 选择题 1．（23-24三年级上·重庆·期末）星星冷饮店上午卖出雪糕219根，下午卖出402根。灵灵说这一天卖出的雪糕不到600根，她说得对吗？( )（填“对”或“不对”）请把你的理由写在括号里。 2．（23-24三年级上·湖北黄冈·期末）国庆节超市商品打折，妈妈买了一台微波炉用去500元，买了一台电风扇用去209元，电风扇比微波炉大约便宜( )元。 3．（23-24三年级上·广东汕头·期末）一台洗衣机原价909元，现价698元，大约便宜了( )元。（填整百数） 4．（23-24三年级上·全国·单元测试）430－370其实就是( )个十减( )个十，等于( )。 5．（24-25三年级上·全国·课后作业）在里填上合适的数。 6．（2024三年级上·全国·专题练习）填空。 7．（23-24三年级上·四川凉山·期末）估算时，把504看成( )，把197看成( )，结果大约是( )。 8．（23-24三年级上·山东济宁·期末）饲养场有母鸡280只，比公鸡多100只，公鸡有( )只。 9．（23-24三年级上·广东汕头·期末）一件上衣的价格是134元，一条裤子的价格是179元，买这两件衣服大约需要( )元；妈妈有300元，买这两件衣服够吗？( )（填“够”或“不够”）。 10．（23-24三年级上·广东江门·期末）( )比310多170 ；460比830少( )。 11．（23-24三年级上·江西吉安·期末）一杯牛奶连杯共重380克，喝掉一半后，连杯重255克，原来杯子里有牛奶( )克，杯子重( )克。 12．（23-24三年级上·甘肃陇南·期末）差和减数都是500，被减数是 。 13．（23-24三年级上·四川广元·期末）估算302＋196时，可以把302估成( )，把196估成( )，所以302＋196的得数大约是( )。 14．（23-24三年级上·湖北随州·期末）730比460多( )，( )比380多490。 15．（23-24三年级上·辽宁鞍山·期末）480比( )多320，( )比480多320。 16．（23-24三年级上·福建福州·期末）85比40多( )，( )比40多18。 17．（23-24三年级上·福建莆田·期末）学校开设了两个延时特色社团，三（1）班45人都报名参加了，其中参加书法社团的有25人，参加象棋社团的有27人，两个社团都报名的有( )人。 18．（23-24三年级上·重庆九龙坡·期末）2023年在杭州举行的第19届亚运会是一场体育与科技的盛宴，彰显数字中国建设新成就。“云计算”为体育盛事注入科技活力，“云计算”背后的技术人，阿里云工程师赵顼担任火炬手，作为阿里云亚运技术项目组成员，他为杭州亚运会技术护航备战了1460天。横线上的数读作( )天，1460＝( )＋400＋60。 19．（23-24三年级上·辽宁盘锦·期末）哥哥有408张动植物卡贴，他拿出其中的293张给妹妹，哥哥大约还剩( )张动植物卡贴，实际还剩( )张动植物卡贴。 20．（23-24三年级上·浙江金华·期末）计算198＋201＋303时，我们可以先估算为( )＋( )＋( )＝( )，这时估算的结果比实际的结果( )。（填“大”或“小”） 21．（23-24三年级上·全国·单元测试）小雨把一道减法算式中的减数34看成了43，结果算出来的差是52。正确的差是( )。 22．（23-24三年级上·全国·单元测试）一个加数是290，另一个加数是540，和是( )。 23．（23-24三年级上·全国·单元测试）东东在做一道减法题时，把减数14看成了41，算出来的差是16，正确的差是( )。 24．（24-25三年级上·全国·课后作业）你知道每朵下面遮住的数字是几吗？请填出来。 （1）           （2） 25．（24-25三年级上·全国·课后作业）下表是小熊商店一周的销售情况，你能帮它完成下面的表格吗？ 商品 运来 卖出 剩下 矿泉水 58箱 29箱 （    ）箱 牛奶 90盒 （    ）盒 38盒 饼干 （    ）包 45包 48包 26．（23-24三年级上·山西长治·期中）同学们去秋游，男生有180人，女生有160人。每人一瓶矿泉水，一共需要准备( )瓶矿泉水。李老师准备了300瓶矿泉水，还差( )瓶。 27．（23-24三年级上·湖南娄底·期中）文文家、可可家和学校都在滨江大道的一旁，文文家距离学校260米，可可家距离学校320米，文文到可可家的距离可能是( )米，也可能是( )米。 28．（23-24三年级上·浙江温州·期中）280比640少( )；比680多150的数是( )。 29．（23-24三年级上·湖北武汉·期末）小马虎做一道减法题，把被减数64看成了46，得到的差是18，这道减法题的正确结果是( )。 30．（23-24三年级上·黑龙江佳木斯·期末）大熊猫体重145千克，老虎体重比大熊猫重45千克，老虎体重( )千克。 31．（23-24三年级上·河南洛阳·期末）填表。 被减数 减数 差 （    ） 273 382 32．（23-24三年级上·湖北黄石·期末）小红和小亮一共有邮票46张，小亮送两张邮票给小红后，两人邮票张数相等，小红原有邮票( )张，小亮原有邮票( )张。 33．（23-24三年级上·河北邢台·期末）用2、7、0、4四个数字组成的没有重复数字的数中，最大的数是( )，不读出零的最小数是( )。这两个数大约相差( )。 34．（23-24三年级上·山东临沂·期末）比54少26的数是( )；比最小的三位数多380的数是( )。 35．（23-24三年级上·安徽铜陵·期末）小丽家、超市和学校在同一条笔直的路旁，小丽家距离学校500米，超市距离学校300米。小丽家与超市相距( )米或( )米。 36．（23-24三年级上·湖南怀化·期末）观察如图中的竖式，框起来的部分表示4个( )加6个( )等于10个( )，百位满十向( )位进一。 37．（23-24三年级上·河北保定·期末）兰兰家距图书馆800米，她出门前往图书馆借书，走了100米后发现忘带借书证，她连忙回家拿借书证再去图书馆，兰兰这次去图书馆一共走了( )米。 38．（23-24三年级上·河北石家庄·期末）一盏台灯189元，一台学习机496元，购买这两件商品大约需要( )元，售货员应收( )元。 39．（23-24三年级上·河南开封·期末）李老师想买一台电扇和一个电饭煲，但标价上的个位数字都看不清了，如图所示，请你帮李老师估一估，他带1000元( )（填“够”或“不够”）。 40．（23-24三年级上·湖南湘潭·期末）明明写字时不注意姿势，他去年配的眼镜的度数是150度，今年配的眼镜的度数是300度，他的眼镜度数增加了( )度。青少年一定要注意保护视力！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 《万以内的加法和减法（一）》 单元复习讲义（讲义） 三年级数学上册专项精练（知识梳理+典例精讲+专项精练） 1、两位数加两位数： （1）不进位加法：直接将十位和个位分别相加。 （2）进位加法： ①拆一个数：将一个加数拆分成整十数和一位数，再分别与另一个加数相加。 ②拆两个数：将两个加数都拆分成整十数和一位数，然后分别相加，最后再将结果相加。 2、两位数减两位数： （1）不退位减法：直接将十位和个位分别相减。 （2）退位减法： ①拆一个数：将减数拆分成整十数和一位数，然后用被减数先减去整十数，再减去一位数。 ②拆两个数：将被减数和减数都拆分成整十数和一位数，然后分别相减，最后再将结果相加。 1、几百几十加几百几十： （1）相同数位对齐； （2）从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。 2、几百几十减几百几十： （1）相同数位对齐； （2）从个位减起，如果十位上的数不够减，就从百位借1，在十位上加10再减。 1、三位数加、减三位数的估算方法： 把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算。 取整百数还是几百几十数，要视情况而定。 2、用估算的方法解决问题时，要根据问题和生活实际，选择适当的估算方法（估大或估小），往往是把题目中的数据看作和它接近的整百数或几百几十数进行计算。 常考易错 题型1：两位数与两位数的加减法 【典例精讲1】（23-24三年级上·新疆喀什·期末）比56多17的数是( )，73比26多( )。 【答案】 73 47 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求一个数比另一个数多几，用减法计算。 【详解】56＋17＝73 73－26＝47 即比56多17的数是73，73比26多47。 常考易错 题型2：整百整十数的加减法 【典例精讲2】（23-24三年级上·山东济南·期末）如图，小明要从家经过文具店到学校，他至少要走( )米。 【答案】590 【分析】观察上图可知，小明从家到文具店最少要走230米，文具店到学校最少要走360米，两个最少路程相加，即等于他至少要走的路程，据此即可解答。 【详解】230＋360＝590（米） 小明要从家经过文具店到学校，他至少要走590米。 常考易错 题型3：整百、整千数的加减法 【典例精讲3】（23-24三年级上·湖北武汉·期末）比720少250的数是( )；( )比450多320。 【答案】 470 770 【分析】 用720－250，即可求出比720少250的数是多少；用450＋320，即可求出比450多320的数是多少。 【详解】720－250＝470 450＋320＝770 比720少250的数是470；770比450多320。 常考易错 题型4：万以内数加减的估算 【典例精讲4】（23-24三年级上·湖南长沙·期末）一件上衣的价格是141元，一条裤子的价格是157元。如果要买这样的一件上衣和一条裤子，大约需要准备( )元。 【答案】300 【分析】买这样的一件上衣和一条裤子，大约需要准备的钱数＝上衣的单价＋裤子的单价。 【详解】141＋157≈140＋160＝300（元）。 如果要买这样的一件上衣和一条裤子，大约需要准备300元 1、 选择题 1．（23-24三年级上·重庆·期末）星星冷饮店上午卖出雪糕219根，下午卖出402根。灵灵说这一天卖出的雪糕不到600根，她说得对吗？( )（填“对”或“不对”）请把你的理由写在括号里。 【答案】不对，219＋402＞600 【分析】根据题意，上午卖出雪糕的根数加上下午卖出雪糕的根数即为这一天卖出的总量，可以用估算的方法，据此解答即可。 【详解】200＋400＝600（根） 219＞200，402＞400 219＋402＞600 不对，因为219＋402＞600。 2．（23-24三年级上·湖北黄冈·期末）国庆节超市商品打折，妈妈买了一台微波炉用去500元，买了一台电风扇用去209元，电风扇比微波炉大约便宜( )元。 【答案】290 【分析】用一台微波炉的价钱减去一台电风扇的价钱，将209估成210，再进行计算。 【详解】500－209≈500－210＝290（元） 电风扇比微波炉大约便宜290元。 3．（23-24三年级上·广东汕头·期末）一台洗衣机原价909元，现价698元，大约便宜了( )元。（填整百数） 【答案】200 【分析】根据题意，将原价和现价估计成与之接近的整百数，相减计算即可。 【详解】909元接近900元；698元接近700元。 900－700＝200（元） 一台洗衣机原价909元，现价698元，大约便宜了200元。 4．（23-24三年级上·全国·单元测试）430－370其实就是( )个十减( )个十，等于( )。 【答案】 43 37 60 【分析】本题考查整百整十数的加法计算方法，需熟练掌握。两个整百整十数相减时，可以将被减数和减数看成若干个十，相减。据此解答即可。 【详解】430－370其实就是43个十减37个十，等于60。 5．（24-25三年级上·全国·课后作业）在里填上合适的数。 【答案】91；23；28 【分析】根据题意可知，计算两位数加两位数时，从个位加起，满十向前一位进一；计算两位数减两位数时，从个位算起，不够减时向前一位借一当十。据此解答即可。 【详解】 6．（2024三年级上·全国·专题练习）填空。 【答案】850；690；970；520 【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上满十，就向前进一；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位开始减起，被减数哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和原数位上的数合并后再减；据此解答即可。 【详解】650＋200＝850，即第二个车厢内是850； 850－160＝690，即第三个车厢内是690； 690＋280＝970，即第四个车厢内是970； 970－450＝520，即第五个车厢内是520。 7．（23-24三年级上·四川凉山·期末）估算时，把504看成( )，把197看成( )，结果大约是( )。 【答案】 500 200 300 【分析】估算三位数减三位数的计算时，可以把被减数和减数分别看作最接近它们的整百数，再进行计算，据此解答。 【详解】 估算时，把504看成（500），把197看成（200），结果大约是（300）。 8．（23-24三年级上·山东济宁·期末）饲养场有母鸡280只，比公鸡多100只，公鸡有( )只。 【答案】180 【分析】母鸡比公鸡多100只，用母鸡的数量减去100只，求出公鸡的数量。 【详解】280－100＝180（只） 公鸡有180只。 9．（23-24三年级上·广东汕头·期末）一件上衣的价格是134元，一条裤子的价格是179元，买这两件衣服大约需要( )元；妈妈有300元，买这两件衣服够吗？( )（填“够”或“不够”）。 【答案】 310 不够 【分析】先估算134＋179的结果即为两件衣服大约需要花的钱，先把134与171相加算出一套衣服的价钱，再把所得和与300比较接即可。 【详解】134≈130，179≈180 130＋180＝310 买这两件衣服大约需要310元。 134＋179＝313（元） 313元＞300元 买这两件衣服不够。 10．（23-24三年级上·广东江门·期末）( )比310多170 ；460比830少( )。 【答案】 480 370 【分析】比310多170，则数为310与170相加；460比830少多少，则数为830与460相减，据此解答即可。 【详解】310＋170＝480；830－460＝370 480比310多170；460比830少370。 11．（23-24三年级上·江西吉安·期末）一杯牛奶连杯共重380克，喝掉一半后，连杯重255克，原来杯子里有牛奶( )克，杯子重( )克。 【答案】 250 130 【分析】用牛奶连杯的重量减去喝掉一半后牛奶连杯的重量，即为一半牛奶的重量，再乘2即可得到原来杯子里牛奶的重量；用牛奶连杯的重量减去牛奶的重量即为杯子的重量，据此解答即可。 【详解】（380－255）×2 ＝125×2 ＝250（克） 380－250＝130（克） 原来杯子里有牛奶250克，杯子重130克。 12．（23-24三年级上·甘肃陇南·期末）差和减数都是500，被减数是 。 【答案】1000 【分析】根据被减数－减数＝差，所以减数＋差＝被减数，可用500加500进行计算即可；据此解答。 【详解】根据分析：500＋500＝1000，所以被减数是1000。 13．（23-24三年级上·四川广元·期末）估算302＋196时，可以把302估成( )，把196估成( )，所以302＋196的得数大约是( )。 【答案】 300 200 500 【分析】估算三位数加三位数时，应将两个加数估成接近的整百数或整百整十数后再相加，依此填空即可。 【详解】302≈300，196≈200； 302＋196 ≈300＋200 ＝500 估算302＋196时，可以把302估成300，把196估成200，所以302＋196的得数大约是500。 14．（23-24三年级上·湖北随州·期末）730比460多( )，( )比380多490。 【答案】 270 870 【分析】已知比一个数多几的数是多少，求这个数用减法计算，用730减460即可；求比一个多几的数是多少，用加法计算，用380加490即可。 【详解】730－460＝270 380＋490＝870 730比460多270，870比380多490。 15．（23-24三年级上·辽宁鞍山·期末）480比( )多320，( )比480多320。 【答案】 160 800 【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法计算，用480减320即可； 求什么数比480多320，用480加上320即可。 【详解】480－320＝160 480＋320＝800 480比160多320，800比480多320。 16．（23-24三年级上·福建福州·期末）85比40多( )，( )比40多18。 【答案】 45 58 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求比一个数多多少的数，用加法计算。 【详解】85－40＝45 40＋18＝58 85比40多45，58比40多18。 17．（23-24三年级上·福建莆田·期末）学校开设了两个延时特色社团，三（1）班45人都报名参加了，其中参加书法社团的有25人，参加象棋社团的有27人，两个社团都报名的有( )人。 【答案】7 【分析】用参加书法社团的人数加上参加象棋社团的人数，再减去三（1）班的总人数，求出两项都报名的人数。据此解题。 【详解】25＋27－45 ＝52－45 ＝7（人） 即两个社团都报名的有7人。 18．（23-24三年级上·重庆九龙坡·期末）2023年在杭州举行的第19届亚运会是一场体育与科技的盛宴，彰显数字中国建设新成就。“云计算”为体育盛事注入科技活力，“云计算”背后的技术人，阿里云工程师赵顼担任火炬手，作为阿里云亚运技术项目组成员，他为杭州亚运会技术护航备战了1460天。横线上的数读作( )天，1460＝( )＋400＋60。 【答案】 一千四百六十 1000 【分析】从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；依此即可读出这个数，再根据对整数的数位和计数单位的认识填空即可。 【详解】1460读作：一千四百六十 1460千位上是1，百位上是4，十位上是6，个位上是0，即1460＝1000＋400＋60。 2023年在杭州举行的第19届亚运会是一场体育与科技的盛宴，彰显数字中国建设新成就。“云计算”为体育盛事注入科技活力，“云计算”背后的技术人，阿里云工程师赵顼担任火炬手，作为阿里云亚运技术项目组成员，他为杭州亚运会技术护航备战了1460天。横线上的数读作一千四百六十天，1460＝1000＋400＋60。 19．（23-24三年级上·辽宁盘锦·期末）哥哥有408张动植物卡贴，他拿出其中的293张给妹妹，哥哥大约还剩( )张动植物卡贴，实际还剩( )张动植物卡贴。 【答案】 100 115 【分析】根据题意，用哥哥原有的卡贴数量减去给妹妹的卡贴数量，就是哥哥剩下的卡贴数量，先估算，再精确计算即可。 【详解】408－293 ≈400－300 ＝100（张） 408－293＝115（张） 所以哥哥大约还剩110张动植物卡贴，实际还剩115张动植物卡贴。 20．（23-24三年级上·浙江金华·期末）计算198＋201＋303时，我们可以先估算为( )＋( )＋( )＝( )，这时估算的结果比实际的结果( )。（填“大”或“小”） 【答案】 200 200 300 700 小 【分析】198最接近200将其看作200，201最接近200将其看作200，303最接近300将其看作300估算出和；因为把198看作200多了2，把201看作200少了1，将303看作300少了3，即可知估算结果比实际结果小2，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 198＋201＋303 ≈200＋200＋300 ＝400＋300 ＝700 所以计算198＋201＋303时，我们可以先估算为200＋200＋300＝700，这时估算的结果比实际的结果小。 21．（23-24三年级上·全国·单元测试）小雨把一道减法算式中的减数34看成了43，结果算出来的差是52。正确的差是( )。 【答案】61 【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，因此先用差加43，从而计算出被减数，然后用被减数减34即可，依此解答。 【详解】52＋43＝95 95－34＝61 正确的差是61。 22．（23-24三年级上·全国·单元测试）一个加数是290，另一个加数是540，和是( )。 【答案】830 【分析】根据可知，把两个加数相加即可；计算时可以列竖式，相同数位对齐，满十进一。 【详解】 所以个加数是290，另一个加数是540，和是830。 23．（23-24三年级上·全国·单元测试）东东在做一道减法题时，把减数14看成了41，算出来的差是16，正确的差是( )。 【答案】43 【分析】将错就错，先根据错误的减数和差求出被减数，即41＋16＝57，再用57减去正确的减数 14 即可得到正确的差。 【详解】41＋16＝57，57－14＝43，则正确的差是43。 24．（24-25三年级上·全国·课后作业）你知道每朵下面遮住的数字是几吗？请填出来。 （1）           （2） 【答案】（1）1；6；0 （2）1；7；1；0（答案不唯一） 【分析】（1）两个加数的个位都是0，所以0＋0＝0，和的个位上是0；十位上5＋一个数等于1，只能是5＋6＝11，十位向百位进一；百位上一个数＋3＋十位进上来的1＝5，这个数只能是1。 （2）个位上0－0＝0，所以差的个位是0，十位上一个数－8＝3，3＋8＝11，十位上这个数只能是1，1－8不够减，向百位借一，借过来当10，合在一起是11，11－8＝3；百位上9被十位借走一，还剩8，8－一个数＝差的百位，可能是8－1＝7（百位上答案不唯一）。 【详解】 （1）        （2） 25．（24-25三年级上·全国·课后作业）下表是小熊商店一周的销售情况，你能帮它完成下面的表格吗？ 商品 运来 卖出 剩下 矿泉水 58箱 29箱 （    ）箱 牛奶 90盒 （    ）盒 38盒 饼干 （    ）包 45包 48包 【答案】见详解 【分析】根据题意可知，运来的箱数－卖出的箱数＝剩下的箱数，运来的箱数－剩下的箱数 ＝卖出的箱数，卖出的箱数＋剩下的箱数＝运来的箱数；把数据代入计算即可解答。 【详解】58－29＝29（箱） 90－38＝52（箱） 45＋48＝93（箱） 商品 运来 卖出 剩下 矿泉水 58箱 29箱 （29）箱 牛奶 90盒 （52）盒 38盒 饼干 （93）包 45包 48包 26．（23-24三年级上·山西长治·期中）同学们去秋游，男生有180人，女生有160人。每人一瓶矿泉水，一共需要准备( )瓶矿泉水。李老师准备了300瓶矿泉水，还差( )瓶。 【答案】 340 40 【分析】需要准备的矿泉水为男生人数与女生人数之和；差几瓶水用人数之和减去已有瓶数即可。 【详解】根据分析可知，需要：180＋160＝340（瓶），还差340－300＝40（瓶），即可得出答案。 27．（23-24三年级上·湖南娄底·期中）文文家、可可家和学校都在滨江大道的一旁，文文家距离学校260米，可可家距离学校320米，文文到可可家的距离可能是( )米，也可能是( )米。 【答案】 580 60 【分析】文文家和可可家在学校两侧时，文文到可可家的距离就是文文家距离学校长度加上可可家距离学校长度；文文家和可可家在学校一侧时，文文到可可家的距离就是可可家距离学校长度减去文文家距离学校长度。 【详解】260＋320＝580（米） 320－260＝60（米） 即文文到可可家的距离可能是580米，也可能是60米。 28．（23-24三年级上·浙江温州·期中）280比640少( )；比680多150的数是( )。 【答案】 360 830 【分析】求280比640少多少，用减法计算；求比680多150的数是多少，用加法计算；据此解答。 【详解】根据分析：640－280＝360，所以280比640少360；680＋150＝830，所以比680多150的数是830。 29．（23-24三年级上·湖北武汉·期末）小马虎做一道减法题，把被减数64看成了46，得到的差是18，这道减法题的正确结果是( )。 【答案】36 【分析】 减数＝被减数－差，据此可知，用错误的被减数46减去得到的差18，求出正确的减数，再用正确的被减数减去正确的减数，即可得到正确的差，据此解答即可。 【详解】由题意得： 46－18＝28 64－28＝36 所以小马虎做一道减法题，把被减数64看成了46，得到的差是18，这道减法题的正确结果是36。 30．（23-24三年级上·黑龙江佳木斯·期末）大熊猫体重145千克，老虎体重比大熊猫重45千克，老虎体重( )千克。 【答案】190 【分析】大熊猫的体重145千克加上老虎比大熊猫重的45千克就是老虎的重量。 【详解】145＋45＝190（千克） 因此大熊猫体重145千克，老虎体重比大熊猫重45千克，老虎体重190千克。 31．（23-24三年级上·河南洛阳·期末）填表。 被减数 减数 差 （    ） 273 382 【答案】655 【分析】根据整数减法的验算方法，用差加上减数即可求出被减数，代入数据计算时注意进位情况。 【详解】382＋273＝655 被减数 减数 差 655 273 382 被减数是655。 32．（23-24三年级上·湖北黄石·期末）小红和小亮一共有邮票46张，小亮送两张邮票给小红后，两人邮票张数相等，小红原有邮票( )张，小亮原有邮票( )张。 【答案】 21 25 【分析】已知“两人邮票张数相等”，先计算出两人现在的邮票张数，已知“小亮送两张邮票给小红后，两人邮票张数相等”，由于46＝23＋23，那么两人邮票张数相等的时候，每人有23张邮票，那么将现在的邮票张数减2计算出小红原有的邮票张数，将现在的邮票张数加2计算出小亮原有的邮票张数；据此解答。 【详解】根据分析：23＋23＝46（张），那么两人现在各有23张邮票，23－2＝21（张），所以小红原有邮票21张；23＋2＝25（张），所以小亮原有邮票25张。 33．（23-24三年级上·河北邢台·期末）用2、7、0、4四个数字组成的没有重复数字的数中，最大的数是( )，不读出零的最小数是( )。这两个数大约相差( )。 【答案】 7420 2470 5000 【分析】把较大的数放在较高数位上，得到最大的四位数；把较大的数放在较小数位上，得到最小的四位数，不读出零，则零在末尾；再把两者相减即可求出这两个数大约相差多少，注意估算。 【详解】由分析可知，最大的数是7420，不读出零的最小数是2470， 7420－2470≈5000 用2、7、0、4四个数字组成的没有重复数字的数中，最大的数是（7420），不读出零的最小数是（2470）。这两个数大约相差（5000）。 34．（23-24三年级上·山东临沂·期末）比54少26的数是( )；比最小的三位数多380的数是( )。 【答案】 28 480 【分析】根据题意，用54－26即可求出比54少26的数；最小的三位数为100，用100＋380即可求出比最小的三位数多380的数，据此解答即可。 【详解】54－26＝28 100＋380＝480 比54少26的数是28；比最小的三位数多380的数是480。 35．（23-24三年级上·安徽铜陵·期末）小丽家、超市和学校在同一条笔直的路旁，小丽家距离学校500米，超市距离学校300米。小丽家与超市相距( )米或( )米。 【答案】 200 800 【分析】第一种情况，小丽家和超市都在学校的一边，此时小丽家与超市相距（500－300）米。第二种情况，小丽家和超市分别在学校的两边，则此时小丽家与超市相距（500＋300）米。 【详解】500－300＝200（米） 500＋300＝800（米） 小丽家与超市相距200米或800米。 36．（23-24三年级上·湖南怀化·期末）观察如图中的竖式，框起来的部分表示4个( )加6个( )等于10个( )，百位满十向( )位进一。 【答案】 百 百 百 千 【分析】在两个加数中，4和6都在百位上，分别表示4个百和6个百，4个百和6个百相加等于10个百，十个百是一个千，百位上相加，满时向千位进一。 【详解】观察如图中的竖式，框起来的部分表示4个（百）加6个（百）等于10个（百），百位满十向（千）位进一。 37．（23-24三年级上·河北保定·期末）兰兰家距图书馆800米，她出门前往图书馆借书，走了100米后发现忘带借书证，她连忙回家拿借书证再去图书馆，兰兰这次去图书馆一共走了( )米。 【答案】1000 【分析】因为兰兰走了100后，又返回家取借书证，所以一来一回，一共是100＋100＝200米，即兰兰这次去图书馆一共走了200＋800＝1000米，据此解答。 【详解】返回取借书证一来一回一共走了：100＋100＝200（米） 200＋800＝1000（米） 兰兰这次去图书馆一共走了1000米。 38．（23-24三年级上·河北石家庄·期末）一盏台灯189元，一台学习机496元，购买这两件商品大约需要( )元，售货员应收( )元。 【答案】 700 685 【分析】把两件商品的价钱看作与它接近的整百数，然后相加即为大约需要的钱，两件商品的价钱相加，即等于售货员应收的钱，据此即可解答。 【详解】189＋496 ≈200＋500 ＝700（元）（答案不唯一） 189＋496＝685（元） 购买这两件商品大约需要700元，售货员应收685元。 39．（23-24三年级上·河南开封·期末）李老师想买一台电扇和一个电饭煲，但标价上的个位数字都看不清了，如图所示，请你帮李老师估一估，他带1000元( )（填“够”或“不够”）。 【答案】够 【分析】把两个物品的价钱都看作比它们大的整百整十数，然后相加，再判断实际价钱、估算价钱和1000元之间的关系即可解答。 【详解】38□＜390 60□＜610 38□＋61□＜390＋610＝1000（元） 所以他带1000元够了。 40．（23-24三年级上·湖南湘潭·期末）明明写字时不注意姿势，他去年配的眼镜的度数是150度，今年配的眼镜的度数是300度，他的眼镜度数增加了( )度。青少年一定要注意保护视力！ 【答案】150 【分析】用今年配的眼镜的度数减去去年配的眼镜的度数，就是他的眼镜度数增加了多少度。 【详解】300－150＝150（度） 明明写字时不注意姿势，他去年配的眼镜的度数是150度，今年配的眼镜的度数是300度，他的眼镜度数增加了（150）度。青少年一定要注意保护视力！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$