内容正文:
七年级数学第一次测试
一、单选题
1. 下列各数中:,负数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了对正数和负数定义的理解,难度不大,注意0既不是正数也不是负数.
根据正数和负数的定义判断即可,注意:0既不是负数也不是正数.
【详解】解:,是正数;
,是负数;
,是负数;
0既不是正数,也不是负数;
,是负数;
,是正数;
负数有,,,共3个.
故选:C.
2. 在下列选项中、具有相反意义的量是( )
A. 收入20元与支出30元
B. 上升了6米和后退了7米
C. 向东走3千米与向南走4千米
D. 足球比赛胜5场与平2场
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了相反意义的量,正数和负数,解题的关键是熟练掌握正数和负数的意义.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:A、收入20元与支出30元是一对相反意义的量,故本选项符合题意;
B、上升了6米和后退了7米不是一对相反意义的量,故本选项不符合题意;
C、向东走3千米与向南走4千米不是一对相反意义的量,故本选项不符合题意;
D、足球比赛胜5场与平2场不是一对相反意义的量,故本选项不符合题意.
故选:A.
3. 我市某天的最高气温为,最低气温为零下,则计算温差列式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正负数与加减法在实际生活中的应用,掌握生活中以零上温度为正,零下温度为负,是解题的关键.最高温度表示为,最低气温表示为,用最高减最低列式即可.
【详解】由题意得,计算温差可列式为,
故选:B.
4. 下列关于有理数的说法正确的是( )
A. 有理数可分为正有理数和负有理数两大类
B. 正整数集合与负整数集合合在一起构成整数集合
C. 0既不属于整数也不属于分数
D. 整数和分数统称为有理数
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的分类及定义,根据有理数的分类及定义逐项判断即可.
【详解】解:A、有理数可分为正有理数,0和负有理数,故本选项错误,不符合题意;
B、正整数集合,0与负整数集合合在一起构成整数集合,故本选项错误,不符合题意;
C、0是整数,但不是分数,故本选项错误,不符合题意;
D、整数和分数统称为有理数,正确,符合题意;
故选:D.
5. 下列数轴正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是数轴.根据数轴定义:规定了正方向、原点、单位长度的直线叫做数轴,我们一般规定,数轴向右为正方向,单位长度必须一致,依据以上标准判断即可.
【详解】解:A、不正确,错误原因:数轴单位长度不一致;
B、正确;
C、不正确,错误原因:缺少正方向;
D、不正确,错误原因:缺少了原点.
故选:B.
6. 下列化简,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了多重符号的化简方法,一个数前面有偶数个负号,结果为正,一个数前面有奇数个负号,结果为负,据此求逐项求解即可.
【详解】解:、,故本选项符合题意;
、,故本选项不符合题意;
、,故本选项不符合题意;
、,故本选项不符合题意;
故选:.
7. 下列变形,运用加法运算律正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据有理数加法的交换律与结合律逐项判断即可得.
【详解】解:A.,则此项错误,不符合题意;
B.,则此项正确,符合题意;
C.,则此项错误,不符合题意;
D.,则此项错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数加法的运算律,熟练掌握有理数加法的交换律与结合律是解题关键.
8. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不做标准质量的克数记为负数,从质量的角度看,最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正负数的应用、绝对值的意义、有理数的大小比较,根据绝对值越小越接近标准质量求解即可.
【详解】解:∵,,,,
∴,
∴最接近标准质量的是,
故选:C.
9. 一滴墨水洒在数轴上,根据图中标出的数值判断墨迹盖住的整数个数是( )
A. 14 B. 13 C. 12 D. 11
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了运用数轴表示数,结合数轴得出墨迹在的范围内,且要求找出整数,据此即可作答.
【详解】解:依题意,墨迹在的范围内,
∵要求是整数,
∴满足的数:,共有13个,
故选:B.
10. 如图,数轴上点A,B表示的数分别为a,b,且,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴,有理数的比大小.观察数轴可得,再由,可得,即可求解.
【详解】解:观察数轴得:,
∵,
∴.
故选:A
11. 如果有理数、满足那么、的值分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查绝对值的非负性,解方程,根据非负数的性质列式方程求解即可得到x、y的值是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
解得:,,
故选B.
12. 观察下列算式:,…,根据上述算式中的规律,你认为的末位数字是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】先计算,,,,其各位数字依次是2,4,8,6,2,由此找出其规律求解即可.
【详解】解:由题意可知:,个位数字是2,
,个位数字是4,
,个位数字是8,
,个位数字是6,
,个位数字是2,
,
由此可知,其个位数字按照2,4,8,6每4个为一组的周期循环,
且2021÷4=505余1,∴的个位数字是2,
故选:A.
【点睛】此题考查尾数特征及数字的变化规律,通过观察得出2的乘方的末位数字以2,4,8,6四个数字为一循环是解决问题的关键.
二、填空题
13. 比大8的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数加法运算,计算即可求解.
【详解】解:比大8的数是:,
故答案为:.
14. 若m、n为相反数,则 为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据相反数的定义得到,再根据加法运算律进行运算即可求解.
【详解】解:因为m、n为相反数,
所以,
所以.
故答案为:
【点睛】本题考查了相反数的意义,几个有理数的加法运算,如果两个数互为相反数,则这两个数相加得0,熟知相反数的意义是解题关键.
15. 比较大小:_______(填“>”或“<”).
【答案】>
【解析】
【分析】本题考查有理数大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.理解和掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.
【详解】解: ,,
比较 和 :
通分得 ,,
因为,
则 ,
所以
故答案为>.
16. 化简下列各分数:_____,_____,_____,_____.
【答案】 ①. ; ②. ; ③. ; ④. .
【解析】
【分析】根据有理数的除法运算法则计算即可.
【详解】解:,
,
,
,
故答案为:,,,.
【点睛】此题考查了有理数除法运算,解题的关键是掌握有理数除法运算法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
17. 计算:_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分数四则运算的简算,把应用乘法分配律展开,再把、、展开成整数和分数的和,然后整数和整数一起简算,分数和分数一起简算,再结合减法的性质解答,灵活应用乘法分配律、减法性质是解题的关键.
【详解】解:
,
故答案为:.
18. 已知,点M在数轴上表示的数是9
(1)若将点N先向左移动4个单位长度,再向右移动6个单位长度,得到点M,则点N表示的数为______.
(2)若将点M在数轴上移动4个单位长度,这时点M表示的数是______.
【答案】 ①. 7 ②. 5或13
【解析】
【分析】(1)根据数轴上的距离确定原来点N表示的数;
(2)分两种情况根据平移求得现在点表示的数.
【详解】(1)解:,
(2)当点M在数轴上向左移动4个单位长度表示的数是;
当点M在数轴上向右移动4个单位长度表示的数是;
故答案为:7;5或13.
【点睛】此题考查了数轴上两点之间的距离,点的平移,解题的关键是掌握点在数轴上平移的规则“左减右加”.
三、解答题
19. 把下列各数填入相应的大括号里:,,,,0,,,,10,.
正有理数集合{ …};
非负整数集合{ …};
整数集合{ …};
正分数集合{ …}.
【答案】3.5,,,10,;0,10;,0,10;3.5,,,
【解析】
【分析】本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.根据正有理数,非负整数,整数,正分数的定义可得出答案.
【详解】解:正有理数集合{,,,10,,…};
非负整数集合{ 0,10,…};
整数集合{,0,10,…};
正分数集合{,,,,…}.
故答案为:,,0.03,10,;0,10;,0,10;,,0.03,.
20. 已知下列各有理数:,0,,1.
(1)画出数轴,并在数轴上标出这些数表示的点;
(2)用“<”号把这些数连接起来.
【答案】(1)
如图所示:
; (2).
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示数和有理数大小比较,能准确地在数轴上表示出所给的各个数是解题的关键.
(1)在数轴上直接表示出各个数即可;
(2)根据(1)中数轴上表示的数,结合数轴右边的数比左边的数大即可比较.
【小问1详解】
解:,
在数轴上标出,0,,1,
【小问2详解】
解:由(1)中数轴可得:.
21. 如果,,且,求的值.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查绝对值的意义、有理数的加法运算,先根据绝对值的意义,结合有理数的大小求得m、n值,进而代入求解即可.
【详解】解:∵,|,
∴,,
∵,
∴,,
当,时,;
当,时,,
故的值为或.
22. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)(简便计算)
【答案】(1)10 (2)
(3)8 (4)25
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则并正确求解是解答的关键.
(1)根据有理数的加减运算法则求解即可;
(2)根据有理数的加减运算法则,结合加法运算律简便运算可求解;
(3)根据有理数的混合运算法则和运算顺序求解即可;
(4)利用有理数的乘法分配律的逆运算求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
23. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值等于4,P是数轴上原点表示的数.
(1)分别直接写出,,m,p的值;
(2)的值是多少?
【答案】(1),,,
(2)3或
【解析】
【分析】本题考查相反数、倒数、绝对值、数轴、有理数的混合运算,理解相关概念并正确求解是解答的关键.
(1)根据相反数、倒数、绝对值、数轴上的点表示有理数分别求解即可;
(2)将(1)中结果代入所求式子中求解即可.
【小问1详解】
解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值等于4,P是数轴上原点表示的数,
∴,,,;
【小问2详解】
解:当,,,时,
;
当,,,,
,
故的值为3或.
24. 在昆明市的日常工作中,洒水车每天都在龙泉路上来回洒水,我们约定洒水车在行驶过程中,向北的行程记为正数,向南的行程记为负数.2018年9月20日这一天,某台洒水车从昆八中出发,所走的路程(单位:千米)为,,,,,,,.
问:(1)这天收工时,这台洒水车离昆八中多远?
(2)若洒水车每走一千米耗油0.2升,请问这一天这台洒水车在洒水过程中耗油多少升?
【答案】(1)这台洒水车离昆八中1千米;(2)这一天这台洒水车在洒水过程中耗油10升.
【解析】
【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)根据单位耗油量乘行驶路程,可得答案.
【详解】解:(1)+5+7.5-8-3+9.5+2.5-11-3.5=-1,
这天收工时,这台洒水车离昆八中1千米;
(2)(5+7.5+|-8|+|-3|+9.5+2.5+|-11|+|-3.5|)×0.2=50×0.2=10升,
答:这一天这台洒水车在洒水过程中耗油10升.
【点睛】本题考查有理数加法的应用和正负数表示数.多个有理数相加时可分别将所有的正数和负数分别相加,再将结果相加.
25. 操作探究:已知在纸面上有一数轴(如下图所示)左右折叠纸面,折痕所在的直线与数轴的交点为“对折中心点”.
操作一:
(1)左右折叠纸面,使表示1的点与表示-1的点重合,则表示-3的点与表示________的点重合;
操作二:
(2)左右折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题:
①“对折中心点”所表示的数为_________,对折后表示5的点与表示________的点重合;
②若数轴上,两点之间的距离为12(在的左侧),且,两点经折叠后重合,则点表示的数是___________,点表示的数是________.
【答案】(1)3;(2)①1,;②,7.
【解析】
【分析】(1)先根据数轴的定义求出“对折中心点”表示的数,再根据数轴的定义即可得;
(2)①先根据数轴的定义求出“对折中心点”表示的数,再根据数轴的定义建立方程,解方程即可得;
②设点A表示的数是,从而可得点B表示的数是,再根据数轴的定义、“对折中心点”表示的数建立方程,解方程即可得.
【详解】(1)解:左右折叠纸面,使表示1的点与表示的点重合,
“对折中心点”表示的数为,
则表示的点与表示3的点重合,
故答案为:3;
(2)①左右折叠纸面,使表示的点与表示3的点重合,
“对折中心点”表示的数为,
设对折后表示5的点与表示的点重合,
则,
解得,
即对折后表示5的点与表示的点重合,
故答案为:1,;
②设点A表示的数是,则点B表示的数是,
由(2)①已得:“对折中心点”表示的数为1,
则,
解得,
则,
即点A表示的数是,则点B表示的数是7,
故答案为:,7.
【点睛】本题考查了数轴、一元一次方程的应用等知识点,熟练掌握数轴的定义是解题关键.
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七年级数学第一次测试
一、单选题
1. 下列各数中:,负数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 在下列选项中、具有相反意义的量是( )
A. 收入20元与支出30元
B. 上升了6米和后退了7米
C. 向东走3千米与向南走4千米
D. 足球比赛胜5场与平2场
3. 我市某天的最高气温为,最低气温为零下,则计算温差列式正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列关于有理数的说法正确的是( )
A. 有理数可分为正有理数和负有理数两大类
B. 正整数集合与负整数集合合在一起构成整数集合
C. 0既不属于整数也不属于分数
D. 整数和分数统称为有理数
5. 下列数轴正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列化简,正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列变形,运用加法运算律正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不做标准质量的克数记为负数,从质量的角度看,最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
9. 一滴墨水洒在数轴上,根据图中标出的数值判断墨迹盖住的整数个数是( )
A. 14 B. 13 C. 12 D. 11
10. 如图,数轴上点A,B表示的数分别为a,b,且,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
11. 如果有理数、满足那么、的值分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
12. 观察下列算式:,…,根据上述算式中的规律,你认为的末位数字是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
二、填空题
13. 比大8的数是______.
14. 若m、n为相反数,则 为___________.
15. 比较大小:_______(填“>”或“<”).
16. 化简下列各分数:_____,_____,_____,_____.
17. 计算:_____.
18. 已知,点M在数轴上表示的数是9
(1)若将点N先向左移动4个单位长度,再向右移动6个单位长度,得到点M,则点N表示的数为______.
(2)若将点M在数轴上移动4个单位长度,这时点M表示的数是______.
三、解答题
19. 把下列各数填入相应的大括号里:,,,,0,,,,10,.
正有理数集合{ …};
非负整数集合{ …};
整数集合{ …};
正分数集合{ …}.
20. 已知下列各有理数:,0,,1.
(1)画出数轴,并在数轴上标出这些数表示的点;
(2)用“<”号把这些数连接起来.
21. 如果,,且,求的值.
22. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)(简便计算)
23. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值等于4,P是数轴上原点表示的数.
(1)分别直接写出,,m,p的值;
(2)的值是多少?
24. 在昆明市的日常工作中,洒水车每天都在龙泉路上来回洒水,我们约定洒水车在行驶过程中,向北的行程记为正数,向南的行程记为负数.2018年9月20日这一天,某台洒水车从昆八中出发,所走的路程(单位:千米)为,,,,,,,.
问:(1)这天收工时,这台洒水车离昆八中多远?
(2)若洒水车每走一千米耗油0.2升,请问这一天这台洒水车在洒水过程中耗油多少升?
25. 操作探究:已知在纸面上有一数轴(如下图所示)左右折叠纸面,折痕所在的直线与数轴的交点为“对折中心点”.
操作一:
(1)左右折叠纸面,使表示1的点与表示-1的点重合,则表示-3的点与表示________的点重合;
操作二:
(2)左右折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题:
①“对折中心点”所表示的数为_________,对折后表示5的点与表示________的点重合;
②若数轴上,两点之间的距离为12(在的左侧),且,两点经折叠后重合,则点表示的数是___________,点表示的数是________.
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