内容正文:
类型:A
2023-2024学年度第一学期学习巩固练习(二)
三年级数学(人教版)
(时间:90分钟 总分:100分)
一、想一想,填一填。
1.
( )厘米( )毫米 ( )毫米
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 25
【解析】
【分析】1厘米=10毫米;图中每个大格子表示1厘米,每个小格子表示1毫米。第一个图中被测量物体的左侧和0刻度线对齐,右侧超过第3个大格子后的第2小格位置;第二个图中被测量物体的左侧和0刻度线对齐,右侧超过第2个大格子后的第5小格位置。据此解答即可。
【详解】根据分析可知:
2.
的数量是的( )倍;的数量是的5倍,会有( )棵。
【答案】 ①. 2 ②. 20
【解析】
【分析】的数量是4朵,叶子数量是8片,求的数量是的几倍,就是用8÷4计算即可;的数量是的5倍,用的数量×4即可。
【详解】8÷4=2
4×5=20(棵)
的数量是的2倍;的数量是的5倍,会有20棵。
3. 粮油店昨天运来54袋面粉,38袋大米,这家粮油店昨天运进面粉和大米一共( )袋,运进的面粉比大米多( )袋。
【答案】 ①. 92 ②. 16
【解析】
【分析】求运进面粉和大米一共多少袋,就是用面粉的数量加大米的数量;面粉比大米多多少袋,就是用面粉的数量减大米的数量。
【详解】54+38=92(袋)
54-38=16(袋)
粮油店昨天运来54袋面粉,38袋大米,这家粮油店昨天运进面粉和大米一共92袋,运进的面粉比大米多16袋。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3分( )20秒 40毫米( )5厘米 2米( )2分米
1时20分( )80分 600千克( )6吨 3 千米-1000米( )2千米
【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. = ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】根据1时=60分,1分=60秒,1厘米=10毫米,1米=10分米,1吨=1000千克,1千米=1000米,将它们化作统一单位了再作大小比较。
【详解】3分=180秒,180>20,即3分>20秒;
5厘米=50毫米,40<50,即40毫米<50毫米;
2米=20分米,20>2,即2米>2分米;
1时=60分,1时20分=80分,80=80,即1时20分=80分;
6吨=6000千克,600<6000,即600千克<6吨;
1000米=1千米,3-1=2,2=2,即3 千米-1000米=2千米。
【点睛】本题主要考查单位之间的换算,需熟记它们之间的进率。
5. 秋季菊花盛开,公园的菊花园中,白菊花有9种,黄菊花的种类是白菊花的3倍,黄菊花有( )种。
【答案】27
【解析】
【分析】根据题目黄菊花的种类数量是白菊花的3倍,根据乘法的意义,用白菊花的种类数量乘3就是白菊花的种类数量即可解答。
【详解】9×3=27(种)
秋季菊花盛开,公园的菊花园中,白菊花有9种,黄菊花的种类是白菊花的3倍,黄菊花有27种。
【点睛】本题主要考查有关倍的运算。求一个数的几倍是多少,用乘法解答。
6. 小欣9:35到达儿童剧院,还有15分钟儿童剧开始,儿童剧( )时( )分开始。
【答案】 ①. 9 ②. 50
【解析】
【分析】先分析时间关系:小欣9:35到达儿童剧院,此时距离儿童剧开始还有15分钟,接着计算儿童剧开始的时间。
【详解】 ,说明儿童剧开始时间没有超过10点。
所以儿童剧9时50分开始。
7. 这两张卡片上的数的和是( ),差是( )。
【答案】 ①. 433 ②. 119
【解析】
【分析】三位数加三位数,首先数位对齐,从个位开始加起,满十向前一位进一;三位数减三位数,数位对齐,从个位开始减起,哪位不够减就向前一位借一当十,然后再加上那位上的数字再进行减法计算。
【详解】276+157=433
276-157=119
这两张卡片上的数的和是433,差是119。
8. 沙场有一堆40吨的沙子,用( )辆载质量为6吨的卡车和( )辆载质量为7吨的卡车恰好运完。
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【分析】40÷7=5(辆)……5(吨),意味着如果都用7吨的卡车来运,还剩5吨,此时再加1辆载质量为6吨的卡车,但是6吨>5吨,所以浪费;7吨的卡车用4辆时,计算需要几辆载质量为6吨的卡车,计算出总量是否等于40吨,然后不等于的话7吨的卡车用3辆,计算需要几辆载质量为6吨的卡车,依此类推,总和要恰好等于40吨,据此解题。
【详解】40÷7=5(辆)……5(吨)
载质量为7吨的卡车5辆,载质量为6吨的卡车1辆时:
5×7+6
=35+6
=41(吨)
载质量为7吨的卡车4辆,载质量为6吨的卡车2辆时:
4×7+6×2
=28+12
=40(吨)
沙场有一堆40吨的沙子,用2辆载质量为6吨的卡车和4辆载质量为7吨的卡车恰好运完。
二、判断正误。
9. 一个文具盒约重1吨。( )
【答案】×
【解析】
【分析】常见的质量单位有吨、千克和克;吨常用来表示非常重的物体,千克常用来表示较重的物体,克常用来表示较轻的物体;例如:一头大象大约重5吨,一袋大米大约重5千克,一小袋酵母粉大约重5克。
【详解】一个文具盒约重100克,原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查质量单位的选择,需联系生活实际。
10. 青青写一个“国”字用了4秒,烁烁写一个“国”字用了5秒,烁烁写得快。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据时间长短的比较方法,写同样的一个字,用时短的写得快,据此解答即可。
【详解】青青写一个“国”字用了4秒,烁烁写一个“国”字用了5秒,4<5,所以青青写得快。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了比较时间长短知识,需灵活掌握。
11. 420-300就是42个十减去30个十,结果是12个十。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据整百整十数减整百数口算时,可将被减数和减数同时看成多少个十再进行计算,依此计算并判断即可。
【详解】420可看成42个十;
300可看成30个十;
42个十减去30个十,结果是12个十是120。
即420-300=120
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整百整十数与整百数的减法口算是解答此题的关键。
12. 6厘米的3倍比2厘米的9倍长。( )
【答案】×
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少?用乘法计算。计算6×3和2×9,然后将两个得数比较即可。
【详解】6×3=18(厘米)
2×9=18(厘米)
18=18
即6厘米的3倍和2厘米的9倍一样长;所以原题说法错误。
故答案为:×
13. 计算158+219时,个位上8+9=17,向十位进1,个位写7。( )
【答案】√
【解析】
【分析】三位数加三位数的计算方法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。据此分析判断。
【详解】计算158+219时,个位上8+9=17,向十位进1,个位写7。这句话正确。
故答案为:√
14. 1000千克苹果和1吨铁一样重。( )
【答案】√
【解析】
【分析】先根据“1吨=1000千克”来换算单位,再比较大小即可。
【详解】1吨=1000千克,即,1000千克苹果和1吨铁一样重。此说法正确。
故答案为:√
三、慎重选择。
15. 三年级的强强跑1千米大约需要( )。
A. 8秒 B. 8分钟 C. 5小时 D. 8小时
【答案】B
【解析】
【分析】1千米=1000米,平常400米的操场大概跑两圈半,对于三年级学生来说,8秒时间太短,5小时,8小时时间太长,所以大约需要8分钟。
【详解】三年级的强强跑1千米大约需要8分钟。
故答案为:B
16. 一件上衣293元,一条裤子106元,估一估,买一件上衣和一条裤子大约需要( )。
A. 600元 B. 500元 C. 400元 D. 300元
【答案】C
【解析】
【分析】用上衣的价格加上裤子的价格,即可求出一件上衣和一条裤子的总价,估算时把293看成300,106看成100,再相加。据此解答即可。
【详解】293+106≈300+100=400(元)
即买一件上衣和一条裤子大约需要400元。
故答案为:C
17. 根据下图列式计算正确的是( )。
A. 5+4+3=12(个) B. 5×5=25(个)
C. 5+5×3=20(个) D. 5×4+3=23(个)
【答案】D
【解析】
【分析】看图可知上面一段线段长度表示5个,下面线段长度表示的数是上面线段长度的4倍还要多3个,即用上面线段表示的数乘4,再加上3即可。
【详解】5×4+3
=20+3
=23(个)
即列式计算正确的是5×4+3=23(个)。
故答案为:D
18. 康康每天都会坚持锻炼身体,周六早晨他8:40开始跑步,跑步结束后是9:05,康康这天早晨跑了( )。
A. 25分钟 B. 20分钟 C. 15分钟 D. 10分钟
【答案】A
【解析】
【分析】用结束的时刻减去开始的时刻,即可求出跑步时间,据此即可解答。
【详解】9时5分-8时40分=25分
所以他跑了25分钟。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查时间的推算,要求经过的时间就用结束的时刻减去开始的时刻。
19. 如图,小语放学后按这个路线从学校走到体育场,一共走了( )。
A. 342米 B. 481米 C. 823米 D. 923米
【答案】C
【解析】
【分析】从学校到博物馆的距离是286米,博物馆到公园的距离是195米,公园到体育场距离是342米,求学校到体育场的距离就是将286、195、342加在一起即可。
【详解】286+195+342
=481+342
=823(米)
小语放学后按这个路线从学校走到体育场,一共走了823米。
故答案为:C
四、认真计算。
20. 直接写出得数。
33+30= 201+50= 360-120= 124 +400=
15+24= 80-54= 46+19= 490-270=
【答案】63 ;251 ;240 ;524
39 ;26 ;65 ;220
【解析】
【详解】略
21. 用竖式计算,带※的要验算。
500-180= 382+117= 930-672=
※409 +286= 614-258=
【答案】320;499;258
695;356
【解析】
【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;加法验算时可以用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数,据此解答即可。
【详解】500-180=320 382+117=499 930-672=258
※409 +286=695 614-258=356
验算:
22. 计算下列各题。
7×9-45 129+48÷6
564-322+89 712-(148+275)
【答案】18;137;
331;289
【解析】
【分析】(1)按照运算顺序,先算乘法,再算减法;
(2)按照运算顺序,先算除法,再算加法;
(3)按照运算顺序,从左到右依次计算即可;
(4)先算小括号里的加法,再算括号外的减法。
【详解】7×9-45
=63-45
=18
129+48÷6
=129+8
=137
564-322+89
=242+89
=331
712-(148+275)
=712-423
=289
五、动手操作。
23. 按要求画一画。
(1)画△,使△的个数是的2倍。
_____________
(2)画○,使○的个数是的4倍。
_____________
【答案】(1)△△△△△△
(2)○○○○○○○○○○○○
【解析】
【分析】(1)先数出的个数,再根据求一个数的几倍用乘法计算,用的个数乘2即可,根据结果画出△的个数;
(2)先数出的个数,再根据求一个数的几倍用乘法计算,用的个数乘4即可,根据结果画出○的个数。
【小问1详解】
3×2=6(个)
画出6个△,即△△△△△△
【小问2详解】
3×4=12(个)
画出12个○,即○○○○○○○○○○○○
24. 画一条比1分米少2厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】因为1分米=10厘米,所以比1分米短2厘米的线段的长度是10-2=8厘米,画出一条长8厘米的线段即可。
【详解】画图略。
【点睛】此题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键。
六、解决问题。
25. 图书角原来有42本课外书,上午同学们借走了21本,下午又还回18本,现在图书角有多少本书?
【答案】39本
【解析】
【分析】用图书角原有的本数减去借走的本数,再加上还回的本数,即可求出现在图书角有多少本书。
【详解】42-21+18
=21+18
=39(本)
答:现在图书角有39本书。
【点睛】本题考查100以内加减法的计算及应用。需理解题意,找出数量关系。
26. 有甲、乙两个蓄水池,甲蓄水池里有8升水,乙蓄水池里有32升水,乙蓄水池里的水是甲蓄水池的几倍?
【答案】4倍
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,即用乙蓄水池里的水量除以甲蓄水池里的水量,即可求出乙蓄水池里的水是甲蓄水池的几倍。
【详解】32÷8=4
答:乙蓄水池里的水是甲蓄水池的4倍。
27. 三个小朋友进行骑自行车比赛,9:45他们三人同时从同一起点出发,下面是三个小朋友到达终点的时间。他们分别用了多长时间,谁获胜了?
【答案】洋洋:20分钟;玲玲:25分钟;小旭:15分钟;小旭获胜
【解析】
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别用他们三人到达的时间减去三人同时出发的时间,即可求出三人分别用的时间,再比较即可,谁用的时间少,谁就获胜了。据此解答即可。
【详解】洋洋:10:05-9:45=20(分钟)
玲玲:10:10-9:45=25(分钟)
小旭:10:00-9:45=15(分钟)
15分钟<20分钟<25分钟
答:洋洋用了20分钟,玲玲用了25分钟,小旭用了15分钟,小旭获胜了。
28. 好味道餐馆今天上午接了524个外卖订单,下午比上午少接了166个外卖订单。
(1)该餐馆上午和下午一共接了多少个外卖订单?
(2)该餐馆昨天一共接了794个外卖订单,今天比昨天多接了多少个外卖订单?
【答案】(1)882个
(2)88个
【解析】
【分析】(1)根据上午订单数-下午订单数=166,可求出下午接的订单数,列式为:,再将上午和下午的订单数相加即可得出答案。
(2)根据今天的订单-昨天的订单=今天比昨天多的订单,即可求出答案。
【详解】(1)(个)
(个)
答:该餐馆上午和下午一共接了882个外卖订单。
(2)
答:今天比昨天多接了88个外卖订单。
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类型:A
2023-2024学年度第一学期学习巩固练习(二)
三年级数学(人教版)
(时间:90分钟 总分:100分)
一、想一想,填一填。
1.
( )厘米( )毫米 ( )毫米
2.
的数量是的( )倍;的数量是的5倍,会有( )棵。
3. 粮油店昨天运来54袋面粉,38袋大米,这家粮油店昨天运进面粉和大米一共( )袋,运进的面粉比大米多( )袋。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3分( )20秒 40毫米( )5厘米 2米( )2分米
1时20分( )80分 600千克( )6吨 3 千米-1000米( )2千米
5. 秋季菊花盛开,公园的菊花园中,白菊花有9种,黄菊花的种类是白菊花的3倍,黄菊花有( )种。
6. 小欣9:35到达儿童剧院,还有15分钟儿童剧开始,儿童剧( )时( )分开始。
7. 这两张卡片上的数的和是( ),差是( )。
8. 沙场有一堆40吨的沙子,用( )辆载质量为6吨的卡车和( )辆载质量为7吨的卡车恰好运完。
二、判断正误。
9. 一个文具盒约重1吨。( )
10. 青青写一个“国”字用了4秒,烁烁写一个“国”字用了5秒,烁烁写得快。( )
11. 420-300就是42个十减去30个十,结果是12个十。( )
12. 6厘米的3倍比2厘米的9倍长。( )
13. 计算158+219时,个位上8+9=17,向十位进1,个位写7。( )
14. 1000千克苹果和1吨铁一样重。( )
三、慎重选择。
15. 三年级的强强跑1千米大约需要( )。
A. 8秒 B. 8分钟 C. 5小时 D. 8小时
16. 一件上衣293元,一条裤子106元,估一估,买一件上衣和一条裤子大约需要( )。
A. 600元 B. 500元 C. 400元 D. 300元
17. 根据下图列式计算正确的是( )。
A. 5+4+3=12(个) B. 5×5=25(个)
C. 5+5×3=20(个) D. 5×4+3=23(个)
18. 康康每天都会坚持锻炼身体,周六早晨他8:40开始跑步,跑步结束后是9:05,康康这天早晨跑了( )。
A. 25分钟 B. 20分钟 C. 15分钟 D. 10分钟
19. 如图,小语放学后按这个路线从学校走到体育场,一共走了( )。
A. 342米 B. 481米 C. 823米 D. 923米
四、认真计算。
20. 直接写出得数。
33+30= 201+50= 360-120= 124 +400=
15+24= 80-54= 46+19= 490-270=
21. 用竖式计算,带※的要验算。
500-180= 382+117= 930-672=
※409 +286= 614-258=
22. 计算下列各题。
7×9-45 129+48÷6
564-322+89 712-(148+275)
五、动手操作。
23. 按要求画一画。
(1)画△,使△的个数是的2倍。
_____________
(2)画○,使○的个数是的4倍。
_____________
24. 画一条比1分米少2厘米的线段。
六、解决问题。
25. 图书角原来有42本课外书,上午同学们借走了21本,下午又还回18本,现在图书角有多少本书?
26. 有甲、乙两个蓄水池,甲蓄水池里有8升水,乙蓄水池里有32升水,乙蓄水池里的水是甲蓄水池的几倍?
27. 三个小朋友进行骑自行车比赛,9:45他们三人同时从同一起点出发,下面是三个小朋友到达终点的时间。他们分别用了多长时间,谁获胜了?
28. 好味道餐馆今天上午接了524个外卖订单,下午比上午少接了166个外卖订单。
(1)该餐馆上午和下午一共接了多少个外卖订单?
(2)该餐馆昨天一共接了794个外卖订单,今天比昨天多接了多少个外卖订单?
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