1.4 相反数与绝对值课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册

2024-10-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 1.4 相反数与绝对值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 543 KB
发布时间 2024-10-19
更新时间 2024-10-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-19
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来源 学科网

内容正文:

1.4 相反数与绝对值 第1章 有理数 知识回顾 2.在正数前面加上 的数叫做负数. 1.大于0的数叫做 . 正数 负号 3.0___________________________. 既不是正数,也不是负数 知识回顾 4. 统称为有理数. 整数和分数 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 5.有理数的分类: (按定义划分) 3 知识回顾 6.数轴:_____________________________________. 规定了原点、 正方向和单位长度的直线 原点、 正方向 和单位长度 7.数轴的三要素:___________________________. 知识回顾 (按性质符号划分) 有理数 正有理数 负有理数 零 正整数 正分数 负整数 负分数 思考 数轴上与原点距离是2 的点有 个,这些点表示的数是__________; 与原点的距离是5 的点有 个,这些点表示的数是_________. 2 +2和-2 2 +5和-5 一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有______ , 它们分别在原点______,表示______,我们说这两点关于原点对称. 注意:到原点的距离相等. 两个 左右 -a和a 归纳总结 数字相同 符号不同 观察这两个数,有什么相同和不同? 相反数定义 只有符号不同的两个数叫做互为相反数. -8的相反数是 ,7的相反数是 . 8 -7 我们称其中一个数是另一个数的相反数. 例如 -(-4)= ,-(+5.5)= ,0 = . 我们通常把在一个数前面添上“-”号,表示这个数的相反数.例如 同样,在一个数前面添上“+”号,表示这个数本身.例如 4 -5.5 0 +(-4)= ,+(+12)= ,+0 = . -4 12 0 10 求一个数的相反数,只需          即可, 即a的相反数是 , 在其前面加上“-”号 a可以是 . -a 正数、负数或0 0的相反数是 . 0 绝对值的定义: 定义:数轴上表示数a的点到_____的距离, 记作____. 原点 |a| 归纳:一个正数的绝对值是_______; 一个负数的绝对值是___________. 0的绝对值是__. 即①如果a>0,那么|a|=__; ②如果a=0,那么|a|=__; ③如果a<0,那么|a|=___. 它本身 它的相反数 0 a 0 -a 数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系? 提示:在数轴上表示互为相反数的两个数的点,分别位于原点的两旁,且与原点的距离相等. 展开联想 例1.写出下列各数的相反数: 3,-7,-2.1,-1.25,-4,,,0,20. 解:3的相反数是-3,-7的相反数是7,-2.1的相反数是2.1, -1.25的相反数是1.25,-4的相反数4, 的相反数是, 的相反数是,0的相反数是,20的相反数是-20. 例2.|-2 024|=________. 【解析】因为-2 024<0, 所以|-2 024|=-(-2 024)=2 024. 【答案】2 024 同步练习 已知在数轴上有表示互为相反数的两个点A、B,它们间的距离是6, 若用a、b(a>b)来表示这两个数,求a、b. 解:A、B两点到原点的距离是6÷2=3, ∵a>b, ∴a=3, b=-3. ※多重符号的化简方法: 看数前面   的个数, 若有偶数个,则结果为 , 若有奇数个,则结果为 , 正 负 负号 数数负号,偶正奇负. 总结归纳 本课结束 $$

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