精品解析：安徽省滁州市天长市实验中学教育集团2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题

2024秋季天长市实验中学教育集团 八年级物理第一次质量检测 注意事项： 1．物理试卷共四大题23小题，满分70分，考试时间80分钟。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 坐在行驶的汽车里的乘客，若选汽车为参照物，他是静止的；若选路边的树木为参照物，他是运动的。这说明物体的运动具有______（填“绝对”或“相对”）性。 2. 观察现象、积极思考，是学习物理的基本方法。如图所示，把发声的音叉放入水中，看到音叉溅起许多水花，这个现象说明声音是由于物体__________产生的。 3. 如图所示是我国传统乐器笛子，演奏时，用手指按住（或放开）笛子上面不同孔，能改变管内空气柱的长度，使其发出声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生变化。 4. 关于“龟兔赛跑”的寓言，乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是__________（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）的比较方法。 5. 中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声能传递__________（选填“信息”或“能量”）。 6. 如图所示，停表的时间示数为__________s。 7. 我国全面开放计划生育政策，怀有二孩或三孩的宝妈们定期去医院产检，通过验血、B超等检查来评估胎儿的发育情况。B超检查室门口还张贴有“禁止大声喧哗”，这是从__________方面减弱噪声。 8. 据中国地震台网正式测定：2024年9月18日20时08分，合肥市肥东县发生4.7级地震。这是地震台通过地震时产生的__________（选填“超声波”或“次声波”）进行测定的。 9. 赤兔马是中国历史名马，可日行千里（1里=0.5km），夜走八百，渡水登山如履平地。一天一夜赤兔马可行走的平均速度为__________km/h。 10. 甲、乙两辆汽车在平直公路上均向西匀速行驶，某个时刻甲在乙的前方，此时开始计时，两车运动的s—t图像如图所示。由图可知在__________s时，乙车恰好追上甲车。 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，以下是一些蕴含物理知识——参照物的诗句，其中不正确的是（　　） A. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的 B. “日出雾露余，青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物，描述太阳的升起 C. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”——“人”是以柴门为参照物，描述人是静止的 D. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物 12. “东方红3号”是我国首艘，也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别。下列说法正确的是（　　） A. 噪声不能在水中传播 B. 噪声是指音调很高的声音 C. 噪声可以在真空中传播 D. 该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声 13. 在匀速直线运动中，下列关于公式的说法，正确的是（　　） A. 速度与路程成正比，与时间成反比 B. 运动所用的时间越少，速度一定越大 C. 运动路程越长，速度越大 D. 速度的大小与路程和时间没有关系 14. 为了测量物理课本内一张纸厚度，下列做法正确的是（　　） A. 测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺 B. 用分度值为1mm的刻度尺可直接测量一张纸的厚度 C. 通过多次测量求平均值的方法不会有误差 D. 测出1本书的总厚度L，再除以书中的总页数n，就是一张纸的厚度 15. 某校艺术节合唱比赛中，各班在乐队的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是（ ） A. “放声高歌”中的“高”是指声音的音调高 B. 观众听到歌声是以空气为介质传播过来的 C. 观众能辨别不同的乐器声是因为它们的响度不同 D. 歌声只能传递信息 16. 如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中1ms＝10-3s），以下判断正确的是（　　） A. 乙比甲的响度大 B. 甲的音调比乙低 C. 甲比丙的频率小 D. 甲、丙的音色相同 17. 甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，它们运动的v﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲比乙运动慢 B. 0~4s甲比乙运动快 C. 第2s末甲、乙速度相同 D. 第4s末甲、乙速度相同 三、实验题（第18小题4分，第19小题6分，第20小题6分，共16分） 18. 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔声性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤： ①先搜集各种材料，如：衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种厚度相等的不同材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据。 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 回答问题： （1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越__________（选填“大”或“小”）的原理； （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能更__________（选填“好”或“差”）。 19. 频闪拍摄是研究物体运动方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。让小车在斜面上下滑，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片如图所示，请根据照片信息回答下列问题。 （1）本实验的原理是__________； （2）小车从A点运动到D点的平均速度__________m/s； （3）小组同学经过进一步分析得出结论：小车在D点的速度__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）C点的速度。 20. 如图所示，肖红将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当长度。拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。 （1）她保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手拨动其伸出桌面的一端，则轻拨与重拨时，钢尺发出声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同； （2）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变__________（选填“高”或“低”）； （3）继续（2）中操作，钢尺伸出桌面长度达到某一值时，听不到钢尺发出的声音，原因是__________。 四、计算题（第21小题5分，第22小题7分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分） 21. 小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm， （1）这些测量结果中哪些是错误的？ （2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程） 22. 十一假期，小明一家驾车出门旅游，在上高速后，发现前方有区间限速牌如图所示，爸爸驾车以85km/h的速度行驶了0.2h，然后以70km/h的速度行驶到区间测速终点。 （1）汽车以85km/h的速度行驶的路程是多少？ （2）通过计算说明，在此区间测速路段该车有没有超速。 23. 长度为400m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，如图所示在从山崖驶向大桥的过程中，司机在火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。求：（已知声音在空气中的传输速度为340m/s） （1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024秋季天长市实验中学教育集团 八年级物理第一次质量检测 注意事项： 1．物理试卷共四大题23小题，满分70分，考试时间80分钟。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 坐在行驶的汽车里的乘客，若选汽车为参照物，他是静止的；若选路边的树木为参照物，他是运动的。这说明物体的运动具有______（填“绝对”或“相对”）性。 【答案】相对 【解析】 【详解】由题可知，同一个研究对象，选择的参照物不同，研究对象可能是运动的，也可能是静止的，可见运动和静止具有相对性。 2. 观察现象、积极思考，是学习物理的基本方法。如图所示，把发声的音叉放入水中，看到音叉溅起许多水花，这个现象说明声音是由于物体__________产生的。 【答案】振动 【解析】 【详解】发声的音叉放在水中能激起水花，说明发声的物体在振动，声音是由物体的振动产生的。 3. 如图所示是我国传统乐器笛子，演奏时，用手指按住（或放开）笛子上面不同的孔，能改变管内空气柱的长度，使其发出声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生变化。 【答案】音调 【解析】 【详解】用手指按住（或放开）笛子上面不同的孔，能改变管内空气柱的长度，发声体振动的频率不同，声音的音调不同。 4. 关于“龟兔赛跑”的寓言，乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是__________（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）的比较方法。 【答案】相同路程比时间 【解析】 【详解】乌龟先到终点，兔子后到终点，比兔子跑的快，是利用相同路程比时间的方法比较运动的快慢。 5. 中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声能传递__________（选填“信息”或“能量”）。 【答案】信息 【解析】 【详解】声音能够传递信息和能量，人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声音能够传递信息。 6. 如图所示，停表的时间示数为__________s。 【答案】130.2 【解析】 【详解】由机械停表小盘的分度值是0.5min，指针在2min和3min之间偏向2min一侧；大盘的分度值是0.1s，大盘指针在10.2s，因此机械停表读数为 2min10.2s=130.2s 7. 我国全面开放计划生育政策，怀有二孩或三孩的宝妈们定期去医院产检，通过验血、B超等检查来评估胎儿的发育情况。B超检查室门口还张贴有“禁止大声喧哗”，这是从__________方面减弱噪声。 【答案】防止噪声产生 【解析】 【详解】噪声对人们的影响与响度有关，禁止大声喧哗就是不让随意发出较大的噪声，属于防止噪声的产生。 8. 据中国地震台网正式测定：2024年9月18日20时08分，合肥市肥东县发生4.7级地震。这是地震台通过地震时产生的__________（选填“超声波”或“次声波”）进行测定的。 【答案】次声波 【解析】 【详解】地震会伴随着次声波的产生，地震台网通过地震时产生的次声波来监测地震。 9. 赤兔马是中国历史名马，可日行千里（1里=0.5km），夜走八百，渡水登山如履平地。一天一夜赤兔马可行走的平均速度为__________km/h。 【答案】37.5 【解析】 【详解】一天一夜赤兔马可行走的平均速度约为 10. 甲、乙两辆汽车在平直公路上均向西匀速行驶，某个时刻甲在乙的前方，此时开始计时，两车运动的s—t图像如图所示。由图可知在__________s时，乙车恰好追上甲车。 【答案】20 【解析】 【详解】由图得，甲的速度为 乙的速度为 开始计时时，甲在乙前面200m，由得，乙车恰好追上甲车有 则 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，以下是一些蕴含物理知识——参照物的诗句，其中不正确的是（　　） A. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的 B. “日出雾露余，青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物，描述太阳的升起 C. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”——“人”是以柴门为参照物，描述人是静止的 D. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物 【答案】C 【解析】 【详解】A．舟行走时，舟和山的位置发生了变化，故以山为参照物，舟是运动的，故A正确，不符合题意； B．日出时，太阳和地面的距离发生变化，故以地面为参照物，太阳是运动的，故B正确，不符合题意； C．人在行走时，以柴门为参照物，人的位置发生了变化，人是运动的，故C错误，符合题意； D．水在桥下流走时，水和桥之间的位置发生了变化，故以水为参照物，桥是运动的，故D不符合题意。 故选C。 12. “东方红3号”是我国首艘，也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别。下列说法正确的是（　　） A. 噪声不能在水中传播 B. 噪声是指音调很高的声音 C. 噪声可以在真空中传播 D. 该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声 【答案】D 【解析】 【详解】AC．噪声也是声音，也可以在水中传播，但不能在真空中传播，故AC错误； B．噪声是由于物体做杂乱无规则振动产生的，不是指音调很高的声音，故B错误； D．静音螺旋桨是在声源处减弱噪声，故D正确。 故选D 13. 在匀速直线运动中，下列关于公式的说法，正确的是（　　） A. 速度与路程成正比，与时间成反比 B. 运动所用的时间越少，速度一定越大 C. 运动路程越长，速度越大 D. 速度的大小与路程和时间没有关系 【答案】D 【解析】 【详解】做匀速直线运动的物体速度保持不变，是一个定值，它取决于路程与运动时间的比值，与路程及时间无关，故ABC错误，D正确。 故选D。 14. 为了测量物理课本内一张纸的厚度，下列做法正确的是（　　） A. 测量厚度时，可以使用零刻度线磨损刻度尺 B. 用分度值为1mm的刻度尺可直接测量一张纸的厚度 C. 通过多次测量求平均值的方法不会有误差 D. 测出1本书的总厚度L，再除以书中的总页数n，就是一张纸的厚度 【答案】A 【解析】 【详解】A．零刻度线磨损刻度尺仍然可以使用，在测量的时候，从其他整刻度线处测起即可，故A正确； B．一张纸的厚度小于1mm，用分度值为1mm的刻度尺不能直接测量一张纸的厚度，故B错误； C．通过多次测量求平均值的方法可以减小误差，但不能消除误差，故C错误； D．测出1本书的总厚度L，纸张的张数为总页数n的一半，故一张纸的厚度为，故D错误。 故选A。 15. 某校艺术节合唱比赛中，各班在乐队的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是（ ） A. “放声高歌”中的“高”是指声音的音调高 B. 观众听到的歌声是以空气为介质传播过来的 C. 观众能辨别不同的乐器声是因为它们的响度不同 D. 歌声只能传递信息 【答案】B 【解析】 【详解】A．“放声高歌”中的“高”是指声音的大小，即表示声音的响度，故A错误； B．声音的传播需要介质，观众听到的歌声是以空气为介质传播过来的，故B正确； C．音色表示声音的品质与特色，观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的音色不同，故C错误； D．声音能够传递信息和能量，歌声传递的是信息，故D错误。 故选B。 16. 如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中1ms＝10-3s），以下判断正确的是（　　） A. 乙比甲的响度大 B. 甲的音调比乙低 C. 甲比丙的频率小 D. 甲、丙的音色相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图，甲、乙图像的振幅相同，所以响度相同，故A错误； B．如图，甲0.2ms内均振动2次、乙0.4ms内均振动2次，甲的振动频率较高，音调较高，故B错误； C．如图，甲、丙0.2ms内均振动2次，所以频率相同，音调相同，故C错误； D．如图，甲、丙的波形相同，所以音色相同，故D正确。 故选D。 17. 甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，它们运动的v﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲比乙运动慢 B. 0~4s甲比乙运动快 C. 第2s末甲、乙速度相同 D. 第4s末甲、乙速度相同 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图象可知，内甲的速度比乙大即甲比乙运动快，内甲的速度比乙小，即甲比乙运动慢，故AB错误； CD．由图象可知，甲、乙两物体的v﹣t图线在第2s末相交，则第2s末甲、乙速度相同，第4s末甲、的速度小于乙的速度相同故，C正确、D错误。 故选C。 三、实验题（第18小题4分，第19小题6分，第20小题6分，共16分） 18. 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔声性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤： ①先搜集各种材料，如：衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种厚度相等的不同材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据。 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 回答问题： （1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越__________（选填“大”或“小”）的原理； （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能更__________（选填“好”或“差”）。 【答案】（1）小 （2）好 【解析】 【小问1详解】 响度的大小与振幅、分散程度及与声源远近有关，实验利用了离声源越远，听到声音的响度越小的原理。 【小问2详解】 根据实验数据可知，在声源相同时，装有粗糙的袜子后能听到声音的距离最小，表明隔音效果最好，装有平滑塑料袋后能听到声音的距离最大，表明隔音效果最差，故粗糙的材料比平滑材料隔音性能更好。 19. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。让小车在斜面上下滑，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片如图所示，请根据照片信息回答下列问题。 （1）本实验的原理是__________； （2）小车从A点运动到D点的平均速度__________m/s； （3）小组同学经过进一步分析得出结论：小车在D点的速度__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）C点的速度。 【答案】（1） （2）0.5 （3）大于 【解析】 【小问1详解】 本实验利用刻度尺测出路程，用秒表测出时间，根据算出平均速度，因此实验原理。 【小问2详解】 由图可知，小车从A点运动到D点的路程为 小车从A点运动到D点的时间为 因此小车从A点运动到D点的平均速度为 【小问3详解】 因为小车沿斜面向下运动的越来越快，所以小车在D点的速度大于C点的速度。 20. 如图所示，肖红将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当长度。拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。 （1）她保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手拨动其伸出桌面的一端，则轻拨与重拨时，钢尺发出声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同； （2）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变__________（选填“高”或“低”）； （3）继续（2）中操作，钢尺伸出桌面的长度达到某一值时，听不到钢尺发出的声音，原因是__________。 【答案】（1）响度 （2）低 （3）钢尺振动的频率低于人的听觉下限（或钢尺振动的频率低于20Hz） 【解析】 【小问1详解】 持钢尺伸出桌面的长度不变，轻拨与重拨时，发声体振动的幅度不同，则声音的响度不同。 【小问2详解】 保证拨动钢尺的力度不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，发声体振动的频率变慢，则声音的音调变低。 【小问3详解】 钢尺伸出桌面的长度达到某一值时，发声体振动的频率过低，不在人耳的听觉范围内，因此听不到钢尺发出的声音。 四、计算题（第21小题5分，第22小题7分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分） 21. 小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm， （1）这些测量结果中哪些是错误的？ （2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程） 【答案】（1）L1、 L2 、L4（2）25.82cm 【解析】 【分析】一个正确的物理测量值，必须有单位，否则就是错误的； 同一把刻度尺准确程度一定；同一个物体的长度是一定的，测量值不同，应该是估读值略有差异，但准确值一定相同； 多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度，与平均值相差最小的测量值误差最小． 【详解】（1）将六个测量结果比较知：L1=25.8没有单位，是错误的；L2=27.81cm与其它几个测量值的准确值不同，所以是错误的；L4=25.816cm的准确程度与其它测量值不同，也是错误的；所以正确的测量结果是L3=25.82cm，L5=25.81cm，L6=25.82cm； （2）物理课本的长度为． 22. 十一假期，小明一家驾车出门旅游，在上高速后，发现前方有区间限速牌如图所示，爸爸驾车以85km/h的速度行驶了0.2h，然后以70km/h的速度行驶到区间测速终点。 （1）汽车以85km/h的速度行驶的路程是多少？ （2）通过计算说明，在此区间测速路段该车有没有超速。 【答案】（1） （2）没有 【解析】 小问1详解】 由可知，汽车以的速度行驶的路程为 【小问2详解】 由限速牌知：区间距离为38km，则汽车以的速度行驶的总路程 根据得行驶的总时间 汽车在该区间测速路段行驶的总时间 则汽车在测速区间的平均速度 由图可知：限定速度，则平均速度 所以，该车辆没有超速。 23. 长度为400m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，如图所示在从山崖驶向大桥的过程中，司机在火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。求：（已知声音在空气中的传输速度为340m/s） （1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 【答案】（1）25m/s （2）350m （3）1260m 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，即火车在8s内，走过的路程是200m，根据可知，火车的速度为 【小问2详解】 听到回声30s后，车尾驶过桥尾，那么火车完全通过大桥，根据可得，所走的路程为 这个路程大小等于大桥的长度和火车的长度之和，则大桥的长度为 【小问3详解】 声音的速度是340m/s，8s内声音传播的距离为 这段时间内声音走过的路程减去火车头到桥头距离200m，等于鸣笛时火车车头到山崖的距离的2倍，设司机鸣笛时车到山崖的距离为，则有 可求得鸣笛时，火车车头到山崖的距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$