青海师范大学附属实验中学2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题

2025-2026年度第二学期青海师大附中八年级期中考试物理试卷

考试时间：90分钟；满分：100分

第I卷（选择题）

一、单选题（每小题2分，共32分）

1．下列有关质量与重力的说法中，正确的是（   ）

A．物体的质量跟它受到的重力成正比

B．重力的方向总是竖直向下

C．物体从地球运到月球上，质量变小，重力也变小

D．物体的重心一定在物体上

2．下列各种情况中，物体运动状态没有发生变化的是（    ）

A．静止在地面的足球 B．匀速过弯道的赛车

C．紧急制动的列车  D．刚起飞的飞机

3．在举重比赛中，当运动员双臂竖直举起杠铃静止时，如图所示。与杠铃受到的重力是一对平衡力的是（    ）

A．杠铃对运动员的压力            B．运动员对杠铃的支持力

C．地面对运动员的支持力 D．运动员对地面的压力

4．在学习牛顿第一定律时，小涵同学做了“阻力对物体运动的影响”实验，如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．每次实验，都应同时改变斜面和水平面的粗糙程度

B．小车在水平面上运动的距离的长短反映了小车速度减小的快慢

C．在三次实验中，小车最终都停了下来，说明物体的运动需要力来维持

D．根据以上实验现象可以直接得出牛顿第一定律

5．端午节是我国的传统节日，荔湾区每年都会在端午节举办龙舟表演，如图，以下说法正确的是（　　）

A．向后划桨使龙舟前进，因为力的作用是相互的

B．划桨使龙舟转弯，因为力可以改变物体形状

C．冲刺阶段，龙舟加速前进，惯性变大

D．龙舟到达终点后还继续前进是由于受到惯性

6．如图所示，为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某实验小组用一个砝码、一块木块、两块材料相同但粗糙程度不同的长木板进行了三次实验。甲、乙两次实验用同一长木板，甲、丙两次实验的长木板材料相同但粗糙程度不同。下列说法正确的是（    ）

A．甲实验中，木块速度越大，木块受到的滑动摩擦力越大

B．乙实验中，当木块做匀速直线运动时，砝码不受摩擦力

C．甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关

D．用弹簧测力计拉动木块，拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小

7．随着技术的发展，无人配送车已走进我们的生活。某次，总重为5000N的无人配送车在水平地面向右行驶，它受到的牵引力为600N、方向水平向右；受到的阻力为总重的0.1倍，方向水平向左，则它在水平方向上受到的合力的大小和方向是（　　）

A．1100N，水平向右  B．1100N，水平向左  C．100N，水平向右 D．100N，水平向左

8．长沙作为“网红城市”，户外文旅消费活跃。活动中的帐篷地钉和登山杖杖尖的金属头通常被做得很尖锐。下列事例中，与此目的相同的是（　　）

A．第六个登月探测器“嫦娥六号”，着陆架下方安装圆盘形“脚”

B．刀用了一段时间后要用磨刀石磨得很锋利

C．为了不使火车经过时铁轨下陷，在铁轨下面铺上枕木

D．为了不让滑雪板下陷太深，滑雪板与雪地接触面积较大

9．如图所示，将压强计的金属盒探头分别放入深度相同的甲、乙两种液体中，下列结论正确的是（　　）

A．按压橡皮膜探头，液面未发生变化，说明气密性良好

B．甲液体的密度小于乙液体的密度

C．探头在液体中的深度越深，U形管内液面的高度差越小

D．探头放入液体中，只改变探头方向，U形管内液面的高度差不变

10．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力，向右匀速地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示，在推木板的过程中压强p和摩擦力f的变化情况是（　　）

A．p不变，f变小 B．p不变，f不变 C．p变大，f不变 D．p变大，f变小

11．生活处处有物理，关于小铭对如图所示情景的思考和分析正确的是（　　）

A．给肌肉注射药液的过程中，利用大气压强

B．利用拔火罐进行治疗时，并未利用大气压强

C．C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强大

D．完成托里拆利实验，发现水银柱高度始终低于760mm，说明此环境气压低于一个标准大气压

12．小明从兰州（海拔约2000 m）前往国内某地旅行。到达后，他发现原本包装完好的密封食品袋明显膨胀鼓起（如图所示）。据此判断，他最有可能抵达的是地形剖面图中的（　　）

A．A点 B．B点 C．C点 D．D点

13．如图所示是小明利用一次性注射器和试管自制的潜艇模型，关于该潜艇模型的分析正确的是（　　）

A．潜艇模型是通过改变试管排开液体的体积来实现上浮和下沉的

B．为使潜艇模型上浮，可将注射器的活塞向外抽

C．潜艇模型下潜过程中，潜艇底部所受的液体压强不变

D．潜艇模型悬浮在水中时，其排开水的重力等于自身的重力

14．春季新鲜的草莓上市了，食用前一般先用盐水浸泡一会消毒杀菌，然后放入清水中再清洗一遍，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图甲、乙所示。下列判断正确的是（     ）

A．草莓在盐水中所受浮力大于清水中的浮力

B．草莓排开盐水的重力等于排开清水的重力

C．草莓排开盐水的重力大于草莓的重力

D．盐水和清水的同一深度处的压强相等

15．如图是我国自主研发的055型驱逐舰，舰长183米、宽20米、满载时排开水的质量是12000t，船底距海面的距离约为7m。（海水的密度是，g取10N/kg）关于该驱逐舰，下列分析正确的是（　　）

A．驱逐舰满载静止时受到的浮力为

B．驱逐舰满载时舰底受到海水的压强为

C．舰载直升机飞离后，驱逐舰变轻，舰底受到海水的压强不变

D．舰载直升机飞离后，驱逐舰变轻，会下沉一些

16．弹簧测力计下用细线挂一圆柱体，将圆柱体从装有水的圆柱形容器上方的某一高度处缓缓下降，如图甲所示，然后将其逐渐浸入水中直至触底。如图乙所示，是整个过程中弹簧测力计示数与圆柱体下降高度变化关系的图像，下列说法中错误的是（　　）（水的密度，不考虑液面变化与弹簧伸缩）

   A．分析图像可知，圆柱体的重力是

B．圆柱体刚浸没时下表面受到水的压力是

C．圆柱体刚浸没时下表面受到水的压强是

D．圆柱体受到的最大浮力是

第II卷（非选择题）

二、填空题（每空1分，共14分）

17．如图所示，手拉弦，这个现象说明了力可以改变物体的_______，同时弦也拉手，又说明了力的作用是_______的。

18．如图所示，利用铅垂线检测墙体是否竖直，这运用了重力的方向总是__________的，图中所示的墙体向___________（选填“左”或“右”）倾斜。

19．竖直向上抛出一个重为3N的球（球在空中运动时受到空气阻力总是跟运动方向相反，大小不变），已知该球在上升过程中空气阻力为1N，则球在该过程中该物体受到的重力与空气阻力合力大小为______N，方向为___________。

20．锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，锤柄突然停止运动时，锤头

由于______仍然向下运动，从而紧套在锤柄上，锤头的质量越______，这种方法效果越明显。

21．现代年轻人特别喜欢喝奶茶，用吸管吸奶茶时，是利用了___________的作用；若将一杯奶茶放置在水平桌面上，奶茶及杯所受的重力为8N，奶茶深度为14cm，杯子底面积为，这杯奶茶对桌面的压强为___________Pa。（，）

22．如图所示，把一根吸管A插入盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面_________，说明气体流速越大的位置压强越_________。

23．如图所示为独竹漂表演，当人和竹竿一起静止在水面时，竹竿受到的浮力人和竹竿的总重力（选填“大于”“小于”或“等于”）__________；当人在水面上翩翩起舞抬起一只脚时，竹竿排开水的质量__________（选填“增大”“减小”或“不变”）。

三、作图题（共3小题，每题2分，共6分）

24．如图所示，请画出绳对小球的拉力和小球对墙壁压力的示意图。

25．如图所示，木块A静止在斜面上，请画出木块受到的重力和弹力。

26．图为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图，请在图中画出重为2N的小球所受重力的示意图。

                      

 

四、实验题（共3小题，每空2分，共30分）

27．下表是实验小组用钩码探究“物体所受重力的大小跟物体的质量的关系”实验中得到的实验数据。

物体	1	2	3	4	5
质量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1.0	1.9	2.9	4	4.9

(1)此实验中，需要的测量工具是：________和________。

(2)根据表格中的实验数据，在图中作出重力与质量的关系图像（提示：图中已经描出2个数据点，请将其它数据点描出，并作出图像）。

(3)通过实验得到的结论是：________。

(4)另一组的小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法________（选择正确选项）。

A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验

B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化

C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系

28．在“探究二力平衡条件”的实验中：

(1)小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，使作用在小卡片上的两个拉力方向________并通过调节钩码的个数来改变力的大小；

(2)两端挂上相同钩码使小卡片水平静止，然后把小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡；

(3)在卡片平衡时，小明在左侧钩码下方增加一个钩码，卡片将做________（填“变速”或“匀速”）运动；

(4)用剪刀将小卡片从中间剪断，并观察卡片的运动情况。该操作是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在________；

(5)如图乙，若将两个滑轮安装成不同的高度，你认为这样________（选填“能”或“不能”）完成实验探究。

29．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。