内容正文:
八年级下册物理随堂导学训练(二)
一、选择题
1. 下列几个物体所受的重力大小约为的是( )
A. 一升水 B. 一台电视机 C. 一张课桌 D. 两个鸡蛋
【答案】D
【解析】
【详解】重力为1N的物体,其质量为
选项中两个鸡蛋的质量约为0.1kg,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2. 下列事例中,属于防止惯性带来危害的是( )
A. 篮球场上运动员投篮
B. 运动员采用助跑跳远
C. 浑身湿透的狗不停抖动身体,以抖落体毛上的水
D. 公交车上常看到这样的标语“车未停稳,清勿下车!”
【答案】D
【解析】
【详解】A.篮球运动员投篮时,由于惯性,篮球离开手后能飞向篮筐,故是有利的,即A不符合题意;
B.运动员跳远时助跑,即原来运动员是运动的,起跳后,由于惯性仍保持运动状态,故这样跳的更远,即是有利的,故B不符合题意;
C.狗通过抖动身体,使的其身上的水处于运动状态,即由于惯性,水珠能通过狗的抖动而被甩掉,故是有利的,故C也不符合题意;
D.车未挺稳时人若下车,即原来人是运动的,当人的脚与地面接触后,运动停止,而人的上身由于惯性仍保持运动状态,故容易使人甩倒,故是有害的,即该选项符合题意。
故选D。
3. 甲乙两位同学沿同一直线推一辆在光滑水平面上的小车,甲用100N的力水平向右推,乙用60N的力水平向左推,则小车受到的合力的大小和方向是( )
A. 、水平向右 B. 40N、水平向左
C. 160N、水平向右 D. 160N、水平向左
【答案】A
【解析】
【详解】由于地面是光滑的,所以运动过程中不会受到摩擦力,水平方向受到两个推力大小不同、方向不同,作用在同一物体上,则小车受到推力的合力为
方向与力大的方向相同,即水平向右,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 如图所示,小孩用力推车,但没有推动.下列说法正确的是( )
A. 小孩对车的推力和车受的重力是一对平衡力
B. 小孩对车的推力和车对小孩的力是一对平衡力
C. 小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力
D. 小孩对车的推力小于地面对车的摩擦力
【答案】C
【解析】
【详解】解:小孩用力推车,但没有推动,说明小车受平衡力作用,在水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力的关系;在竖直方向受到的重力和支持力是平衡力的关系;
A.小孩对车的推力和车受的重力不在同一直线上,不是平衡力的关系,故A错误;
B.小孩对车的推力和车对小孩的力是一对相互作用力,不是平衡力,B错误;
C.小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力,C正确;
D.小孩对车的推力等于地面对车的摩擦力,D错误。
故选C。
5. 如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( )
A. 剪刀 B. 核桃钳
C. 钢丝钳 D. 食品夹
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.剪刀、核桃钳、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故ABC不符合题意;
D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。
故选D。
6. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是
A. 牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B. 物体只要运动,就一定受到力的作用
C. 不受力的物体,只能保持静止状态
D. 如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.牛顿第一定律是在实验的基础上,经过科学推理得出的,当然不是凭空想象出来的,故A错误;
B.由牛顿第一定律知,物体不受力时,会保持静止或做匀速直线运动,说明物体的运动可以不受力,故B错误;
C.由牛顿第一定律知,物体不受力时,会保持静止或做匀速直线运动,故C错误;
D.由牛顿第一定律知,物体不受外力作用时,原来运动的物体会保持匀速直线运动,故D正确.
7. 如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),下列说法正确的是( )
A. 绳子自由端移动的距离是 B. 动滑轮的重是
C. 物体上升的速度是 D. 吊起动滑轮绳子的股数是3
【答案】C
【解析】
【详解】AD.由图可知,承担物重的绳子有2段,则绳子自由端移动的距离,故AD错误;
B.忽略绳重和摩擦,动滑轮的重,故B错误;
C.物体上升的速度是,故C正确。
故选C。
二、填空题
8. 打网球时,球拍发生了变形,使球拍形变的力的施力物体是______,同时球被球拍反弹飞出,这个过程的施力物体是______,网球对球拍的压力是由于______发生弹性形变而产生的。(均选填“网球”或“球拍”)
【答案】 ①. 网球 ②. 球拍 ③. 网球
【解析】
【详解】[1][2]力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,其中受到力的作用的物体叫受力物体,对别的物体施加了力的物体叫施力物体。 打网球时,球拍发生了变形,使球拍形变的力的施力物体是网球;击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,网球受到的这个力的施力物体是球拍。
[3]打网球时,球拍对网球的力使网球发生了弹性形变,网球想要恢复原状,便对与它接触的球拍产生了压力,所以网球对球拍的压力是由于网球的弹性形变而产生的。
9. 水往低处流,是因为水受到了________力;如图所示是建筑工人在使用铅垂线作业,铅垂线利用了重力的方向总是________的物理知识;不倒翁被推倒后会自动立起来,是由于它的________较低。
【答案】 ①. 重 ②. 竖直向下 ③. 重心
【解析】
【详解】水往低处流,是因为水受到地球的吸引,受到了重力作用,重力的方向竖直向下,因此水会向低处流动;
重力的方向总是竖直向下的,这意味着,在任何情况下,物体所受的重力都垂直于地面,且指向地球的中心,铅垂线就是利用了重力的方向总是竖直向下制成的;
重心越低物体越稳定,因此不倒翁被推倒后会自动立起来,是由于它的重心较低。
10. 用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的_____处(选填“A”或“B”,下同);把水壶里的水灌到保温瓶中去时手应提在水壶把手的____处,出现这样的差别主要是由力的三要素中力的__________不同所导致的。
【答案】 ①. A ②. B ③. 作用点
【解析】
【详解】[1][2][3]力的三要素包括力的大小、方向、作用点,它们都能影响力的作用效果。提水时,为使水壶平稳,手应提在A处;灌水时,为方便倾倒,手应提在B处,这是因为力的作用点不同,导致力的作用效果不同。
11. 如图所示是同学们常用的燕尾夹,,当用力按住C点打开该夹子时,可把_______点看作支点,此时夹子可近似看作_______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,这类杠杆的其他应用还有_______(举一例)。
【答案】 ①. B ②. 等臂 ③. 天平##定滑轮
【解析】
【详解】[1]当用力按住C点打开燕尾夹时,夹子会绕着B点转动,因此支点是B点。
[2]动力作用在C点,动力臂是BC;阻力作用在A点,阻力臂是AB。已知
即动力臂等于阻力臂,因此该杠杆属于等臂杠杆。
[3]等臂杠杆的特点是不省力也不费力,常见的应用有天平、定滑轮等。
12. 某工地的起重机吊装一个工件,该工件重2000N。当起重机以0.5m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为______N;当起重机以1.5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为______N;当起重机吊着工件静止时,工件受到的拉力为______N。
【答案】 ①. 2000 ②. 2000 ③. 2000
【解析】
【详解】[1][2][3]钢绳吊着工件匀速上升、匀速下降、静止时,工件都处于平衡状态,受到的重力和拉力为一对平衡力,所以
13. 体积为1×103米3的冰(ρ冰=0.9×103千克/米3),其质量为_______千克;如图所示,运动员推动冰壶后松手,冰壶由于_______会继续向前运动,它受到摩擦力的作用,速度逐渐减小,这主要表明力可以改变物体的_______。
【答案】 ①. 0.9 ②. 惯性 ③. 运动状态
【解析】
【详解】[1]体积为1×103m3的冰其质量为
[2]运动员推动冰壶后松手,冰壶由于具有惯性而保持原来的运动状态继续向前运动。
[3]冰壶在摩擦力的作用下速度逐渐减小,即运动状态发生了变化,故表明力可以改变物体的运动状态。
14. 我国高速铁路发展到现在,已经成为大众化的交通工具,为人们绿色出行带来了便捷,同时很大程度上也推动了经济的发展。在火车进站的过程中,站台上候车的旅客相对于火车是_______(选填“运动”或“静止”)的。北京到石家庄为,高铁全程的运行时间为,则平均速度为_______。合为_______m/s。(最后一个空保留两位小数)
【答案】 ①.
运动 ②.
300 ③.
83.33
【解析】
【详解】判断物体运动或静止的依据是研究对象与参照物的相对位置是否变化。站台上的旅客相对于进站的火车,位置发生了改变,因此是运动的。
平均速度
速度单位换算关系为 ,因此
三、作图题
15. 如图是一盏挂在天花板上的电灯,O为电灯的重心,请画出它所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】电灯在静止不动,受到重力和拉力是一对平衡力,所以
F=G
并且这两个力作用在同一条直线上,方向相反,如图所示:
16. 小要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。
【答案】
【解析】
【详解】只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮,此时有三股绳与动滑轮连接,如图所示:
17. 如图甲所示,《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂(chōng),其简化原理如图乙所示,O为支点,为阻力(由锤头重力产生),请作出阻力臂及踩在A处的最小动力。
【答案】
【解析】
【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,过A点垂直于OA向下做出最小动力的示意图;从O点做的作用线的垂线段,垂线段的长即为阻力臂。如图所示:
四、实验题
18. 如图所示,让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,分别滑到铺有不同材料的水平面上。
(1)让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,其目的是_________。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,小车的速度减小得越________。通过的距离越________。
(3)推理,若平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,小车将做________运动而永远运动下去。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体________的原因。
(4)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有________和________。
【答案】(1)保证每次小车在水平面上运动时都具有相同的初速度
(2) ①. 小 ②. 远
(3) ①. 匀速直线 ②. 运动状态
(4) ①. 控制变量法 ②. 实验推理法
【解析】
【小问1详解】
在探究过程中,采用控制变量法,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,保证小车到达水平面时的速度要相同。
【小问2详解】
改变接触面的粗糙程度来改变摩擦阻力的大小,小车通过的平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢;小车的运动距离越远。
【小问3详解】
若平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,由此可推理,它的速度将不会改变,即小车将做匀速直线运动而永远运动下去,说明力是改变物体运动状态的原因。
【小问4详解】
控制小车的初速度相同,只改变水平面的阻力大小,探究阻力对运动的影响,用到了控制变量法。
现实中不存在绝对光滑的平面,因此“阻力为零、小车匀速直线运动”的结论是在实验现象的基础上,通过合理推理得出的,无法直接用实验验证,用到了实验推理法。
19. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,猜想:可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。
(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做________运动,根据_________知识,得到摩擦力大小________拉力大小、(最后一空选填大于,等于或小于)
(2)比较图丙和图乙,可得到结论,___________。
(3)图甲中小砝码随木块匀速直线运动过程中受到的摩擦力________(选填“为零”“方向向左”或“方向向右”)。
(4)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面从图丁位置匀速运动至图戊位置,弹簧测力计示数不变,可得到结论:滑动摩擦力的大小与接触面积________(选填“有关”或“无关”)
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 等于
(2)在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(3)为零 (4)无关
【解析】
【小问1详解】
弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力大小,木块需沿水平长木板做匀速直线运动。因为做匀速直线运动的木块处于平衡状态,受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡知识,可知摩擦力大小等于拉力大小。
【小问2详解】
图乙和图丙中,木块对木板的压力大小相同,图乙中木板表面粗糙,图丙中木板表面光滑,且图乙中弹簧测力计示数更大,即木块所受滑动摩擦力更大。所以可得到结论:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【小问3详解】
图甲中小砝码随木块匀速直线运动,小砝码与木块之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,所以小砝码不受摩擦力,即受到的摩擦力为零。
【小问4详解】
从图丁到图戊,小木板在运动过程中,压力和接触面粗糙程度不变,接触面积改变,而弹簧测力计示数不变,说明滑动摩擦力大小不变,可得到结论:滑动摩擦力的大小与接触面积无关。
20. 如图甲所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验。
(1)装置中使用定滑轮是利用它能够_________的特点。
(2)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与桌面间的________更小,从而减小对实验结果的影响。
(3)当左、右两盘中的砝码质量________(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到________对平衡力的作用。
(4)小车处于静止后,保持与的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将_________(选填“保持静止”或“扭转回来”)。这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在_________上的条件。
(5)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重的砝码,则弹簧测力计的示数为________。
A. B. 5N C.
【答案】(1)改变力的方向
(2)摩擦力 (3) ①. 相等 ②. 2
(4) ①. 扭转回来 ②. 同一直线 (5)B
【解析】
【小问1详解】
重力的方向竖直向下,装置中使用定滑轮的作用是改变力的方向。
【小问2详解】
在同样的条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦,不使用木块而使用小车目的是减小摩擦力对于实验的影响。
【小问3详解】
[1]小车受到的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力之和的大小,当左、右两盘中的砝码质量相等时,盘和盘中砝码的重力之和也相等,即小车受到的拉力大小相等,桌面上的小车处于静止状态。
[2]小车在竖直方向受到的重力和支持力为一对平衡力,水平方向上受到的两个拉力为一对平衡力,故受到2对平衡力的作用。
【小问4详解】
小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,则作用在小车的两个力不在同一直线上,松手后,小车将扭转回来。这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上的条件。
【小问5详解】
弹簧测力计测量的是它一端受到的拉力。左边砝码通过绳子拉弹簧测力计左端,右边砝码通过绳子拉弹簧测力计右端,弹簧测力计处于平衡状态。弹簧测力计示数等于作用在挂钩上的拉力,即5 N。故选B。
五、计算题
21. 如图,水平地面上一个重为的物体,在大小为的水平拉力作用下,向左做匀速直线运动,在的时间内通过的距离为。求物体运动过程中():
(1)求物体在内运动的速度;
(2)求物体的质量;
(3)所受摩擦力的大小;
【答案】(1)0.4m/s
(2)5kg (3)10N
【解析】
【小问1详解】
物体的速度为
【小问2详解】
根据重力公式,物体质量
【小问3详解】
物体做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向拉力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可得摩擦力大小
22. 如图所示,滑轮组悬挂在水平钢架上,某工人站在水平地面上,竖直向下以500N的拉力匀速拉动绳子自由端,内使重物体A匀速上升,不计绳重和摩擦,求:
(1)绳子自由端移动的速度。
(2)动滑轮的重力G动。
(3)如果绳子能承受的最大拉力为(不包含挂重物的绳子),则此滑轮组能够提升重物最大的重力是多少牛?
【答案】(1)1.2m/s (2)280N (3)1020N
【解析】
【小问1详解】
物体上升的速度
由图知,承担物重绳子的股数是n=2,绳子自由端移动的速度
【小问2详解】
不计绳重和摩擦,由可知,动滑轮的重力
【小问3详解】
绳子能承受的最大拉力Fmax=650N,但工人站在地面上,他能施加的最大拉力不能超过自身重力,而题目未给出工人重力,因此按绳子能承受的最大拉力计算: 根据公式,变形得
即滑轮组能够提升重物最大的重力是
六、综合能力题(共18分)
23. 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:
A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形
C.使塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油
E.脚踏板凹凸不平 F.刹车时用力捏闸
G.车轴处装有滚珠 H.车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是______;通过增大压力而增大摩擦的是______;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是______;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是______.(只填写各选项前的字母)
(2)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况 写出两个合理的情景.
【答案】 ①. A、E、H ②. C、F ③. B、G ④. D ⑤. 刹不了车;车不能启动 ⑥. 抓不稳车把;车子不能组装等
【解析】
【详解】(1)A、轮胎上有花纹,在压力不变时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;
B、车轮做成圆形,是因为滚动摩擦小于滑动摩擦;
C、塑料套紧紧套在车把上,通过增大压力,来增大摩擦;
D、在转动部分加润滑油,以油膜代替转动部分直接接触,减小摩擦;
E、脚踏板凹凸不平,在压力不变时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;
F、刹车时用力捏闸,接触面不变时,通过增大压力,来增大摩擦;
G、车轴处装有滚珠,滚动代替滑动,减小摩擦;
H、车把上有凹槽,在压力不变时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;
所以:属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是AEH;
通过增大压力而增大摩擦的是CF;
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是BG;
通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是D.
(2)如果没有摩擦会出现的现象有很多:
因为自行车前进的力是地面对车轮的摩擦力,所以没有摩擦力,自行车不能前进;
自行车要靠摩擦阻力停下来,所以没有摩擦,自行车刹不住车;
没有摩擦,车把套一碰就会掉出来;
没有摩擦,手握不稳车把等.
如今,驾驶工作逐渐被“人工智能”替代,无人驾驶技术的发展呈现快速增长势头。我国在北京、上海、武汉等城市相继出现无人驾驶网约车“萝卜快跑”。
24. 车身阻挡车内驾驶员的视线会形成“视野盲区”,而“无人驾驶”汽车都安装了超声波传感器,该传感器每隔一定时间发射一次信号,可以“无死角”地探测车周围的事物,如图所示.
(1)盲区的形成是由于光______;
(2)超声波传感器发出的声音,人们通常______;
A.可以清楚地听到 B.近距离才能听到 C.无法听到
(3)传感器发出的超声波通到障得物会发生______,并被接收器接收到,从而判定周围物体的位置;
25. 若道路出现特殊情况,车辆会自动采取“紧急转向”或者“紧急刹车”等措施;
(1)若偶遇突发情况,车辆紧急刹车,此时车辆受到地面摩擦力的大小将______;
A.变小 B.变大 C.不变
(2)车上有许多装置可以保护车内人员,座椅上部的头枕可以在下列哪个情况中减少对乘客造成的伤害______;
A.突然加速 B.紧急刹车
26. 无人驾驶汽车A周围安装有若干个摄像头,车内的电脑程序会将接收到的信号转化为图像,下图为汽车A匀速通过路口时,车内屏幕不同时刻下的画面,请根据相关信息,回答下列问题。
当前时间
17:04:17
当前时间
17:04:19
当前车速
18km/h
当前车速
18km/h
右侧车距
48cm
[警告:距离过近]
右侧车距
48cm
[警告:距离过近]
(1)(计算)汽车A以当前车速在3min内通过的路程s;______
(2)(论证)右侧汽车B的速度大小为______km/h,请说明理由______。
【答案】24. ①. 的直线传播 ②. C ③. 反射
25. ①. C ②. A
26. ①. ②. 18 ③. 见解析
【解析】
【24题详解】
[1]盲区的形成是由于光的直线传播,人的视线被遮挡。
[2]超声波传感器发出的声音是超声波,频率高于,人们通常听不到,故选C。
[3]传感器发出的超声波通到障得物会发生反射,并被接收器接收到,从而判定周围物体的位置,这叫做回声定位。
【25题详解】
[1]若偶遇突发情况,车辆紧急刹车,压力和接触面粗糙程度不变,则此时车辆受到地面摩擦力的大小将不变,故选C。
[2]突然加速时,人的头部由于惯性会后仰,此时头枕起到保护作用,故选A。
【26题详解】
[1]汽车A以当前车速在3min内通过的路程
[2][3]由图可知,汽车B相对于汽车A的位置不变,保持相对静止,所以A、B汽车速度相同,均为18km/h。
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八年级下册物理随堂导学训练(二)
一、选择题
1. 下列几个物体所受的重力大小约为的是( )
A. 一升水 B. 一台电视机 C. 一张课桌 D. 两个鸡蛋
2. 下列事例中,属于防止惯性带来危害的是( )
A. 篮球场上运动员投篮
B. 运动员采用助跑跳远
C. 浑身湿透的狗不停抖动身体,以抖落体毛上的水
D. 公交车上常看到这样的标语“车未停稳,清勿下车!”
3. 甲乙两位同学沿同一直线推一辆在光滑水平面上的小车,甲用100N的力水平向右推,乙用60N的力水平向左推,则小车受到的合力的大小和方向是( )
A. 、水平向右 B. 40N、水平向左
C. 160N、水平向右 D. 160N、水平向左
4. 如图所示,小孩用力推车,但没有推动.下列说法正确的是( )
A. 小孩对车的推力和车受的重力是一对平衡力
B. 小孩对车的推力和车对小孩的力是一对平衡力
C. 小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力
D. 小孩对车的推力小于地面对车的摩擦力
5. 如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( )
A. 剪刀 B. 核桃钳
C. 钢丝钳 D. 食品夹
6. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是
A. 牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B. 物体只要运动,就一定受到力的作用
C. 不受力的物体,只能保持静止状态
D. 如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
7. 如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),下列说法正确的是( )
A. 绳子自由端移动的距离是 B. 动滑轮的重是
C. 物体上升的速度是 D. 吊起动滑轮绳子的股数是3
二、填空题
8. 打网球时,球拍发生了变形,使球拍形变的力的施力物体是______,同时球被球拍反弹飞出,这个过程的施力物体是______,网球对球拍的压力是由于______发生弹性形变而产生的。(均选填“网球”或“球拍”)
9. 水往低处流,是因为水受到了________力;如图所示是建筑工人在使用铅垂线作业,铅垂线利用了重力的方向总是________的物理知识;不倒翁被推倒后会自动立起来,是由于它的________较低。
10. 用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的_____处(选填“A”或“B”,下同);把水壶里的水灌到保温瓶中去时手应提在水壶把手的____处,出现这样的差别主要是由力的三要素中力的__________不同所导致的。
11. 如图所示是同学们常用的燕尾夹,,当用力按住C点打开该夹子时,可把_______点看作支点,此时夹子可近似看作_______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,这类杠杆的其他应用还有_______(举一例)。
12. 某工地的起重机吊装一个工件,该工件重2000N。当起重机以0.5m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为______N;当起重机以1.5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为______N;当起重机吊着工件静止时,工件受到的拉力为______N。
13. 体积为1×103米3的冰(ρ冰=0.9×103千克/米3),其质量为_______千克;如图所示,运动员推动冰壶后松手,冰壶由于_______会继续向前运动,它受到摩擦力的作用,速度逐渐减小,这主要表明力可以改变物体的_______。
14. 我国高速铁路发展到现在,已经成为大众化的交通工具,为人们绿色出行带来了便捷,同时很大程度上也推动了经济的发展。在火车进站的过程中,站台上候车的旅客相对于火车是_______(选填“运动”或“静止”)的。北京到石家庄为,高铁全程的运行时间为,则平均速度为_______。合为_______m/s。(最后一个空保留两位小数)
三、作图题
15. 如图是一盏挂在天花板上的电灯,O为电灯的重心,请画出它所受力的示意图。
16. 小要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。
17. 如图甲所示,《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂(chōng),其简化原理如图乙所示,O为支点,为阻力(由锤头重力产生),请作出阻力臂及踩在A处的最小动力。
四、实验题
18. 如图所示,让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,分别滑到铺有不同材料的水平面上。
(1)让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,其目的是_________。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,小车的速度减小得越________。通过的距离越________。
(3)推理,若平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,小车将做________运动而永远运动下去。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体________的原因。
(4)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有________和________。
19. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,猜想:可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。
(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做________运动,根据_________知识,得到摩擦力大小________拉力大小、(最后一空选填大于,等于或小于)
(2)比较图丙和图乙,可得到结论,___________。
(3)图甲中小砝码随木块匀速直线运动过程中受到的摩擦力________(选填“为零”“方向向左”或“方向向右”)。
(4)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面从图丁位置匀速运动至图戊位置,弹簧测力计示数不变,可得到结论:滑动摩擦力的大小与接触面积________(选填“有关”或“无关”)
20. 如图甲所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验。
(1)装置中使用定滑轮是利用它能够_________的特点。
(2)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与桌面间的________更小,从而减小对实验结果的影响。
(3)当左、右两盘中的砝码质量________(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到________对平衡力的作用。
(4)小车处于静止后,保持与的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将_________(选填“保持静止”或“扭转回来”)。这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在_________上的条件。
(5)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重的砝码,则弹簧测力计的示数为________。
A. B. 5N C.
五、计算题
21. 如图,水平地面上一个重为的物体,在大小为的水平拉力作用下,向左做匀速直线运动,在的时间内通过的距离为。求物体运动过程中():
(1)求物体在内运动的速度;
(2)求物体的质量;
(3)所受摩擦力的大小;
22. 如图所示,滑轮组悬挂在水平钢架上,某工人站在水平地面上,竖直向下以500N的拉力匀速拉动绳子自由端,内使重物体A匀速上升,不计绳重和摩擦,求:
(1)绳子自由端移动的速度。
(2)动滑轮的重力G动。
(3)如果绳子能承受的最大拉力为(不包含挂重物的绳子),则此滑轮组能够提升重物最大的重力是多少牛?
六、综合能力题(共18分)
23. 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:
A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形
C.使塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油
E.脚踏板凹凸不平 F.刹车时用力捏闸
G.车轴处装有滚珠 H.车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是______;通过增大压力而增大摩擦的是______;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是______;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是______.(只填写各选项前的字母)
(2)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况 写出两个合理的情景.
如今,驾驶工作逐渐被“人工智能”替代,无人驾驶技术的发展呈现快速增长势头。我国在北京、上海、武汉等城市相继出现无人驾驶网约车“萝卜快跑”。
24. 车身阻挡车内驾驶员的视线会形成“视野盲区”,而“无人驾驶”汽车都安装了超声波传感器,该传感器每隔一定时间发射一次信号,可以“无死角”地探测车周围的事物,如图所示.
(1)盲区的形成是由于光______;
(2)超声波传感器发出的声音,人们通常______;
A.可以清楚地听到 B.近距离才能听到 C.无法听到
(3)传感器发出的超声波通到障得物会发生______,并被接收器接收到,从而判定周围物体的位置;
25. 若道路出现特殊情况,车辆会自动采取“紧急转向”或者“紧急刹车”等措施;
(1)若偶遇突发情况,车辆紧急刹车,此时车辆受到地面摩擦力的大小将______;
A.变小 B.变大 C.不变
(2)车上有许多装置可以保护车内人员,座椅上部的头枕可以在下列哪个情况中减少对乘客造成的伤害______;
A.突然加速 B.紧急刹车
26. 无人驾驶汽车A周围安装有若干个摄像头,车内的电脑程序会将接收到的信号转化为图像,下图为汽车A匀速通过路口时,车内屏幕不同时刻下的画面,请根据相关信息,回答下列问题。
当前时间
17:04:17
当前时间
17:04:19
当前车速
18km/h
当前车速
18km/h
右侧车距
48cm
[警告:距离过近]
右侧车距
48cm
[警告:距离过近]
(1)(计算)汽车A以当前车速在3min内通过的路程s;______
(2)(论证)右侧汽车B的速度大小为______km/h,请说明理由______。
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