河南省安阳市北关区2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

10月学情谓研九年级历史 一、选择题（共20分） 1.拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值， 下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是( A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.阿拉伯文字 2.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史：从史前史到21世纪》记载：“美索不达米亚人试图通过 编制完各的法典来消除各种潜在的冲突。”能印证这一观点的是(） A.《汉谟拉比法典】 B.《什二铜表法》 C.(查士丁尼法典) D.《拿破仑法典) 3.霍华德在（全球通史》中指出，最早的城市在世界的七大地区都有出现，在大多数情况下， 在非洲和亚洲，它们都位于大河岸边，这表明了水、灌溉和农业对城市发展的重要性。下列 遗址中能够佐证这一结论的是() A.摩亨佐·达罗遗址 B,亚历山大城遗址 C.雅典卫城遗址 D.罗马城遗址 4.假如汉谟拉比超越时空隧道，来到古代印度旅游，他惊奇地发现自己在种姓制度中属() A.第一等级婆罗门 B。第二等级刹帝利 C.第三等级吹名 D.第四等级首陀罗 5,伯里克利指出：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上潭 没无闻。”为此，他采取的重要指施是( A,居民无条件参加公民大会 B.建立津贴制度 C,设立五百人议事会 D.设立陪审法庭，加强经济核在 6.《新全球史：文明的传承与交流》中记我：“历史学家一般把亚历山大和他的后继者统治 的时代称为希脂化时代一一一个希腊文化传统超越希腊本土向更广阔世界传损的时代…希 腊化帝国内出现了世界性的社会。”据此可知，亚历山大东征( A。客观上带动了文明交流 B.改变了东方国家的社会形态 C.推动了城邦民主政治的发展 D.促使世界文化泛希腊化 试卷第1页，共6页 7,德国法学家哪林说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次则以宗教，第三次 则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”在罗马法学中成为后 世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是() A.《万民法) B。《汉漠拉比法典】 C.《十二铜表法》 D.《民法典》 8.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指 古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度造受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功 于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( A.《荷马史诗》 B.(十二铜表法) C.《汉漠拉比法典】 D.《掷铁饼者) 9。房龙在《人类的故事)中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有 出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。” 由此可以判断中世纪庄园的特征是( 点，商品经济发达 B.基本自给自足 C严禁与外界贸易 D.具有一定的自治权利 10.中世纪大学成立时便不受政府的控制，去“宫学化”在中世纪大学发展中作用十分重大， 尽管也要与基督教等教会学校进行控制与反控制较量，但最终中世纪大学还是获得了胜利并 得到长足的发展，演化为现代意义上的大学，这段材料表期中世纪的大学() A。顺应了社会发展的需要 B.推动了欧洲思想文化的发展 C.得到封建统治者的支持 D.具有较大的自治管理权 11,7世纪，日本整个朝野报起了“中国化运动”，仿效唐朝的制度和文化，把处于蒙昧状态的 民族，向前推进了几个世纪。这表明() A.日本推进玖革加强天皇统治B.日本文化落后移植唐朝文化 C.日本文化普于吸收先进文明D.唐朝的国力强盛且世界第一 12.“欧洲的人们就不像以前那样天天只是忧心仲忡地担心自己上不了天堂而不停杆悔和赎 罪了，他们更关心‘过几天的歌剧表演是不是能让自己陶醉其中'，‘家里是不是该添上一 幅描绘自己的侧身肖像'，‘养的熊孩子是不是今天又没有乖乖地去修道院改造成的学堂里 好好听课'，以及‘自已存钱的银行是不是有利息变化'之类的问题了，”欧洲社会出现上 述变化的原因是( A.市民阶层的扩大 B.罗马教会的衰落 C.人文主义的兴起 D.自然科学的进步 试卷第2项，共6页 13.图说历史是历史学习的一项基本技能。仔细观察下图，结合所学知识说说该知识结构图 最适合于说明什么问愿( 显大的物质基瑞 地现知汉的规高 百黄王窗的支持 造相技术的进步 地国学说 航海技术的银育 多多帆海船 罗盘计和计算绵度的星盘的应用 A.文艺复兴的原因 B.新航路开辟的条件 C.郑和下西洋的过程 D.亚历山大东征的背景 14.一位美国史学家描述道：“…乘船在悲惨的‘中段航程中横被大西洋，这些黑色‘货物 上了镣钱，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇…”这里所说的“黑色货 物”主要来自() A.欧洲 B.南美洲 C.非洲 D.北美洲 15,英格兰曾在1215年顾布（大宪章），规定没有经过协商，国王无权征税：13世纪末，英 格兰基本确立议会制度，征税权掌握在议会手中；1689年（权利法案》重申征税权属于议会。 由此可见英国的政治变革( A.因循守旧 B.狂飘突进 C.另起炉灶 D.继承传统 16,漫画反映了17世纪英国政治生活中国王与议会的角力。两者“角力”导致的结果是( A。君权神授 B.国王被取缔 B.国王“统而不治”D.平等分享权力 17.1774年帕特里克·亨利高呼：“弗吉尼亚人、宾夕法尼亚人、纽约人和新英格兰人之间 的区别已不存在，我现在不是弗吉尼亚人，而是美国人。”这反映出( A.北类独立战争已然爆发 B。美利坚合众国建立 C,殖民地民族意识觉醒 D.联邦制度最终确立 18.它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个巨大的缺口，为拉丁美洲殖民地民族独立 战争树立了范例。这里的它() A.实践了启蒙思想，获得了民族解放B.结束了封建专制，开启了新的政体 C,改变了社会性质，扫除了封建残余D,提高了议会地位，实现王在法下 19.下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是( 初属峰芒 建立奇间 原布法真，对外战争 1804 蛟夺权 1799年 运征失款，拔迫下台 A.华盛顿 B.拿破仑 C.克伦威尔 D.罗伯斯庇尔 20。《英国通史》中说“：…过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位：…火车还教会 人们守时。准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全 新的概念。”反映的情景主要表明工业革命( A.提高了生产效率 B.拉大了贫富差距 C,改变了生活习惯 D.改善了生活质量 二、非选择题（共30分） 21.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材补一开计位于黄河中游平原，处在隋代大运河的中枢地区，黄河、汴河、慕河、五丈河均可行精，来 陆交通甚为便利。北宋建国以后，宋太祖赵国鼎选择定都在开井，一个重要原回就是共清运便利。开封武 变了用国培包绕里坊和市场的旧制，住宅，店辑，作坊均临街混杂而建。繁华的商业区位于可遥滑运的城 东南区，通往辽、金的城东北区和通往洛阳的减西区，道路系统且井宇形方格网，街巷间较密，中国古 代城市的街卷制布局，大体自北宋开始而语餐下来。 材林二城市的肌理也是城市的重要方面，同地标遮筑一样是城市的名牌，河流穿城和放射状的路网，一 看就知道是巴黎。道路网常以教堂为中心发射出去，并形成蛛丹状的放射环状道路系统，公共区与私人区 也不像古典城市际样严格地局离。越路也是以人为尺度，所以型造了城市新优烫肌理，它们就像有机生关 的脉络与血管一粒，密布于整个城市中。而中世纪的西歌，已经羹定了大部分历史吴城市的格局： 开封城平面图 中世纪的巴黎 ()根据材料一、材料二，概括东西方两座古城的共同之处及各自的特点。(4分) (②)请举一例可南省境内的古都城，并谈谈我们应该如何进行古城保护，(2分22阅读材料，回答问题。 (6分)》 材料一文艺复兴挣瓦了神的统治，扇立了人的尊严，但是那时的教会势力仍很强大，人们是不教公 试卷第4页，共6页 并提出反对卷督教、否定上南的口号的。所以马克思说，人们只能“战战镜镜地请出古氏的扁灵”，表为 自己壮型。一叶廷芳《18世起款洲文化中的中国风) 材林二生浩在城市中的市民积枝投身到商品经济中，…他们的人身都是自由的。…回两，方 民在从事有品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由，平等的可贡，感到占有时富的伦 快。一王乃程《文艺复兴的佛罗伦萨之考察》 材料三俄尔泰认为“必须要按理性行事，不能让人后于无知之中，静札于谬误之中，生浩在基政下， 回此，要在理性的引导下，用理性未批判专制主义、好建精权和宗教神权，边求和实现人的权利自由和平 等。”国王路易十六说：“是俄尔奉天亡了法国，“ ()根据材料一，分析人们贝能战战兢兹地请出吉代的幽灵”来为自己牡阻的原因，结合所学知识，指出“吉 代的幽灵"是指什么？(2分】 2)据材料二并结合所学知识，指出市民的感受"是受到了当时什么思想的影响？指出该思想兴起对当时世 洲社会发展产生的历史影响，(2分) ()根据材料三并结合所学知识，指出伏尔奏的进步思想反映了欧洲哪一次思想解放运动？为什么路易十六 会说是伏尔泰灭亡了法国？(2分) 23.阅读材料，国答问题。(7分) 材料一为了证明自己政策的合理性，羊命者主张人民主权…合法的政治权利不属于国三而属于担 成社会的民众，在北美年命者空称税高英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新致权， 一《全球通史】 材料二美国完法本身就是一个“多元利益相互安协”的产物……它在制定和实施过程中，补剂注重 对美国社会在地城、耳体等方面多元利益的冲突与协裤，办法是让不同的利造集国通过多方位、逃续不斯 的“谈判”而达藏委协，使不同的科体均可从中实现利益分洁和共享。 一李剑路《美国 宪法何以成为“活着的宪法”】 材料三8世纪东的法四大革命从评多方面来看都是美国革命的一个直接后柔，但它要解决的问题中 不网于美国革命，而和一个半世纪以前的英国苹命如出一绿… 一摘自马克连主编《世界文明史》 ()根据材料一并结合所学知识指出“北美革命者宜称脱离英国“历史事件是什么？(1分) (2)材料二中的“关国完法”的设计原则是什么？结合所学知识指出美国宪法构建了艺样的政治体制。(2 分) ()根帮材料三并结合所学知识，分析三场革命爆发的共同原因是什么？法国革命和美国革命是如何“相互 影响、相互促进的？(3分) (4)除上所述，思考人类政治文明的发展趋势是包样的？(1分) 试卷第5页，共6页 24.阅读下列材料，回答闲题：(6分) 材科一英国资产阶纸草命胜利后，资产阶城成为统治阶城，国王逐渐透到了历史岸台的后面，政治 体制的框架基本保留了下来。但随着时闻的推移和社会的发展，部分内客也被不断变莱着，使之更加道合 英国政治经济和社会发展的需要。 —摘编自许大华《论“光荣革命”对英国的历史彩响》 村料二英因工业革命状琴为“被解放了的告罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟幽多于教 堂尖顶的国景，它在不过三代人的时闾里，改变了垫个英格兰的面悦：从家爬手工业过渡到大工厂生产， 从手工劳动过渡到机器劳动，从乡特社会过渡到都市化社会的。 —摘偏白马克症《世界文明史》 材料三在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家…在18世纪中期到19世妃中鼎，引倾 者世界的发展。 —妃录片《大国娠起》解说调 (材料一体现出英国的或治体制是什么？这种政治体制确立的标志是？(2分) (2)根据材料二，概括英国工业革命带来的影骗。(2分) )皓合所学知识，分析材料一和材料二之间的关系，综上所述，概括推动英国“引领”世界发展的重要因素。 (2分) 25,请结合下列图片中人物的活动和所处的时代，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明 确，紧扣人物和所处时代的关系，史实正确，条理清陈，语句通顺，表述完整。5分) 哥伦布 麦哲伦 10月学情调研九年级历史答题卡 姓名： 学校： 班级： 贴条形码区 座号： 一选择题，每题一分，共20吩 ◆ 1[N[s[[6[W][c[时11[J[a][c][16N[eto 2t[】[c[7J[c][可12J[】c[17j[edto 口 3[J[[c[间8[J[c][o13J[】[c[间18J[[dt 4 [A]D8][c][D]9 [A][a][c][D]14 [A][B][c][D]19 [A][B][e][D] 5[J[[e[可10[N[[c][o15J[][[20[W[[G1[ 回回口回口口口口■回回口回口回■口口回回回■回口口 二非选择题 21()4分 (2)2分 221)2分 (2)2分」 3)2分 回 口口■ D:2835384 第1页共2页 请使用2铅笔填涂选择题答案等选项及考号 ■ 23()1分 (212分 313分」 (4)1分 24(1)2分 (2)2分 ()2分 255分) 回▣ 口■口 D2835384 可e 第2页共2页 ■ l免费增值服务介绍1 学科网 oo> 组卷网 WWw.乙XXK,com 8品a周 ￥学科网(htp5:/www.zXxk.com/) 致力于提供K12教育资源方服务。 ,组卷网(https://z2 ujuan.xkw.com) 是学科网旗下智能题库，拥有小初高全 网校通合作校还提供学科网高端杜群 学科超干万精品试题，提供智能组卷、 出品的《老师请开讲》私享直播课等 拍照选题、作业、考试测评等服务。 增值服务。 ▣ 扫码关注学科网 每日领取免费资源 扫码关注组卷网 回复“ppt"免费领180套PPT模板 解锁更多功能 回复“天天领券”来抢免费下载券 一、选择题 1. A 2. A 3. A 4. B 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. D 11. C 12. C 13. B 14. C 15. D 16. B 17. C 18. A 19. B 20. C 二、非选择题 21. (1)共同之处：交通便利，对城市布局有影响。 特点：开封位于黄河中游平原，处在隋代大运河中枢地区，改变了用围墙包绕里坊和市场的旧制，住宅、店铺、作坊临街混杂而建，商业区位于城东南区等；巴黎有河流穿城和放射状路网，道路网以教堂为中心发射出去，形成蛛网状放射环状道路系统，公共区与私人区不像古典城市那样严格隔离。 (2)例如洛阳。保护古城应注重对古建筑的修缮和维护，合理规划城市发展，避免过度开发，传承古城文化等。 22. (1)原因：教会势力强大。“古代的幽灵”指古代希腊罗马文化。 (2)思想：人文主义思想。影响：推动了欧洲思想文化的发展，促进了资本主义萌芽的发展。 (3)运动：启蒙运动。原因：伏尔泰的思想批判专制主义、封建特权和宗教神权，动摇了封建统治的思想基础。 23. (1)美国独立战争。 (2)原则：三权分立，相互制衡。政治体制：联邦共和制。 (3)共同原因：资本主义发展受到阻碍。相互影响促进：美国革命为法国大革命提供了榜样，法国大革命是美国革命的一个直接后果，两者都追求民主、自由、平等。 (4)趋势：从专制走向民主，从人治走向法治。 24. (1)政治体制：君主立宪制。标志：1689年《权利法案》的颁布。 (2)影响：改变了英格兰的面貌，从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会。 (3)关系：英国资产阶级革命为工业革命提供了政治前提，工业革命巩固了资产阶级革命的成果。因素：政治制度的变革和工业革命的推动。 25. 示例：《航海时代的开拓者》。哥伦布和麦哲伦生活在欧洲航海探索的时代。哥伦布发现新大陆，麦哲伦环球航行，他们的活动促进了世界的联系和交流，推动了欧洲的殖民扩张和资本主义发展，开启了世界历史的新篇章。 学科网（北京）股份有限公司 $$