山东省济宁市泗水县2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题

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2024-10-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 泗水县
文件格式 PDF
文件大小 4.08 MB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2024-10-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-18
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来源 学科网

内容正文:

《课程标准》阶段性质量检测 七年级语文试题 时间:120分钟满分:100分 注意事项: 1.考生答题全部在答题卡上,答在本试题卷上无效 2.请将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本 试题卷上。 3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动,用擦皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区 域内。 5.考生不得折叠答题卡,保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。 一、语言积累与运用(每小题2分,共8分》 阅读下面的文字,完成问题。 闲①时光里,再读课本中那些闪耀着的生命芳华:有为“两弹”研究物躬尽 ②、死而后已的科学家:有为学术著作锲而不舍、③尽心血的文学艺术家:有 为反抗侵略动顽强坚韧、浴血奋战的战士们:还有为满足孩子心愿买来《山海经》的粗 拙长妈妈…勇赴国难的英雄与鲜为人知的普通人共同装,点着这个色彩斑④的 世界。让我们向他们致敬,向他们学习。 1.上面语段中加点字的读音完全正确的一项是(2分) A.锲而不舍(q) 坚韧(rěn) 粗拙(zhu6) 鲜为人知(xian) B.锲而不舍(q) 坚韧(rn) 粗拙(zhu6) 鲜为人知(xian) C.锲而不舍(qiè) 坚韧(rěn) 粗拙(zhuō) 鲜为人知(xidn) D.锲而不舍(qiè) 坚韧(ren) 粗拙(zhuo) 鲜为人知(xin) 2.上面语段中横线处所填写的词语书写完全正确的一项是(2分) A.①暇②粹③历④澜 B.①瑕②瘁 ③沥④澜 C.①暇②瘁③沥④澜 D.①瑕②粹③历④斓 七年级语文试题第1页共8页 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(2分) A.最近电信诈骗案件频频发生,人们对这种犯罪行为深恶痛疾。 B.科学家面对困难不以为然,而是知难而进,孜孜进取。 C.同学们都在兴奋地讨论着假期的计划,他心里却是无动于衷。 D.大家对他的新颖设计赞叹不已,迥乎不同地站起来为他鼓掌。 4.下列句子没有语病的一项是(2分) A.随着电子产品普及,导致机体运动量减少,让大人孩子都处于亚健康状态。 B.北京时间2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。 C.劳动课能够让学生感受到劳动快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。 D.据统计,关于“2023年全民健身线上运动会”的科学健身指导视频上线超过2000 条左右。 二、古诗文阅读与默写(20分) 阅读下面这首诗歌,回答问题。(5分) 钟山①即事四 [北宋]王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对①坐终日,一鸟不鸣山更幽。 【注释】①钟山:山名。②即事:有感于当前事物的诗。此诗是王安石变法失利 后,辞去相位退居金陵,日游钟山时的所见所感。③相对:对着山。 5.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(2分) A.这是一首七言绝句,诗人以细腻的笔触描绘了静寂幽旷的钟山秋景。 B.首句中的“涧”意象耐人寻味,涧水在竹林里回环往复,给人以生动鲜活之感。 C.“茅檐相对坐终日”描绘了诗人整天整日一声不响地在屋檐下对着大山坐着,寂 寞至极的画面。 D.此诗情景交融,以流水无声、青山一鸟不鸣衬托出诗人内心的孤独和政治上的失 意。 6.赏析“竹西花草弄春柔”中“弄”字的妙处。(3分) 七年级语文试题第2页共8页 阅读下面的文言文,完成下面小题。 水仙 【清】李渔 ①水仙一花,予之命也。予有四命,各司一时:春以水仙兰花为命;夏以莲为命: 秋以秋海棠为命:冬以腊梅为命。无此四花,是无命也。一季夺予一花,是夺予一季 之命也。 ②水仙以秣陵①为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。记丙午之春, 先以度岁无资,衣蒙质巴尽,迨水仙开时,索一钱不得矣。欲购无资,家人曰:“请已之, 一年不看此花,亦非怪事。”予曰:“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿,勿减一岁之花。且 予自他乡冒雪而归,就水仙也。不看水仙,是何异于不反金陵,仍在他乡卒岁乎?”家 人不能止,听子质簪珥购之。 (节选自《闲情偶寄》) 【注释】①秣陵:指南京。②质:抵押。③珥:用玉做的耳饰。 7.解释下列句中加点词语。(3分) (1)各司一时 (2)迨水仙开时 (3)是何异于不反金陵 8.下列句中加点的字的意思和用法相同的一项是(2分) A且予自他乡冒雪而归 可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) B.先以度岁无资 公亦以此自矜(《卖油翁》) C.水仙一花,予之命也 持就火炀之(《活板》) D.予之家于秣陵 尝射于家圃(《卖油翁》) 9.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 一季夺予一花,是夺予一季之命也。 10.对于水仙,作者可谓“爱花如命”,文中哪些事充分表现了这一点?文章两次写到 “家人”的作用是什么?(3分) 11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共5分) 小文读到《孟子》经典名言:天下之本在国,国之本在家,家之本在身。小文发 现,这个学期读到的诗歌可以完美印证,你试试看! 天下家国,天下之本在国,那是王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,(1) ”的伟大抱负:杜牧在《泊秦淮》时“(2)▲,隔江犹唱后庭花” 七年级语文试题第3页共8页 的忧患,是李商隐在《贾生》中对汉文帝“(3)▲,不问苍生问鬼神”的遗 憾、愤慨:国之本在家,那是李白在《春夜洛城闻笛》时“(4)▲ ,▲ 的乡思:“是龚自珍在《己亥杂诗》里(5)“▲ , ”的情怀。 三、名著阅读。(7分) 12.关于名著《海底两万里》,下列表述有误的一项是(2分) A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设 计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺 第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。 C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。 D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨 型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 13.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由 通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选 择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。(5分) A.《在海底平原上散步》 B.《价值千万的珍珠》 C.《沉没的大陆》 D.《章鱼》 四、现代文阅读(25分) (一)阅读下面的文章,完成下面小题。 幽幽七里香 丁立梅 ①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 ②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的 全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅 浅,缠绵不绝。 ③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无线买书的 穷学生来说,这间免贺开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥 似渴,阅读了大量的中外文学书籍。 ④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简 七年级语文试题第4页共8页 朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑 陋。 ⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄 昏,一下课,我便匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的 管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的 《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上 了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后 来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。 ⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最 原始的办法一抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄 着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地仲 出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了,”语调冷冷的。我大吃一惊,抬头,阅览室的 人已走光,夜已深。 ⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清 凉。我心情愉忧,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢 点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很 久。 ⑧那些日子,我就那样浸进在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卓。我蓬勃 如溪水边的荇莱,茂盛如野地里的卷耳,茁壮如山谷间的蔓草。我只是单纯地迷恋 着、挚爱着,无关其他。 ⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳 麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的 好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似 的看他,他却毫无异常,仍是一副冷冰冰的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁 边读书的男生和女生,或许是他?或许是地?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。 窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。 ①我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城。摆 到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我 七年级语文试题第5页共8页 珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界上哪怕再 叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 14.下列对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是(2分) A.文章以“七里香”为线索展开叙述,表达了“我”对读书的热爱和对身边人的感 恩之情 B.第⑤段画线句中“跑”“塞”“直奔”等动作描写,准确生动地写出我痴迷读书而争 分夺秒的样子。 C.文章第⑥段中的贪心”一词本意为贪得无厌,不知足,这里贬词褒用,写出了 “我”对知识的渴求,对读书的痴迷热爱 D.本文回忆了作者求学时期的读书经历,按照阅读书籍、收到礼物、抄写《诗经》、 珍藏礼物等情节依次展开叙述。 15.下列对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是(2分) A.文章开头和结尾采用了“这世界上哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西, 在暗地里生长”这句话,首尾呼应,使文章结构完整,点明中心。 B.文章第⑧段画线句运用了排比的修辞手法,强调了读书(《诗经》)对“我”的影响 之大 C.文章第⑩段画线句照应标题,交代了看书清雅的环境,烘托了“我”读书时愉悦 的心情。 D.文章多处写阅览室管理员“冷冷的语调”“冷冰冰的样子”,表现出阅览室管理员 的严肃和冷淡,与后文“冷冷语调中的温度”形成反差。 16.通读全文,说说文章题目“幽幽七里香”的含义。(3分) (二)阅读下面的文章,完成下面小题。 母亲和树 张亚凌 ①记得母亲最爱说的话就是,人呀,活成树就好了。母亲总爱拿树说人论事,在 母亲的眼里,树是那么神奇,神奇到我们都应该当神灵般供奉着。 ②我家茅坑边有棵杨树,打我记事起就很粗很高大了。它浑身似乎憋着使不完 的劲儿,猛长,身上的皮儿都爆裂开了。我想,是它心里的热情太高长得太快、太快 了,以至于皮儿赶不上里面的生长速度。 七年级语文试题第6页共8页 ③一次,母亲拍着杨树说话了。“这树呀,它肯定在寻思:把我栽到哪儿是人的 事,长得好坏是我自个儿的事。人呀,都像树就好了。”见我满脸不解,母亲又说了: “你看,又不是栽在大门口,没人看没人理,还长得这么粗。这要是人,还不得憋屈死 了?你不懂,大了就懂了。”茅坑边的一棵臭树,也值得夸赞?我还是不解」 ④院子里有两棵树,也不知是谁在两棵树间鲡了根粗铁丝,铁丝上穿满一节一节 的竹简,是用来晾晒衣服被褥的。母亲也经常说到院子里这两棵树,说时满脸都是敬 畏。“树就是皮实,铁丝勒得那么深,树汁流过就流过,继续长一一皮实到摆脱不了铁 丝越来越深的伤害照样长。搁在人身上,还不得破罐子破摔了?” ⑤记得看《士兵突击》那会儿,媒体对许三多好评如潮,说他身上有可贵的精神, 那就是不放弃。母亲的评论很简单很明了,“像咱屋的树,不记疤只顾自家长”。 ⑥母亲常指着门口那裸歪脖子树说我,在轻轻的数落声中,我童年的斑斑劣迹就 穿越岁月清嘶起来。 ⑦小时候,我一放学,就如百米赛跑般飞到家门口,书包一扔,从台阶往上一跳, 攀住了树枝,而后挪离台阶,就荡起秋千。当然是和对门的胖妞比赛了,她家的树本 身就没我家的高大,站在地上,一抬手,就攀住树枝,荡起来自然没气势 ⑧时间一长,被母亲发现,自然挨骂了,可我还是不放过那棵树,照旧荡,越荡越 高。母亲也就无可奈何了,“这孩子!…”懒得再搭理我。时间长了,先是那一枝斜 下来,后来,整棵树看起来也歪了。 ⑨1990年高考失利,我曾经一度很颓废,整天窝在家里羞于出门。母亲再次说起 门口的树:“树的性子多强,压弯了,就弯长了:弄断了,从旁边再长。树不知道它遇上 啥,遇上哈它都要长。” ⑩母亲还说起邻家婆婆,说地凄惶的境遇,说她就是像树一样的人。儿子不到30 岁死了,儿媳改嫁了,撇下不到2岁的孙子;孙子好不容易拉扯到了18岁,争气得要 去上大学了,出去玩玩放松一下,下水,就再也没有上来。多少年了,邻家婆婆现在精 神不也很好?她是想通了,命里注定没人陪她,就得自家好好活。 ①这人呀,谁不知道自家会碰上啥事情,碰上了,就得熬过去,就跟树一样的 ②母亲总爱拿树说事,慢慢地,我也学会了看着树思考。在母亲已经去世的今 天,我依旧喜欢用树的方式诠释人世。 ⑧如果说,叶是树的子女,年年岁岁,成千上万的叶儿,一季飘落,归于尘土。岁 七年级语文试题第7页共8页 岁年年,叶儿绿了,又枯了…一世的别离,我们尚且难以忍受,树的心里,怎能不填 满了伤痛? @母亲离去了,纵然我的心里悲伤万分,也得好好生活下去。因为举目四望,到 处可见树的身影,每一棵树下,都站着我的母亲… 17.根据文章内容,完成表格。(2分) 树名 树的神奇之处 母亲的态度 杨树 ① 夸赞 两棵树 即使铁丝勒得再深也长得皮实 ② ▲ 歪脖子树 即使压弯了弄断了还是不断生长 敬重 18.品味语言,回答下面问题。 (1)结合语境,赏析第②段中加点词语。(4分)》 它浑身似乎憋着使不完的劲儿,猛长,身上的皮儿都爆裂开了。 (2)从人物描写的角度,赏析第⑦段画线句。(4分) 小时候,我一放学,就如百米赛跑般飞到家门口,书包一扔,从台阶往上一跳, 攀住了树枝,而后挪离台阶,就荡起秋千。 19.结合文章内容,谈谈你对第④段画线句“因为举目四望,到处可见树的身影,每一 棵树下,都站着我的母亲…”的理解。(4分) 20.文章第⑦⑧两段运用了怎样的记叙顺序,请结合文章内容分析其作用。(4分) 五、写作(40分) 21.阅读下面的文字,按要求作文。 我们见证了大明湖超然楼的亮灯时刻,见证了“进淄赶烤”的真诚迦逅,更见 证了家乡济南“山清、水秀”的美好。美好的生活需要创造者,也需要见证者。见 证风景如画,让人心旷神怡:见证情感真挚,让人向善向美:见证文化底兹,让人慨 叹美好的力量如此动人心魄…见证美好,有感动,有成长,也有幸福。 请以“见证美好”为题目,写一篇文章。 要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感: ②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分:③不得抄袭:①不少于600字。 七年级语文试题第8页共8页

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